Catalog

KESİNTİSİZ EĞTTİM PARASIZ ÖZEL EKİ gc haglı olarcık tlııı ıkrsicrı kmıuldu. 2" M.tviH l^ı«n İKtıckırtiıulcn *uiıru ?. Milli Ffıhııı ogrctiın Kmnitcsi Rapnm'ııda ıııiüiıı haliplcrc agır ck^tınlcr yttndtıkccktı. liu okulların kıınılııg HMVLÇI;I nyla ıştihdam pnlirtkası ardsıııdakî ç,cli%kiyc dikkal çckîldi. Çok sayıcin imaın hıılip okulu avına^lu ulkcdc İısc dîı/cyındc dınHCİ cgittmîn ha*laiiklıgi vıırgulandr l)u raporrh Istanhul, Anknra. l/mir vc Frnınım'ılj hıılununların dı»ımLı kulan 15 ukulun kapatıtınası fmcrilrii. Ancak bıı öncnİcr dikkafc alınmsıdı. I9h2 yılmda bu okullann sayısı 26"ay tıl.ıyı 1971 yılında Millı Egiıim Hakanı Şinasi Oral'ın nrform oııcrcsıylc iıııam haiıplerin Kialülcri degi^tirildi. 7 yillık olan ımam hatıplcr. ortaokuJlara day.ılı,ftgrrnım«ftrclcri 4 yıl olan okullara Jonü$1ürüldü. 197273 ögrclıııı yılandaıı başlayanık bu okullanı ortaokul mc/unlan ahnmaya ha$landı Ancak 1974 yıiındi kunılan VUV MSP koalisyonun ortak pri'gıanıııula da ycr aldıgı gibi. bu okullann kaldınlan bî« rinti böîumich ycnidcn kunıldu vc ögre* nım süresi ycnıdcn 7 yila çıkanldı Aynca CHPMSP koalisyon hükünıcti diiııemindc din dcrslcrinin okutuldugu büfün sınıflara haftalık bir Kaat ve zorunlu Alhak dmlcrı konuldu. Böylccc içerik olarak aynı ikî ders vcrilmcyc ba*1andi I. MC düncınindc nhlak denlcrinin din bilgi»i ürftcimcnlcmu:c vcriimcM kararh*hnldi. IX>gan Duman'in "DemnkraM Sflrccinde TflrklyrUe Idamolık" adıvla yayınladıgı kitubında da bcliritigi gibi bu dunım, o döncmdc /oraniu olmayan din dtrJcrimn ııygulamada tarklı bir ısım aliıtıda nkutulmasindan ha*ka bir >ey dcgildi. Yani din hilgı.si gıirünürde st\mcli hir dcıs ikcn ahlakdcrNİerininıonıııluluguntfdcnıyle uygulatnada /vmınlu tlcrs nitclı^ıni almiyh. Talim Tcrbıyc D.ıırcsi'nın 28.11.1975 tarihinde aldıgı bir k.ııırlj uııasıı halip lîsclcri. gcrnrl lısclcrtc dcnk «ayıldı \c mc/unlanna dnftrudan kendi alanlannda flnıversitcyc pirrnc nlanagı sagiandı. Uır yanıLuı bu lüf iyilc^ıiımeİcr ötc \dndan AP vc MSP*nin, oy dcpolan olaı.ık gorduklcn bu okullann sayıLınm hı/l.ı anırmalan. dmsel ıdeolojiden kııpıı^ıı ıtadc eden laıkliktcn vcriicn udünlcr ularak ortay vıkls vc bîr ölcuık hugün gclıncn nuktayı bclıricdı... 12 EVİÜİ 12 hylul 1980 darbcsîylc Mıkmk Irfamı" Türkıyc'ye da>Htm.ik içtn bı//ai darhcnın lidcn kutlanıldı Cunıaıun ba>ı Knıan Cvn^n, yapiigı konuviMİanla Atatürk'ün nc kadar dindur oldugu anlainuya vttlı%tı« Atatürk'ün 100, dojum yılı nedcniyle Türkiye I. Din bgıtiıni Scmincri bilc dü Sayta5 İmamHatip Okullarının Cenei Olarak Sayısı Okulun Adı İHL AnadoiulHL Hollanda And. İHL Cok Programlı Liseter Ylabano Dil AftrlıUı Useler. Toplam Okul BOnyesinde Müatakil 460 1 31 846 492 Müstakil Anadolu İmanvHatlp LİSMİ Yıl Sayı 1984 1 1 1989 5 1993 İmamHatip Bunyesinde Anadolu İHL IHL'nın Oğrencı Snyıları Okul TOrlerl öârenci Sayısı 468.862 İHL Anadolu IML 17.668 Yabana DH A^ıriıkb İHL 687 Çok Programlı IML 3.683 zcnlcndi. 