Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
AYŞE YÜKSEL’DEN ‘TÜRKAN VE AYŞE -
OTUZ YILLIK YOL ARKADAŞLIĞININ HİKÂYESİ’
‘Sorunun değil de çözümün
bir parçası olmayı
Türkan Saylan’dan öğrendim.’
Çağdaş Türkiye’nin simge kadınlarından projelerden son yıllarda girdikleri
Türkan Saylan’ın açtığı yolda yürüyen, mücadelelere kadar tüm yaşadıklarını
“Hocamdı, annemdi de” dediği Türkan yazıya döküyor Yüksel.
Saylan’dan devraldığı bayrağı aynı
Usta-çırak ilişkisi ile başlayan
kararlılıkla taşıyan bir başka simge isim
yoldaşlıkları yer yer anne-kız yakınlığında
Prof. Dr. Ayşe Yüksel.
seyrederken, Saylan’la dile kolay otuz
26 Mayıs 2019’da Çağdaş Yaşamı yıl omuz omuza “mümkün” kıldıkları
Destekleme Derneği (ÇYDD) Genel bütün mucizeleri aktarıyor. Ondan
Başkanı seçilen ve herkes için eşitlik öğrendiklerini, her zaman yanı başında
sağlanana kadar gönüllü çalışmaya, hissettiği desteğini, güç aldığı sevecen,
çağdaş eğitimin savunuculuğunu üretken ve yapıcı karakterini paylaşıyor.
yapmaya devam edeceğini vurgulayan
Kitabında, FETÖ’nün kumpasını ilk
Prof. Dr. Ayşe Yüksel’in kaleme aldığı
kurduğu yerin Van olduğunu imleyen
Türkan ve Ayşe - Otuz Yıllık Yol
Yüksel, üniversitedeki FETÖ cemaat
Arkadaşlığının Hikâyesi adlı kitabı da
yapılanmasının öğrenciler üzerindeki
(Kırmızı Kedi Yayınevi) ilk ağızdan iki
kurduğu baskıyı, taktiklerini; FETÖ’nün
yoldaşın hikâyesi.
haklarında yaptığı algı operasyonları
Öğrencilikten hemşireliğe, Afrika’da ve attıkları iftiralar nedeniyle yıllarca
ve Türkiye’de yaptığı saha yargılandıkları, hücreye girdikleri ve
çalışmalarından sivil toplum faaliyetlerine beraat ettikleri zorlu süreci, hukuk
ve en önemlisi Çağdaş Yaşamı mücadelesini ve çektikleri acıları da
Destekleme Derneği’nde imza attıkları tarihe kazıyor.
de denedim. Umarım okuyanlara anlatmak buluyordu, onun bilgisi, görgüsü, deneyim-
temlerini nasıl gözlemlediniz? Türkan
GAMZE AKDEMİR
istediklerimi anlatabilmişimdir. leri o kadar çoktu ki bilmediğimiz soruların
Hoca’nın size ilk önerileri neler olmuştu?
[email protected]
Türkan Hocamın fiziksel olarak aramızdan yanıtı onda, çözemediğimiz sorunların çö-
Türkan Hoca’dan ilk öğrendiğim kapımı
ayrılmasından sonra “Türkan Saylan’dan Öğ- zümü yine ondaydı. İlk zamanlar, aldığı eği-
kapatmamak oldu, kendisinin de kapısı hep
‘İSTİKLAL SAVAŞI GAZİSİ
rendiklerim” başlıklı bir sunum hazırladım, timler, birlikte çalıştığı hocalar, ona çok şey açıktı, herkes ona ulaşabilirdi. Arabasına bin-
İSHAK YAVRU’NUN TORUNUYUM’
yaşanan anıları o günkü duygularla anlattım, öğretmiş zannediyordum, oysa öyle olmadı-
diğimde ilk işi ehliyetimin olup olmadığını
n En önemli öncül sorudur, değişmez;
dinleyenler çok duygulanıp çok etkilendiler. ğını sonradan anladım, Türkan Hoca empa-
sormak oldu, yok deyince kendisi bana, bu
soralım: Türkan ve Ayşe - Otuz Yıllık Yol
Bunları mutlaka yazmam gerek- ti kuruyor, soruna değil çözü-
direksiyon, bu vites vb. diyerek araba nasıl
Arkadaşlığının Hikâyesi’ni en önce neden
tiğini söylediler. Türkan Hocam me odaklanıyor, karşısındaki- kullanılır, onu öğretti.
yazdınız, hangi duygularla kaleme aldınız?
ile birlikte çalıştığım, onu tanı- ni dinliyordu.
