Katalog

"ONÎKI CUMHURİYET î ŞUBAT 1980 EGİTİMÖGRETİM... EGİTİMÖGRETJM...EGİTİMÖGRETİM... EĞİTİMÖGRETİM...EGİTİMÖGRETİM... EGİTİM ÖGRETİM...EGİTİMÖGRETİM... Şükran KETENC ohromonmaraş yıldönumu nedenıyle düzenlenen boykota katıldıkları gerekçesi ne açığa alınan bînlerce öğret menın durumu ıle ılgıll gectığlmız hafta ıcinde de blr gelışme olmamıştır. Ancak oğretmenle re uygulanan ceza ve suclama kıria ılgılı tepkıler sürmüştür Emeklı öğretmen Salım Kara, Mıllı Eğıtım Bakanının öğretmenler Icın tvatan hainı» deyimlni kullanmasına çok üzülmüş. Suçlamayı kınoyan mek»ubunda bakınız neler dıyor.. «Son günlerde ya sözcuklenn onlomlan değıştı, ya da bızler başka bır evrende yaşıyoruz. Bızım bıldığımız kadarıyla bir kımseye votan haınl diyebılmek lcin. o kımsenın vatanın bır kısmını başkalarına sotmaya kalkması veya yurt servetferınl başkalarına kışısel yarar sağla mak koşulu da olmosa peşkeş cekmeye kalkmış olması gere kır Daha da uzatmak Istersek. vatondaşının kanının akıtılması na elınde bır takım yetkıler de olduğu halde göz yumması gerekır. Evet bizım bıldığımlz kodarıyla boylesl kımselere vaton ha'nl denılebılır. Dıkkat e dılsın denılebılır dlyoruz. Amo blr ülkede yüz on yurttaşın bır nunds ölümu korşısında, Idarı görevlerm ılgısızlığıni goren bır tokım yurttaşlar buna korşı tepki gostermeye kalkarlarsa. bunlara vatan haınl denmez. Dense. denss vatan sever, inean sever denır. Saym Mılli Egitlm Bokanı. sözcukierln üzerıne basa bosa. Vatan haini karalaması öğretmeni küçültmeye yetmeyecektir R I Şu da kesinkes bilinmelidir ki, tarih, toplumumuza yöneticiler arasında birçok vatan haini göstenniştir, ama diyebiliriz ki öğretmenler arasında şimdiye dek bir tek vatan haini çık mamıştır. I Bir insan hem davacı, hem de yargılayıcı olamaz. Sayın Bakan öğretmenlere hem vatan haını deyip davacı oluyor. hem de bu oğretmenlen tşlerindeiı edıyor. hamlığıyle damgalayıp görevden uzaklaştırdığı öğretmenleri halkımız, (ya göreve başlatırsınız ya da cocuklarımızı da göndermeyız) dıye bağrına bas maktadır. Sıyasl ıktidarlar artık toplumun bır kesımıni yandaş gormedıklerl ıcln kotülemekten vazgecmelıdırler. Hele hele öğretmen kesımıni boyle uluorta ağızlarına alıp damgalamaktan vazgecmelıdırler, yoksa yanıtını halktan alırlar Şu da kesinkes bılınmelıdlr kı, tanh toplunumuza yonetıcıler arasında bır cok vatan haınl gosterm ştır, ama dıyebılırız kı, oğ retrnen'er arasında şımdıye dek Dır tek votan haını cıkmamış tır KISA... HSA. # Kepirtepe Öğretmen Lisesi Trakya'da Lüleburgaz'a bağlı Kepirtepe Öğretmen Lısesındekı oğrencl boykotu dınlenme tatılıne kadar sürmüştür 550'den fazla oğrencının derslere gırmemeslne neden olan ve tatıl sonrası da sorunların cozümlenmemesı halınde devam edeceğı bı'dırılen boykotla ılgilı acıklamalarda, özellıkle okul mudurü ve yonetımınden kaynaklandığı öne surulen baskılardan