Catalog

12 Temmuz 1952 CUMHURİYET SIIIII1 BAHISLER Şişmanlık ve çaresi feögrena Lise son smıf miifrcdatına dair Antalya lisesinden bir okuyucu at sosyoloji, bir saat mantık; edemuz bizden şunlan soruyor: i bıyat kolunda ıki saat sosyoloji, ıki «Lisenin 11 inci sınıfını bitirdık. 'saat felsefe, bir saat mantık vardır. 12 ye geçtik. 12 nci sınıfta fen ve Felsefede ahlâk ve estetık meseleedebiyat kollannda hangi dersleri leri de okutulacaktır. 3 Tarıh. Edebiyat kolunda | ^ okuyacağız? Olgunluk var mı? Varsa hangi derslerden gireceğimızi haftada ıki saattir. Yeni ve yakın bilmiyoruz Oğretmenlerimize sor çağlar Urihınden seçilmiş sosyal ve duğumuz zaman kesin cevab ver siyasî meseleler. On altıncı asırda, miyorlar. Hele son günlerde liseler on dokuzuncu asırda Osmanlı Imbir smıf olacak gıbi şayi | paratorluğunda ve dünyada mühim gene on olaylar okutulur, alar çıkmaktadır. Peki, biz ne o4 Matematikten' fen kolunda lacağız?» Eski Istanbulda bir Boğaziçi mesiresi cebir, geometri iki saat, edebiyat Öğretmen ve öğrenci sütunlannı kolunda cebir bir saat. astronomi açtığımızdanberi söylediğimiz ka fen kolunda iki, edebiyat kolunda rarsızlık ve durmadan değiştirme bir saattir. hastalığının genc ruhlarda bırak5 Fizik, fen kolunda Oç saattir. tığı bu kaygılı bale artık bir son vermelidir. Büyük bir aydın küt Hareket, ış ve enerji, bileşik harele, «bakalım, Bakanlık bu sene ket, esnekhk ve çarpma, sıvı ve ne yapacak'» dive endişe içinde gazlerin direnci, sarkaç, Newton bîrakılmamahdır. Sanki değıştirdi çekim konunu, dalga hareketi.. Eğimiz şeyler, eskilerinden daha mı lektrik bahisleri vardır. Edebiyat kolunda bunlar daha muhtasar ve iyi? Bu cihetl bırakıp okuyucumuza bazı bahisler büsbütün yoktur. Haftada bir saat. cevab verelim: 6 Tabiat bilgisi. Fen kolunda Bir defa sunu lyi bilmeli ki, liselerin son sınıflanndaki fen ve e iki saat. Genel jeoloji, özel jeolojl. 7 Yabancı dil. Her iki kolda debiyat kollan hangi ana fıkre eöre aynlmıştır, bunu açık olarak beşer saat. 8 Resim sanat terihi. Haftada Bakanlık izah etmiş değildir. Bu noktaya baska bir ve^ıle ile gele iki saat. her iki kol için. 9 Mıizik. Her iki kolda birer ceğiz. Şimdilik biz, elde mevcud 17.DC 1949 ve 15 nisan 1950 mufre saat. 10 Birer saat de askerlik ve dat programlanna «öre ayrılıklan berien terbiyesi vardır. belirteceğiz. Imtihanlarda değişiklik Için yeEdebiyat ve fen kollan: 1 Türk dıli ve edebiyatı. Haf ni bir emir yoktur. Her iki kolun tada iki saat. (Fen kolile müşte bütün derslerinden sözlü olarak rek1) Edebiyat kolunda bundan ba? bitirme imtıhanlan yapılır. Bunka, haftada iki saat kompozısyon. da muvaffak olanlar fen kolunda dört dersten yazıh olgunluk imtiIki saat de garb edebiyatı. Müşterek olanda Serveti Fünun hanına tâbi tutulurlar. Bunun ikisi edebıyatından başlayarak edebiya kompozisyon ve matematik olmak tırruzın son yüzyıldaki gelişmesi üzere mecburidır. Obür iki dersten eö^terilecektir. Garb edebiyatında biri ya tabiiye, ya tarihtir. Ikincisi eski Yunan