Otokontrolümüzü kullandırtmayı çok se-
Ben, İstiklal Savaşı Gazisi İshak
dığım için ne kadar şanslı oldu- Lepralı hastaları ziyaret et-
verdi, ona bir şey sorduğumda “Sen nasıl
Yavru’nun torunuyum. Dedem sağlığın-
ğumu sık sık duymaya başla- tiğimiz Anadolu köylerinde düşünüyorsun?” diye fikrimi sorar, “Ben-
da bize İstiklal Savaşı’nı, Atatürk’ü anlatır,
dım. Otuz yıl dile kolay. Baş- halkla bütünleşmesi karşısın-
ce de böyle ilerlemelisin” diye desteklerdi.
marşlar okurdu. Köyümüzün okulunda mil-
kaları da öğrensin istedim, yaz- da da Türkan Hoca herhalde
Daha iyi olabilmesi için önerilerini doğru-
li bayramlarda marş söyler, herkesi coşku-
maya karar verdim. buralarda eskiden yaşamış ki dan söylemez konuşa konuşa karşısındaki-
landırırdı. Ben de Atatürk ile birlikte savaş-
bu kadar kolay uyum sağlı- ne buldurturdu.
mış diye ona gıpta ederdim.
‘TÜRKAN HOCA’NIN yor diye düşünmüştüm.
Atatürk döneminde yaşamış, onunla kar-
İNSAN YÖNÜ DAHA O zaman da yanıldım, çünkü
‘AKADEMİK YAŞAM ONUNLA
şılaşmış kişileri tanıdığım zaman ben de
GÜÇLÜYDÜ’ önceden yaşayıp deneyim ka- DAHA DA ÖNEM KAZANDI!’
büyük hayranlık duyardım. Tıpkı Atatürk
n Bu 29 yıl boyunca hem sağ- zanmasa da empati kurma gü- Okuduklarım, izlediklerim nedeniyle ürk-
döneminde yaşayan kişilere benim gıpta et-
lık hem de sivil toplum alanın- cü, dinleme sabrı, çözüme odak-
tüğüm cüzam hastalığına nasıl yaklaşacağı-
tiğim gibi, Türkan Saylan ile çalıştığım,
da birlikte çalışacağınız Tür- lanma becerisi onu hep farklı mı, ailelerinin bile dokunmadığı hastalara do-
onunla çok şey paylaştığım için bana da
kan Saylan ile nasıl tanıştı- kılıyordu. Bu farklılığı görmek kunmayı ondan öğrendim. Aynı anda çok iş-
gıpta edenler oluyordu.
nız? Onunla çalışmaya ilk na- bana çok heyecan verdi, ondan le uğraşılabileceğini, zamanı iyi kullanmayı,
sıl karar verdiniz? çok şey öğreneceğimi öngörüp onunla çalış- karşındakini iyi dinlemeyi, empati kurmayı,
TÜRKAN SAYLAN İLE
Türkan Saylan Hoca ile çalışma kara- maya karar verdim. sorunun değil de çözümün bir parçası olma-
OMUZ OMUZA 30 YIL!
İşte bu nedenle bendeki Türkan Saylan’ı rım, onun o güne kadar tanıdığım hekimle- yı Türkan Saylan’dan öğrendim.
re benzemediği, insan yönü daha güçlü ol- ‘TÜRKAN HOCA’DAN İLK
mutlaka yazmalı, onu tanımayan ya da da- Akademik yaşam onunla daha önem ka-
duğu içindi. Çalışma yaşamım boyunca da ÖĞRENDİĞİM KAPIMI zandı, bana yol gösterdi, uluslararası kong-
ha iyi tanımak isteyenlerle paylaşmalıydım.
Tabii ki yaşamak başka, anlatmaya çalışmak Türkan Hocamdan her gün yeni bir şey öğ- KAPATMAMAK OLDU!’ relerde bildiri sunma cesareti kazanmamı
başka. Ne yaparsam yapayım başaramayaca- rendiğimi fark etmeye başladım. n İlk anlardan başlayarak nasıl ho- sağladı, “Yapabilirsin” diyerek hep destek
ğım endişesi var. Denemeden olmazdı. Ben Her konu Türkan Hoca ile kolayca çözüm ca olduğunu, farkını, herkese örnek yön- olurdu. Hem çok ciddi hem de espriliydi.
>>
4 14 Nisan 2022