Catalog

CUMHURIYET DÖRT 2 EKÎM 1979 POÜTİKA VE ÖTES1 .MEHMED KEMAL AEDÜLCANBAZ Ü TURHAIM SELÇUK Dışpolitika Nerde Dıkkat edıyor musunuz. ikl büyük partl arasmda hlç dışpolitika tartışması yapılmıyor, hBp ıcpoiıtika... Oyso biz m başımıza ne geıoıysa ızledıgımız 0 şa baflmlı dışpolıtıkodan geldi Enflasyon da, devalüasyon da, borç ekonom.si da. Koreya osker... NATO CENTO. AET, IMF... NATO manevralarına Yunanlston katılmrvor Blze önenld ğınde cubbadak dalıyoruz. Usler yenıden eie oiınıyor, gızli gızll on calışmalar vor CENTO dağıldı oma, biz haia dağılmamış gıbi blr Işlem Goruyoruz. AET'd» durumumuz yurekler acısı... İkl büyük portıde seçim kampanyası boyunca bu konuda tek eleştırı yok Arolarmda aniaşmışlar gıbl. dışpolltıkayı oğızlarına almıyorlar. Solcuymuş dd, sağcıymış da... Demek AP'liler her gun solcu dıye kınodıktan C H f rvln Izledığl dışpolıtikadan oylesl memnunlar kl cgızıarım açmıyorlar CHP"lıler de ıziedıklerı dışpolıtiKadcn öyleeme hoşnutlar kl; AP"ye«Bızi eleştınn 1 J demiyorlar Batı demokrasılerindo partHer bır seolm Vampanyosına gırlştlkleri zaman ağırlıgı dışpolltika oiuşturur. Batılı secmen bıllr kl yediği ekmeğın yaktığı ışiğın, aldığ'ı öcrstın tunell dışpolıtikadan geçer Kırım savaşından bu yana bızda d şpolitika başar»' «ının göstergesı Avrupalı hangi devletı, ne kadar kozıklama ve ne kadar borc almadır Sadrazamlar Ingılızcl tseler ingılızlerden Fransızcı Iseler Fransızlardan. Almancı Iseler Almanlardan borç almakla övünürier Atatürk dönemme değın böyle gelmiştl Atatürk dönemlnd» bır süre borçlanmayı ağzına alan olamamıştır. Ataturk. kapıtalızmın de onun uzantısı olan emp«ryalızmın de karşısına d kildıg! lc>n borçlanma gerllerd« kalmiştır. Yunanistan da bızlm 12 Mart glbi blr ara raflm g«Clrdl, dlkta altında nledı. Ama sonunda belınl doğrult* rrtasım bıidl Yunanistan ara reıımden cıkar çıkmaz b r oranda NATO nun boskısından kurtulmayı bildl Amerika'ya ka(a tuttu NATO nun askert kanadından çoklldL Bugün Ise NATO manevralarına katılmo şoyı« dursun. donüp baknıyor bılft. Bız Ise bunca yaKit. benzln, dövrz hommodds sıkıntısı çekerken NATO man«vralorına bütün tuzu kuruiar gibl katılıyoruz. Part lerden bırt çıkıp da, NATO manevra'arı lcmfNs koydular avucumuzo kl, ne lürellm yuzlerf» nel.» diyemiyot. Ara reılm korkusunu da polıtıkact salryor yüreklerfmlze... Baksamza Iklslnın de ağzında. DemlreTm de. Ecevit'ln de şoyıe yado böyie ara re|ım sakızı clğnemyor. Öylesıne gozdağı verıyonor kl nerdeyse: tGel bılı bılı' > dıyecekler Uiusa! Kurtuluş Sovoşı sırasındo en büyük yardımı komşumuz Sovyetler Bırlığl'rtden çördügümuzu hic klmse yadsıyamaz cTürkler Bolşevlk o'acokl dlyenler d« Bo!