Catalog

DÖRT ;ÜMHURİYET 18 TEMML'Z İ97S TATİL NOTLARI MUSTAFA EKMEkCL .ABDİİLCAMZ İİ TURHAAJ SELÇUK Kızıldere ile Kavakîıdere... zdem'r !rce. «Rörgöra yazılıdır» CİU sı'r kltobmdn TGrkYunan dostıuğunu ve banşı sa.unuvcr «Bır k'jşı baş'ıklı şltr> şöyls «B r kuş ucuyordu SisarrT'a Kuşad"sı arasndc ' Anlayamodım blr turlu TurK muydu yoksa Yunan mı / Bir başka verden mı yoksa' Hıcbır belırtı yok. Demze sordum onu «O b r dclıcı kustır dedl, / Danteıter örer durmadan bağrımda» / Gökyüzüne soraum onu <O bsnım uıoğırıdır, dedı / Mordan, guı rengmden efiatuna kodar» / Baiıklara sordum onu o'ekı kuşlara, / Tekneiere sordum boyraklı flomalı, / Hepsl btrşey soyiedt bir cevap aloreodım Bır kuş ucuyordu Sisamla Kgşadosı orasında / Anloyamodım btr tıırlu Turk muydu Yunan mı, / Bır boşka yerden rm hongl mı.let'en? > «E> kuş dedım, kırnıeraen oıursun, hongl ülkeden?» / cBen bır marttyım, oeoı, yaşım evremn yoşında, / Ulkemı sorcsan Veryuzu. gokyüzu ve denız. / Sınıriorımı sorarson «Toprakttr. »u vo hava» Ozdemtr Ince'yi yıllordır tonırım Mohmut MakoJ tantstırmıştt özderrvr Ince. gunden gune kendınl yenıteyen aşan btr ozan 12 Mart donemmda 11 oğustos 1971'de vardığt fGöıa'tı» şıırı de güzel B J şı.'in de b r kaç dızes göyie «Sesier geı yor du")/adan / Ke>di kendine homurdonan b r eksık dunyanın / Sesler gelıyo' ciiınyadcn / Teısi2 kontışnnoları craırtıkır, / Bozuk bır musiuktan oorrıoyan su / Ses er gelıyor dunyaoan cotcl, b<cak, Vos'k / Calan bır 7il ortulen kapı. kapanan perde » Fılıstmll gerıllokjrın Ankora'da Kavak'tösre io W sır Elciiiğını bastiKİorı, Eicilık kopısmda bekleyen Turk pol'sie. bekcıyı öldurup 'cerdekılert «Rehırt» tuttuklcrı s<ra cok kımse 1972 yılında gecen b r banzerı oiayı, «Kızı cere olaylarnnı (çıncJen yaşadı Urperd N oiocckGazetelerden, te evizyonlordar» okıyıcn ızieyenlerdon Dariıarı konuşuyorlcr, cozuTîler onerıyorlardı Oaijcaksın panzerlerte uzerierine ElCılığı havaVQ ucuracCKsm Acı bır ders vereceksın kerataıaro 'cerıye zehırlı gaz soıocoksm zehınenıp oısunİ6r tcsrds Yemeklerlne zehır koyacaksm gerıllalann sessızce öiup gıdecekler. Kızıtdere'de Mohlr Ccyon ve orkaoosıcrı 30 mart yovlım otsş somındo olduruimedıler nrn? tKızıldereı oloylarında, sarnon.ığa ddştLğu ıçln sağ cAara* kurtulaoılön Ertugrul KurKCü olo>!arı cezaevıno» Uğuı Mumcu ya anla'mıştı Uğur MumcL. nun eon çıkon «Çıkmaz soKak» adlı belgesel yapıtında, Ertugrul Kurkcu şoyle koouşu^or €... Rokei atarları. bazukoıon yerleştırdık!erınl gorduk Kuşodldık Aşağı yuKarı »aa: oğıen bır sıraıanyaı Yeı Jen «ıçmzden bın çıks n goruseceğız» dedıier M ben cıktıgım c1^ scDuh Oaho sonro aa Mok hır «sen cık şunlorlc konuşi ded ben çıktım, o'kadan do Mahır, Cıhon Saffet ı^ıktılar yukarıya Evn catısı vor Toproktan, kırertı ı cotı oraaon meroıvenl» çikiııyot. tek katn b r ev «şîe oıcda çaUnırt Kiremıtıerını kırrnıştık Ordon boktık dıçarıyo evtn ıkıyuı metıe ilariBinoe bır tep« vor Tepen n arkosrndu bır cl' vor üzerınde Orıun