Katalog

2.7 K/SIM2003 PERŞEMBE CUMHURİYET SAYFA EGİTtM AHLÂK ARANIYOR TURHAN SELÇUK Y5;IfRİNÎ <0 LİK BENİM -J • 3 7-13 yaş arasındaki öğrenciler Çocuk Konseyi'nde okullanyla ilgili karar alıyor Bu okul çok demohcatik Çocuk haklan brr • EğMm Servid - ALKEV Okullan'nın, Çocuk Haklan Sözleşmesi'nin yıldönümü nedeniyle düzenİediği panelde sunulan bildiriler, okul kurucu temsilcisi Nazan Moroğlu tarafindan kitap haline getirildi. ALKEV Okullan yöneticileri, bu kitabın amacının, konu ile ilgilenenlenn sözleşme metinlerine kolayca ulaşmalannı sağlamak olduğunu belirttiler. Kitabı isteyenler, 886 88 40 numarah telefonu arayabilirler. Engelliler için sesli kütüphane kuruldu • ESKİŞEHİR (AA) - Görnıe Engelliler Demeği Eskişehır Şubesi'nce kurulan sesli kütüphane, engellilerin kültürel faaliyetlerden yararlanma engelini ortadan kaldırdı. Görme Engelliler Demeği Şube Başkanı Mümtaz Doğan, Yaklaşık 5 milyar liraya mal olan kütüphanede şımdılik sadece romanlann seslendirildiğini söyledi. Doğan, "Kütüphaneye çok fazla talep var. Şu anda seslendirilmiş 15 eser var. îhtiyacı karşılamakta zorluk çekiyoruz. Kütüphanenin boş kaset, kayıt cihazı ve gönüllü olarak seslendirme yapacak diksiyonu düzgün kişilere ihtıyacı var" dedi. îobanın en büyük L | KONYA (AA) - Konya'nın Karapınar ilçesinde, çok istemesine karşın ilkokuldan sonra öğrenimine devam edemeyen çoban HayruIIah Yeşildağ, koyun otlatırken elinden kitaplan düşürmüyor. Babasının, sahip olduklan çok sayıda koyunun bakımı aksayacak diye kendisini ilkokuldan sonra okula göndermediğini ve "Okuyup da ne yapacaksın, hayvanlara bak" dediğini anlatan HayruIIah Yeşildağ (34). o günden bu yana okul özleminin içinde bir yara olarak kaldığını söyledi. Karapınar'ın Yeşilyurt beldesinde çobanlık yapan Yeşildağ, okula gidememenin ezikliğıni, her tür ama ağırhklı olarak roman türü kitaplar okuyarak gidermeye çalıştığını kaydetti. Büyükler küçüklere îyi örnek olmalı... Erenköy llköğretim Okulu Çocuk Konseyi Başkanı 13 yaşındaki Rrfat Cankat, "Çocuk sorunlarının sahipleri bizleriz" derken Başkan Yardımcısı 4. sınrf öğrencisi Eda fmeryüz, büyüklerden, küçüklere iyi örnek olmalarını istedi. Okulun rehber öğretmeni Süheyla Özer ise amaçlarının çocuklara özgüven kazandırmak olduğunu söyledi. Müzik ruhun ır Akcan Müzik, Bale ve Dans Merkezi, devlet okullanyla birlikte yetenekli çocuklan destekleyecek Eğitim Smisi - Erken yaş- larda başlayan müzik eğınmı, çocuğun farklı bır bakış açı- sı kazanarak büyümesıne ve daha entelektüel bır insan ol- masuıa yardımcı oluyor. Anne-babalann. ço- cuklann müzik beğenı- sini ve ılerde müzi- ğe bakış açısını bo- zabilecek show ve pop programlan konusunda duyarlı olmalan önenliyor. Akcan Müzık. Bale ve Dans Eğıtım Merke- zi'nin MüzikDirektö- rü, Bakû Akademisı öğretim üyesi öğ- retımüyesıDoç. Hacıbaba Adi- loğlu, müzık eğıtimi verdikleri çocuklara, "sade- ce kuru notalan değfl. döne- min tarihi ola\lanndan do- ğan düşünceyi" de öğretme- ye çalıştıklannı belirtti. Çocuklara. okullarda ve yuvalarda verilen müzik eği- tımımn bıreysel olmaması nedeniyle eksık kaldığını be- lirtenDoç. HacıbabaAdiloğ- lu, şöyle devam ettı: "Türkiye\le çnculdann mü- zikeğitimibir lüksolarakgö- rülüvor. Fakat müzik, insa- nın, hayata farklı bakış açısı kazanmasına ve daha ente- lektüel birinsanobnasmayar- dnncı olnıaktadır.