ç.evık olmamız gerpklı koşuılann Duiunmadığını bıllyorlardı Ayrıca Sovyetler de blzım Bolşevıklığı o günun koşullan altında kıvıramıyacağımızı ackıamışlardı Ingllizler ve Fransızlar Osmanlı kalınttsı aydınların kulağına başko söytentıler fısıldıyordu Tımes gazetosl, tAntant d6\ietleri Sevres aniaşmasını değıştırlrle'se, Turkıye yoranna maüdeler konurso Turkler Bo'şevlkierdsrt oyrılırlar» dlye yazıyordu Fransız gazeteien is», Turkrye dekı yatırırriarı guvence altına alınrsa cBüyük Mıllet MecMsı HCkume'lnl tanıyacaklarınıı yayıyordu Daho Mustafa Kemal'ın ılk başarı kıvılcımlan beiıraifltnd» onun korşısma blr d'şpolltıka muhalefetı çıkarmak »ttyortordı Ne cobu* unutjidu? Aro re|imi ülken'n başına hep dıs gucler beta e«mlşlerdir Yapılon her darbenln aıtını ö raz kazıyın dıeonnın Izlennı göreceksınız ^7 Mayıs Olkeyl doho doflum sancılan c«ke'ken radvodakı bargırtısıylo NATO • yo ve CENTO'ya baÇlı o duöunu acıklamo mıs mıdır? O sobah rodvodan bağıran ses bugün ulkeyı hongl felaketlere süruklefreMedir? 12 Mcrt ıse Amerıkan glcJümünde Haşhoj MllllveîclHğFpl gotırmıştır Baskı ıskence, teror kontr gerıüa, Zıver Bey Koşku omsklen Vr yona Haşhaş Mıllıyetcll'ğınln kökenınde yatanlarm ic yüzunü oğrenmek ıstıyorsamz, size Avtunc Attındai tn yazdığı «Haşhaş ve Emperyai'zm» adlı kıtabı ar<uTonızı salık verınm Kıtcba o'ınan be "eler Türkca de değıî ingılızce asıl'aıdır Bır u'kenın felaketı de soodetl de Izlenen dış polltlkadan gecer Sako' bang vrbcncıya kaptırm şsanız sızl dağ dag surükfeven de o olur Boşana mı Afnka nın karaderılı somorgeleri vaban boyunduruğıındon kurtulmaK İC n bunca can venvorlor" Işte Fılistln. hangı kurtoanlar karşıiığı yaban baskısmdcn kurtularak. devlet olmok değil ancak gündame gır&bıldı Bız tam kurtulduk derken bir yenl batağa saplandık o başka B lır mısınız, bır zamanlar halkın önünds dışpolıtıka tcrtışılmazdı Gerekcesl halkın dışpolitıkaya aklının ermedığl idı Holkın aklı dışpolitıkaya ermıyor do şurdan burdan deHennnlş sıyaset bezırganlarının erıyor 0>le mı'' AKIını^a turp sıkayım sızın' Gorunen dış gjc'er gorunmeyen dış gucler torafındcn gene b rtakım oyunlar tezgâhlanıyor Ama ikl buVuK sıyasal partl de secım arenasında bunlorı ha'kın gozu onune se r rrıyorlor Cunku ıkısı de tezgâhlanan oyıınların korkağıdır Oy ıs'erken evet, dış politıkaya geimce havır' Kapon do Kaçon mı? Demırel e gore «Sandığa gıdılırken ara reıım olrroz»mış Gec efendmn Başbokantık koltuğunda otururken ara reı m oluyor da, sandığa gıderken neden o'masın'' Ecevıt e go r e ıse cDuruD dururken gerıye donuk bır anayasa aeğışık'ığı ısteven er ara reım ıstıyorlarsmış Eh Durodo bıraz aercek Day< var Ama bu onayasa de^ışmlığ nı bohane ederek ara repm getırmek ıs;syenıer ceroe mı, dışarda mı orasını belırierp yor. Bıze scrorsanız bLn'ar hem lcerdedır, hem dışardjdır n^m de kapı Cıdındadır Bır ui^edekı eKonom sı lle IMF ve AET'ye dış slyasetı ne de N M T O »C DOŞ bır çjval g bı baglı ıse onun bajtna fıer şey geiır Baş a^3^ın COK I>I tcrıdığı bir devlet a d c rrız şo'.