orkosmricn bîzl» kofuşuyorloroı le konuşmo ht yocı ri ssetmemeierme rağmen kl b'n «derın do narekot>nı gorebnıyorduk ondar sonr& bıriıKter rı.evzılefne gırmeye oaşıadılar Mokınaiı tufek yuvaiorınn arkasınc gırmeve boşladıiar ve OJZtmıe KOnuşrnc* ıstsyen aoomtar gen gcr< gıtmeye başlodıior. «Na oiL»>or» de/iD bız br Otcode gerı çeKiioığım» zorran dort bt tarotırnıjdun Tioıunaiı lutekierıe eve ateş acıldı Orcen ıki uc arkajo» kendını aşağı attı Ben oolann arKasmdan. en orKaao Mahıt kaımıştı başosoflt duştum Merdıveo eroen yuvorıondım Toparlanıp acxîrulfnayo ca sşırven yu^ardon kanlar boşalıyordu Tom deılğ n ağzıno Mahır'ın koıu sarkmış, kafaBı Oa kısrrert sorkmıs ve koniar ok.yordu ben fırıadım...» 12 Mart don»m'ennde s.lahlı evlem »o'una bosvurontorm coğu ou yıHonn «çıxmaî sokaVııaraa son btlauâunu gorup bu cıkmaz'orı bır btr k6ndıi«rl anıottıkjr Vğur Mumcu yapıtında bunlorı serg lıyor Mjmcu nun krabında ılgtrc orneK.er de yar Kltabın 135 scvfasında şoyıe bır bolum yer aiıyor » 8"iyı« oıoy arda gonp rast'ontılar olab'l r Orneğ^ qecan yıllardo Ulkü Ocaoarı Genel Başkanurıno s'iah nı verdıği saptonan bır yuzboşınm Kızı'Oere olovıntio etkın rol aıması gıbı (')» Ko^akltdere'de ofayıo sonucu Kızıldere ye oenzemedl Bu arcookı arıioyış ve bakış ucısmi' aeğ s'K ıgını »urgulovan bır orne^tı Ecevıt voTetımı bu »cbırıı ve banşc» uvguiamast/'o Dv< oaşosı sağladı fccevıt't de operasvonu bas:c.p onc Kadcr guveniık kuvvet'erının başındo yer aıaroK yuruten Içışierı Bakcnı Hasan Fehni' Guneş ı de tun qcrf»v'ıier de kut'omak gereK A T O bu anlayışm yaitız boşookanlarda bakomordo bulumncsı aa yetırez Tur.i deviet koöroları bu goruşu benimsameh.. Turkrye de 1? Mart donemierlnde evıemlere karışmıs POICU gencicraen ucu Oenız Geznı ş Yusu' Asian, Huseyın ınon ellerım kcno bulamaOıklorı halde MeciıS ço3<.niuğunu cMu«>tur<rılıjrın kaidırdıkiarı pormcKlarıo osna lar So eyman Sey «Kabul» de'ken eth parmogı tcsTjna ds^etek gıt go dı Ismet Pasa ıle Ecev/ıt asıtma kararını Anoyoso Mohkemesmde kaidtrtmok ıcm nasıl Cirpınmışıardı' 8u "JC gencm asılnooiarının Turkıyode hıc bır sorunu cozfneyeoeğın< bılıyorlardt.. Bozt foçoİO'S3 •cle'rrfe D r <er , n, doktuler ortavo Çayan ile orkodaşıan Oeniz'ierın osılmosını unleme omocı l!a Ing'hzterı Kac'rmışlordı Ey'eme gectıkler ndc bazı buivat gazete'er nm «asıidılar. osmvorıor» yoilu kıskırtıcı yoymlO' nın do oovı olmus, Ertuğru! Kurkcu n"n acıklanas'no oore O gunl««r fie vo«>2ritğ"n!7 gjn'erio oiayiarını korşıloştınnca b'j dönemtn daha msanc ı b'r dönem oldufiu fcenısıno ırorryor kig* 'cıs'erl Bdi'am Gün^ş'in lutumu <ia bi'iu • bellrgtn O'ne^ı Bev'n tens>s'rt kızortcr> da bu rnu? i STB î>( E)£M£K •rELBAKiUM. SİYASAL EYLEMCİLERİN TOPLUMSAL ANATOMÎSt Sosvat bîıTlor ııteroturünde aıe V3 çocuk ılışkısnde ıkı tan^el oge ongorülu' 1 Cocuğa ne kadcr sorı>ın lij uk venı.r, kendı hcreke'lerını bu^ukler tariı Tior gos'enten i(vı» ve IKO'U> o culerne gore duzenlsnT'esı cın ozgur brakılırsa cocuklar o kadar bağımsız t rey^el 'cr '>l kica kcrşı hc c ao r !