29 Nisan 2024 Pazartesi English Abone Ol Giriş Yap

Katalog

Aylar
Günler
Sayfalar
9 HAZİRAN 2021 ÇARŞAMBA EĞİTİM 9 OKULLAR BU YIL DAHA DÜŞÜK NETLER VE PUANLARLA ÖĞRENCİ ALABİLİR KAÇ ÖĞRENCİ TAM YAPTI? Tam yapan düşük olacak 2018 LGS’de: 18 2019 LGS’de: 565 Saray - Soylu 2021 LGS’de sözel alan testleri geçen yıllara göre daha kolay gibi ğitim uzmanı Ha- 2020 LGS’de: 181 tice Yılmaz, bu yıl- görülse de sayısal olan testler öğrencileri oldukça zorladı. Eki Liselere Geçiş - sürgün! 2021 Sınavı’nda tam yapan Sınav sonuçları 30 Haziran’da açık- Sınav zorsa okulların daha düşük lginç bir sacayağı oluştu. Buna piramit LGS ile öğrenci sayısının geçen lanacak. Aynı tarihte tercih ve yerleş- netlerle ve puanlarla, sınav kolaysa denemezdi. Üsttekiler - alttakiler gibi bir yıla göre oldukça az ola- Anadolu Lisesi: 56 bin tirme kılavuzu ile birlikte merkezi sı- daha yüksek netlerle ve puanlarla öğ- İhiyerarşi yok. En üstteki bazen alçala- bileceğini düşündüğü- nav puanı ile öğrenci alacak okullar, renci aldıklarını anlatan Yılmaz, şöy- 396 biliyor, en altta bilinen en üsttekinin üstü- nü belirterek “LGS bir le devam etti: okulların kontenjan tabloları ve ge- Fen Lisesi: 36 bin 980 ne çıkabiliyor. Arada olmadık bağlantılar sıralama sınavıdır ve “8. ve 12. sınıf öğrencileri diğer sı- çen yıl bu okullara en son giren öğ- var. Resmi görevi ile sacayağındaki görevi Sosyal Bilimler Lisesi: 10 bin 142 yerleştirmede önemli nıflara göre okula en çok devam et- rencinin yüzdelik dilimi yayımlana- farklı olanlar var. İmam Hatip Lisesi: 36 bin 712 olan puanınızın kaç olduğu değil, sıra- Kamuoyu her şeyi, ortada bir devlet var- me şansına sahip öğrenciler oldu. 8. cak. Öğrencilerin sınav sonuç belge- Mesleki ve Teknik Anadolu lamanızın veya yüzdelik diliminizin ne mış, kurumlar-kurallar varmış gibi algıla- sınıflar için MEB çok sayıda örnek sinde de puanları ile birlikte içinde Lisesi: 33 bin 930 olduğudur. Başka bir ifade ile kolay bir maya, yorumlamaya çalışıyor. Tabii otur- oldukları yüzdelik dilimine yer veri- sınav sorusu ve çözüm testi yayım- muyor. sınavın sonucuna göre istediğiniz oku- lecek. Öğrenciler kendi yüzdelik di- ladı. Ama her şeye rağmen bu sene- Ortaya atılan iddialar demokrasisi az çok la 90 soruda 85 netle giremeyebilirsi- limleri ile istedikleri okulların geçen ki sınav hazırlık sürecinden yeterin- işleyen bir ülkede olsa hükümet düşer. niz ama zor bir sınavın sonucunda ay- yıl hangi yüzdelik diliminden öğrenci TOPLAM: 174 bin 160 öğ- ce faydalanamayan öğrenciler oldu- Bizde düşmez! nı okula 80 netle girersiniz” dedi. ğu çok açık bir gerçek. aldığına bakarak tercih yapabilecek.” renci yerleştirilecek. Çünkü hükümet yok. Olmayan şey nasıl düşsün? Sadece Saray’ın verdiği görevleri yapan bakanlık sekreterleri var. HHH 10. videoyu beklerken gelinen nokta şöyle özetlenebilir: Bir