Katalog

:UMHURİYET/10 Z, 12 MA YIS 1987 Zimbabwe'de bir hafta imbabweli beyazların oyları, 1985 seçiminde Ian Smith'in partisinde toplanınca Mugabe, "Ben o kadar kötü mü idare ettim bu ülkeyi ki, beyazlar bana oy vermedi" diye kızmış ve kabinedeki beyaz Tarım Bakanı Dennis Norman'dan çok başarılı oîmasına karşın istifasını istemişti. Bu gerginleşmeyle birlikte beyazlar bürokrasiden çekilmeye başlamış, kalanlar ise içlerine kapanınca, bürokrasiye sîeril bir hava egemen olmuştu. 3 Karanlığın Kalbinden UFUK GÜLDEMİR JL oldaş Banana nasıl (Cumhurbaşkamnın adı Banana) diye ne zoman sorulsa Zimbabweliler, "Her gün et yiyor" diye yanıtlıyorlardı. Ancak keçilerine araba çarptığı zaman et tadabilen bu fakir insanlar için Yoldaş Banana, "her gün et yiyebilecek kadar" otorite, güç ve zenginlik sahibi birisiydl Banana sosyalizmi, GELENEKSEL GÖRÜNTV Zimbabweli bu kadın, başının uze elbet bir gün onları her akşam et rindeki kupu, yuruyuşunun saltntmına uydurarak rahatça taşıyor. yer hale getirecektL. Afrika geleneklennın bir parçası olan bu goruntuye devrim sonrası Zimbabne'de sıkça rastlamak mumkun. tktidarlar değişse bile, toplumlann değismesi kendi surecini izliyor. MUSTAFA EKMEKÇt AJNKARA NOTLARI Bilmemece!.. Anadolu lıselerı ıle özel okullar gırış sınavı soruları açıklandı Anne heyecanlıydı Sınava gıren çocuk ise, torkudan yüzünu annesının toltuğuna gızlemıştı Anne soruyordu Kızım 6una ne yarvt vordın? Çocuk yüzünü saklıyordu Mutsuzdu Sınavda kendısıne ecel terterı döktüren sorutarı bır kez olsun görmek ıslemıyor gıbıydı Anne tasalıydı Kızı acaba yeğtedıklen ozel okula ya da Anadolu hsesıne gırebılecek mıydı ? Analar, babalar da bılıyorlardı, bunun bır sınav değıl, boş bır "tay yanşı" olduğunu Çocuklanna onlar da acıyorlardı Ama, neylesınler kı egıtım sıstemt buydu Çocuklan ezen un ufak eden bır sıstem 146 bın 683 oğrencı bu sınava gınyordu 24 bm 313 öğrencı orta duzeydekı okullara gıreceklerdı Bunca oğrencının ortalama yuzde on beşı yerieşebılecek demek Sonra ne olacak'' Ûğrenatenn yüzde 85'ı boyle ayrıcalıklı sayılan okullara değıl de rtorma! okullara gıdecekler Yaşamları boyunca, bu başarısızlığı taa ıçlennde duya duya Anababa söylenecek belkı Bak, kazanamadın ışte' Kazansaydtn semn bır yabancı dılın o'acaktı1 Ezılen çocuk bır daha ezılecek Gelelim sorulara, sorular ıçınde Muhammet le ılgılı uç soru var da, Atatürk'le ılgılı tek soru yok Kuşaklan Atatürk'ten, onun devrımlerıden uzaklaştırmak, onunu yenne Türklslam sentezını egemen kılmak ıçın mı çaba gösterılmış1 "Oın bılgısı ve ahlâk kulturu" adlı bır dersın beş sorusundan uçu Muhammet le mı ılgılı olmalıydı? Bu, dın bılgısı dersıdır Adı oyledır Zorunlu olarak okullara konulması yanhştır Ama, o bıle dogru dürust uygulanmamaktadır "Dın bılgısı" deyınce, yalnız Muslumanlık değıl, tum dınler usa gelır Çocuklara, dın bılgısı değıl, Muslumanlık bılgısı oğretılmek ıstenmektedır Dünyada Müslümanlıktan başka dınler de vardır Öğrencı, obür dmlerte ılgılı bılgı edınmek