edebiyatından Home de ya fizik veya felsefedir. Bunlarros, Aiskhylos, Sophokles, Euripi dan birini öğrenci seçmekte serbest des, Plutarkhos. Lâtin edebiyatın tir Edebiyat kolunda mecburî dersdan Vergilius. Seneca vardır. Aynca Italvan, Ispanyol, Fransız, Ingi ler komrnzisyonla edebiyattır. Bun liz, Alman, Rus, Iskandinav, Ame dan başka felsefe ile tarihten, ma' mak için ıse günde asgari 1400 ha rika edebiyatlanndan belli şahsiyet tematikle fizikten biri öğrenci taŞişmanlık ve ondan kurtulabil hastalık gibıciir. reket yapılması icab etmektedır. Güçlüğün kolayca gideriimesi rafmdan seçılecektir. mek her devirde insanlan işgal etler programa konmuştur. Kaldı ki, hastamızm bu egzersizimkânı yok gihi bir şey... Eski bir öfrretmen miş olan bir mevzudur. Mütehas2 Felsefe. Fen kolunda iki saSon zamanlarda Şıkagoda toplan leri yaptıktan sonra açıian ıştihası sıslardan ve doktorlardan bir çoğu nun bu illeti yenerek Âdem oğul rrnş olan «Sigortacılar Kongresi» neticesı »ofraya oturup soyle bir larını ve Havva kızlarını sülun gı nde «hayat sigortası» şubesı bahıs sıkıca yemek yemesi o bir kilo sebi vucudlu yapabilmek için başvur konusu olduğu sırada şişmanlık me meni tekrar alması için kâfıdır. Ama, ınsanların genclık çağlarınmadıklan vasıta kalmamış, bınier selesı üzerinde epey durulmuş, bılce, yuz binlerce güzellık enstitü hassa «Metro Politan Hayat Sigorta da veya orta yaş devrelennde şişleri. laboratuvarlar, beden terbi Kumpanyası» nın istatistik şefi manlamalarmda çocuk iken kenyesi muesseselerı hep şişmanliK doktor Louis Dublin'in beyanatı bu dılerıne tatbık olunan gıdalandırSon günlerde Milli Eğıtım saha da belirtmeliyiz ki bu yabancı uz; kurbanlarını kurtaracak çarelerın hususta son derece dikkati çekecek ma usulünun büyük tesirı görülbulunması uğrunda ellennden ge bir mahiyette görülmüştür.. Kongre mektedir. Ek*eri ana babalar yav smda, basına akseden mühim olay manlar, millî eğitirrumızi, bünyemi; len gayreti sarfetmekten eerı kal deki tartışmalar ve demeclerden rulannı iyi beslemek emehle obur lardan biri de, hiç süphesiz ki A ze uygun gelecek program ve mej mamışlardır. , çıkan neticeye göre şişmanlık me luğa alıştınrlar ve luzumsuz yere merikah meşhur Prof. Rufi'nin, u todları ne kadar esaslı tetkike da; Bılmem, «şişmanlık kurbanı» ter selesinin ele ahnması hemen he onlara çok yemek yedrrirler kı ev zun bir tetkık sonunda hazırlıyarak yanırsa dayansın tam bir vukufla; temelınden kavnyamamakta, <r>\ı\ kıbıni sorup de. işi biraz mııbalâ men dünya üzerinde insanlann zu lâdlan buyüdüğü zaman da o iti ilgili makamlara sunduğu, orta öğ. rapordur. yiızden de raporlarında tatbik kai galpndırdığımıza, pireyi deve yaptj huru tarıhile atbaşı gidecek kadar yaddan vazgeçemezler ve bu su retimimiz hakkındaki ğımıza mı hükmedeceksinız.. Ha eskıdır ve ona karjı ilk çağlardan retle şışmanlama istidadı peyda e •Muhte\'iyatını, gazetelerde çıkan ö biliyeti olmıyan görüşler ileri riir: derler. •zetınden öğrendığimiz bu rapor, mektedirler. yır.. Sakın