uçta Saray var. O olmadan kuruş uç- ması mümkün değil. Eskiden memleketi yönetenlerin bir sözü vardı: Fırat kıyısında bir koyun kaybolsa, bun- dan biz sorumluyuz! Bu söz, şu hale geldi: Fırat kıyısında bir koyun bulunsa sahibi- nin kim olacağına biz karar veririz. Saray’dan sızan bilgilere göre İçişleri Ba- kanı Süleymen Soylu’nun ve suç örgü- Koç Üniversitesi tü lideri Sedat Peker’in açıklamalarını ma- saya yatıran bir ekip oluşturuldu. Bu ekibin şu bulgulara varmaması mümkün değil: - Peker’le hâlâ pazarlık yapılabilir. - Peker’i bilgi - belge olarak besleyen devlet çarkı içinde bir yapı var. - Soylu’nun açıklamaları bakanlık ola- naklarını kullanarak arşiv oluşturduğunu 21 Türk üniversitesi gösteriyor. - Süreç aleyhte gelişiyor ama ne yapıp edip lehe çevirmenin yolunu bulmak gerekir. İşin öteki ucundaki Soylu, Saray’ın bildi- ODTÜ, ‘AKADEMİK İTİBAR’ ği gibi çok ama çok bilgi - belge biriktirmiş görünüyor. Soylu, televizyon açıklamala- AÇISINDAN DÜNYA rında daha derin bilgi sahibi olduğunu his- settirdiği üç ipucu verdi: 333’ÜNCÜSÜ sıralamada - Açılım sürecinde Türkiye’ye anlatılama- yacak sözler verildi. Buna Öcalan’ın ser- uacquarelli Symonds (QS) tarafın- alan Orta Doğu Teknik Üniversitesi oldu. İkin- best bırakılması, Suriye’nin kuzeyinde dev- dan açıklanan “2022 Dünya Üniversi- ciliği 368. sırada yer alan İstanbul Üniversite- ASYA’NIN EN İYİ ÜNİVERSİTELERİ let kurulması dahil! - AKP, her türlü dinleme - takip işini par- Qte Sıralaması”nda ABD’den MIT birinci, si aldı. Sabancı Üniversitesi, fakülte/öğrenci tinin içinde de yapıyor. Muhalifleri sustur- İngiltere’den Oxford Üniversitesi ikinci, Camb- göstergesinde geçen yıldan bu yana bu kriter- manın yanı sıra parti içinde olanları bilme- ridge Üniversitesi de üçüncü oldu. de 25 sıra yükselerek ilk 400’e girdi.” Üç Türk üniversitesi ilk 100’de nin de önemi var! 1300 üniversitenin bulunduğu sıralamada, QS Araştırma Direktörü Ben Sowter, “Ku- imes Higher Education (THE) Asya’nın en iyi üniversitele- - 17/25 Aralık baştan sona gerçekti. Bu- Türkiye’den -bir önceki yıla göre altı artarak- rumlar, aynı yerde kalabilmek için bile meto- Ttarafından “2021 Asya Üni- ri sıralamasında yer alan di- nun kanıtları var. Şimdilik sadece para 21 yükseköğretim kurumu yer aldı. İki üniver- dolojimizin dört temel alanındaki performan- versiteleri Sıralaması” açıklandı. ğer Türk üniversitelerinden ilk sayma makineleri ile yetinildi. site sıralamada yükseldi, dördü düştü, dokuzu sı sürekli olarak iyileştirmelidir: Araştırma ka- Çin’den Tsinghua Üniversitesi’nin 400’de yer alanlar ve sıralama- Bunlar Soylu’yu dokunulmaz kılar mı? yerini korudu. 