ı \e d e r ^ ^ ratık b.r k'şılik kazanır'ar Bu dogcllıl o oenstrsrlık e başıooşluk değ ıdır Ç^rııöun hareketlerı yakıner fal'nt bcskı olmodan go;ıen r aıle ve toplum norm'arının rîışına cı^tığı zaman kançı'ır Böyiesın9 bır kanşma ael şen kısıl'öi zor ta bır vcnp c k n e k değil OT3 yol gös'err>ek amocıvta vapılır Bunun ıcm de cocuğıın da yanccoğı yof go«terıcı buvük'enn n ozellık'e ona vo barxıs nın vor oıması onun gelısme c^ğ nda scn derece onemiıd r. Bı r ada ona sefkatı. baba do 2 Yetışen çocuğun yonlen dırı r esnde ve scpnıa orın denetlenmesınde bır otorıte odaı^ının o'ması önem'ıd r Toplumso de<^er ve normların bır strolamaçını vo rto öncetık sırasını cocuk tarafından deö 9tırilemeyecek bıcımde ono o<tarıp czurrienmes nı dene*'e\en bır auc odağının ya do sımges nın olmalıdır bu Sosvol bilımc ler bu odağın bıraz kor^ulon fakat daho cok savılon ve güvenı en babo ve onun otorltesi oMuâu sovında bırlesırler Boban'n olmamosı doğollıkla blr otorıte VÖ cocukta guven boşiuğu voratabıl'r Iste bu de cerlendırme qoz onünde bulun durulGr3k tbabanız hoyotta mı''» sorusuna olınon yorıtlar, solcuior ıcm % 13 soğcılor icın °, 19 oranında thayır»dır Bu oranlar babonın vokluğu ıle sıva^ol evlemcılık arosında büvuk bır ılışkı olmadığını ortaya kovmaktadır Yoın>z >kl grubun oranlorı arasındo % 6 lık bır fork vordır Sağ eylemc 'arın doha buyuk bır bolumo baba var ğındon yoksundur 8ır de cocuk ya da genç yetısırken babnnın fızık vorlıâı y'n'nria manevl varlıâmın olıın ol'nadıftı önemlıriir Bunu onlamak ıcn sorulan rbibanız aıle occğ nm bulunduf koy veya Ventte mı oturuvor9* scrusuno sağr nrın % 3 ü chayr» derken. soiculonn % 2* gıbı büyuk bır kısmı bu soruva «havın vanıtım vermı$tır Burodan sövleslne blr llgınc sonuc cıkarmak mumkün Babanın yokluğu 'le vnbancıiaşon genclenn daha büvük blr oranrto *a(\ eöılımll olmoları arasın da bır llıski vardır Öte vandon, ^obonın saâ fokat aıle yuvasm don uzok olmas» ıle yaboncıla$an genclenn doha büyük bır condo sol eğılımlı olmaları arosında do bır llıski olduğu oö rülmektedır Sonuncu ıllşkivı saptodıkton sonra. şımdl elı mizde oimayon verıler'e sözü edılen durumun psikoloiık blr tepkıden mi, yokso babanın çocukla bır araya geldığlnde. ca1ıştıqı yerden toşıdıcjı rodıkal flkırler mı aşıladığını temellendırmek gereklr Ne yazık kı anketın kapsomı buna ızın vermıyor Toplumbilımsel araştırmalor. bireyın yaptığı ış ıle onun dünva gorüşü arasında kuvvetll bır ılışkı olduâunu varscryrnış ve bunu buvük ölcüde kanıtlarnıştır Bu araştırmoların sonuclortna göre, eğltım. toplumdakl carpıklıklonn eşitsızlık ve adaletsızlıklerın öğrenllmeslnl sağloyan blr araçtır Ayrıca eğl tlm bılınclendırıcı ıslevı yanındo cesıtll toplumsol kesıtlerden ve yorelerden gelen bireylerl (gencteri) blraroya toployarak onların benzer koşullorda yoçomlarını benzer simge'eHe ko SuHanmalarını sağlar O yuzden öğrencılerın