durumundadır Yapılan sınav, dın bılgısı sınavı değıl de Islam dtnı stnavı mıdır^ Hangı "akıldane" bu sorulann hazırtanmasını etkılıyor Türkıye'de Hırıstıyanlığa, Musevılığe manmış yurttaşlar da vardır Bunlar da bu sınavlara gırmekteler Tek yanlı sorulardan onlar acı duymaztar mı sanıyorlar9 Sorulardan bırkaç örnek vereceğım 31 soru "Aşağıdakılerd&n hangılen ayetın t&rrtıdtr a) Kuran'ın genellıkle besmele' ıle başlayıp besmele ye kadar devam eden bölümlenne denır b) Kuran'dakı sumienn her botumune denır c) Kuran'ın baştan sona kadar bölumune denır d) Hafızlann camılerde okumak ıçın beiırledıklen Kuran'ın her bır bölumune demr" Oçgazeteye Cumhunyet Mıllıyet, Hurrıyet gazetelennın verdıklen yanrtlara baktım üçü de (b)'y< ışaretlemışler Uç gazetenın de dın derst sorularının yanıtlarmda bır çelışkı yok Gazeteler yanıtları uzmanlara hazırlatıyorlar Bu tamam, ancak sorular 11 yaşmdak oğrencının düzeyınde mıdır'' Bunu kım duşünuyor? Eleştırılmesı gereken nokta burada Duzeyı aşan bır soru da şu, 32 soru "Her peygamber kendı zamanında meşhur olan ılım ve sanat hakkında buyuk 'mucızeler' göstermıştır Hz Muhammed m buyuk muazesı nedır1* a) A/ı ıkıye bölmestdır b) Parmaklanndan su afcrtmasıcdr c) Buyuk orduları yenmestdır d) Kuranı Kenrridır" Burada da uç gazetenın uzmanları (d)'yı ışaretlemışlerdı Doğrusu bu ımışi Fen Lıselerı gırış sınavında da "Uhutsavaşı 'nı sormuşlar Boyle soruları dın derslerının zorunlu olmasmdan yana olan Evren de yanıtlayamaz Ban "Hayber Kalesı Cengı"n\ de sorsalardı Anayasasmda laık olduğunu vurgulayan bır ülkede, dın kültürü ve ahlak adı altında okutulan dersın soruları olması açısmdan ılgınç Bır de dersın adında 'Ahlâk" sozcuğü de var Bu göstermelık olmalı kı ıhlak uzenne tek soru vok Testı düzenleyenler ıstedıklen Türkçe yazım kuralianna kendılerı uymuyorlar Tırnak ıçıne alınan tumcelerde gereksız yere noktalama ıçaretlerı kullanıyorlar örneğin, 3, 4, 7, 12, 18, 20 22, 25 sorular 42 soruda, demokrasının temel özellığı soruluyor, soru şöyle "Aşağıöakılerden hangısı demokrasının temel özellığıdır'?" Bu tümcede, demokrasıyı yazarken soru duzenleyecıler 'demokrası" sözcüğünun "d"sını buyuk harfte yazmışlar Demokrasıden korktukları ıçın mı boyle yapmışlar'' Sorular, genellıkle bır bılmece de değıl, bilmemece nıtelığınde Soruları bır ölçude doğru yanıtlayıp ıstedığı özel okula ya da Anadolu hsesıne gırebılecek olanların da mutlu olabıleceklen soylenemez Orada onları, nasıl bır eğıtım sıstemı beklıyor bılıyorlar mı'? Kuşaklar gelecek kuşaklar boyle boyle yok edılmek mı ıstenıyoı^ Toplam 30 matematık sorusundan 10'u taralı alanlarla ılgılı Bu ucte bırtık bır oran Matematık ızlencesmın üçte bın, taralı alanlarla mı ıtgılıdır kı böyle olmuş"? Bu ozellığıyle bu test, dar kapsamlı bır test oluyor. BriMnsel deyışle, "kapsam geçerhğt" çok düşük Insanın usuna turtu seyler getınyor Bu smavlan OSYM ustlense daha mı lyı olur acaba' Her halde bundan daha kotü olamaz1 Uzun bır sure var kı, bır test sayrılığma tutulmuş