26.6.l9HI'dc lamaınlananOnuncu Milli l'fitim Şurası'nın tcnul cgitımc îli^kin kiııiı kanırlan alındı /orunlu tcmcl egitim: ÜM ö£ı«nınıe. bir nw%lcgc hazıriamclı, üeki/ yıl sürtli olmalıydı Tcmcl cğitım a^amasmda 614 yaylnnndnki çocuk* lara cıı a/ H'ki/ yıllık. cgitim vcnlmcliydi. Uu arada 12 tyiül Anayasasrylu laik eğitiıııc oncnıli bir ddriur ıkıha \uruluyıirdu likokul 4. sınıllan ba^layuak ılk vc urla cgîlimc din dcralcri «torunlu yupıldı. Din ve Ahlak Küilflru adı alfında Sünni mezhcbi ögrelildi. dıgcı xnc/lıcplcr ya da inançM/laruzcrıuc baskı kunıldu. Anayasada bugün dc tartt^nıalara yol açan hükümlcr yer aldı Anaya^anın Din ve Vicdan Hiirriycli ba^lıklı 24. ınaddcM Yıl 1990 1991 1992 1993 1995 sayı 1 12 10 26 34 nın I. fikrantnda "llrrkcı \icdan, dlnl kuınç w kuıuul hürriyctinv sahiptir**. aynı maddcnın 2 fıkrasınd.i ''KlniH1 ilındelı.% dinl aybı \r türvnh>re kahlnıo>a. Inanc vc kjınuHtlcrinl Bçıklamnv iurhümmae, dlni Inıuıç u* kunıuıikrimtvn «Inlııyı kınanamac vr ftuçjnıam*/" dcmliyıuflu. üy^a aynı mııddcnîn 3. fıkıaMiıdaı H M IHn kıirtürü vt «hbk ögnilmifllcw orta ö^eflm kunıınhnnda ıpkuiuhııı /uruıılu ıknhr amsndu >rr ahr" hükmü yer ahyordu. Yani anayusonın aynı maddcüindc . lıcm vicdan, dini inanç hArriyeti oldugu aöylemyor lıeııı dc din derslcrinin /urunlu olduftu bchıiilcrck biryclifki scıpilcmynrdu. Tunııılu din dcrslcrî ucu bugflnc varan tariifmalanı yol açtı. Okiıllarrio, din ıııi biliın nıi scvcncklcıı ctfvrcsindc laik ılcvlcıın hrrh;ıriı:ı bir diııın öjtrciımiıii y;ıpıp yapıimayaca^ı luriı»ıldı. fariifm yalnı/«>kııllanl.ı din lUrsKnylc sınırlı madı. KUMII kurülannı ve ımamhaüp lınelcrinı <k* kapsadı. 1^80 yıhnda sayılan 2 bîn 610 ulaıı Kuıuıı kuntlanntn I W yılında 5 hın 4K.re ııh$mnsı, s hın K30 kadro lıı ögtclici. bir o kadaı da IEVÇÎCI gore\li vgitieının hu kunımlarda görcv yapması vc meıuıı olan ügancı s»yısınııı 150 biıılcrc ula<$ma.sı clhcttc dikkal çekici bir gclişrıieydi. Ötc yandan r>grctmcn Dünynsi Iicrgisî'nde vur^ulundıgı gibi din Ucrslcrinin açtıftı ıkınct tarli^ma, onuıı anavasanın lanımludıgı biçimdv okutulup okutulmadıgı lcmclînc «lııulu. Yani hu dcrsiıı gcncl olarak dinler vc özcl olarak da Islatn dini hakkında ncsnot hlyıkr vermck ycrînc ogıcııcik'ic dini bcnimsctnclcn vc onun gcrvklcrim ycrinc gciımiclcrinı tclkın