siyosal bakımdon en duvariı en horeketII. en etk isnrmeye ook ve tobil yobonc'la'imoyo vofkın kes'm otrtuğunu kobui »trpk cıe'eklr. öğrencl kltlesınm <i öer blr onenrcll özelliği de c b u k korar otustL'nno8ı, bunlar doğrui'uO'"" tÇ/ TTPSIİ P ( İ c r Dr. Doğa EBGtL r I Solcular arasında okumak için çalışanların oranı bir miktar daha yüksek; salt memur olan sağcılar ise solculardan daha fazla.. | r [ ı < | . • öğrenciler siyasal bakımdan en duyariı, en hareketli, en etkilenmeye açık ve yabancılaşmaya yatkın kesimi oluşturuyor I | • • j t VABANCILAŞMIŞ BIREYLER1 CINAYETE BıLE YONELTMEK. KOLAY OLUNOR... L yaptığı if l Eylemcilerin çok büyük bir oranı öğrenci sundo cabucak evleme yönelme sr dır Öğrencılerın ycnında, yGşamsa! haklannı ve cıkarlarını savunmak bakımından örgütlenmek zcrunda kolan orgjt en medıkçe ıstedıklerı yoşom blcımlerım elde edemeyecek dığer bır toplumsal kesıt de ışçılerdır C3o rni7in bır örünü olan buyuk sanayl, tıcarı ve ıdan bırırr.lerde toplu olarak cal.şcn bıreylenn de benzer calışma ve yaşoma koşullarının etkisıy'e b6nzer dünya gorüşu örgütlenme bıcımı ve eylem türü gelıştırme eğılımlen vardır Bu varsayımlardan kalkorak, sağ ve sol eylemcilerin hongı meslek'arde yoğunlaştığını oğrenmek ıcın sorulan soruyo olınan yanıtlar, Toblo 4 de toplonmıştır. culardan (% 8 8) % 5 4 oranm da oana fcızlaa.r her ıkı değsr devlet konırolundakı yuksek okullara ve ışyerlenne gırışın sağ eğıl mlı hukumetler donemınde vanaaşlarına koloy lcştırdığı devlet olanaklorıyla mıiıtan korunduğu ıddıalanno ters duşmemektedır Beklentıiere uygun bir sonuçlo solcular arasında hıc tuccar yokken bu oran sağcılar arasında % 1 9 dur Dığer bır bs>rz»r durum do esraf sonatkâr kategonsı ıcm sözkonusudur Bu kategorıye dahıi olan solcular % 1'ın altındo ıken, sağcıların oranı % 9 3'e kadar cıkmaktadır Başka bır kuramsol beklenti de solcuların orasında ışcılerın cok doha buyuk bır orando olmasıylo kanıtlanmıştır SOICJ eylemcilerin ıcınde ışcılerın o TABLO 4: EYLEMCİLERtN CEZAEVİNE GİRMEDEN ÖNCE YAPTIKLAR1 İŞ (%) Eylemcirun Solcular (%) 48 0 00 08 230 16 56 24 32 16 Sagcılar (%) 549 14 2 19 93 13 6 12 12 12 2.5 00 Otrencl Memur Tüccar Esnaf Sanatkir Işçı Çıftçı Ogrena +memur / ışçl Işsız Dm Adamı ve dıgpr Yanıt aiınamactı bıcımlerlmn bireylerl bu tarz davranışa goturdüğünü ırdeleyeıım Yaboncılaşmanın bıreysel dovronış boyutuna yansıyan ol çulobilen dort türu vardır: 1 Gucsüzluk, 2 Güvenslzllk, 3 Anlamsızlık, 4 Sosyal cekılme veya tecnd (yonl toplumun davranış ve etklleşin turierinın dışına cıkrrak) 1 Siyasal gücsözlük duygu su (kendını gucsuz goren bır) kışının aradığı veyo amaclodığı slyasal sonuçlan kendı cobasının sonucu elde edemeyeceğl ınancından kaynoklanır Bu durumda sözü edılen kışinın sıyasal faalıyetlere katılması uzak bır olasılıktır Slyasal guçsuzlüğüne ınançtan 6türü yabancılaşan bır kışı büyuk ve kudretlı ekonorrnk glrisımler Işırketier). sendikalar aa r sizJığin devrimci akımlorı bes