gıbıyız Test yoluyla sınav araç olmaktan çıkıp, amaç durumuna geldı llkokullardan, ünıversıteye degın bu böyle Test seçeneklere gore düsunmeye gotüruyor, bolmelı kafalar tıpını gelıştınyor Duşunceyı durduruyor, donduruyor Duşünmede bır bütünsellık kalmıyor Testlerle rr>utsu2 ınsan' tıpı de yaratılmış oluyor Öğrencılerde duşunme alışkanlığı kaimadığı gıbı okuma alışkanlığı da kalmıyor Nıye okusun kı çocuk'' Nasıl olsa, seçerteklerden bın doğru O seçeneklenn dışına çıkması söz konusu değıl kı Düşünup, yenı bır şey yaratma artık bır duş Yazın adamı, şımdı Ankara'da ibnt Stna'da dısk kaymasmdan bır aydır yatan Bmm Ozdemır anlatmıştı olayı, şöyle Boğazıçınde bır öğretım uyesı öğrencıye sormuş Ne olmak ıstıyorusun' Bılım adamı olmak ıstıyorum Bılım adamı ne ctemefc? Seçeneklennı s&yieyın de yanıtlayayımi Bın sormuş gence Memleketın halı ne olacak? Seçeneklennı söyieyın, yanıtlayayım' Beş yıllık ılkokulların, son ıkı yılı, tümüyle teste aynlmış "Test" baslı başına bır basarı sımgesı gıbı1 Tak tak tak, ışaretleyıp kazanacak' Oyle halı dokur gıbı her şeyı de ısaretlemeyecek, yanlış ışaretlerse başına gelecekler var Çünku üç yanlış bır doğru yanıtı göturuyor llkokulların son ıkı yıllan teste aynlıyor ama yıne de anababalar okullara güvenmeyıp dersanelere koşuyorlar Dersaneler, okullardan çok görev yaptyorlar! Ne anladık o zaman, ulusal egıtımden, okularda öğrenımden? • * * Elıf Nacı öldü Basın sanat dünyası bır ustasım yıtırdı Büient Dıkmener'ın yakın dostuydu Onun ölümu üstüne yazdığı bır mektubu yayımlamakta bıraz gecıktim diye ağır bır mektup daha yazmış, canıma okumuştui Iğnelen de acıtmazdı Ankara'da Çınçınbağları Muhtarı Bınatı Atık'm eşı Güneş Atık oldu Onun Cebecı Asn Gomütlüğu'ne gömulmesınde Ankara Beledıye Başkanı Mehmet Altınsoy aracı oldu Asn Gomutlüğe onemlı kışılenn yakınlanndan başkası gomulemıyordu Artık orada gomut yen kalmamışt» Elıf Nacı'nın yakınları ıle Bınalı Atık'ın kızı Yasar Soyman a Mehmet Seyman'a oğullan Fırata tüm yakınlanna, Pupjş Bacı ya başsağlığı dılıyorum Y Yedi yıl öncesıne kadar sıyahlara bıra satılmasının yasak olduğu bu topraklatda şimdı esen özgurlük ruzgârlarma ınanmak hakikaten güçtu. Bıra, belkı de bu yüzden devrımden sonra düzenlenen her "bağıtnsızlık ve özgurlük" mıtıngının aynlmaz bır parçası halıne gelmıştı, belkı de bu yuzden slogan atarken yumruklannı havaya kaldırır gıbı bıra kutularını havaya kaldırıyorlardı Sonra mıtıng bıtıyor, sessız sedasız evlenne dağılıyorlardı Siyahların Rodezya'yı beyazlardan devraldığı Lancaster House Konferansına (1979) tngıltere adına gözlemcı olarak katılmış bır lngihz diplomat şunlan anlatıyordu' " 1979'da deniyordu ki 'siyahlar işbaşına gelırse bevazlan kescıier.' Bu dognı çıkmartı. Mugabe nlkede bir ozguriuk havaguu efer men küdı ve yaralara tedavi edici bir tavırla vaklaştı. Başbakan olmasından iki yü sonra da ekonomik patlama oldu." Ekonomık patlamanın nedenı, bugün Guney Afrıka'ya uygulanan ekonomık boykotun tıpkısının Ian Smıth dönemmde