bovle bir fikre kapıl beri deva aranmaktadır. Işte bütün bu sebeblerden dolayı; Bundan dolayı, sîşmanlığa karşı jcidden öğretim ve eğitim meselelemayın . Çunku şışnanlık gerçekten O devalar arasında ilk akla gelbir tehlıke. hem de korkunc nir miş olan yünimek ve bedenî hare en kesin deva c^a me«elesini iyi •rünizden en mühimlerine temas st Millî Eğitim sahasında yabancı "izl manlardan lüzumu kadar istifade: tehlikedir. Dünya sigorta şirketleri ketler yapmaktır. Fakat, doktor tanzitı etmek telâkki olunablır. Bu • mektedir. t?ı ifmdan düzenlenen istatıstikler, Hugo R. Rony'nin ve doktor Ralph bahiste ameliyat vesaire gıbi usul Cumhunyet idaresine girdiğüniz edilememektedir. Durum boyle olunca. ilk akla g şişmanlardan yuzde elliden yuzde E. De Forest'in bu hususta yaptık ler hemen hemen hiç bır fayda ver den, bütıın müesseselenmize moyetn.işe kadar muhım bir şişman ları tetkıklere gore gerek yüruyüş, mez. dern anlavışa gore yem bir şekıl ve len şey. Millî Eğitimimizi ıslah yo: Boğazına sabedemiycn bir insan •istikamet vermeğe başladığımızdan lunda baska ne aıbı çarelere başî lar ekseriyetinın. kalb, damar, böb gerekse beden hareketlerinin şişlek rahatsızlıklarından, normal ıtı manhğa karşı yapabilecek'eri tesıv mümkün mnrtebe sofra<=ını ıştiha •beri her sahada bir çok ileri mem vurmamız gerektiğidir. Bugün Tür: loda olan ınsanlardan daha erken pek hafıf ve bunu temin ise son verıcı nadide vemekler, hamur ış •leketler uzmanlarından da favdalan kiyede Mılli Eğitim davası demek.: leri. tathlarla siıslemckten ve faz ma yolunu tutmamız tabiî idi. Nite herseyden once, ilk ve orta öğretıml öldııklcrini göstermektedır. Keza derece güçtur. davası dcmektır. Bu müesseseleri: bcvın kanaması da yuzde aitmış Meselâ, şişman bir adamın Dİr la ekmek yemekten çekinmeli. :ş kim biz de öyle yaptık. mizi bütün ceph^lerile ıslah yolunj nisretınde şışmanlarda daha fazia kilo semen kaybetmesi için en aşa tiha ve hırsına hâkim olma^a ;ahşDığer muesseselerımizde bu uz1 Eski İstanbulun Boğaziçinde yazlık bir kahvc malıdır. Zira, eski bir atalar so manlardan ne gibi faydalar sağlan da yapacağımız en bnemli iş, kendi; vukua gelmpktedir Hele d b ği 60 kılometre kaMmesı, yahud elemanlarımızdan uzmanlar yetiş! Yalılann havuzlarında canlı başektr hastahgı bazı ıst^snalar bir Eıffel kulesinin en üst katma kadar zunü burada tfkrar edelım: Yemek dığını burada incelıyecek değiliz; E=ki İstanbullular için her mev güzellik taşınırdı. Hemen her yatirmemizdir. Bunun basit bir iş olî lının her gün yanan bir hamarru lıklar beslenir ve bunlar taze taze : fakat Mılii Eğitim sahasında bu ıskenara bırakılacak olursa hemen elli defa çık'p inmc^i geekmekte' icin yaşrmamalıyız, ancak yaşamak madığı malumdur. Fakat bu sahada: sımın ayrı bır güzelhği ve ayn bir vardı. pişirılirdi. Ztifade, girişilen teşebbüslere ve homen sade şişmanlara mahsus Dir dir. Beden hareketi yolile zayıflalıçin yemelıyız başvuracağımız pratik çareler varj yaşama tarzı vardı. Nevruz yeni