511-520 bandında yer alan Koç litesi, mezun istihdam edilebilirliği, öğretime birinci, Peking Üniversitesi’nin ları şöyle: Bugüne kadar kıldı. Video açılımının 23’ün- Üniversitesi, Türk üniversiteleri arasında en ayrılmış kaynaklar ve uluslararasılaşma. Tüm ikinci, Singapur’dan Singapur “Hacettepe Üniversitesi (125), cü gününde Bahçeli’nin Soylu’ya sahip çık- yüksek sıralamayı elde etti. bu alanlarda, Türk üniversiteleri kesinlikle da- Ulusal Üniversitesi’nin üçüncü Bilkent Üniversitesi (129), İstan- masından sonra, 24’üncü günde de Erdoğan QS analizinde Türk üniversiteleri ile ilgili bö- ha çok çaba harcamalı ancak kutlamak için olduğu sıralamada Türkiye’den bul Teknik Üniversitesi (163), sahip çıktı. Sahip çıkmak elbet bakanlıktan lüm şöyle: nedenler de var. Bu yılki genişletilmiş liste- almamayı gerektirmez. Yükselterek kenara 43 üniversite yer aldı. Sabancı Boğaziçi Üniversitesi (167), Öz- “Koç Üniversitesi, geçen yıla göre düşme- mize Türkiye’den altı yeni kurum katıldı ve bu Üniversitesi 68., Koç Üniversite- yeğin Üniversitesi (198) İstan- çekme diye bir sistem de var. sine rağmen fakülte/öğrenci göstergesinde önemli bir artış” dedi. Şahsımrasi rejiminde MİT’teki ba- si 73., Çankaya Üniversitesi de bul Üniversitesi (201-250), Orta dünya genelinde 398. sırada yer alarak bu kri- zı kurumlar İçişleri Bakanlığı’na alındı. 80. oldu. Doğu Teknik Üniversitesi (201- tere göre Türkiye’nin en iyi performans gös- İlk 1000’deki Türk Genelkurmay’ın kimi yetkileri de yine İçiş- Aralarında Türkiye’nin ya- 250), Anadolu Üniversitesi (251- teren üniversitesi oldu. QS anketine katılan üniversiteleri: leri Bakanlığı’na geçti. nı sıra Hindistan, Japonya, 300), Karabük Üniversitesi (251- uluslararası işverenler tarafından en çok tak- l Koç Üniversitesi: 511-520 Sözün özü Soylu polisten jandarmaya, Hong Kong, Pakistan, Bangla- 300), Atatürk Üniversitesi (301- dir edilen Türk üniversitesi ise dünya genelin- sahil güvenlikten bekçiye 800 bin kişilik bir l Sabancı Üniversitesi: 541-550 deş, Brunei, Kazakiskan, Güney 350), Bahçeşehir Üniversitesi de 224. sırayla Orta Doğu Teknik Üniversitesi. güvenlik gücünün başında. Asıl ipler yuka- l ODTÜ: 551-560 Kore, Endonezya, Tayland ve (301-350), Bezmiâlem Vakıf Üni- ‘İşveren İtibarı’ göstergesinde İstanbul Teknik rıda olsa bile görünüm Soylu’nun kendine l Bilkent Üniversitesi: 591-600 Vietnam’ın da bulunduğu 30 ül- versitesi (301-350), Erciyes Üni- Üniversitesi 242., Koç Üniversitesi de 360. sı- yer ettiğini gösteriyor. Erdoğan’ın böyle bir l Boğaziçi Üniversitesi: 701-750 keden 551 üniversitenin yer al- versitesi (301-350), Gazi Üniver- rada yer alıyor. bakanlığın başına parti çizgisinden gelme- l İTÜ: 701-750 dığı sıralamada Türkiye, 43 üni- sitesi (301-350), Yıldız Teknik Uluslararası akademik topluluk temsilcile- yen, geçmişte DYP içinde Ağar’la her türlü l Ankara Üniversitesi: 801-1000 versite ile en çok kurumla temsil Üniversitesi (301-350), Atılım ri tarafından en çok puan alan Türk üniversite- kavgayı vermiş bir kişiyi getirmesi ayrı