Katalog

CMYB C M Y B 3 ARALIK 2008 ÇARŞAMBA CUMHURİYET SAYFA HABERLER 3 GENİŞ AÇI HİKMET BİLA Yalanlar, İtiraflar… Güler misiniz, ağlar mısınız? Kızar mısınız, susar mısınız? Amerika’nın gidici başkanı Bush itirafta bu- lunmuş. Demiş ki, “En büyük pişmanlığım Irak ko- nusundaki istihbarat başarısızlığıdır”. Demek istemiş ki, Irak’ta, Saddam yönetiminin elinde kitle imha si- lahları bulunduğu yolunda istihbarat geldi, biz de bu- na dayanarak Irak’a saldırdık, işgal ettik. Yönetimi devirdik. Saddam ve adamlarını astık. Meğerse o istihbarat doğru değilmiş. Raporlar başka türlü gelseydi, Irak’ın elinde kit- le imha silahları bulunmadığı bilinseydi yine de Irak’a saldırır mıydı? Bu soruyu soran gazetecilere Bush’un cevabı da şöyle: “Hımm, bu ilginç bir so- ru.” Amerika’nın inandırıcılığını sıfıra indirmek için Amerikan halkı Bush’tan daha iyisini bulamazdı her- halde. Belki de bu yüzden onu ikinci kez başkan seç- mişti. Artık Irak’a kesin olarak saldıracağı bilinen Bush yönetiminin o günlerde dünyaya sunduğu gerekçe, bu ülkenin elinde kitle imha silahları bulunduğuydu. Dönemin Dışişleri Bakanı Powell’ın görkemli basın toplantılarıyla açıkladığı raporları bütün dünya gü- lerek ama hayretler içinde izlemişti. Anaokulu ço- cuklarının çizimlerini andıran grafiklerle yapılan gösteriye birçok medya kuruluşu da alet olmuştu. Gazeteler, televizyonlar, haber kanalları bu yalanı ba- ğıra bağıra tekrarlamıştı. Şimdi aynı kuruluşlar, ‘Bush’tan şaşırtıcı itiraflar’ diye yayın yapıyorlar. Yalana dolana dayalı bir oyun, Irak’ta yüz binler- ce insanın ölümüne, bir ülkenin yakılıp yıkılmasına, parçalanmasına yol açtı. 45 yıl önce de gazeteler vardı. Bu kadar yaygın ve hızlı değilse de televizyonlar vardı. Haber ajans- ları vardı. Hepsi dünyaya Kıbrıs’ta Türklerin isyan et- tiğini, terör eylemlerine başvurduğunu, orayı bura- yı bombaladığını duyuruyordu. Dünya kamuoyu Kıb- rıs Türklerinin aleyhine ayaklandırılıyordu. Türk köylerini, evlerini basan, katliamlar yapan Rumları haklı görmek ve göstermek isteyenler amaçlarına ula- şıyordu. İstediğin kadar diren, “Bunlar yalandır” de, kimseyi inandırmak mümkün olmuyordu. 45 yıl sonra gerçekler ortaya çıkmış. Bazı Rum ga- zeteleri itiraf haberleri yayımlamaya başlamışlar. 2 Aralık 1963’te Lefkoşa’da Marcos Daracos heyke- line bomba koyan meğerse Rumlarmış. Aynı şekil- de Ayios Kassianos okulunun yakılmasının arkasında Rum gizli servisinin bulunduğu ortaya çıkmış. Kat- liamları Türklerin üzerine atmak için hazırlanan sinsi bir plan başarıyla uygulanmış meğerse… Medyanın da alet edildiği yalanlarla, dolanlarla sah- nelenen oyun, o gün bugündür Kıbrıs’ı mahvetmiş kimin umurunda? 45 yıl sonra itiraf etsen ne olur et- mesen ne olur? Yalanınız da batsın, itirafınız da… Yalanlar dünyasında, 93 yıldır Türkiye aleyhinde kullanılan bir yalana öncelikle Türklerin inanmasını bekliyorlar şimdi de… [email protected] Yerel seçimler yaklaşõyor, belediyeler altyapõ çalõşmalarõna hõz veriyor ancak engelli yurttaşlar yine unutuluyor Engelliler engelleri aşamõyor SİBEL BAHÇETEPE Türkiye’de engellileri yok sayarak yapõlan altyapõ yatõrõmlarõ ve verilen hiz- metler engellileri adeta eve hapsediyor. Kentlerde gerçekleştirilen altyapõ yatõ- rõmlarõnõn hiçbirinde engellilere yönelik düzenlemelere rastlanmamasõ, Türkiye nüfusunun yüzde 12.5’ini, yani 8.5 mil- yonunu oluşturan engellilerin sorunla- rõnõn daha da katlanmasõna neden oluyor. En son hizmete sokulan İstanbul’daki metrobüs hattõnda engelliye hayat hak- kõ tanõnmamasõ, engellilerin yine “unu- tulduğu” gerçeğini gözler önüne seriyor. 