Katalog

‘Gülümseme’ armağanı Liseliler yarıştı Özyeğin’den burs Darüşşafaka Cemiyeti, Anneler Günü Okan Üniversitesi Liselerarası Müzik Özyeğin Üniversitesi, maddi desteğe ihtiyaç du için hazırladığı sertifikayla tüm annelere Yarışması’nda birinciliği Cemal Reşit Rey Güzel Sa yan başarılı öğrencilere yüzde 100 burs verecek. çocukların gülümsemesini armağan edi natlar Lisesi kazandı 2016 LYS’de ilk 20 bine girmeyi hedefleyen lise son yor. Kurumsal ve bireysel bağışçılar için Yarışmada, İzmir Karabağlar Şehit Erkan Özcan sınıf öğrencilerinin yararlanabileceği “Eğitimde Fır hazırlanan Anneler Günü’ne özel bağış ser Anadolu Lisesi ikinci, Özel Saint Benoit Fransız Li sat Eşitliği Burs Programı” için başvurular başladı. tifikaları, isteyenlere, eposta ve posta yo sesi üçüncü, Özel Utku Anadolu Lisesi dördüncü, Adaylar, ozuburs.ozyegin.edu.tr adresi üzerinden luyla ulaştırılıyor. Antalya Bahçeşehir Koleji de beşinci oldu. başvuruda bulunabilecekler. Figen EGITIMAtalay 3 MAYIS 2016 Salı [email protected] Cam yeniden cam OLUYOR! Şişecam Cam Ambalaj, İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nde, Cam Yeniden Cam projesi kapsamında Geri Dönüşüm Atölyeleri oluşturdu. Atölyeye katılan çocuklardan ken di cam geri dönüşümü kahramanlarını hayal etmeleri istendi. Hayallerini yaratan çocuklar geri dönüşüme olanak veren cam kumbaralarını ‘Cam Kurtaran Kahraman’a dönüştürdü. Çalışma sırası velide TEOG sınavlarını geride bırakan öğrencilerin kendilerine en uygun okulu seçebilmesi için anne ve babalara büyük görev düşüyor. Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sınavlarında alınan sonuç ve orta öğretim başarı puanının eklenmesiyle ortaya çıkacak Yerleştirmeye Esas Puan (YEP) sonuçları haziran ayı içinde açıklanacak. Uzmanlar, öğrencilerin alacakları puanı öğrenene kadar gitmek istedikleri okulları gezerek, kayıt sürecinde zaman kaybı veya kararsızlığın önüne geçilmesini öneriyor. Eğitim Uzmanı Hatice Yılmaz’ın bu süreçte velilere önerileri şöyle: l Okulun adı, hangi puanla öğrenci aldığı, eğitim kalitesi kadar öğrencilerine ne vereceği ve onların gelişimine na Kılavuzu DİKKATLİ okuyun Yılmaz, öğrencilere de şu önerilerde bulundu; 4 Çeşitli internet sitelerini inceleyerek, TEOG ve özel okullara kabul puanlarınızı yaklaşık da olsa hesaplayın. 4 Ulaştığınız yaklaşık puanlarla girebileceğiniz okulların listesini çıkarın. 4 Bu haftadan itibaren girebilme ihtimalinizin olduğu okullara giderek bilgi alın. 4 Haziran ayının ilk haftasında ortak puanlarınız ilan edilecek, aynı hafta içinde puanınızla ilgili itirazlarınızı yapabilirsiniz. 