bir Boğaziçinin üzerine taşmış diYaz mevsimleri ile saz âlemleri :bağlanılan ümidlere bakıhnca hiç dir: İlk iş olarak, ilk ve orta öğ: doğuşun sevincle karşılanır. Yaz;de verimli olmamıştır denilebilır. günlerinde de daha renklı, daha güzel bir ma'.ara şevkle girilır, kışlara, sehir vanhaneler sıcak yaz tim çalışmalannı organize eden: : Bunun çesidli sebebleri vardır. En boşalan na alırdı. Saz konaklan, evden amerkez teşkilâtmdaki idarecilere.j evlerinde butun hazırlıkiar yapıl selsebillerden, havuzlara : mühimlerinden sayılması gereken su sınltılarının serinliği ile dolardı. çık havaya çıkmış olur, Boğazıçin> bu sahada ileri memleketlerde ih| mış olarak başlanırdı. :bir kaçma burada temas edelim: Semtle ımız, evlerimiz, kıyafet Bazı yalılann alt katında dıbleri de sazlı mehtab gezintıleri tertib tısas yaptırmalıyız; yahud bu ele| j a) Millî Eğitim teşkilâtını ıslah manlan, ihtısas yapmış kimselerj lerimız ve eğ.encelerimız hep mev Malta taşlarile döşenmis eski deniz olunur, bahçelerde fasillar dînleJyolunda açık ve esaslı bir prensipe den seçmeliyiz. 'Bugün dünyadaj sımlere gore değişirdi. Etekleri Ha hamamlan vardı. Vücudleri güne •irdı Ssahıb olmayışımız, en başta gelen Belki hâlâ Boğaziçinin bu cujuşmillî eğitimi istikrar bulmuş, külJ l.ç, Boğaziçi ve Marmara kıyılan şe mahrum olan kaduılar bir yük : sebeblerden biridir. Bir yandan etür müesseseleri, arru edilen en| na inen yedi tepeli şehrın kışlık kapısından bu hamama inerler ve lu akışında gur ve âşık hansnde :ğitim ve öğretimde dünya ölçüsünileri seviyeye erişmiş bir çok mem; mahalleiermden. bahara çıkıian burada denız bdnyosu yapdrlardı. seslerinden mus'kar, ney ve tan:de birer mütehassıs olan John Deleketler vardır; bu memleketlerın: semtleri, yazhğa goç edilen köyle Sonralan İstanbjlda deniz hamamı bur nağmelerınden akısler vardır. jwey'den Prof. Rufi'ye kadar Dir hayatı başlamış ve tahta havaleYaz akşamlan Boğaziçi sulan ivi netice alınmış tecrübelerinden: ri ayrı ayıiydı. jçok uzmanların fıkirlerinden istifakendi sosyal bünyemize uyacak: Bahar mevsimleri Heliç yalıla lerle bölünen bu hamamlarda ka üstünden asırlarca renk renk, şekil | d e etmeğe ve okullanmızı onların mücadeleye sokan harb,, düşman şekil tekneler uçuşup gıtmiştir. şeM'de istifade edebiliriz.1 • ia iniiır. yaz başlayınca Boğaz dınlara da yerler ayrılmıştı. însıhz generallerınden Sir Wıllinutlak bir hezımete uğıayıncıya jtavsıvelerine söre ısl?ha calısırken. Boğaziçinin akıntılan, rüzgârları, Premeler, kırlangıçıar. ptzar kayıkam Morgan bir asker sıfatile kannBueünkü halile, Millî Eğitim Ba; çine, Çamhcaya, Yakacığa rağbet meltemleri iyi bilinirdi. Mevsimin ları, piyadeler.. ve kara yollarında kadar devam eder. • ote yandan bır öâ''etım dairesi ucaıarla alâkalanmıştır Tetkıkatı needılırdi. Kannca harbınin mütehassıslan Irnıım müdu"iınun veva M'Uı Eâıtım kanlığı merkez teşkilâtı. en mühımj Akbabaya, Çamhcaya, en sıcak devirlerinde eski yah sâ Yuşaya, ticcsınde general kanncaların harb faalivet