leyen temel etkeridrden oiduğu bırcok aroştırmacı taraiından kanıtlanmıştır Gerek slyasai bır gucsuzluk duygusunun gerek guvensızlığın eğıtım duzeyının artmosrykj crttığı bırcok araştırmanın bulguları Orasında dır 3 Anlamsızlık bimylerın Sı yasal sıstemın nasıl işledığini anlayamamalorı duygusundan koynaklanır Anlayarnomanın yanında ce?itll eıyosol uyanKjr (mesajlar haberler olayior) karşısında bır tutum saptayomama ve bunlann sıyotat sonuclonnı tahmin ecememek gıbı bır zorluk da ceker antamsızlık duygusundan ötürü yabancılaşan kışi insan yaşaminırt ano gayelennden bırlnın kendtlarinin dohll olduğu ve olmodığı o'aylo Sağ eylemciler arasında yüzde 1,9 oranında da tüccar bulunuyor ranı % 28 0 ıken sağcıların ıcmtie sadece % 13 6'dır Işslzlenn oronma bakınco bu nun her ıki grup Icm duşuk ol duğu görulmektedır Fakat yıne de ışsızlerın oronı solcular arasındo % 1.2 oranındo daha fazladır Kişintn mesleği vanında sosyal kımlığ' ve dunya goruşu acısından eğıtımın son derece onemlı olduğu bllmır Gercekten de e<5 tım toplumsal kuruluşun butunü ve sıyasal sıstem ne kador ıyt tpnınırso onun ak saklıkian ve sıyaset odam'arınm yerlesık kurallan ne denlı Ciğnpr'ıkier o kodar Kolay oğ renılecektir Bu noktodo sıddet ey'emlnln blr s'vaset yaoma türu ama vo«o dışı ve aiışıtmomış bir »orz oH'jö oh'isundan ka' karak, ycbarcıicsınonın hangi Solcu eylemciieriçinde işçilerin oranı yüzde 28, sağcılarda ise yüzde 13,6 gıbı dayanışmocı örgutler karşısında sınırlı kaynaklorını harekete geçirmenın yararsızlığı kanısındadır Bu durumda gucsuzluk duvanlor. toplumun sıyasal kurumlarından yabancılaştıklannı siyasal katılmama ile bellı ederler 2 Güvenslzllk yo do rtlmatsızlık duygusu bıreylerda belırlı sıyasal rollerl ve sorumlulukları yüklenmış olan kışılerın (sıyaset ve devlet adamlarının) sıstemil ve surekll olorok yerlesık sıyasal kurallan Ciğnödiklerl ve görevlerlni kötüye kullandıklan zoman uyonır Bu duygu adaletsızlık ve bır şeylerden mahrum edılmlşlık duygusu ıle bırleşırse güvensızlık yüzünden yabancıloşmış klşıler yurOrlüktek1 yasolarm dış n^o sıyasal eylem türlenne yöneltebllir. Oüven ~ı lıktı kararlar vermek Içrn yeterlı Dilgı yoktur. Gucsuzluk ve guvenslzllk duyguları yüzünden vabanala şan bifeylenn tersme onlamsız lık duygusuno kapılanlar au rumlarını sıyasol sıstemın b*nimsenmış (geleneksel) kalıpkırı ıcmde dışa vururior Boyle yoptıkıarı ıcm de sıycse'te bir onlom orayıp Ouimo anacına ters duşerier Esk ve güvenlı kanplor icınd* koimayı yeğlerier 4 Dorduncu tıp s yasal yo bancılaşma tutumu «sosyaf cekıime» veya tecrıt egı ım^dır Kaynağı ise bu tıpe gıren bırey lerln sıyasette ÇOK değe' verı len ınonç ve aracloro cok az değer vermelerıdır Top'umun terel değer rol ve kurumlarmı hıçe saymok eğıîımı onları reddeden insanların kendi!