ya- l Hacettepe Üniversitesi: 801-1000 edilen 5. ülke oldu. Üniversitesi (351-400).” si, ‘akademik itibar’ açısından 333. sırada yer zı konusu. Türkiye’nin güvenliğinin sigor- l İstanbul Üniversitesi: 801-1000 tası olarak görülen İçişleri Bakanı’nın si- gorta şirketi kurması, 57 kat büyümesi de apayrı bir yazı konusu. Soylu, bu bilginin Peker’de olduğunu biliyor olmalı ki ondan Türkiye’nin ‘fark yaratan’ları... önce kendisi açıkladı! abancı Vakfı Fark Yaratanlar Öteki uçtaki Peker’i tek bir kişi olarak SProgramı’nın 12. sezon “Fark Yara- değerlendirmemek, sürgündeki bir güç tanları” tanıtıldı. Toplumsal gelişme- olarak görmek uygun düşüyor. Videolar- ye katkıda bulunan kişilerin hikâyelerini daki cilt cilt bilgiler tek kişinin toplayıp kıy- görünür kılmak ve topluma ilham ver- metlendireceği cinsten değil. mek amacıyla düzenlenen programın HHH yeni seçilen 5 “fark yaratanı” şunlar: Bütün tarafların durumuna, açıklamalarına, ERİŞİLEBİLİR HER ŞEY: Ayşe Se- susmalarına bakınca tablo şöyle görünüyor: ben Dayı, Serim Berke Yarar ve Ha- Biri neredeyse hepsi orada! Biri neye bulaştıysa hepsi bulaşmış. le Yıldız’ın kurduğu Erişilebilir Her Şey Biri neyi gizlediyse hepsinin haberi olmuş. Platformu engelli bireylerin eğitim, sağ- Biri neden pay aldıysa hepsi aynı oranda lık, istihdam ve sosyal hayata katılımın- Suat Sarı başka bir şeyden pay almış. daki zorlukları ortadan kaldırmak için Biri ötekini ne için kullandıysa, öteki de mekânları, etkinlikleri ve kurumları eri- berikini benzer şey için kullanmış. şilebilir hale getiriyor. Koç Okulu’na yeni bina Bu üçlü tahterevallide haklı haksız taraf GAMZE ELİBOL: Türkiye Engelsizler ehbi Koç Vakfı’nca 1988 yılın- si yapılacak. aramak aptallık olur. Kültür, Sanat ve Eğitim Merkezi: 1.5 ya- Vda açılan Koç Okulu’nun yeni- 2021-2022 öğretim yılı yeni lise bi- Bu sacayağı, suç ayağına dönmüş. şında geçirdiği çocuk felci sebebiyle te- lenmesi amacıyla yapılacak yeni li- nası, sonrasında da öğrenme mer- Bu yapıya mahkûm değiliz. kerlekli sandalye kullanan Gamze Eli- se binasının temeli törenle atıl- kezi/kütüphane ve spor kompleksi İktidar ve çevresi; ekonomide mutlu bol, fiziksel farklılığı sebebiyle güzel sa- dı. Yaklaşık 14 bin metrekarelik ala- binalarının inşaatları ile lise yerleş- azınlık, siyasette azgın azınlık haline geldi. natlar fakültesi tiyatro bölümüne kabul na yayılmış olan proje kapsamında kesinin mimari gelişiminin tamam- Türkiye’ye yeni bir yön, yeni bir yöntem, edilmediğini öğrenince 2002 yılında Tür- 65 derslikli bir öğrenim komplek- lanması hedefleniyor. yeni bir yönetim gerek... kiye Engelsizler Kültür, Sanat ve Eğitim Merkezi’ni (TEKSEM) kurdu. TEKSEM, engelli bireylere özgürce sanata dahil Gamze Elibol BAŞVURULAR BAŞLADI Öğretmenler ve öğrenciler olabilecekleri bir ortam sağlıyor. HALİL BAĞIŞ: Stellar Lab: Şanlıurfa- oruncuk