Rodezya'ya uygulanmasıydı Ambargo bugun Guney Afnka'yı nasıl kı Afrıka'nın süper gucu halıne getırdıyse Rodezya da o gunlerde müthış bır atılım yapmıştı. Zimbabvve'nin en önemli sorunlanndan birisi, geri bıraktırılmış siyahların dünyaya bakışını değiştirebilmek Ve tıpkı bugün Guney Afrika örneğınde olduğu gıbı, Rodezya'ya ambargo kararım en fazla ıhlal edenler en fazla ınsan haklan cayırtısı koparan İsveç, Norveç ve Hollanda gıbı ülkelerdı Rodezya ekonomısmdekı bu sükınış devrımden ıkı yıl sonra, patlamaya donuşmekte gecıkmedı Ingılız diplomat, bu patlamanın bır başka nedenının de Mugabe'nın beyaz çıftçılerı gayet akılbca bır polıtıkayla korunması olduğunu söyluyordu Fakat bazı rezervler koymaktan da kaçmmıyordu " Fakat gelelim ki dunım yavaş yavaş degişivor, çunku devrimin dinamik navası, jerinı burokratik uyuşukluga bırakmaya başUdı, bir başka dcyişle devnm 'kurulu duzenın ta kendisi' olmaya başladı." Siviller nasıl sivilleşecek? Beyaziar niye bana oy vermedi? örnek olarak da 1985 seçımlen sonrasındakı durumu gostenyordu 1985 seçımlennde Zımbabwelı beyazların oyları Ian Smith'in partisinde toplanınca Mugabe "Ben o kadar kotu mu idare ettim ulkeyi ki beyazlar bana oy vermedi" dı>e kızmış ve kabinedeki beyaz Tarım Bakanı Dennis Norman'dan, çok başarılı olmasma karşın, ıstıîasmı ıstemıştı Bu gerginleşmeyle birlikte beyaz Zımbabvveİıler burokrasınden çekilmeye başlamış, kalanlar ise ıçlenne kapanınca bürokrasiye stenl bır hava egemen olmuştu R odezya ordusu ile siyah gerillalardan tek bir ordu yaratma mucizesini Zimbabwe başarmıştı. Bugün hâlâ biri mekanize, diğeri paraşütçü olmak üzere iki beyaz tabur var. Bunun bir nedeni, Mugabe'nin tedavi politikası ise diğer nedeni de yetişmiş siyah insan gücünün oldukça kısıtlı olmasıydı. Siyahlar öylesine geri bıraktırılmıştı ki, polis şefleri devrimde kaçınca, polisler başsız kalmış ve devhmin 3. günü yüzde 80'i zorunlu olarak 'terjî' etmişti. Benzer terfiler ordu için de geçerliydi. Beyazlar evlenne çekıhp yalnız hayatlarını yaşamaya başlamış, gazete okumayı, TV seyretmeyı, resmı göruşten ıbaret olduğu ıçın bırakmıştı Gunduzlerı ışlenne gıdıyor, tathya tuzluya kanşmadan akşamı edıyor, eve dönunce de eşlerıne "zenci mudurun aldtgı salakça karartan" anlatıyorlardı Büyuk bır ıhtımalle de doğru soyluyorlardı, çünku de\nm "kurulu duzenin ta kendisi" olmaya başlayah beri, yenıcihk, devnmcüık kaygılarını, yenni statükoyu muı hafazaya dönuşmuştu AFRIKA DOĞALLIĞI Onlar "muzır"yasasuu b'ümiyorlardı. Zımbabwe'nin bu tenha koyundeki kadmlar, kabileyaşantısından suzulup gelen bir doğallık içindeydiler. Ama Zımbabwe'de başka yasaklar vardı. Örneğin saat 17.00'den sonra buyuk otellerin bannda bluejean giymek yasaktL Boylece tıddi devleV goruntusu verilmtk isteniyordu. Zimbabweli yonetıcilerin sorunu bir yerde sivilleri sıvitieştirmekti, ama sivil toplum içinde Afrika doğalhğınm ne olacağt ise kuşkusuı ayrı bir konuydu... (Fotoğraflar UFUK GÜLDEMİR) NU arasındakı duşmanhk bu guzel