yakınıimıştır 9 Alibeyköy Lisesi Alıbeyköy Lisesi öğrencı clelerl odmo yaptlan blr acıklamada. acığa alınan öğretmenler nedenı ıle eğıtımın tumu ıle durduğu vurgulanırken, «oğretmenlerımlz acığa almmadan da okulumuzda ders yapılabılecek durum yoktu» denılmektedır. Kalorıferlerın yanmadığı, can guvenlığının bulunmadığı, labaratuvar, ders araclannın ders kıtaplarının tamamlanamadığı. kutüphanenın oimadığı okulda oğrenımın yürumedığıne kanıt olarak gecen yılın 120 mezunundan sadece 5'ının bır yüksek ogrenım kururruna gırebılm.ş olması gosterıime<tedır Oğrencı aılelen oncelıkle gorevden alınan oğretmenlerının okuilarına dondürulmesını ıstemışlerdır. TÖBDER uyesl blr kısım öğret menlerı kı. bunların sayısı azım sanmıyacak kadar coktur. akıilarınca vatan haınlığıyle damga lomaya kolkıyor. Yıllorco o mes leğe hlzmet etmiş bır kimse olarak Bakanın bu sözlerınden duyduğum uzuntülOfimi burada belırtmek Isterım. Sayın Bakan ve de yandaşları şunu iyl bılsinler ki. yıllardır gerek Tur kıye öğretmenler Derneğl. gerek Turkıye Öğretmenler Sendı kası TÖS, gerekse Tum Öğ retmenler Bırliğı Dayanışma Derneğı TÖBDER (Türkıye sozcüğünü öğretmenlere karşı bazı yetkılılerin tekel koymuş olmalarından tüm sözcüğü bu örgütun ismlne eklenmıştır) uye lerl olan öğretmenler bu ülkenin kültürel kalkınmasında en büyük payı oluşturan kımseler dır. Bu ulkenın butunluğune zo rar gelmemesını en 02 saym Bakan ve de yandaşları kodar Istemektedırler. Ama nosıl o luyor bılınmez, yuz yıilar bo/u dur yönetenler yönetıleniere ve bu aroda toplumun yetışmesınde. bıllnc düzeyinin yükselmeslnde en büyük katkısı olan öğretmenlere duşmanmış gı bı bakıyorlor Cumhurıyet dönemımızm Mılll Eğttım Bakanlarından H A!i Yucel ve bırkocc Bakanın dışında hıc bır Bakan oğretmenıne sah p çıkmamıştır Bu gercekten toplumjmuz ıçın buyurç bır üzuntü kaynagıdır. Ama ne var kl. top lumumuz artık öğretmen düşmanlığmın kaynağını öğrenmeye başlamıştır. Bakanın vatan Bır insan Mem davacı hem de yargılayıcı olamaz Sayın Bo<an öğretmenlere hem vatan ftam deyıp davacı oluyor, hem da bu ogre'menlerl ışierınden edıyor Adıl olmanın yolu yasa lara saygıdan gecer. Şayın Ba kon da cok lyı bılır kı. doğrudan doğruya calışanı Işınden uzaklaştırmak bir takım yasal kavuşturmayı gerektırır. En adıl kovuşturmada bağımsız yargı organlarıdır Bağımsız yargı or ganlanna bıle saygı duyulmadı ğı ve de onların kararlarına uyulmadığı bır ortamda elbette sayın Bakanın şımdi yaptığından baskası yapılmaz. Ama hal kımız onu da etkısız kılmasını bılır ve de bılmektedır Boylesı karalamalar Turk öğretmenıni halkımız önünde kucultme ye yetmeyecektir. gecmışte yetmedığl gıbl» # Sefaköy Inönü Mahallesi İikokulu Sefaköy inönü Mahalİ6Sl ılkokulu öğrencl o!Wert odına gelen mektupta anlatılanlar ıse, daha da carpıcı llkokul oğrenımının bir evde surdüğu vurgulandıktan sonra, «camı, sobası, kapısı, yolu, yakacagı