Katalog

CUMHURİYET/? OLAYLAR VE GÖRÜŞLER verımını destekleyecek obur onlenılerın de alınması gerekır Toprak reformu, sanayının yaygınlaştırılıp yurt yuzeyıne dağıtüması, ışsız yurttaş bırakılmaması, somurunun önlenmesı, coşkulu ve adaletlı bır çalışma ortamı yaratılması, hakça bır ucret polıtıkası Tum bunlar de ğıl kırk ellı >ılda, yırmı yılda bır ulkenın rengmı değıştınr O za man ınsanlar kendı yennden yurdundan kopup başka yerlere göçmez, kentler köyleşmez. Hıç bır huner ve dunya goruşu verılmeden yurtdışına gondenlen yuz bınlerce ışcımız oralarda onur kırıcı durumlara duşmez Alman yazan Gunter Wallraffın "En Alttakıler" adlı kıtabını okur ken, yurttaşlarımızın oralarda hangı cehennemlerde yaşadığını tuylenmız urpererek okuyoruz Mılyonlarca yurttaşımız köylerde, kentlerın gecekondularında hâlâ çok ılkel, ınsan onuruna ya kışmaz bır yaşamı suıdumyorlar Çunku onlara hıçbır becerı oğ retümemıştır Yaşamlannı duzeltecek hıçbır dunya goruşu verı lememıştır ve ışsız bırakılmışlar dır Turkıye'nın eğıtim polıtıkası yıllar yılı bu kadar sorumsuzca harcanmıştır Elektnkçı, tesısatçı, tesvıyecı olabılecek nıce genç ınsanımız bugun çöpçulük yapmaktadır, hatta onu bıle bulamamaktadır Kırk yıl once köy enstıtulerı kapatıldığı ıçın boyle oldu Kapatılmasalardı, yırmı ve rıne yuz yırmı, ıkı yuz yırmı koy enstıtusu açılabılseydı, mezunları devletçe desteklenıp bugune kadar rahat çalışabılselerdı Turkıye bugun böyle olmayacaktı Toplumun gelişme gucu yuzde yuz ıvme kazanacaktı Halkımtz somuru duzenınden çoktan kurtulacaktı Demokrasımız guçlenecektı Gerçekten gelışmış bır Turkıye kurulacaktı Demokrat bır ulke ınsanının nıtelığı nedır 9 Haklarının ve gorevlennın ayrımında olan ınsan Bunun savaşımını veren, orgutlerını kuran ınsan Bu ınsan ko lay aldatılamaz, somuruiemez Durmadan daha ıyıyı, daha doğ ruyu arar ve ıster Bu ınsanların kurduğu toplum çok hızlı gelışır Kırk yıldır gerıkalmışlık çukurunda çırpınıp durmaz Onu muzde orneklen var Ikına Dunya Savaşı'nın yerle bır ettığı kımı uluslar bugun neredeler9 Ikı de bır kalkındık, kalkınıyoruz nutukları çeken yönetıcılerımız bu gerçeğı neden görmezden ge lırler 7 Bızım kalkınma hızımızla onlannkını neden hıç karşılaş tırmazlar vc nıdenlerıne eğılmez ler? TOPLl MU HIZLA KALKINDIRACAK... Koy enstıtulerı toplumu hızla kalkındıracak ınsanı yetıştırmek ve yaygınlaştırmak ıstıyordu Hem beynını hem ellennı çalıştıran ınsanı Laık ve bilimsel dunva goruşunu benımsemış ın sanı \taturkçuiuğun bundan başkj anlamı yoktur Koy enstıtulerının kapatılması, Ataturkçulukten vazgeçılmesı demektır Bu, taa 1946'larda başlamıştır ve sapma gıttıkçe bu yumuştur, ama bızler hâlâ ozlu yoruz onu Bız yaşlı kuşaklar, o donemlerı yaşayıp bılenler, bu gunku yanlış gıdışın çıkmazını apaçık göruyoruz Duşunmeye başlamış gençler de anlıyorlar Bu ulkenın gerçek bır kalkınma yoluna gırmesı ıçın ınsanın nasıl eğıtılmesı gerektığını duşun guçlerı ıle buluyorlar Bugunku eğıtımın yanhşhğını, yetersızlığını kendı ustlerınden bılıyorlar Ka fası çalışan hıçbır gencın bugun ku eğıtımden memnun olduğunu görmedık Buyuk kuçuk herkes şıkâyetçı Bu gençler ıster ıs temez aranıyorlar, daha ıyı bır (Arkası 12. Sayfada) 16 NİSAN 1987 Kırk Yü Sonra Koy Enstitülem dieydi köy enstitülerinde uygulanan eğitimin özelliği? önce bilimsel ve laik düşünme eğitimi. Coşkulu bir çalışma ve öğrenme eğitimi. "İş içinde, iş için eğıtim" yöntemi ile yaşanan koşulları değiştirme, gelişme eğilimi. Üretim. Okuma, tartışma, daha iyi olanı arayıp bulma. Halkımızın içinde bulunduğu kötü durumu düzeltme, bunun için özveriyle çalışma tutkusu... PENCERE Adam Suretindekiler... 