ulkeye özguydu Mugabe'nin ZANU'su (Nufusun yuzde 77'sını oluşturan Shonalann partısı) ıle Dr Nkomo'nun ZAPU'su (nufusun yuzde 18'mı oluşturan Ndbelelenn partısı) ıç savaşta omuz omuza beyazlara karşı çarpışmış ama sa\aştan sonra ıkı halk arasındakı tarıhı duşmanhk yenıden >uzeye çıkmıştı Nıtekım 1981 şubatında bır bırahanede başlayan tartışma 300 kışmın öldugu çatışmalara yol açmıştı Guney Afnka konusuna gelınce Bu ulke ekonomık açıdan olduğu kadar sıyası açıdan da Zımbabv»e'\ı etkıleyen bır super guçtu Çunku Gune> \fnka, "Mugabe benim duşmanım ANC'yi kışkırttığı surece ben de onun duşmanı Z\PL"}U kıskırtırım" dıyordu Tabu Guney Afrıka'nın Zımbabwe'de ıstıkrarsızlık arzu etmesının asıl nedeni "Mugabe sosyalizminin dun>a\a si>ah ve beyazın bır arada jaşamasının mumkun olduğunu gostermesinden" doğan rahatsızlık da olabıhrdı lamlardan önce de "şundi reklamlar" jenenğı yayımlanıyordu Daha sonra "reklamları izlediniz" diye bır jenenk, onu da "haberier" diye bır jenerık takıp edıyordu Haberler jenerıgınde ekrana gelen bır dunya, buyuk bır hızla dönmeye başlıyor Kemanlar tamtamlar çalınıpdunyadönüyor, hızlanıyor, parçalanıyor, sonra tekrar toplanıyor, parçalann ıçınden Zımbabwe harıtası ekrana geldığı an uç adet gong vuruyordu "Afrika En Guzel Jenerik Odulunn" her yıl boşuna mı Zımbabvve kazanıyordu, ne hoştu o jenenkler Ustelık jenenkler sayesınde her şey yerlı yerınde cerevan edıyordu Neyın nerede başlayıp nerede bıteceğı o kadar açıktı kı, askerı brıfingın sonunda "Brifİng sona ermiştir" diye tekmıl veren olmazsa nasıl kı brıfıng bıtmış sayılmazdı, "Reklamlan izlediniz" dıye bır jenerık yayımlanmazsa belkı de Zımbabvvelılenn ondan sonra >ayımlanacak haberlerı '"reklamlar" zannetme olasıhğı vardı Reklamlardan sonra devlet kadar vakur bır spıker ekrana gelıp elındekı kâğıttan haberlerı okuma>a başlıyordu Bu anneler ıçın buvuk bır fırsattı çunku çocuklannı "yaramazlık \aparsan haberleri se>rettiririm" diye korkutma ımkânı doğuvordu Haberlerın tam ortasında da ıkı reklam suıesı uzunluğunda "bır reklam" jenerığı yayımlanıyor, bır reklamdan sonra "bir reklam bitti" jenerığı yayımlanıyordu, boylece jenerıklere avrılan sure bır reklama ayrılan surenın ıkı katına ulaşıyordu Haberlerdçn sonra ise yıldmmlann duştuğu goğun gurledığı bır "ha\a durumu" jenerığı başlıyor, hava durumundan sonra "hava durumu bitti" jenenğı yayımlanıyordu SANLARIN SORULARI/SORUNLARI YILMAZ ŞİPAL " O d e n e n m a a ş l a r geri isteniyor" 53 yaşındayun. 1974 >ilında BağKtır .sıgonalısa oldum. 1983 yıh aralık ayında da sağhk kurulu raporuna gore malulen emekliye a>nldım. 1986 yüında da jenıden saglık raporu almam için saglık kuruluna goadenJdım Malul oldugum bu son raporla da belırlendı. Ancak bu kez askcrlık terhıs belgesıvle askerde aldıgım saglık raporu ıstendı. 