sahası olması gereken eğı| Vükelâ. rıcal ve ülemanm kışve hücum kıtaları vardır. Hücum jBaksnının Almanyada gördukleri, kinleri ikindi sonu Karadeniz kıyı Fenere, Haydarpaşaya, Merdıvenkö sanati bahsinde ınsanlardan oğretim ve beretimle ilgili çalışmalar iklanndan yalılara goç etmeleri, kıtalanna meusub olan muharibler j fakat meml^Vetirnizın biınvesine larından gelen tatlı bir rüzgân bek yüne, Kayışdağına, Rumeli tarafınnecekleri bir cıhet olmadığı kanauzun bir yürüyüş neticesinde yo Juyaun olup o'madığım araştirma yerine, yıldan yıla daha çok çıkj 'adişahın iradesıle olurdu ve mev. lerlerdi. da diğer mesırelere neşeli kafıleler atıne varmıştır. maza giren öğretmen nakilleri :bir; sımin sonunda dönüş için yeni bir lulmnmalan ve bütün kuvvetlerini • dan tasarladıkları. rreHpnî dunyada Karıncalann hayatı, içtimaî teşMekki Zade, traşlı başmdan tak halinde arabalar sefer etmiştir. türlü halledilemiyen kadro işleıi; radeye ıntizar edılirdi. muhafaza edebilmeleri içhı hamal •bır benzeri daha bulunmıyan veni O yaz mevsimlerinde gönüller i kilâtları asırlar boyunca belki yüz(Mevsim değ:şt:ği haberi ilel kesi sıyrılmış, sadakor entarısinin kâh denız seyranlariıe, kâh korui kıta!an tarafından harb meydanına • tip okullar kunıvoruz' Köy ve Eğı ve politikaya âlet edilen okul binaj lerce kıtaba mevzu teşkil etmiştir. göğsü açılmış bir halde bu rüzgân lan yapımı gibi meseleler arasında; başta Padışah bulunmak üzere kadar sırtta taşınır. Hucum kıtala • tim Enstıtüleri bu aörüsün en caniı âlemlerile ferahlar ve günler şevk ; Eksarı muellıflerm temin ettiklerinna mensub kanncalar diğerlerin • birer misahdırler. Her iki müessesc bunalmış kalmıştır. Merkez teşki; (elbisei şitaıyelere ıstıskal ve libas sabırsızhkla bekler, uşağı da müj içinde birbınnden güzel gelip ge» \ ne gore insanlar bile bir çok sahalâtmın mesaisi bu yolda devam et; atlasa ikbal) olumırdu. Sıcağa karşı deyi bir an evvel vermek üzere den iyi beslenh. de kurulduktan pek kısa bir zaman tikçe ne büyük masraflarla yaban; da bu küçücük hayvandan ders ayalının üst katından Karadeniz ta çerdi. sonra büvük değisıklikler geçirmiş a memlek^tlerden getirtip tetkik; yumuşak. ince zarıf kumaşlardan ya Mikrob harbi lacak durumdadır. pılmıs elbiselerile kadınlı, erkek i rafını gozlermiş, suyun üstünde ilk Birer derece terfi eden Son zamanlarda iki Ingilız bu Tabiî her harbde olduğu gibi pi ler ve hâlâ da geçirmektedirler. ler yaptırdığımız uzmanlardan, ne; rüzgâr alâmetleri belirir behrmez b) Ikinci mühim bir sebeb de de bu memleketlere göndereceği; eski İstanbullular artık yalılarda. hemen seğirtir, efendisıne «gehyorn öğretmenler ha'.vanlarm yaşayış tarzını inceleyade en mühim rolü oynar. Fakat köşklerde, mesıre yerlerinde ve Aylıkları btrer derece aıttmlan l ü e î mıstır. Bunlardan biri haşerat müçoğu zaman mikrob harbi yapan • uzmanlara, asıl başvurulması ıcab miz kendi elemanlarımızdan istifai kayıklarda şen ve şatır oturup, do diye haber ulaştınrmış, bu yuzden tcha'îsısı, dığeri generaldir. General raklar araması harbe sebebıyet ve t bırlikler harbin seyrini değıştirir. • eden zamanlarda başvurmayıp, bir de ederiz. İlk iş olarak bu teskilâ: laşırlardı. bu ikındı sonrası rüzşânna (Mekk: vı ortaoku! oğretmenlerlnin listeil afa.