yok Cocuklar hergun hasta oluyor. Bu yetmezmış gjbı bır de oğretmenlerı gorevden alındıı dıye süruyor mektup. Aıleler olarak oğretmenlere sahıp cıkılacağı, cocuklarını cok güç koşullarda okula gönderebıle.i yoksul ınsanlar olarak cocuklarınm eğıtimsız kalmasma ızırt vermıyecekıerı belırtılıyor™ Dertsiz ülke: FINLANDIYA 3 «Sauna» Fınce'de cbanyoı anlamma Aslında sadece bır yıkanma yerı burası. Fakat zomanla bır buiuşma. bır konuşma yerı durumuno gelmış Bır Fınlı'nın sızı bırlıkte Sauna'ya glrmeye cağırması. konukseverlığının en büyük kanıtı sayılıyor. Bılındıği gıbl Sauna suyun kaynama derecesi olan 100 derece veya daho üstünde ısıtılmış tah« todan bır kulube. Fınlandıya'da saunua'ya gırebılmek içın. bir havlu, bır sırt fırçası. kuçuk blr 8abun. demet halıne getırllmıs defne dollorı VB bu* g bı soğutulmuş bır kac ş şe Içkı gerekıyor. Bunları aldıktan sonra ıçerl gırıyorsunuz. önce en az sıcak olan alt basamakta oturuyorsunuz. Terteme başladıktan sonra yavaş yavaş vucudunuzu ıslatıp. ıstersenız sabun surebılıyorsu nuz. Bu arada defne dalları ile oranıza buranızo vurmanız şart. Bunun nedenıni Finlıler da bılmıyor Butun bu işlerı yaparken ds 100 derece sıcaklıkta ıckınızı, soğutmayacak bır hızla yudumlayacaksınız. llk sauna ışleml 5 dakikadan fazlo surmüyor. Alışık olmayanlar bırkac dakıka Içınde pancar gıbt bır yuzle dışarı fıriıyorlar. Yıne alışık olmayanlar, ciKtıktan sonra oldukça ısıtılmış (1520 derecej bır suda yıkanıyorlar. Fakat Fınlılerın sauna'dan cıktıktan sonra buzları kırarak gol suyuna gırmelen sık sık rastlanan bır olay. Saunanın Fınlandıya ıcın son derece gereklı oldugunu daha sonra bız de anladık. Bu ışlem sıcaksoğuk farkına alışabılmek ıcm son derece eiverışlıydı. Daha once de yazdığım gıbı Fınlandıya'da ısı sıiırın altında 20 derecede seyrediyor kış aylarında. Bana karşılık bına ıçlerı 2324 dereceye kadar ısıtılıyor. Sık sık sıcaktan soguğa cıkanlar hastalanmamak ıcın bu farka alışmak zorunda. Bu alışkanlığı da sauna sağlıyor. Gercekten Fınlılerle yabancılar, sac ve goz renkien dışında, soğukta durabılme yeteneklerl Ile de ayrılıyorlar. Ornegın 35 dakıka hatta 10 dakıka ıcın dışarı cıkmaya kalkan bır Fınli, hıc bır fazladan gıyınme gereksınmesı duymuyor. Gomlekle kapı onune cıkıp, 20 derecede 510 dakıka kadar kalabılıyorlar. Bunu bır yabancının aynı zamando canlı kalarak yapabılmesl hemen hemen oionaksız. Fınlandıya'nın lk| resmı dıli vor demıştik: Rnce ve Isveccş Fakat Fmlıler lsveçce yenne Inçılızce konuşmayı yeglıyorlar. Ulkede ıkıncı resml dılı (Isvecceyı) bılmeyen cok Fınlı oldugunu, fakot Ingılızce bılmıyen bır Fınlıye rastlaTiamn. yıne aynı ulkede kışın guneşt gormek kadar ender rostlanan bır olay oidugu belırtılıyor Fınlandıya'da en zor ışlerden bın de lokanto veya gecs kul&plerıne gırebılmek Bunu yapobılmek ıcm once lokantanın adını ve