4 Tercih ve yerleştirme sistemi ile ilgili detaylı bilgi haziran ayı içine yayımlanacak etercih ve yerleştirme kılavuzunda açıklanacaktır. Bu kılavuzu tüm ayrıntılarına dikkat ederek inceleyip gerekli notları alın. sıl katkılarda bulunacağı daha çok önem kazanıyor. Örneğin; yabancı dil öğretim düzeyi, üniversiteye giriş sınavlarına hazırlık amaçlı çalışmaları, yurt dışındaki üniversitelerle yaptığı işbirliği, sosyal sorumluluk projelerinin yönetimi, akademik ve sosyal içerikli geziler gibi öğrencinin gelişimine katkı sağ layacak programlar dikkat çekiyor. Bunları incelemekte fayda var. l Velilerin öncelikle öğrencilerini gönderecek okuldan neler beklediklerini belirlemeleri gerekiyor. Daha sonra, görüştükleri okulların beklentilerine ne ölçüde cevap verebildiğini değerlendirmeleri ve okulun cevap veremediği alanlardaki beklentilerine nasıl çözüm üretebileceklerini belirlemeleri gerekiyor. l Seçebilecekleri okullarla ilgili bu araştırmaları yapan ve haziran sonunda yapacakları tercihleri bu araştırmaların ışığı altında yapan veli ve öğrenciler için yerleştikleri okul sürpriz olmayacaktır. Çocuklarda kalp sağlığı Çocuk Kalp Vakfı Tiyatrosu tarafından hazırlanan ‘Kalp Sağlığı Çocukluktan Başlar’ oyunu Acıbadem Üniversitesi’nde 7 Mayıs Cumartesi günü saat 16.00’da sahnelenecek. Oyunda çocuklara yaşamın herhangi bir döneminde kalpdamar hastalığı ile ilgili problemler yaşamamaları için hangi davranış kalıplarına sahip olmaları gerektiğinin üzerinde durulacak. Irmak’ta oyuncak temalı bienal Irmak Okulları, “Oyun ve Oyuncaklar’’ temalı bienal düzenleyecek. Öğrenciler bienal için sanatçılarla buluşarak atölye etkinlikleri yaptılar, iki ve üç boyutlu oyun ve oyuncak temalı ürünler ortaya çıkardılar. Bienal ürünleri haziran ayından itibaren bir ay süreyle Sabiha Gökçen Havalimanı iç hatlar ve dış hatlar sergi alanlarında da yerini alacak. Bienal 5 Mayıs’ta başlayacak. Okullara eğitim desteği Khan Academy Türkçe; İhtiyaç Haritası ile işbirliği yaparak istekte bulunan okullara bilgisayar ve eğitim desteği sağlıyor. Khan Academy Türkçe Direktörü Alp Köksal, “Eğitimde dijital dönüşümün yaygınlaşması için, bu alanda çalışan herkesle işbirliği içinde eğitimde fırsat eşitliğine katkı sunmaya gayret ediyoruz” dedi. Minik eller yıkansın! Kırklareli Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ve Kırklareli İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün beraber yürüttüğü “Minik Eller Yıkansın” projesi Lüleburgaz Atatürk İlkokulu’nda başladı. İlkokul 1. ve 2. sınıf öğrencilerine doğru el yıkama davranışının kazandırılmasının amaçlandığı projede, “Sabunun Zaferi” öğrenciler tarafından sahnelendi. tMmeiünrziaikpkleilrie Maltepe Belediyesi ve Maltepe Kent Konseyi, çocuklara yönelik “müzikli terapi” uygulaması başlattı. Esenkent Zübeyde Hanım Gündüz Çocuk Bakımevi’nde gerçekleştirilen etkinlikte, minikler, hem eğlendi hem de stresten arındı. Bu uygulama, haziran ayının başına kadar ilçedeki diğer kreşlerde devam edecek. Bilgi’de öğrenciyeyetkinlikleri geliştirme çalışmaları başlıyor ‘yetkinlik belgesi’ İstanbul Bilgi Üniversitesi, 20162017 öğre nü söyleyen rektör, öğrencilerin kazanması gereken tim yılında birinci sı yeterlilikleri her eğitim nıf öğrencilerinin tama düzeyinde ölçme ve de