Vakfı Özel Öğren- ‘Fikir Kampı’nda lı astronom Halil Bağış tarafından kuru- tim ve atölyeler düzenleyerek üretim yöntem- Kci Yurtları 2021-2022 öğ- lan Stellar Lab, Türkiye’nin ilk dijital astrono- lerini paylaşıyor. Bugüne kadar Türkiye’nin adınların sosyal ve ekonomik hayata ka- retim yılı öğrenci alımına baş- mi kütüphanesi olma özelliğini taşıyor. Fark- farklı şehirlerinde 60 sokak onarıldı. Ktılımlarını güçlendirmek amacıyla Türki- ladı. Vakıf, okumak isteyen lı yaş gruplarına uygun olarak hazırlanan eği- SUAT ARI: Bu Köyde Herkes Sporcu: ye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB), Habi- ama sosyoekonomik olarak tim, atölye ve içeriklerle astronomi bilimini 2016’da Denizli’nin Eziler köyüne beden eği- tat Derneği ve Coca-Cola Türkiye işbirliğin- eğitime erişimleri risk altında- erişilebilir hale getirmeyi hedefleyen Stellar timi öğretmeni olarak atanan Suat Arı, başta de yürütülen “Kız Kardeşim” projesinin, orta- ki kız çocuklarının, eğitimle- Lab, şimdiye kadar 80 lisede bilim kulübü ku- çim hokeyi olmak üzere Türkiye’de pek yay- okul ve lise öğretmenlerine ulaşmak amacıy- rine devam edebilmeleri için rulmasına aracılık etti. gın olmayan 14 farklı branşta öğrencilerine la Öğretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV) tarafın- Koruncukköyler’de ortaokul- ONARANLAR KULÜBÜ: Onarım, payla- spor eğitimi vermeye başladı. Gösterdiği ça- dan tasarlanan “Yarınım Kız Kardeşim” prog- dan üniversiteye kadar ba- şım ve üretim kültürünün demokratikleşmesi ba sayesinde ailelerin de desteğini kazanan ramı kapsamında “Yarınım Kız Kardeşim Fikir kım ve barınma imkânı sunu- için yola çıkan Ufuk Emin Akengin; arkadaş- Suat Arı, okuldaki öğrencilerinin tamamını li- Kampı” düzenlendi. Kampta, 11 öğretmen ve yor. İstanbul Bolluca ve İzmir ları Doğukan Güngör ve Furkan Bakır ile Ona- sanslı aktif birer sporcu haline getirmeyi ve 46 öğrenciden oluşan 8 takım, “Kız çocukla- Urla’daki Koruncukköyler’de ranlar Kulübü’nü kurdu. 2015’ten beri sokak- Türkiye dereceleri kazandırmayı başardı. Su- özel öğrenci yurtlarına 1 Tem- rının ya da kadınların sosyal yaşamda daha larda, mahallelerde ve kamusal alanlarda ko- at Arı’nın hedefi ise Köy Olimpiyatları düzen- muz 2021 tarihine kadar baş- güçlü ve görünür olmaları nasıl sağlanabilir” vuru yapmam mümkün. lektif üretim yöntemleri ile onarımlarını sür- leyerek civar köyleri spor ile tanıştırmak ve sorusuna odaklanarak bir probleme çözüm dürmeye devam eden ekip aynı zamanda eği- köylerin kaderini değiştirmek. üretmeyi hedefleyen projelerini sundu. EĞİTİM
Abone Ol Giriş Yap
Anasayfa Abonelik Paketleri Yayınlar Yardım İletişim English
x
Aşağıdaki yayınlardan bul
Tümünü seç
|
Tümünü temizle
Aşağıdaki tarih aralığında yayınlanmış makaleleri bul
Aşağıdaki yöntemler yoluyla kelimeleri içeren makaleleri bul
ve ve
ve ve
Temizle