adres'nı saptomak, cebınıze oldukca yuklü bır para koymaK ve en onemlısı kapıcıyı atlatmanız gerekıyor. Kopıcılar ıcerden cıkan kışı kadar müşterıyı uzun kuyruktan ayırıp ıcerl alıyorlar. Soylendıgıne göre kapıcılan hıc bır yolla atlatmak mumkun degıl. Fokat bız Fınlı dostıaro anadan doğma kurnazlığımıza guvenerek onları atlatacağımızı söyluyoruz. Oniar da eğer bu işı yapabıiırsek. kapıcının adını ve adresını de almamızı, cünkü kendısıne madaıya verılmesı gereKecegını sovluyorlar. Sonunda hıc bır kapıcı madalyaya hak kazanamıyor. lcen gırdıkten sonrakl sorununuz ıse garsonu yakalayabılmektır Eğer ulser ve gastrıd flibı blr mide hastalığınız varsa, Fın lokantalarma gıtmemenız onerılıyor. Çünkü beklemek ve sınırlenmek bu hastalıklara pek tyı gelmıyor. Fakat böyle Dir hastalığınız yoksa. rahatca bır Fın lokantasına 5'debılır ve bu hastalıklara sız de yakalanabılırsinız. Fınlandıya'da ulaşım Işlerl tömuyle çözümlenmış. Tramvay ve otobüsler her hatta 3 morka (42 T L ) adam taşıyorlor. Fakat soğuk altında beklemek cok zor olduğundan, sık sık taksl kullanılıyor. Taksiler sodece telefonla çağrılabıliyor. Daha telefon kapanmadan bır taksınm kapıda bekledlğmden emın olabıllrsına, Buna karşılık Helsinkl "Görevden uzaklaştırma işlemi adil değildir,, SKİ TÖS Hukuk Bürosu Başkanı Nevzat Helvacı, öğretmen boykotu ve uygulanan görevden uzaklaştırma cezasının hukuksal değerlendırmesını yapmış. Eğıtım Mucadelesı Dergısmın ocak sayısında cıkan makalesını. bu konudakı tartışmalara acıklık getırme anlamında ozet olarak aktormayo calışacağız... Yayşın bir yanılgı Ile gorevden uzaklaştırma ışlemlnin, yö netımın takdırıne bağlı bır önIsm ışlemı olduğu sanılmaktadır. Oysa bu ışlem nedene bağlı tsebeplı» ıstemlerdendır ve belll nedenlerın bulunması halınde uygulanabılır. Yonetım, hakkında ıdari veya adll bir soruşturma acılan bır görevlıyl görevden uzaklaştırmak durumunda ve zorunda değıldır Bu yetkının kullanıla bılmesı ıcm, ilgılınm (gorevı ba şında kalmasında sakınca bulunması) onkoşulu aranacaktır Şunun unutulmaması gerekır kl, görevden uzaklaştırma ışlemı bır onlemdır. Memurlar 1 Cin cok ağır sonuclar doguran bu ışleme. cezalandırma amacıyla başvurulamaz. Bugun go rulen uygulama, zaman zaman gorüldugu gıbı ışlemın cezalondırma kastına dayandıg dır. Yasa, keyfı ve haksız uygulamalara karşı, işlemi yapanlar ıcm hukuksal, cezaı ve mali sorumluluğu ongormuştur. Görevden uzaklaştırılanlar, Danıştay'a başvurarak ışlemın Iptalını ve dava sonuçlanıncaya kadar yurütmenın durdurul masını ısteyebılırler. Danıştay başvuruyu, neden, amac, bıcım ve konu yonlerinden ınce leyıp olumlu, ya da oiumsuz bır karara bağlar. Türkıye Öğretmenler Sendıkasının cağrısı üzerıne 1969 yılında yapılan öğ retmen boykotu nedenıyle uygulanan gorövden uzaklaştırma ışlemlerı. Danıştay'ca ıptat ediimıştır. Iş bırakma eylemine Türk Ce za