cdici. lıatta /orlayıcı biı;ıındc vcnldigi yolundn yakınınalara yol açtı. Bir başka tmti|ınu konusu da Ainınlu din dcmnın Islnm içjndc yatnızca Sünni yoruıııu içermcsi ü/crint kunıldu. Bu konuda cn büyuk yakınma. \k a \i keftîmindcn gcldi. Bu larüv nuılarda okulun ögıenciyc hcrhangi bir dini scvdırmcklc yflküınlü olınadıgı. luik dc\'lctin ögrcııciyc bilim okutmak zonında hulıındugıı vnr^iılandı. 1^84'ic ılk ıııu>Uıkıl Anadolu imamhattp Lıscsiflçıhyordu.I995vc gclindigindc imiimhatip bünyc»indc Anadolu imamhatıp lisclcnnin sayısı X.Ve ulaşıyoıdu. Yine Maııı diniııdc kadın ımam olmamasına nıjtmcn ımamhatipler kı/ öfirencılcrlc (k»> luyordu. DliÜ vcnlcrinc görc 1495 yıhnda imamhatip liaclennın ortankııl hölüıniindc hulunan ki7 ı'igrcncı sayısı 8l> binc. Hsc kiMiıınıiı da 41 bınc ula^acakii. llugîîn Mıısiafa Kcınariıı icıwllcrini attıgı ülkcmn ILJMM Io|m«ınlarım1a bilc Kuran kıırsıı avılabiimi^sc. laik bir ülkcdc dıgcr cgifıın kunımianndan çnk imnmhatip okıilları kayrıhyursa fazia su/ı; gcrek >uk. 1973 yıltndan bcri efjndcmdc olan Fonınlıı ve kesinıısi/ cgiliınin 8 yıla vıkanlmusımn, ülkcyı ortuçag karanîıgına sürAklcınck ısicycıılcr yü/undcn ya^îima gcvirilcmcdipı onada. Sıugulama. yargılanm. u/gur dü^ünmı:, dü^undüklcnnı hcr türlu baskı ve korkuıLnı u/ak lıi^irııdc a^'ikluına hakkının olıııadıgı. buymklanı tarlı^maKi/ uyan bircylcrin olıı^iıırdugu bir loplum yaraıan din csasına dayalı cgıtım mi yoksn hugımsı/, özgtir. sorgulayıcı. ürtikcn bılıınscl c^itim nıi? Ülkcmn çıkı$ı bir ynıııyla bu snnınıın yanıtırıdayatıyor. 8 yıllık ilköğnetim düşüncesinin tarihsel gelişimi Prof. Dr. ADİL CAĞLAR* konu gündcmc alınmı^lır. Bu arada 8 yıllık icmcl egitîm fiıtcmi aynntılı bir $ckildc dnkümanlarda yer nlmıştır. "Ikaıel egplim bir Krâtfindilr w dcfti^k »tttvll ııkuUnı M1973 yıhnda kabul cdilcn Milli Egitim Tcmcl Kaııunu'nda zonınlu cgiiım 614 ya« olarak ftngörulmcktcdir. lanmrUdlr" gonî^tıııdcn hareket cdcrck 8 yıllık zorunlu cgitımc gcgifi u^amalı olarak öngörcn bir karar kabul Uır ba^ka deyi>lc ülkcini/de 8 yıllık /oıunlu cgitim yasal edîlmiftir. 1983 yılında Milli Rgitiıu Tcmcl Kanunu'nd.1 olarak 1973 yıhnda bagl&mıgtır. Bu konuda yapian çaliflcmcl cgilım kavraını ycnnc MUkA£nClınM kavramı gciirilmaların larihi isc daha da cskidir. 