Öndegekn ülkelerde çocuklann müzik eğitimi alma- ianna çok önem ve- riür. Çocuklann mü- zik eğitimi önce aile içerisinde baslar." Adiloğlu, televizyo- nun. çocuk- lann müzi- ^ « I i e y a k l a - n | şımlannıbe- U I hrlemede bü- ' yük bir rolü ol- duğuna dikkat çeke- rek, "Çocuklannzevkmive flerdemüziğe bakışaçısmıbo- zabilecek birçok show \e pop programlan var. O yüzden vçöerin bukonudaçokduyar- h\« hassasotanaiangerekijor. Çocuklan küçük yaslardan itibaren klasikJere> öneftmek gerek" dedı. Adiloğlu, Merkez'in de\- let okullanndakı müzığe ye- tenekli çocuklara destek ve- receğini de sözlerine ekledı. .1 WALL STREETTEN SATIS EĞİTİMİ Eğitim Senisi -Wall Street Institu- te, Management Center Türkiye (MCT) ile yaptığı işbirliği doğrultu- sunda satış danışmanlanna "SaösBe- cetüeri Eğitimi" veriyor. Kemal Isla- moğlu tarafindan \enlen eğıtımde. "SaOşm tarihi", "SaüşçıprofiH", "İh- tijaç beMrieme", "İtiraz karşdanıa", "Sunumteknikleri'', "Bedendih''gi- bi konular yer alıyor. Eğitim sonun- da katılımcılara "Saoş becerüeri e$- timi başan sertifikas" \ enhyor. 25 ülkede. 400'e yakm eğitim mer- kezi bulunan Wall Street Institute, Türkiye'de de 100'e yakın personeli üe Istanbul ve Ankara'da bulunan al- tı şubesi ile hizmet veriyor. Yetkililer, 2004 hedeflenm şöyle açıklıyor: • tngilizce öğretiminde ilk ak- la gelen marka olmak. V Yeni şubeler açmak. •/ Müşteri memnuniyeti progra- nıını gelişrirmek. ) / İş süreçlerini elektronik ortama geçırmek. İ/ Kurumsal müşteri portföyü- nü genişletmek. v İş ûıgilizcesı programını, iş dün- yasına tarutmak. ESRA AÇIKGÖZ Erenköy llköğretim Okulu'nda "Çocuk Konse>i" kuruldu. Öğrenciler, her sınıftan ıki kışinın katılımıyla oluşturulan "Çocuk Konseji" sayesinde okullanyla ilgili kararlarda söz sahibi oldular. Yaşlan 7-13 arasında değişen 60 öğrenci, ıkı haftada bır yaptıklan Çocuk Konseyi toplantılannda. okullanyla ılgilı kararlar alıyor, okulda yapılmasuıı istedukleri ya da ıstemediklen noktalan belirleyerek yönetıme bildırıyorlar. 'Birey olduklarını hissediyorlar' Erenköy llköğretim Okulu Rehber Öğretmeni Süheyla Özer. Çocuk Konseyi ile sorunlanna sahıp çıkan gençler yetiştirmeyi amaçladıklannı belırterek "Çocuklann almacak karaıiara kadlmas» ö^üven kazanmalan açısından bü>iik önem taşıvor. Vapılması düşünukn değişildiklerde, kendi görüşkri de aiuıdığı için çocuklar birev olduklannı hissediyor, kendilerini önemli görüyoriar. Konsev de sorumluluk ah\or, yapmayı planladıklannı kendi başlanna gerçekkştiriyvıiar" diye konuştu. Müdür Yardımcısı Hüseyin Günal ise beş yıldır çalışmalannı sürdüren Çocuk . . , , . , . Konseyi'mn, IstanbuJ dakı Erenköy îlköğretim Okulu nda kurulan Çocuk Konseyi, SOran. SOrUŞturan, naKKinı arayan, araştırmacı, çoğulcu demokrasiye gönül vermış gençlenn yetiştirilmesine yardımcı oluyor. çoğulcu ve demokratık ortammda göstergesi olduğunu vurgulayarak ş ö y l e d e v a m e t t i . « K o n s e y sayesinde sorunlan yera>detespit edivor, çozum b u n ı ı a } 4 çahşıyoruz. Konsej-, soran, soruşturan, hakkını ann an, arasOrmacj. çoğuku demokrasiye gönül vermiş gençlenn