6 a> askerlık vapbktaa sonra sa|lık kurulu raporu ıle çuruge avnlarak lerhıs edflmıştım. Bu rapora gore de BağKur Vasası'nın 28 maddesının 2 fıkrası gereğınce malulıvetınızın tarıhı ıtıbanyla feshedıldığı ve a>lığımzın kesıtdığı" )azüı bir bıldin aldım. Eğer askerde aldıgım rapora gore emekli \apılma>acak ıdıjsem. benı malulen emeklı etmeden once o rapor ıslenmelı ıdı. Çunku benı emekliye se>k edeu ılk raporda rahaısulıgımın anadan doğma olduğu ortadadır. Şimdı avhğımın kesıtraesının vanı sıra odenen maaşlar gen ıslenijor O.Ç. ORDU YANIT: Bağ Kur Yasası'nın 28 , Sosyal Sıgortalar Yasası'tun ise 53 maddesı "Kimlenn malul savılacağr'na ılışkındır Sosyal Sıgortalar Yasası'ran 53 maddesı "Çahşma gucunun en a* ucte ikisıni vılırıtıış durumda" olanlan "malul" savmıştır Ancak "sıgonalı olarak ük defa çalışmava başladıgı tarıhte malul sa>ılmayı gerektırecek derecede nastabk veya anzasi bulundugu onceden \e\a sonradan \eterl belgelerie" saptanan sıgortahlann malulluk aylığından >ararlanamava cağı belırtılmıştır Çahşma gücunün uçte ıkısını ymrmesı nedenıyle kendılenne malul luk aylığı batlananların bu sakatlıklarımn, sıgonalı olmadan once va olduğu belırlense bıle belırlendığı sureve kadar "ödenmiş bulunan ay lıklar"ın gen ahnmavaca|ı vurgulanmıştır BağKur Yasası'nın 28 maddesıne göre de "çalışma gucunun en a uçte ikisıni >ilırdığı tespıt edıien sıgortah" malul sayttmı; ve Sos\al Sı gortalar Yasası'nda olduğu gıbı sıgonalüığın başladığı tanhte malul sa vılacak derecede hastalık \e>a arızası bulundugu önceden veva sonrada tespıl edıien sıgonalı "va" bu hasialık %eva arızası nedenıvle malullu sıgortasından malulluk avlığı bağlanama>a>.ağı belmılmışııt Yasada "evvelce ödenmiş bulunan ayuklann gen ahnma>acağı"ncUı söz edılmedığ: gıbı gen ahnaıağından da söz edümemışıır. Soru: Savaş iki ordudan, tek ordu Oysa devrımden sonra bır mucıze gerçekleştırerek, bırbırlerıne karşı çarpışmış Rodezya Ordusu ıle siyah gerillalardan tek bır ordu >aratan Zımbabvve değıl mıydı9 Lancaster House Konferansı'nda bulunmuş Ingılız diplomat bunun neden bır mucıze olduğunu şu cumlelerle anlatıyordu " Konferans başladığında 33 bin sı>ah gerilla >urt sathındakı toplanma bolgelerinde, Rodezva ordusu da kıslasında ne olaeagını bekli>ordu. Ama biz dahil Idmse ne >apacağını bumitordu. Aklı, mıza, Amerikalılara ıç savaştan sonra Kuze> ve Gune> ordulannı ' nasıl birleştirdiklerini sormak geldı. Sorduk, dediler ki: 'Ne birleş' mesi? Gunej'in ordusunu dağıttık.' Fakat bız birlestirdik ve birbilerini bogazlamış insanlardan tek bır ordu varattık mucızedir bu." Nıtekım siyah Zımbabvve'nın bugun hâlâ bırı mekanize dığerı paraşutçu olmak uzere ıkı beyaz taburu vardı Ayrıca Zımbabwe Merkezı Istıhbarat Örgutu (CIO) hâlâ beyazlar tarafından ışletıhyordu. Yoldaş Banana, yoldaş JR Mugabe'nın ışı zordu "\aban Kaılan"mn unutulmazyazan Daniel Carney'ın kanserden 42 yaşmda olduğu gun vardığımız Harrare, Mugabe'nın ışınm ne kadar zor olduğunun tum ışaretlennı venyordu Zımbabvve, Carney gıbı kompozıtor tıuzlığınde yazarlann da ulkesıydı Stefan sözcuğunun başına bır " i " eklemeden söyleyemevenlenn de Stefan bu ulkede Istefen olmuştu, Herald Heraldı, Sparrow