ıe der «Ben uzun deneyienm sonucj şunu gormuşu"idür, h'c D r aış sorunu K sorunlarla korıştırmodan cozumıec! ğ mı bıimıyorjm 8ın mutıako otekın etkıler» Üniversiteye kim giriyor nasıl giriyor oaki öğrencl kapasttesınln sı nırh oluşu sınav olgusunu ka Cinılmaz bır sonuç olarak gundeme getlrmıştır OnrversJ te sınavion uzerme yapılon tum önenler öncelikle bu ol guyu yadsınamaz bir gercek olarak kabul ederek yola cık maktadırlar.. Hatta uluslararası karşılaştırmalarda do ay nı savı llerl surerler. Gercokten de yüksek öğrenim kurum larının nıtel ve nıce) olarak ge lışmış bulunduğu blrcok ü!ke de sınav yapılmaktadır» Ne var k' fırsot ve olanak eşrtligl nin üst duzeyde sağlandığı bu ulkelerdekı sınav'or, genel l'kie, mesleğe en uygunu sec rreds bır oraç gıbl kuitanilmak tadır Tevfik ÇAVDAR Onlverslte va yüksek okuftar Üniversiteye Her zaman smav vardı TCrkıye'de yüksek öğrenlm» fllrlşte dclma sınav denılen sec fri9 aracı kullanıldı Bcşlangıcta sınav sadeoe talebın yuk 8«k oldııâu unıversıte ve yuk sek okul'ara mh'sar etmektey dl Örneğın, ITO de Ilk öğren Cı kavtlarında daıma bır secfne aracı kullanılmıstır N« Vor kı 1930 lu yılların eonuvTb 194O'lı yıllarda lıse de uyguianan olrjunlu^ sınavı un'versıteve g rışte ı!k baraıı o luştjrrıjş^ur O tan'ıle'cte I se son sımfta mezunıyet çın İkl baro| va r dı Bu ıkı baraıın ge C 'rres nden sonro urtıvos ta ye g'rış bara|ı olan oigun'uk sınavına g'rılehı1 nırdı Söyle kl lıse son sınıf öğrencısl ö ze'lıkle Dc kame ortolomasıvla sınıf ge^mek zoruiciaydı Her İkl ders tcln bu ortalamamn beş ve datıa yLkarı o'ması gerek yo r du Eöer dörtten fazla dersten o r 'alama beşın altında ıse oarencl doğrudan sını*ta kclırdı Dort ve daba oz dersten soz konusu d a ' a m a tutturulamamıssa o derslerdan bjtunlemeye kalınırdı L se b tırme sınavlarına (bunlar sozlu olarak yapılırdı) ancak üc korie ortaloması her ders ıcm beş ve aaha yukarı olduktan son"a Birıleoılınırdl Sonra b t rrıe smcvlarına gırme bara|i haf flati'dl Ana şu daıma on koşu du Bır öârencl bıt rme sınavlarındo tJm derslerden bosorılı olnad.kca olgunluk sınavına gırme hokkmı kazanomazdı Lıse bıtirme sınav lcrından bosarılı olan bır ogrencl lıse mezunu kabü ed tlr, hat'o yedek subavlık hak kını da kazanırdı Ama olgun tuk sınavırdo başarı kazana mazso ünıv9rsiteye g remezdi Olgunljk S'navı, blr nevi Ilk eleTie>^dı Dort dorsten yapılırdı Bun ordan Ikısl secmelıydi Sorular Mıllî Eg tlm Ba kanuğınca hazırlanır kopalı ve mühü r lü zarflarla I =e|pra gonderıırdı Öğ'enc lerın csvaptama kâğ ÎIOM Istm yerler! gzli kalocak şek Ide düzer'enmışt Sınavlar t j m Tur k've de aynı gün ve aynı saatte ycpılır. zarflar öğren clerın onunde ocılırdı Onlversı'e ve fakClteler kendı koşaüarına uyumlu Ikıncl bır s nav yapıp yapnamakta serbesttıler Coğu kere bıtirme ve olgunluk s navi derecelen üniversiteye gırlş tcm kullanılırdı Sanırm 1950 c!en sonra Demokrat Porti ikt rtarında olcunluk sınavı kaldırtldı Bu kere her fakulte gereksinımıne göre secme sınavı yapmağa başlodı 1955 den sonra ün'versıîeye girış şöyle bır görünum aldı Lıse mezunu olan bır öğrenci yer ne göre dört beş hatto daha fazla fakülteve muracaat edıyor \« bır o kadar da smava gır vordu öğrencl ve velılerin Istanbul Ankara gıbl kentlerde (o gunlerde unıvers te yoğunluğu bu kentlerdeydi) blr Ikf ay kalarak 8inav<Jan sınava koşmaları do ğa! bır hal almıştı Bu durum zamanla şıkayetlere yol actı, tek bır gırış ve secme