| ğıdadır mesıeği ıcabı karıncalann daha zi rebılir. Bu birlıklere mensub kanncalann • tek kışinin iradesine göre çalışan ün çalışmalannı, gene ileri memlei Zade poyrazı) ismı verilmiş. Beyoğlu Kız lisesinden Raslha he • kurullardan guya karar alarak, ışi ketlerdeki benzeri müesseseleri drKış mevsımlerinde konaklarda, yadc harb sanatlanle alâkalanmışŞurası muhakkak ki «cmillî top , >" biri birer mütehassıstır. Onlan Yaz mevsimi yalnız semtlerde. Icul, Çamlıca Kız lisesinden Fazıla Be •filiyat sahasma intikal ettirdikten, nek alarak, düzene koymah, ondan; evlerde helva sohbetlerile, tavşan otır. raklara» vuku bulan her türlü te yuvada gayet iyi beslerler ve bu • hattâ bu sahada bir çok külfetlere lisesmden Medlha yunlarile ve turlü salon eğlencele evlerde ve kıyafetlerde değil mut sun, Ererıkoy Kız Ku lıseslnden Saıd ' Ertenalp. îstanbul General Morgan'la muavini Mor cavuz derhal şıddetli bir mukabe suretle asit formik imal etmeleri • girdikten sonra «Biz bunu böyle sonra diğer işlere el atmalıyız. rile vakit geçirenler artık mesıre faklarımızda da esaslı değışiklikler Kut. Fahriye Yungul. Istanbul Erkek ley bir kaç karınca kabılesını lâbo leyi davet eder. Meselâ kendı top kolaylaşır. Kanncılarda mikrob har • yaptık. gel gör bakalım beğeniyor Millî Eğitim Bakanlığı, her yıl: yerlerinde pehlivan güreşlerı. can yapardı. Kış yemekleri yerine da lısesınden Fatma Mu2eyyen Temlzalın. ratuarianna nakletmekle ışe baş rağı haricmde avlanmakta ıken bir bi şöyle olur: Bır kere bu i; ikişer •musun?» kabilinden, iş isten geç «kendi branşında görgü ve bilgisi: baz marifetleri. ok ve tüfek talım ha serın, daha hafıf yemekler pışı Tahır Nejad Gencan, Belkis Enöktem.. hemcuısinı karşısmcia goren karın ikişer başanlır. Kanncalardan bir • tikten sonra başvuruyoruz. Yeni ni arttıımak için» bir çok eleman: larlar. i leri ve kayık yanşlarile eğlenırler rılırdi. Yazın buzlu meşrubata pek Pev^ilıı Ekek üsesinden Hakta Iki müsahid askerî bahisler hu ı ca için ümid kapısı ycktur. Arala tanesi düşmanın •üzerine atıhr ve •orta öğretim programlannın hazır lannı. iki yıl müddetle, Avrupa ve: rağbet edılir, dondurmalar, soğuk oglu, Pertevniyalden Ismail Konu dı. Nazı.ı Orensun. Kabatas lisesinden su^unda karıncanm ınsandan ala rında çıkacak kavgada mutecavız onu yere mıhlar ki asit formik fış •lanışı ile liselerin dört yıla çıkanl Amerikaya gondermek imkân ve: îstanbul içtimaî hayatında mü yemekler itına ile hazırlanırdı. med Uzellı, Bahri Ergin. Abdulkadlrj kırttığı takdirde yere gitsin ve bun •ması, hiç bir yabancı uzmanın mü yetkisine sahıbdir. Bu iş yapılırken.: caâı ders olmadığını çok geçmeden cüretinı ekserıya hayatıle öder. Yalılarda. kıişklerde, evlerde Kaflı. Sa.de Oktay, Vefa lisesinden dan