12 Eylul'den bu yana Türkıye'de zorla uygulanan ekonomık modelın kaba bır yapısı var Eğer 1980 den bu yana "model" 20 mılyar dolar dış borç desteğıyle payandalanmasa ayakta duramazdı Bır yandan dışardakı para babaları kredı musluklarını açtılar, ote yandan yurtıçınde kaba kuvvetle sıyasal baskı rejımı kuruldu, model uygulandı Va uygulanıyor Attı yedı yıldan ben Türkıye'de ekonomı tartışması, aylık banka bultenlerının sekız on kavramında gargara yapmaktan öteye gıdemedı Mevduat, faız oranı, carı ışlemler dengesı, dış tıcaret açığı, emısyon, enflasyon Bugun değışmış bır şey yok Sureklı devaluasyon, sureklı enflasyon süreklı borçlanma, sureklı dtş tıcaret açığı, sureklı emısyon, sureklı ve bol propaganda Enflasyon canavarını yendık, yenıyoruz köşeyı donduk, donüyoruz Model çoktan ıflas ettı * Ne var kı Turkıye yı yoneten dış ekonomık doruklarda bır karar verılmeden bızımkılenn yapacakları başka bır şey yoktur; kor değneğını beller gıbı bu yolda yuruyeceklerdır Turkıye'dekı bıçımıyle kapıtahst düzen zaten 1970'lerde ıflas etmıştı, ekonomının ne demokrasıyı taşıyabılecek gucü vardı (Arkası 12. Sayfada) TALİP APAYDIN Köy enstıtulerı bugun artık çok genlerde kaldı. Tıpkı curnhunyetın ılk yıllarındakı devlet çibk, halkçılık, laıklık ılkelen gıbı, çoktan unutuldu Ama hâlâ savunan, saygı ıle anan kışıler de var. 47 yıl önce, 17 Nısan 1940'ta kurulan koy enstıtulerı, cumhu rtyetın halkçılık ılkesı doğrultusunda Türk köylusunu, kendı ıçınden kendı gucuyle uyandırılmasını, kalkındırılmasını amaçlıyordu 1946'lardan sonra gıde rek bu amaçtan uzaklaşıldı Bugun devletın böyle bır amacı olmadığına gore İcoy enstıtulenne de artık gerek yok denıyor, tam tersı; halkımızı uyutan, egemen guçlenn gudumune terk eden bır eğıtim yeğieruyor Mılyonlarca köy çocuğuna çok yetersız bır ıl kokul öğrenımı ıle ıyı kotu bır okuma yazma öğretılıyor, gerısı kapalı ya da ımam hatıp okulları ıle yonu obur dunyaya donuk kulluk eğıtımı verüıyor Bu dun>adakı yaşamı duzelten, msanı bılınçlendıren hıçbır huner öğre tılmıyor tnsanımız bıhnçlensın, çağdaş duşun ve değerlen benımsesın ıstenmıyor Hem demokrası denıyor hem de yem kuşaklarımız demokratık eğıtımden uzak tutuluyor Neydı köy enstıtülennde uygulanan eğıtımın özelliği'' Önce bilimsel ve laık duşünme eğıtımı Coşkulu bır çalışma ve oğrenme eğıtımı "İş içinde, ış ıçın eğıtim" yöntemi ıle yaşanan koşulları değiştirme, gelişme eğılımı Uretım Okuma, tartışma, daha ıyı olanı arayıp bulma Halkımızın içinde bulunduğu kotu durumu düzeltme, bunun ıçın özvenyle çalışma tutkusu Kırk yıl once turlu karalamalarla kapatılan köy enstıtülerınden ışte bu amaçlarından ötüru vazgeçıldı Oysa bızım gıoı çok somurulmuş, çok gerı bırakılmış toplumların çıkış yolu köy enstıtulen uygulaması ıle en sağlıklı bıçımde gundeme sokulmuştu Bır