sınavının yapılması icin Istekler art zaman sınavla olmuştur SON BEŞ Y!L IÇlNDE SINAVA GIREN ÖĞRENCİ SAYISI HEMEN HEMEN BİR MİSLİ ARTTlGl HALDE YÜKSEK ÖĞRENIMDE ÖĞRENCİ KAPAŞSTES! ARTTIRILMADIĞI İÇİN SINAVDA KAZANMA OLASILIĞI YARI YARIYA AZALMIŞTIR Merkezi Smav Örgütünün kuruluşu Ünıverslte secme sınoviarının bır merkeze bağlanarak yapılması duşuncesı Ankara Unıversıt6S'n n 21 Kas m 1961 da kurdugu bır komısyonla gundeme ge'.d! KOT\ svonun calışmaları 12 Ocak 1 962 gunü bır raporla Unıve r slte senatosuna sunuldu boylece Ankara Unrvers* tes nın bu'un fakültelerın! kapsayacak avnı zomcnda baçko unıversıtelerle yüksek öğretım kurumlarının gonullü katılımlarına da acık bır merkezi sıstemln Ilk adımı atıldı Yenı duzen 1962 63 ve 6364 ders yıllorında uygulandı Nısan 1963'de Unıversıtelerarası Kurul Verkezl sısteme tum ün verstelerin alınması lcln An kara Istanbul Ege ve ITU tem s lcılerınden oluşon blr komısyon kurdu Bu komısyonun one rilenne davanarak 5 Şubat 1964 gun 11625 sayılı Resml Ga zetede yayınıanan fUnıversı»elcarası Kayıt ve gınş Imtıhon yoneîme'ıgı» hazırlandı Secme sınavlan sorumluluöunun tüm ün versitelerce povlaşılmaS' do ılke olarak Kabul edıldl 1973 74 yılına kadar do bu uygutama once Ankara sonra da Istanbuı unı\ersıtesi tarafından yükÜTi'er'lerek sürdurüldü 1964 • 65 ve 1965 • 1966 ders vılı sınavlan Ankarc Unıversıtesı tarafmdon yapıldı ODTU ve ITU gıb! yüksek ögYenim kurumlan sıstem n dışında kaidığı Icm Fakulte kontenianlar dolmamakta yedek lısteler gem? clcö de kullanılmaktaydı 1966 • 67 yılmdan ıtıbaren merkezi sınav sıstemının yurütme Borumluluğu İstonbul Unıversıtesme gectı Istanbul Unıversıtesı uygulamada onemlı sayılabılecek bazı dea şıklıkler yaptı Ilk yıl sınava g ren öğrencıler terclh ettıklerı tum fakültelerın llstelerlnde puanları uyarınca yer aldılar Yarı b r öğrencl Dirden (azla lıstede ver alabılıyordu Sonra bu uvgulama da bırakıld Terc h sıstemı kaldınidı Ker fakülte kend nce blr tabon puanı lion ederek bunun üstündekl öğrencılerin kaydını yap mühendisleri Isîanbul civarı Santiyelerımîzde göreviendırmek uzere ınsaat makınelerinde en az 5 \w tecrubelı, Almanca veya tercıhan İngılızce bılen Maklne Mühendisleri aranmaktadır. İlgılenenlerin ENKA İNŞAAT ve SANAYİ A $. Enka Han Balmumcu Istanbul Telefon:66 2215 edresina baş vurmaîarı rıca olunur. maga başladı. Artık ögrencıle Hatta bu başarısını bellrtl gfts terılerle kamuoyuna yansıtmayı üa bılmıştır Örneğ n soru an basan matbaadakı ışcılerl basım ve sevk şıemlen bıtınceyo kadar ısverıne hapsetmesı alı nan guvenlık oniem erın abart malı bır bıcımde sergılemesl bu yargımıza ornektır Matbaa ışcılerı boyle'îıne kısıtlama ar ıcınde calışırken aynı merkez n elındekı «Test uzmonıarunın Sık sık pıyasadskı «Dersha nelere» transfer olma an •se kamuoyunun dıkkatıennden kacıntmıştır Başlancj'cta demokrctık b r gorunum arzeden USYM'nln ıc yapısı da değışmış ozellK'e ış cı stotusunde olan catısanlcrının buvuk baskı,arla memurlastınımasından sonrc kuruTi 'cı aenokras tarıhe karışmıstır. Verkazın