kimseye zarar gelmesin. O sı •taleasma müracaat edilmeden ha büyük bir titizlik gösterilir, gerek: him bır yeri olan mesıreler yer yer karlıklar, buzluklar kuLanılır, ve ıem Gursel Kemal Gunhan, M. K£zım Hucum (aburlan kabul elmck mecburiyetinde kalırlar. Kabıleler arasında harbler büIki kabıle arasındakı harbın ce rada mikrob harbine hazırlanan ka •zırlanarak tatbikat sahpsma konul merkezdeki gerekse okullardaki: can'amr, kayıklarla. koço arabala zenginler bol kar ve buz tedarik Akdentz. Gdla'asEny ııse«ırden Sellmî yuk bir mtizam içinde cereyan edi reyan şeklı generalı hayretler rınca gelir ve düşmanın üstüne asi •muş, fakat tatbikattaki kusurlar kabiliyetler tercih edilirse, kısa za: rile en uzak semtlerine hazırlan ederlerdı Eski asırlarda yalnız sa Duru. Yeldegirmen. ortadan Kenan manda, asıl mekanizma Avrupaî oir: mış yemekler, portatıf mutfak ta raya değil, vükelâ ve rical yahları Tanoınar, Emlrgân ortadan Servet Ba yor ve iki taraf kat'ıyctle tesbit e içinde bırakmıştır. Bu gıbi hallerde tıni sıkmak suretile onu derhal öl •Prof. Rufi'ye tetkik ettirilmiştir. rıtçıoglu, Sarıj erden Nebile TokayJ görüşe doğru yöneltilmiş olur. Esaj kımları, Eİlteler ve hasır.aria gididılen bır takım tabıye kaıdelenne kaide goğus goğüse harbdir. Fılha durür. na da Bursadan kar ve buz getiri Pendık ortadar. Mehmed Safa GökseiS • c) Diğer önemli bir sebeb de yasen eğitün işlerimizi sık sık ıslah: lirdi. rıayet ediyorlardı. Karmca ordula kıka bır kaç kanncanın bir tek kaKarıncalarda zırhh tümenler de •bancı uzmanlann uzun çalışmalar Eski İstanbullular, yazın guzelli lirdi. Bu hızmet için kar kayığı Kartaldan Cfer Erbılgil. Nadire Ay.f rının serbest kollan, keşif birlikle rıncaya hücum ettigı nadirattandır. var. Bu tumen mensublan ağızları •ve büyük emeklerle hazırlamış oL çarelerine başvurmamızın mühimj olan ricalden, ülemadan zengın şah kanat Altye Goksel Kadıkoy ortada ri, hucum taburlan hattâ mikrob Bunun da sebebleri var: Kanncalar tahta ve katı maddeler oya oya •dukları raporlann, esastan ele alın sebeblerinden biri de kadrosunda: ğini çmarlar altında, akar sular siyetler vardı. Handan Ors. Ferhunde Tuzemen Fatl başında istirahat ederek, saz dinKız ortadan Mehmed Tevfık Beyg harbi yapan takımlan mevcuddu. bırbırlerıni kokulanndan tanır. Her gayet sağlam ve sert bir hal alan •mayıp, üzerinde ısrarla durulmayı modern pedagoji ve yeni mekteb: Bir ya« mevsiminde bir şeyhül I Ih^an Taneı Cıball Kız ortaian su Kannca için ha\at sahası esastır kabilenin kokusu ayndır. Fakat u karıncalardır. Ağızları kerpeteh gi İşıdır. Millî Eğitim sahasında, her cilik prensiplerüıi benimsiyen ele: liyerek çıkanrlardı. Ağaç ve ; eski İstanbulluların ibadet Oerece ıslânrn iftarına ânî olarak giden Fâl, Nertman Akkent, îhsan Barku Generalle muavini karıncalann zun süren bir mucadele sonunda bi olan bu hayvanlar duşmana sal •şeyden önce benimsenmesi icab manların az olmasındandır. II. Mahmuda hoşaflar konakta imâl 1 Bejoglu otadan Mthr.ban Bert mutlak surctte