yetiştirümesine yardımcı oluyor. Öğrenciler de bizieri, yeni değerlerle tanışnnyor." Kararlar oyblrllğl île alımyor Okulun Çocuk Konseyi Başkanlığı"na, 3 yıl önce sivil toplum kuruluşlan tarafmdan kurulan Çocuk Hükümeti'nin koordmatörü Rıfat Cankat seçilmış. Marmara Öğrenci Konseyi Başkanı da olan Rıfat Cankat, konseyın, okuldaki sorunlan çözmek amacıyla kurulduğunu söyleyerek "Beürlediğimiz çerçeve programı doğrultusunda arkadaşlanmızla tarüşıp kararlar ahyoruz. Her suuftan seçimle beürlenen temsilciler, suuflarnun sorunlannı konseye, konsey de tarOşıp oybirliği ile aldığı kararian diğer ögrencilere üetiyor" dedı. 'Sorun bizim, çözüm de' 3 yıl önce Çocuk Hükümeti'nde dile getırilen sorunlann hâlâ çözülemediğini belırten Cankat, şöyle devam etti: "Bunlar bizim sonınlanmız, bunlan en iyi biz anladığımız gibi, çözümlerini de biz bulabiliriz. Bizim okulumuzdaki sonınlar bütün okullarda geçeıü olan sonınlar. Eğer Çocuk Konseyi'nde yapüğımız çanşmalaıia bu sorunlan yenebilirsek, diğer okullara da örnek oîuruz." Çocuk Konseyi Başkanı Yardımcısı 4. sınıf öğrencisi Eda İmeryüz. büyüklerden, küçüklere iyi örnek olmalannı isteyerek "Konseyde. daha verimli olmak için okulumuzdaki sonınlara çözüm yoDan anyoruz. Ben konsey sayesinde, okuluma verimh" ohnayı, çe\Temi düzenU tutmay u tarüşma\ı, katkıda bulunmayı öğrendim'1 dedi. GEÇMİŞTEN GELECEĞE ORHAN ERİNÇ Suçluluk Fantezisi... Istanbul Emniyet Müdürü'nün, basını tümüyie suç- layan konuşmasını "amacını aştığını" belirterek geri almasına karşın bazı medya çevrelerinde olu- şan "Galiba biz topluca yanlış yaptık" düşünce- sine dayalı fanteziler sürdürülüyor. Buradan yola çıkarak değerlendırme yapıldığın- da, 24 Temmuz 1960 günü kabul edilen "BasınAh- lak Yasası"y\a başlatılan ve daha sonraki süreçte behrlenen "Basın Meslek llkelerı"ne uyulmadığı gibi bir izlenimle de karşı karşıya kalıyoruz. Açıkçası 43 yıllık bir meslek bırikimi neredeyse yok sayılıyor. Kendilerinı halkın bılgılenme hak ve özgürlüğünu sağlamakla görevli sayanlar, çokses- liliği engelleyecek, yayın organlarının bağımsızlı- ğını tehhkeye atacak bır "icazet makamı" oluştur- ma çabasındalar. Çalışmalar sırasında varılacak sonucun siyasal iktıdann görüşleri ile bağdaşıp bağdaşmadığını da sonunda öğrenmiş olacağız. • • • Başbakan Erdoğan, terörist kelimesinin önüne srfat eklenmesinin yanlış olduğunu söylüyor. Bu görüşe katılanlar olduğu gibi katılmayanlar da var. Katılanların büyük bölümünü siyasal iktidann görüşüne sahip olanlarla çeşitli nedenlerle ona ya- kın durmaya çalışanlar oluşturuyorlar. Terör insanlık dışı bir suç. Ama teröristın de din- cisi, ırkçısı, siyasal ıdeoliji taşıyanı, çıkar için sal- dırı düzenleyenlen var. Gazeteciliğin "amentüsü" olarak kabul edilmiş bir kuralımız var. "Seş N Bır K" kuralı. Bir habe- rin haber oiabilmesi için kuralda geçen sorulann yanıtlannı içermesi gerekiyor. En önemli soru da "K" ile başlayan "Kim" so- rusu. Bir terör saldırısını kamuoyuna iletecek gazete- cilerin bu soruya yanıt vermeden, yanı teröristle- rin kımler ya da hangi gruptan olduklannı yansıt- mamaları, görevlerini yaptıkları anlamma gelirmı? Bilinmeyen bır terörist grubunun yaratacağı kor- ku ve yılgınlık daha mı az