doğa! olarok navet e rıesı gereken gızlıllk obartılmış ve kurum scnkı ulusal ıstih barat örgutu Imışceslne aşılmaz duvarla cevrelenmıştır Bu ge'ışım sıncv orgutleme ve uypulamadokl basarıiar nı da gol geiemeye başlamış Scnucta 1974 75 yıllarında kurtarılır gıb gorunen merkezi sınav sıs temı yenı ve beİKi tamır edılerneT bır yara almıştır Bu sarsıntı kocınıimozdı Şım dı bunun nedenml ocıkiamaya cclışalım Secma smavlar'rın nedenlennl ik grupta ele alma mız aerekır Bırıncl gruDta secme sınavınm gozler önündekl gorunen nedenleri yer alır. Örnegın talep ıle kopaeıte arasındakl bırıncınln le hine olan acık Turkıye dekl secme sınavınm ner<es tcraf ndan bı ınen neden oır Soz konusu OOTK hergun artTiaktodır Görülduğü gıbı son beş yıl •Fotoğraf : Ender ERKEK Cirde sınava gıren ogrencı sayısı hemen hemen b r mısıl orttığı halde vuksek oğren mda oğrenc kapas tesı artırı na a gı ıcın smavda Kazanma oladers y lı sonundo 42 998'e yuk tı ve MerKezl sınav sisteTiınln r!n ellennd» sadece puanları s lıgı yarı yarıyc oza'mıştır 6elmıştır Bugün hemen henen sorumluluguna devraldı Olayı vardı KUŞKUSJZ bu durumda, Sınav bır secme yapmayı oYüksek Oğrenım Kurumion nın sait seçme sına\i olrrcdan c tclepın az olduğu fakultelerde maclamaktadır ŞoyleKi şu kakararak yerleştırn^e gorevmı de % 95 ı USYM kapsomı ıcındeykontsn'anlar blr türlü dolmuyor dor yuzbın öğrenci ıcınden sısteme vetiı Boyiece yüksek ken 37 131 lık kontenlan soz ko du 1973 74 yılında, ders yılı yüksek oğrenıme ehıl oğrenoğrenım uzerında ılgınç bır kcn nusudur Yanı, süreklî olarak onclarma gelındığı nalde (~alâ trolu gercekleştırmış bulunucılerl bulup cıkaracaktır Bu da tekrorlodığımız gıbi yüksek öğ puan duşürerek kontenıanı do yordu Hacettepe nın güoumün sınavın gorunen amacıdır Ne renım kapasıtesı (blr kac yıl durmağo cclısan fakulteler budekı IBu devimı haksız olarak varkı sınavı kapıtalıst top'umuyguianan mektupla öğretım ya lunmaktaydı Merkezi Sıstem'e kullanmad gınız kanısmdoyız) larda onemh kılan onun gorun da gece oğrenımı dısındo» deher yerden agır olestırı'er vo«USYM» kurumunun doğuşuna meyen amacıdır Kapıtatıst top ğışmemlştir Bu durum kapaslneltılıyordu Uygulamadakı akkador sınava gıren ve b r oğlumiardo herkes vuksek oğrete talep acıflmı sınav ıcm SQiTiQiQr aS'em Daıunu/le coretlm kurumura kayıt olan oğnım yapamaz Sovlekı kr:pas'tek neden olarak karşırrızo cı kertmek uzereydı Oysa Sıstern rencılerin soyısı Tablo 3 dekı te ıle talep arasmda bır eş tkaranlar vonünden dort elle ulkenın lcmde buljnduğu ekoc gel sımı go 'ermışt>r lık olsa da yapay acıklor yara sonlınan ve değışmesi ıstennomık duzenle özdeşleşebıletılarak bır secme [djzenının meven blr durumdur cok ogelere sahıptı Cokmesı < s Görülduğü glbı 1964 65'd» 'stedığı nıteliKtekl oğrencıle'i tenemezdı Işte bu noktada karou ya da ozel okullorın topHacettepe devreye secme) Işleml yapılmaiıöır ABO Haceıtepe Unıversıtesi one cıklam kontenıanı 26 394 iken, 10 gıbı toplumlardo yüksek oğregiriyor nımın paralı olmas! f yat me1974 1975 ders yılındon