harb etmek ıhtiya ekseriya ıki muharibın kokuları dınr ve bir darbede hasmın ayağı İeden takibcılik prensipi, değil Ba1 Çalışmalar bir program dahilindej ainde sevdıkleri iki hayat unsuBeşıktaş Avşe ruydu. Ağaç dıkmek, çeşme yap edilmiş buz kâseler içinde çıkarıl Arıkan. F o ' h a Ihsan AJpınar Fah: cıntia olmadıkl"inı tesbit etmek bırbirıne karışır. Oyle ki takvıye nı, gözünü veya belini kırarlar. gerçekleştirılirse: •kanm bir öğretim dairesi müdüru idare edUir ve Ozlem, Üskııdar tırmak cennet kapılarını açan dün mıştı. Ie işe baslamışlardır. Fakat harbe olarak göndenlen diğer kanncalar dan A^ı>e Feriha Er, Sıltvri ortada Ban; andlaşması •nün bile değişmesile herşey yeni faydalan pek kısa zamanda müşar Yaz mevsimlerinde b'lhassa 19 Ayşe Tumes. yevi hizmetlerdendi. Onun için mecbur edıldiğı zaman da kannca dövüşenlerden hangisimn kendi arHarb bıttikten sonra sıra banş • den ele alındığı için, ön plânda tu ]hede edilmiş olacaktır. Aksi haldej dir ki yedi tepe korularla bezen uncu asrın başmdan itibaren yalıkat'iyyen tereddüd etmez, Esasen kadaşlan, hangisi duşman olduğuîstanbul Hemşeriler Cemiyetiik İ tulamıyor. Öyle anlaşılıyor ki, bu' bundan otuz yıl kadar önce bir J.^ bu mahluklar sırf dövüşmek için nu anlayamazlar. Işte yardıma ge şartlanna gelir. Bunlar mütenevmiş, şehır sayfiyelerile beraber baş ların mutfaklannda balık yemekmüze gezisi vıdir. Bazan mağlub kabilenin ha İ yabancı uzmanlann üzerinde dur Dewey, şimdi bir Prof. Rufı ve; tanbaşa hayrat çeşmelerle donan leri de mühim bir yer almıştı. II. harb etmez Her mücadelenin mut len karıncalann işe bır muddet ka! laka iktisadî ve ıçtımaî sebebleri rışmamaları bundan ıleıı gelmek yat sahası kuçültuîur, bazan da yi •duklan meseleleri ve tavsiye ettık otuz yıl sonra da bir başka uzman; mıştı. Mahmudun bir yaz kılıç balığını 13tstanbul Hemşeriler Cemiyetl aaatar teramuz pazar gunu Topkapı yecek depoları yağma edıUr. Bazı •len çahşma metodunu tatbık etmek davet edip hepsine birbırının ben^ vardır. Meselâ nüfusu çoğalan bır Lebideryada kumlan yalılann fazla yemesi, o yıl vükelâ, rical ve hazlne daıresjnı gezeceklerdir. Bu ge{ tedır Onlar da kendılerıne bır düş kabileler daha ılerı g>.'.erek mağlub •ıçın de gene yabancı uzmanlar ^e zeri olan derdlerimizi teşhis ettırıp; yuvanın hayat sahasını genışletıçine dağlardan indirilen masuıa ulema yalılannda bu balığa rağ zide Beledıye Muzeleri Muduru Ismail i man seçerler ve durmadan dovü kabıle efradını esır alır ve onlan Itirtmek gerekiyor. I dururuz. Baykal tarafından izahat verilecektir. betı arttırmıstı. mek, bir kabilenin daha zengın top [şurler. Boylece binlerle karıncayı ; kendı hesablarma çaLsUrırlar. I: d) Son bir sebeb olarak surasını MEHMED ORHAN masura »ularla ternızlık, sıhhat ve TARİHİ BAHISLER Eski îstanbul yazlan Yazan: Haluk Y. Şehsivaroğlı Milli egitimde yabancı uzman meselesi I Merakh Bahisler J Karıncalarıtı harb saıt'atı hakikî bir saheserdir ' * • ••••<•• •••••••••••••••••••••••Iııııııııııı t •••• ••••••.••!••