«rırı top luiirjan tecnt etmelerı sonucunu doğurur Gerı çekılen. kendllennl toplumun temei değ«r, rol ve kurumlormın yanl kOlturünön dış nda gâren b>re/'er geneliıkle kendt oralorındo yerti bir kuUür r oluştu mak geregın duvarlor Bu artık blr karsıkultOrrJOr. Böyle blr getlşme toplumda kök ten blr kultür kopukluğu olduöuna ıki tür ha>'Ot görOşünün (gelenektel kultur ıle yaboncıloşanların ol'i«turdLÖu karşı • kültur) Böyle blr gelışme, top lumdo kokten b r kuı'ur kopjKluğu otduğunu ikı tur hcyct gd rüşünün (Gelenekset kultür Hs yabancılaşanların oluşfurduğu karşı kultur( kaçnılmOz o)orak cotifmo durumuna geldığıne konıttır Gerı cekı'cek kendin, teerit ederek yabancılrçtığ nı b«llı eden bıre/!ar bu tuturr ıçtn« zono soku'momıştır Tersıne bu eğılım kend lerlnce benimsenmştır Cere lıkle bu tlp bıreyerde top umda durdukiorı yerin (konumiarının) duşök olmosından otjru sı/asoi süreclere ofzulad kian o'cde katıla momoiort yu?uncon zcten blr öloude dı$ondo ı»olma t«crlt Olma dwgusu vard' Bu rjuygu. bırevtorde vobancılaşmonın O0il nedunl yerıne toplutnun ttmel degc ve amaclormın za ten kendı ycsarnlarındo öfıemlı Wf yer tutrradığını savunmd çekiınde beflrir 6«r1 cekllen tecnt egillmi: tlptekı sıyasat yafcarc !e$ma •osyoi protesto btç mmde orto ya cıkor ccğu kez Sıyasol kıtle örgutler ne dahıl olrnayan fraksıvonlor va do yo 80 dışr sılohlı hücreler bıcıminde örgütlerten gruplor bu yobancıhşma turüne yokın otanlardır Bazı Sı/oset odakiornm bu tur btreylsrl Voloyco irgötlenrtlrio sl'ahlandtrıp kencf* cmaclan doğruttusundo S'vrîc1 1 eytemiere hctto cıro.et'e» yo r \e kodar kolay antt fnşlsJ diren's'ntn ronanı EYLEM ADAMLARI JEAN LAFFÎTTE 2 basım' Cıktı 90 TV ODA Vayınhif» P K "57 IStcrtMJ» Tabio 4 ter anlaşılacağı glb(, eylemcilerin cok büyuk bır oranı oğrencıdir Bu kategorıdekl solcuların oronı %48. sağcıların oranı ise %54 9dur Görulüyor kı sagcı mılıtonlardan og rencl olonların oronı, solcularınkmden %7 daho faziadır Salt oğrencı olan eylemcilerin yanında bır de oğrencıierının vanında memurtuk ve ışcıttk yapan b<r grup vardır Bunlann oranı solcular arasmda %5 6 ıken sağcılorda %1 2'dır Öyle görünüyor kı solcular aro sındo okumok ıcln calışaniorın oranı bır mıktor daha yüksektır Bu da okuyan fakot oğrencı kategonsi ıclnde gösteritmeyen solcuların oranının aslında doha buyük olduğunu göstermektedır öte yondan soft memur o'on soğcılar (% 14 2! Tiemur so) n anlamak ve ontar uzerinde kontroı tesıs etmek olduğunu bılryoruz Bu orayışm yolnızco meraktan llerl geımediğı. fakat fikır oiuşturmak ve değışen siyasal koşuilara uyum soğiomok gıbi pratik bır amocı da olduğu acık Bu yözden de sıstemln nasıl Işlodığlnl onlo,ama yan, slyaset odamlarınm mcın o şekılde dovrondıkıorını kovroyamoyan klsıier ıcm S'yoset. olgılanan bır karı$ıklık, bır raslantılar yumağı ve kontrol edılemeyen oloylar dıztsınden baf ko blr şey değildlr Anlamsızlık gâneiifkle >> t*k cımde duyulur Buniordon >lklnde mevcut siyasal kat'lmo kalıpları örneğın sec'mler ortlamsızdır Cünku adaylar ve on ların savunduklan dovalcr oro» sında onemll blr farfc yoktur. Iklncı durumda İse eld* saQ YARIN: EÖIT1M DURUMLARI