Itlkanlzmasıyia bu secımn yapıl boren Hacettepe Unıversıtesıne masını ko'a/laştınr Amo yuk bo^ımlı ÜSYM sınav ve verleş sek oğren m n parasız o'duğj ti r me sorumluiugunu yukumTurkıye de f yat mefanzmosı lenmıştır « U S Y M J kendı para8ECME SINAVINA GİRENLERIN SAYISI VE BİR YÛKSEK sın rlı olarck ı<ul!arı ab me<sal kayraklannı öncelık'e düÖĞRENİM KURUMUNA YERLEŞME OLASILSĞI {•) îedır KIIOD vb g D1 ders Drao zenle^ıst r Kılavu? sat mı vs Kazanmo Olostlığr Sınava Gırenler lonnın oahal ıöı geiereKtekl kavıt horcı temel gelır kaynoğı Sayı Oransal G get rısı yuKse< 0 ap tovLi e ve Sayı Oransal G olmuştur Yıllık geıır 200 Tiılvon 0 166 100 0 unıversıteler n Ankara 'stan100 0 224 451 1974 75 Türk ilrasma doğru tırmanrrnk 1518 0 252 bul ya do Izrm g bı merVezler120 8 271 195 1975 76 tadır Soruların basımı dao V 0131 78 9 137 5 da tODionmac.iP'1nn docon oğ 308 542 1976 77 mı vb konularda Hacettepa s^s 633 153 9 0105 rencın n yer /e beslenme har345 505 1977 78 temine baalı şirketler ve kuru 166 6 0094 566 373 864 camairnnın vukse'iıgi bır olcu 1973 79 luşlar devreye sokularak Ha193 4 512 434 000 0085 ds secmec'e yard'mc» o makta 1979 8 0 ( " ) cettepe Ünıversıtesıne süre<U dır Ama bu vetmarr6Ktedır. ve gü^enılır yenl bır kazanc (*) Olosılık sadece «USYM» programını kabul eden Get'rtsf vuksek aion ve (0l flkaynağı yaratılmışıir uSYV sıyüksek öğrenim kurumlann Içefmektedlr. yata yakm arzed Isn yüksek novı en az hata lle örgütlems (*•) 1979 80 Sınava glren sayısı yoklaşık W!gldJr. oğrenımm belırlı sın ta ve ove uvgulamada öncekl merkezKaynak DPT v« DIE «erıleri nun yandaşlarına yoneltılebılraen uuııu uu? mesı Icm talep arasından cok dıkkatll bir secmenm yapılmo8i gerek Böylece getlri büyü< TABLO IV blr bölümO lle eapmen sınıflora donuşebılmelıdlr Bu noktoda egemen sınıfın isteğ! 0 S Smavına giren ve blr yüksek öğrenlm kurumuna kaydım yaptiron öflrencüerln sayıs! C | acıktır O< Toplarn Katnu Yüksek özel Yüksek Fakülteye 0 S S 'yo Yıllar 1 Gelecektekl çetirisi yükOkullara Kayıt Okullorına Kaydoianlar Gırenler sek olan yuksek oğrenım fırKoyıt Kayıt satının kendı sınıfına ve yan26 394 3139 10693 12 562 daşiarına tohs'Sl: 33 763 1964 66 4 324 32 602 14456 13 822 2 Bunun da ötesinde ken36 656 1965 66 14 664 8333 35 197 12 200 dı isteklerı doğrjltusunda ko41327 1966 67 12 654 41456 15946 12 856 layiıkio D r ogramianab len be» 46 295 1967 68 18329 15558 48 728 14 841 yınlere bu fırsatın venlrrıesl 51 297 1968 69 13 510 43 854 16251 14 093 KUSKUSUZ bu Istekler ac kca 64 183 1969 70 12140 42 376 17.348 12 890 söv'enmez Secme sınavı yo76 540 1970 71 7194 36 284 15 815 13 275 99 697 pan b r cok k«? de bılmc'ı blr ı 197172 13 576 8 422 36 563 14 565 b c i T d e bu ıste< =re hizmet ar 111691 ı 1972 73 8000 42 998 15922 19 078 îüsjnda değlidir Ne varki e117932 i 1973 74 nmde sonunda var''acak nokKaynak: Prof Dr. C. Mıhcfoglu to bu amaclara yakndır. YARIN: ADALETSİZ GEUR Önıversiteye girlşln yenlden düzenlenmesl, A. 0. Eğltlm Falcöltesl Yay, 1974 Say: 8ö DAĞILIMI TABLO m Lfllll Ullnu^tuı