mını kapsayacak şekil ğerlendirmesinde sıkın de yetkinlik değerlen tılar yaşandığını vurgu dirmesi ve geliştirilme ladı. Prof. Durman, si çalışmalarını başlatı “Anasıfından itiba yor. Bu kapsamda tüm öğrenciler, bağımsız bir Prof. Dr. Mehmet Durman ren yeterliliklere odaklanılmalı. Türkiye’de lise ile kurum tarafından belirle üniversiteler arasında bü nen yetkinlikler konusunda de yük bir kopukluk var. Her eğitim ğerlendirilecek ve geliştirilmesi düzeyinde elde edilen yeterlilik gereken alanlar için özel eğitim leri nasıl belirlediğimiz ve nasıl içerikleri hazırlanarak öğrenci değerlendiğimizle ilgili sıkıntılar lere sunulacak. yaşıyoruz. Liseden mezun olan Üniversitenin Rektörü Prof. Dr. bir öğrencinin hangi çıktılara sa Mehmet Durman, “Öğrencileri hip olması gerektiği tanımlanma miz üniversiteden mezun olurken lı. Bu noktada sadece eğitim ku bu yeterlikleri almış olarak sek rumlarına değil, tüm paydaşla töre adım atacak. Diploma ile bir ra büyük sorumluluklar düşüyor” likte bir de uluslararası kurumlar diye konuştu. tarafından akredite edilen yeterlilik belgelerini de vereceğiz” dedi. Yetkinlik dersleri Üniversitede rektörlük görevi Prof. Durman, şöyle devam etti: ne sekiz ay önce başlayan Prof. “Liseden gelen öğrencile Durman, bir grup gazeteciyle bir ri, programlara başlamadan ön araya gelerek, yeni uygulamala ce dünya insanın kazanması ge rını anlattı. Üniversitede halen 6 reken liderlik, iletişim becerileri, fakülte, 5 yüksekokul, 3 meslek grup içinde çalışabilme gibi Tür yüksekokul ve 3 lisansüstü prog kiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) ramlar enstitüsünde toplam 25 ve Avrupa Yeterlilikler Çerçeve bin öğrencinin öğrenim gördüğü si (AYÇ) ile uyumlu olacak şekil 15 alanda yetkinlik 1. Değişime ayak uydurabilme 2. Ekip yönetimi 3. Takım çalışması 4. Sorunları analiz etme ve çözme 5. Küresel bakış açısı geliştirme 6. Yaratıcı ve yenilikçi düşünce geliştirme 7. Yaşam boyu öğrenme 8. Hedeflere ulaşabilme 9. Etik ve sosyal sorumluluk 10. Sayısal muhakeme 11. Yazılı ve sözlü iletişim 12. Bilgiye ulaşma 13. Eleştirel düşünme becerisi 14. Girişimcilik 15. Sorumluluk alma ve bağımsız çalışma de tasarlanan 14 yetkinlik alanında bir değerlendirmeye alacağız ve durumlarını inceleceğiz. 20162017 öğretim yılından itibaren bu proje ile müfredatların içerisine bu yetkinliklerle ilgili dersler de eklenecek. Bu kapsamda müfredat dışı etkinlikler de yapılacak. Programlardan mezun olan öğrenciler, diploma ile birlikte yeterliliklerinin değerlendirildiği belge de alacak.” kC6çaeoblzicnıayueokvrl.erinde Çocuklar cezaevinden kurtulamıyor İzmir Çocuk Ağır Ceza Mahkemesi Hâkimi İbrahim Altıtaş, cezaevinden çıkan çocukların yüzde 65’inin yeniden suç işleyerek cezaevine döndüğünü açıkladı. İzmir Ekonomi Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nde konuşan Altıtaş, 2009 yılında bini bile bulmayan cezaevindeki çocuk sayısının geçen yıl 6 bine ulaştığını belirterek şöyle devam etti: Sorumluluk ailede “Karşımıza dosya olarak gelen çocuk kısmen kaybedilmiştir. 