1971 Birinci Nihat mi^ıir. Aynı yıldıı Milli Egilim Bakaıılıgı. bu tarihtcn vmF.rim Hükümciı döncmindc "üDnınlu egJtlm süi^inîn IHH ra ;wıl«u:;ık okullann 8 yıllık ilkAgretim okulu olarak açılIÜB yurtta yayümuuifl Kuuırlık ofavvk çok ytolü ufiıvlinı tnasıın ılkc olarak bcmmscmiş, îîkAgrcıiın okulu binalan yapuı \v ö£rvnriyl Nr iisi iîgrvtüıı kurumunn, heııı dc vakonusunda tck tıp projc geli<frirmişıîr ve ilkögretîııı nkullı>nıu hııyıCuu luı/ırlıçncak 8 yrihk okulbnn dvnrmr nînlarındaki uygulunıahm bir sistcmc ve dü^cnc haglamak rak kıırulmuı I(İD jsrrrkll çah|inıİMTi hemcn Kin. ılkâgrctımın nedcn gcrekli vc önetnli oldugu konuü^dcnılmcktcdir (Hursahoftlu, 1977). sunda ilkclcri ıvcrcn bir 'llkAgntlm Okulu Kılmınu* IıaBuna ck ülatak. llkokullann 8 yıla çıkanhnıwı /irlanmt>ıır Bu kılavu/dn bclirtildigi gibi. hayata dönük mafauinıı drvam cdllecrk. hu nkııHarin yurt çapın» >ım1tcmcl cgîtim aniayı^ından yola çıkılarak mevcut ilkokul m»ına ^alışılacaklır" dcnılnıcklcdtt. Bu amuıcla Milli ve ortaukullann daha îşlcvscl bir hulc gcıinlmcsi vc 201)2 hğıtım Hakanh{n*nda bir çalıyna gnıbu oluşturulmu^tıır. yılına kadar 1214 yaşlanııdaki çag nflfusunun yüzdc Bu gruhun huzırlıulıgı yatılı bölgc oktıllannda dcncmcye 80'iniıı okull.ı>ıınlnusı hcdcl1cnmı$tir I9M5 yıhndtin itikonulmutfur. Yatılı bölgc okulian bir anlamda K yıllık tcharcn hinnct götüniicbiicn ycricnlc ortaukulların da açilmcl cgitim çaiıpnalannın dcncndifi iik okuikudtt ması saglanacaktır. Milli rgitim Bakanlıgı ilc UNICEF 1970'1i yıllann ortalarında uygulaını^a konubunayan R arasında olu>turu1ıın, onaylanarak 2 lîyiül I9H3 tanh vc yıllık zorunlu egıtını 1981 ydından îlibarcn ycnidcn dnenı 18151 sayıh Rcsını (ia/clc'dc yayımlanan *ll^yala DGuük kâ/anmaya ha^lamı^tır 1981 yılındu loplanan 10. Milli Egitîm Şürası'nda bu Temei F.^tinı Pnıjcsi'nin uygulama çaiısm.ıları ilc ilgili ilkclcri a 10. Milli Egitîm ŞArası Jcararlan dogrultusunda 198119R2 tıftrctim yılııîdan itibaıtn ba>lanılan ilkögretim ııygulaması; mevcut ilk vc ortaokullar ilc yatılı ilkögrctiııı bolgc okullanna, ek yatının gcrektirıııcycn vc ft/iki kapasîteleri yctcrli bulunanlardan ba^lamak fı/ere prognun bütOnlugu ıçcrisındc, projc ccrc,cve»indc tcdnci olarak yaygıııla>tırılacaktır. b Nflfusu su vcya dagıııık ycrlc^im bınmlcrindcki çocukların cgıtımi içııı yatılı ilkögrBtım İH"tlgc okullan uvılucaktır. c llkdgrdim uygufamasmı ynygınln.vtinnuk amoctyla, mevcut ilk ve ortaokul bınalunmınian azami r>l^ııde yanııIunıImaM icm dü^ük maliyetli ek okul binasi vc 19lik yapılması yuluna gulîlcceklır. d Yeni oktıla ihtiyac duyulan tncrkczi ycrlc^ım bınmlcrinc, pfojesinu uygun ilköğnetim okulu yapılacaktır e Denlık. ışlik ve okul yupıımiHja dü^ük muliyclli mahaili ıııul/cmc kullanılacaktır. r Okul hınalan vc ı>lıklcriıı yapımı vc donutımınria hulk katkısından da yararinnılacaktir B llkdgrctim okullaıına gcıvkli nilclik vc niccliktc SgRtmcn vc c£itım pcrsoncli *uıg|,ııınıa«ına vulı^ılacaklır. (inlv. AtatOrk Egl. Fok.