olur? • • • Terörün sorumluluğunu yalnızca güvenlik güç- lerinin sırtına yıkmak bir haksızlığı da içeriyor. Evet, terör saldınlan için önlem almak ve teröristleri ya- kalamak onlann görevı. Ama teröristleri genelde onlar yetiştirmiyor ki. Olayın siyasal, toplumsal, ekonomık, psikolojik yönlen var. O alanlardaki uz- manlann da değeıîendirmelerini ve önlem öneri- lerini dile getirebilmelen, ancak "kim" sorusuna verilecek yanıtı bilmelerine bağlı. Sanınm gırişimler iktidann paralelinde giderse, Türkiye sanal teröristleri olan ilk ülke olmayı da ba- şaracak! • • • "Halkın bilgilere ulaşma hakkı"nın önündeki en- gellerden kımının de "Terörie Mücadele Yasası" olduğu yasanın çıkışından bu yana basın meslek örgütleri tarafindan dile getıriliyor ve değıştirilme- si için çaba harcanıyor. Ister misıniz, son terör saldınlan nedeniyle bu ya- sa da bizzat karşı çıkıcılan tarafindan bir kurtancı olarak görülmeWe olsun? • • • Türkiye'de özellikle televizyonlann bir eksiği var. Bir haberde kullanılan, daha sonra arşıvde saklan- maya başlanan görüntülerin bir başka olayın ak- tanmı sırasında da ekrana getırilmesi ve üzerine "arşiv" kaydının düşülmemesi. Naklen yayınlarda, bır kamu kurumu olan Rad- yo-Televızyon Kuaımu'nun (TRT) özel yasası bile "madde 28" gazetecjlerine sorumluluk yüklemez- ken gazetecılen topluca töhmet altında bıraka- cak, bir anlamda da suçlayacak girişimlerin gaze- teciler tarafindan gündeme getinlmesini anlamak kolay değil. Toplantıları gızli olan Bakanlar Kurulu ile Milli Güvenlik Kurulu'nda görüşülenlerin bile medyaya sızdınldığı ve hoş görüldüğü bır ülkede yaşadığı- mızı unutmayahm. İlk soruşturma, yasalanmıza göre gizlidir ve ya- yımlamak suçtur. "Türkiye Gazetecileri Hak ve So- rumluluk Bildırgesı" de her türden şiddeti haklı gösterecek yayın yapılmasını ve resmi makamla- nn verdikleri bilgilerin, beliriedikleri süreden önce yayımlanmasını meslek ılkelerinın ihlali saymakta- dır. Haber kaynaklan ile gazeteciler arasındaki iliş- kilerı rayına oturttuğumuz zaman, kimsenın baş- kalannı ya da meslek dallarını suçlamasına da ge- rek kalmayacaktır. Karşılıklı son yakiaşım. bu konuda iyimser olma- yı haklı gösterecek uygulamanın benimseneceği izlenınimini güçlendiriyor. oerinc@cumhuriyet.com.tr Kitabım okurlarla hazırlıyor • ŞANLIURFA (AA) - Harran Üniversitesı Fen Edebıyat Fakültesi Resim Bölümü Öğretim Görevhsi Haldun Özbudun, üniversitelerde ders kitabı olarak okutulacak kitabrnda okuyuculann da görüşüne yer veriyor. Özbudun, Uluslararası Bandırma Kuş Cenneti Turizm Festivali'nde Türkiye birincisi olan "'Uçmanın Tutkunluğunda Doymanın Doyumsuz Tadı" ismuıi verdiği tablosu için, çeşitli görüşler doğrultusunda kitap hazırlamaya karar verdığini söyledi. Özbudun, "Kitapta, tablo hakkında okuyucu görüşlerine yer verdım. Böylece. üniversitelerde okutulacak kitap için öğrenciler, okuyucu görüşlerini de bilecekJer" diye konuştu. BAİ.I JURKİYE tstenen Bao boyuBu duzenm ve boigeye etkıien aynntılı olarak ıncetenmışcr Tı -it^e ve bolgeye yoneiık senaryolar, : eIg e I e r de t l l i Erol MANteALI r r iıtsa yanıarından meydana gelen bu çalrçmada, çarpıcı i d a I a r y e r a maktadır Bıc solukta okjnacak ,e aktlda ka^acafc b>r kitap flEMN