Isparov Suyla. denızle ılgılı hıçbır şe>den hoşlanmıyorlardı Karıdes yengeç, ıstakozun adı geçınce "ıghgg" diye bır ses çıkarıvor, "balıklar ısırır" diye su>a gırmıvorlardı Kavşaklarda hem sınval verı>or hem de koilannı arabmm camından dışarı çıkanp "Vavaş ol donecegim" anlamında aşağı yukan salhyorlardı "Yoldaş Banana nasıl?" (Cumhurbaşkamnın adı Banana) diye ne zaman soBunun bir nedeni Mugabe'nin teda\ı pohtıkasıysa dığer nedeni rulsa "Her gun et >i>or" diye vanıthvorlardı de yetişmiş siyah ınsan gucunun haylı kısıtlı olmasıydı Siyahlar mesAncak keçilerine araba varptığı zaman et tadabılen bu fakır ınleklerınde btlınçh olarak oylesıne gen bıraktınlmışlardı kı beyaz polıs sanlar ıçın \ oldaş Banana "her gun et vivebilecek kadar" otonte, şeflen devnm sırasında kaçınca polisler başsız kalmıştı Şu andakı guç ve zenginlik sahıbı bırısıvdı polıs şeflennınyuzde 80'mı devnmın 3 gunu rütbeleri • 'kseitılmış > Banana sosyalizmi elbet bır gun onlan her akşam et yer hale gesiyah polisler oluşturuyordu Tabıı benzen terfs hareketı orduda da tırecektı yapılmıştı T\ haberlennde, anonslarında eskı Başbakan Ian Smıth harıt, herkes ıçın ">oldaş" sozcuğu kullanılı>ordu Yoldaş Mugabe, Yoldaş Banana Fakat bu voldaşh teievızyonun mazlum beslenme damar3 buyuk soru ları Amerıka'va bağb olduğu ıçın TV programı çoğunlukla Amerıkan kokenlı tılmlerden oluşuvor, bu da anons spıkerlermın baten Çeşııh mesleklerden ılerı gelen Zımbabw.elılere yonelttığımız "Si/ vanlışhkla "Yoldaş JR" gıbı anonslar yapmasına yol açıyordu Mugabe olsajdınız kafanızı en çok ne meşgul ederdi?" sorusuna gelen yanıtlarda belırgın bır konsensus vardı 1 Işsızlık ve nüfus artışı 2 ZAPU ve ZANU duşmanlığı 3 Guney Afrika İşsızlık ve nufus artışı herkesın sorunuydu Ama ZAPL ıle ZA Bleujean yasağı Guçlu bır devlet tarafından yonetıldıklerının bır başka gostergesı de saat 17 00'den sonra buyuk otellerin barlanna bleujean ıle gınlmesıne ızın verılmıyor olmasıydı Yoldaş Banana, "herkes guzel givinırse ımajımız duzelir" dedığı ıçın bu kararı almak zorunluluğu doğmuştu Kımbılır belkı de Zımbabwe'nın asıl sorunu orduyu sıvnleştırmek değıl sıvıllen sıvılleştırmektı Gecelerı tath bır plato serınlığıne sarınan Harrare'de yururken uzerınde "SaKsbury Belediyesı" vazatı lağım ızgaralanna rastlamak eskı bır dosta raMİamak kadar hoş bır duyguydu. tıpkı îstanbul'da Osmanlıca kapı numaralanna rastlamak gıbı Bu ışıklı, gökdelenh, modern kentte Meıkels Oıehnın havuzlu lerabtndan bakınca 200300 mıl otedekı sıvah devletler açlıkla savaşırken Zımbabv.e'nın nasıl bu kadar kalkınmıs olduğuna şaşmamak elde değıldı Kımbıhr belkı de geçen yıl Internatıonal Herald Trıbune gazeteınde >ayımlanan venı bulunmuş bır mektubunda "Bevazlar si>ahlara medenıyet goturu>or" dıyen Marx haklpdı Tamtamlı haberler jeneriği Ama Zımbabue de devnm dav<ısının, şerını "cıddı devlet" ha vasına terV. etme>e başladığının tum ışaretlennı TV'den almak mumkundu Orııeğın haberlerdeıı 10 dakıka once reklamlar başhyor, rek SlRECKK