15 yaşını aşmamış bir çocuğu üst haddi 5 yılı geçmemiş bir suçtan dolayı tutuklayamazsınız. Ama 6 bin kişinin birçoğu cezaları kesinleşen çocuklardır. Çocukları olabildiğinde tutuklamamaya ve cezaevleriyle tanıştırmamaya çalışırız. Nedeni de cezaevine giren çocukların geri dönüş oranı yüzde 65’tir. Uluslararası sözleşmelere göre çocuğun yetiştirilmesinde en önemli sorumluluk ailede. O nedenle çocuğu aileden ayrı olarak düşünemezsiniz. Anne ve babayı rol modelleri görmeniz lazım. Bir çocuğa ne söylerseniz söyleyin bir kulağından girer diğerinden çıkar. Çocuk anne ve babanın ne yaptığına bakar. Anne ve baba iyi şeyler yapıyorsa çocuk da iyi şeyler yapar. Ailede bir sorun varsa mutlak sürette çocukta da yansımasını görüyoruz.” Antalya’da okullara ‘Peygamber yarışması’ takibi Antalya İl Milli Eğitim Müdürlüğü, il genelinde ilkokul 4 ve ortaokul 5. sınıf öğrencileri arasında düzenlenen “Peygamber” temalı bir kompozisyon yarışmasına eser göndermeyen okulları takibe aldı. Kompozisyonları göndermeyen okulların yöneticileri ise telefonla tek tek aranıp kompozisyon gönderilmemesinin nedeni soruldu. Din dersi öğretmeni olmayan okullarda da, diğer branş öğretmenle rinin konuyla ilgili çalışmaları istendi. Okullara Şube Müdürü Talip Oktay imzasıyla gönderilen yazıda, “İlkokullarımızın 4. sınıf öğrencilerini, Kutlu Doğum Haftası kapsamında, Peygamber Efendimiz’i (S.A.V.) tanıtmak, onun hoşgörüsünü, şefkatini, adaletini araştırmaya teşvik etmek amacıyla, Benim Peygamberim konulu bir yarışma düzenlenmiştir. Kompozisyon yarışmasının okulunuzda duyurulmasını bilgilerinize arz ederim” denildi. Cemile Garan’dan anaokulu Hayırsever Cemile Garan’ın, babası Dr. İhsan Sami Garan ve annesi Afife Garan anısına yaptırdığı anaokulu, törenle açıldı. Açılışa, Cemile Garan, oğulları Ali ve Ömer Karacan, kı zı Cemre Birand da katıldı. Anaokulu, Ümraniye Belediyesi’nin tahsis ettiği arsa üzerine, hayırsever Cemile Garan’ın bağışlarıyla, TOGEMDER ile birlikte yaptırıldı. Bilim yarışmasının kazananları Bayer Türk’ün, öğrencilere bilimi sevdirerek onları yeni buluşlar yapmaya teşvik etmek ve yaratıcılıklarını pekiştirmek amacıyla bu yıl ikincisini düzenlediği Bayer Liseler Arası Bilim Yarışması’nın kazananları belli oldu. Birinciliği, “Radyasyona Karşı Zırh: Alfasepiyolit” projesi ile Işıklar Askeri Hava Lisesi öğrencileri Bedirhan Gergin ve Hüseyin Serhat Arıkan kazandı. “Görme Engelli Bireyler İçin Okuma Cihazı” projesi ile Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri Nureddin Kamadan ve Muhammed İkbal Baykal ikinci, “Eye Blink” projesiyle Özel Bahçeşehir Fen ve Teknoloji Lisesi öğrencileri Muhammed Yusuf Efe ve Arda Aydın da üçüncü oldu. Bayer Özel Ödülü’nü ise “AlternaTesla” isimli proje ile Ulus Özel Musevi Lisesi öğrencisi Yosi Kohen Kutucu almaya hak kazandı. C MY B