kuru okumayazma öğretmekle, öbur dunya özlemını koruklemekle, halkın karanlığı, gerı kalmışlığı yırtılamıyor Daha da koyulaşıyor EGtTtM, GtTTtKÇE GERtLEDİ Kırk yıl sonra bugun nerede yız, halkımıza eğıtim yoluyla ne verılebıldı'' Herhalde ıç açıa bır durumda değılız Bır ulkenın kalkınması yalnız eğıtımle olmaz elbet Eğıtımın EVET7HAYIR AKBAL "Olur mu böyle olur m u 7 Kardeş kardeşı vurur m u ' " 2829 Nısan 1960'tan beri sık sık buna benzer sesler duyulur kent caddelennde Kardeş kardeşı vurur m u ' Vurur' Hem de nasıl vurur1 Bır yanda hak arayan gençler, bır yanda görev yapan genç ınsanlar Aynı yaşlarda ıkı topluluk 1960'tan bu yana sık sık çatışır Çoğunlukla hak arayan gençler yenık duşer Hele yasalar da onların sureklı yenık duşmesı ıçın duzenlenmışse1 Çarşamba gunku gazetelerı elıme aldığımda ıkı önemlı habeıie karşılaştım Daha doğrusu hepımız ıkı onemlı haberı yanyana, alt alta görduk, okuduk Bırı Avrupa Topluluğuna uyelık ıçın resmen başvurmamız oburu de 'devlet derneğı' kurulmasına karşı çıkan, kendı derneklerını kurmak uğraşı veren yuksek öğrenım sıralarındakı gençlerımızın dırenme yüruyüşü ve hükümet güçlerınce bu yuruyuşe katılanların dövulmesı, dıpçıktenmesı, coplanması, yerlerde suruktenmesı, gözaltına alınması Bır yandan "Avrupalıyız, bızı de aranıza katın" dıyeceksınız, öte yandan yuksek öğrenım sıralarındakı gençlen YÛK'e bağlı, hıçbır özgurluğu olmayan, serbestçe çalışamayacak, hak hukuk dıyemeyecek tektıp' derneklerde bırleştırmek ısteyeceksınız1 Bu goruşe karşı çıkanları coplatacaksınız gözaltına aldıracaksınız' Boyle davranışlar Avrupa ulkelennın bağlı olduğu demokratık ılkelere sırt çevırmek, 'hayır, bız sızın gıbı olmayacağız' demek değıl mıdır? Kımı kandırıyoruz9 Kendımızı bıle kandıramadıktan sonra AET ülkelerını halklarını, yönetıcılerını kandırabılır mıyız? Bır futbol maçında, bır basket maçında bıle uygulanan belırlı kurallar vardır Boyle oyunlara katılan takımlar bu kurallara uymak zorundadırlar Topu elle kaleye atan takım penaltı ıle cezalandırılır Ofsayta duşen oyuncu da öyle, tekme atan da Her oyun sağlam ılkelere dayanır Herkes de bunlara uymak zorundadır Ters davrananlar kapı dışarı edılır Demokrasının de kendıne özgü kuralları, ılkelen vardır Hıçbır Batı toplumunda yuruyuş yapan emekçılere gençlere copla, dıpcıkle saldırma olayları gorulmez Son zamanlarda Fransa'da, Ispanya'da genç oğrencıler yuruyuşler yaptılar Bızdekı gıbı üç beş bın kışı olarak değıl, yuzbınlerce Hem de anaları, babaları, kardeşlerı oğretmenlerıyle Fransa'da sosyalıst yonetım zamanında dın okullarını laıkleştırmek ısteyen Mıllı Eğıtim Bakanı Savary bu denlı guçlu dırenış karşısında kendı ısteğıyle görevınden aynldı, çunku sosyalıst hukumet Savary'nın tasarısmı gerı almıştı Bu yıl da, Chırac hukumetının unıversıteye gırış sınavlarında yem önlemler koymasını yuzbınlerce genç protesto ettı Yıne analar, bcbalar öğretmenlerle bırlıkte bır mılyona yakın ınsan Parıs'te yurudu, sloganlar attı Bu arada Cezayır soyundan bır genç de polıslerce öldurüldu Bu olay kıyametlerı kopardı Eğıtim Bakan Yardımcısı Devaquet görevını bıraktı Chırac hukumetı de tasarıyı derhal gerı çektı Ne kımse tutuklandı ne kımse gözaltına alındı Tam