3 Aralõk Dünya Engelliler Günü’nde, engelli yurttaşlar toplumda “engel iste- mediklerini” belirterek, yetkililerden du- yarlõ olmalarõnõ ve sorunlarõna çözüm üretmeleri istediler. Engelliler, normal in- sanlarõn bile yürümekte zorlandõğõ kal- dõrõmlar, kamu binalarõnda ve toplu ta- şõma araçlarõnda engellilere yönelik dü- zenlemelerin yetersizliği, başta istih- dam sorunu olmak üzere eğitimden mahrum kalmalarõ, sosyal yaşama katõ- lamamalarõ gibi gerekçelerle hayatõn her alanõnda sorunlar yaşõyor. Türkiye Sakatlar Derneği (TSD) Ge- nel Başkanõ Şükrü Boyraz, ülkemizde engellilere yönelik düzenlemelerin ye- tersiz kaldõğõna, sosyal, eğitim ve istih- dam alanlarõnda engelli yurttaşlara rast- lanmadõğõna dikkat çekerek “Engelli bi- rey adeta bir suç işlemiş gibi, yaşadığı ortamda cezalı ve tutuklu, aileleri de gardiyan konumundadır” dedi. Türkiye Körler Federasyonu Yönetim Kurulu üyesi ve Altõ Nokta Körler Derneği İstanbul Şube Başkanõ Murat Demirok, engellilerin sorunlarõnõn her geçen yõl giderek arttõğõnõ belirterek “Türkiye’de toplam 700 bine yakın görme engelli yurttaş bulunuyor. Görme engellilerin 48 bini de çocuk. Çocukların da yalnız 3 bin 300’ü eği- tim alabiliyor. Eğitimler çok yeter- siz” diye konuştu. 3 ARALIK DÜNYA ENGELLİLER GÜNÜ E ngelliler, 3 Aralõk Dünya Engelliler Günü kapsamõnda “Engelliyle El Ele Engelleri Birlikte Aşalım” yürüyü- şünde bir araya gelerek sorunlarõna dikkat çektiler. Çe- şitli vakõf, dernek ve kuruluşlarõn yönetici ve üyelerinin katõldõ- ğõ yürüyüşe yurttaşlar da destek verdi. Şişli Belediyesi öncülüğünde dün öğlen saatlerinde Harbiye’den Taksim Meydanõ’na dek yapõlan yürüyüşte Şişli Belediye Başkanõ Mustafa Sarıgül, “Türkiye’deki 8.5 milyon engellinin varlığını yadsımıyor ve onların daha iyi koşullarda yaşayabilmesi için parti programıza ‘Engelli Bakanlõğõ’ maddesini ekliyoruz. Tür- kiye’de hayata geçirilecek Engelli Bakanlığı, engellilerin gö- zü, kulağı olacaktır” dedi. ‘HAREKETLİ NESİL’ BAŞLIKLI ANKET ÇALIŞMASI Türk öğrenciler için en önemli iki nokta: İş bulmak ve dini inanç FİGEN ATALAY PARİS - Avrupa öğ- renci ortamõ radikal bi- çimde değişiyor. Deği- şim programlarõyla öğ- renim için yurtdõşõna gi- den öğrenci sayõsõ sü- rekli artõyor ve bu onla- rõn yaşamlarõnõ değiştiri- yor. Ancak bu konuda he- nüz arz ve talep arasõnda denge yok. Yurtdõşõnda öğrenim, “mutlu bir azınlık” için değil, üni- versite eğitiminin bir par- çasõ olarak, isteyen her öğrenci için gerçekleş- meli. 30 ülkenin öğrencileri katıldı 30 ülkeden eğitim ha- bercileri, Fransa’da bu- lunan Uluslararasõ Eğitim Merkezi’nce (CIEP) 26- 29 Kasõm tarihlerinde düzenlenen “Öğrenci- ler ve Avrupa üniver- siteleri: Deneyim pay- laşımı ve gelecekteki sorunlar’’ konulu top- lantõda bir araya geldiler. Gazeteciler, 3 gün bo- yunca Avrupa’daki yük- seköğretim konusunda düzenlenen atölye çalõş- malarõna ve Paris’teki eğitim kurumlarõna ya- põlan çalõşma ziyaretle- rine katõldõlar. Toplantõda Jaggiello- nian Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Ewa Krzak- lewska tarafõndan, öğ- renim amacõyla değişim programlarõyla yurtdõşõ- na giden öğrenciler ara- sõnda yapõlan “Hareket- li Nesil’’ başlõklõ anket çalõşmasõnõn sonuçlarõ da açõklandõ. Prof. Krzaklewska, an- ketin amacõnõn, yurtdõ- şõnda okumanõn, inanç, yerel yönetim ve politi- kaya girme, Avrupa ve Avrupa’ya uyum ve ye- ni teknolojilerin kulla- nõmõ konularõnda öğren- ciler üzerinde derin bir etki oluşturup oluştur- madõğõnõ anlamak oldu- ğunu söyledi. Değişim programla- rõyla yurtdõşõnda öğre- nim gören öğrencilerin, bu olanağõ bulamamõş öğrencilerden farkõ olup olmadõklarõnõ ortaya çõ- karmayõ amaçlayan an- ketin sorularõnõ, Polonya, İspanya, Finlandiya, Lit- vanya, Almanya, Fransa, Hollanda, Hollanda, İn- giltere ve İtalya’dan öğ- rencilerin yanõ sõra 502 Türk öğrenci de yanõtla- dõ. “Hareketli Nesil” baş- lõklõ ankete katõlan öğ- rencilerin yüzde 89’u yurtdõşõnda okuma de- neyiminden memnun ol- duklarõnõ söylemiş. Öğ- rencilere pek çok başka sorunun yanõ sõra şu il- ginç iki soru sorulmuş. - Çevreyi korumak ile ekonomik büyüme ve istihdam yaratılma- sı arasından hangisini seçersin? - Ülken için savaşır mısın? Öğrencilerin büyük ço- ğunluğu (yüzde 83) eko- nomik büyümeyi yavaş- latsa ve iş olanaklarõnõ azaltsa bile çevreyi ko- rumaya birinci derece- de önem verilmesini is- temiş. Yüzde 17’si ise “Ekonomik büyüme ve istihdam yaratılması, çevreye zarar verse bi- le öncelikli olmalı” de- miş.