tersı, Cezayırlı hasta oğrencıyı döverek öldürduğu söylenen polısler adalete venldı Bır demokrasıde oğrencıler de emekçıler de öğretmenler de, devlet memurları da haklarını arayacaklardır Bağımsız dernekler, sendıkalar kuracaklardır Hukumetlerın bırtakım yanlış kararlarma karşı dıreneceklerdır, grev yapacaklardır yuruyuşler duzenleyeceklerdır, kısacşsı haklarını arayacaklardır Bır ülkede demokrası yalnızca üç beş sıyasal partının varltğıyla kanıtlanmaz Bır ulkenın yonetımınde soz sahıbı kışıler yalnız ıktıdar ve muhalefet partılennın yonetıcılerı değıldır Tum ulus sıyasal haklara sahıptır Tüm bıreyler ulke polıtıkasında etkındır Batılı demokrası bırtakım temel ılkelere dayanır Bu ılkeler bozuldu mu, o ulke Mussolını Italya'sına, Hıtler Almanya'sına, Franko Ispanya'sına, Salazar Portekız'ıne doner Dıkta yönetımlerı kendıne ozgu yönetımlerdır ama demokrası ıle ılgılerı yoktur' Bunu kendılerı de açıkça soylerler Hem dıkta kafası ıle davranacaksın hem de ' bızde demokrası vardır dıyeceksın Böyle bır durum dünyayı guldurmek anlamını taşır Bu kafayla demokratık ulkeler bırlığıne katılmaya kalkışmak busbutun gulunçtür Bırkaç bın genç yurudü dıye.demek kurma hakkinı ıstedı dıye kolluk güçlerıyle karşılarına dtkılmek ülkemız yönetımındekılerın hâlâ o baskıcı, o ılkel anlayışta dırendıklerını, daha da dıreneceklerını göstenyor Ban Avrupa Topluluğuna uye olmak gıbı ışlere kalkışmasalari ' Bız kendı ulkemıze özgu bır yönetm surdüruyoruz bız sızın gıbı olamayız ınsan haklarına, demokratık duşuncelere ozgurluklere bağlı değılız, bızı bu halımızle ıçınıze alırsanız ne ıyı, yok almazsanız yıne sız btlırsınız" dıyebılseler Demokrası bır butundur Demokrası her yerde, her ulkede belırlı kurallara dayanır Demokrası, bır göz boyamaca, bır aldatmaca kandırmaca oyunu değıldır Bunu 1960'ta da anlayamadılar, 1987 de de anlayamıyorlari Köy enstıtulerının 47 kuruluş yıl dönumu nedenıyle Biz Bu Kafayla... Alo'ya güveni ü Amerika' nın büyvk deterjan üreticisi d i de onayladı Yıllardırgüvenle kullandığınız Mintax ürünleri (Alo, Alomatik, Mintax Toz, Mintax Krem, Mintax Jel, Mintax Sıvı, Alo Soft, Pinky Şampuan, Pinky Deodorant, Pinky Saç Kremi) Amerika'nın en büyük deterjan üreticisi taraf ından onaylandı. Procter&Gamble (P&G) dünyanın en büyük tüketim mamülleri üretıcılerinden bıridir ve 140 ülkede pazarlama faaliyeti göstermektedir. Tide Deterjan, Pampers Çocuk Bezi, Crest Diş Macunu dünyaca ünlü ürünlerinden bazılandır. Dünya çapında 150 yıllık tecrübesi, yılda 450 Mılyon Dolar'ı aşan araştırma ve geliştırme yatınmı ile P&G, tüm Mintax ürünlerine katkıda bulunuyor. Mintax ürünlerinin vıllardır güven duyduğunuz kalitesıne, P&G şımdı kendi 'Knowhow"ve teknolojisini katıyor. "KÖY ENSTİTÜLERİNİ ANMA ve EĞITİM ÇIKMAZI " konulu bır toplantı duzenlenmıştır Laık eğıtim, oğretmen ve gençlık sorunlarının da tartışılacağı toplantıya katılanlar: Hasan Fehmi GÜNEŞ Talip APAYDIN Mehmet BAŞARAN Bahri SAVCI Ali SİRMEN Hızır EKŞİ Yoneten: Ayla AKBAL Procter & Gamble P&G Mintax Deterjan Sanayi A.Ş. Yer Taksım Sıraselvıler REKS Duğun Salonu Zaman 17 Nısan 1987 Cuma saat 11 00 Duzenleyen SHP lstanbul ll örgutu Türk Halkına daha iyi hizmet edebilmek için güçlerini birleştirdi.