Yasası açısından kısaca değınmek yararlı olacaktır. Türk Ceza Yasası nın 236. mad desl, kamu gorevlılermden üc veya daha fazla kışının aldıkları karar uyarınca memurlyet lerıni bırakmalan, goreve gelmemelerı veya goreve gelıp ış yapmamaları veya Işi yavaşlat malan eylemlerı ıcm ikı aydan aitı aya kadar hapıs, beşyüz II radan ücbın liraya kadar ağır para cezası ile bırlıkte geçıc: olarak memurıyetten yoksunluk cezası öngormektedir. Goruldüğü gıbi bu eylem ıcın öngörülen ceza. memurluk statüsünden cıkarılmayı gerektırecek ağırlıkta değıidır. Bu nedenle görevden uzaklaştırılan memurların enınde sonunda go revlerine döndürülmelerı zorunludur. # Tunceli öğretmen Lisesi Tuncell öğretmen Lısesınin kapatılarak blnasımn Jandarma Alay Komutanlığıno verilmesı yoredekı tum okullarda tepkılere neden olmuştur. Venlen bılgıye gore, bu nedenle ılkokullar dahıl tum okullarda ders yapılmaınıştır. Kapatmayı protesto eden yöre oğretmenlerı. okulda başanlı bır eğıtım surerken, nedensız, polıtık amaclı olarak kapatıldığınt biidırmışlerdır. Kilise ve müzik Finliler, okuma yazma bilmemenin anlamını kavramıyor Finliler din açısından fazla tutucu değfl N0 fusun %92'sı lüteryen. Kllseye gıtmeyl de pek sevmıyorlar En cok llgl ceken kılıse cKaya kılıse sı» adıı ve kayaların ıcıne oyularak yapılmtş, ses duzeni olağanüstu mükemmel bır yjjpı Buraya g't melerın nedenı de dını duygulordan, cok Sıbell us muzığının en lyı bu kılisede dınlenebllmesı. Ulkede 60 gazete yayınıaniyor Gazetelerın topiam traıı 2 352 225 Ikı kışıye b,r gazete düşüyor bu hesauo gore En büyuk tıraıa sahıp Heisıngın Sanomat gazetesının gunluk boskı sayısı 350 bın. Halto sonu baskısı 400 bın Ayrıco toplotn ttroiları 1 5 rrl'yon clan 24 haftalık dergl yayınlanıyor Fınlandıya da 1?00 doloyında TürV bulunuyor Sunlor asien Kazan Turklerl Napolyon'un Rusya seferınden ve Fınlandıya nın muhtarıyetie Rusya'ya baglanmasından sonra tıcaret İşlerı ıcin Finlandlya ya gellp giîmeve başıomışlardır Bu ulkede yerleşmeıerı, Rus devrlminden ve Rnlandıya nın özgurluğunü Kazanmasından sonra başlıvor Buyük coğunluğu kürk tıcoretl ve halıcılıkla ugraşan Turkler Fın mıllıyetıne gecrnışier ve oldukca zengınleşmışler. 1925 yılında kurulan «Fınlandıya Islam Cenaatı» cdlı dernek, Turk cocukları ıcm Turklere dın dersı kursları acmakta, sosyal yardımlaşmayı sağlamoktadır. F'n Turklen Turkıye den bir heyet geldiğl zaman hareketh gunler yaşıyorlar Önce Türkıye'nın F'nlandıye elcılığınde venlen kabul töremnde kar$ıl'yor!ar konuklan Ve her onlerıne gelene «Efendım Türkıye nasıl' lyi mıdır'' Derler kl cok adam otjrlermış orada' Doğru mudur?» şeklınde sorular soruyoriar. Ikıncı toplantı Türkıye Fahrl konsolosu Enver Semalettın'm evmde oluyor ve aynı hava Icinde gecıyor. Ücüncü buluşma kesinlıkle Fınlandtya'nın en zengın Turk'ü sayılan kurk ve halı tuccarı Osman Alı nın evınde gercekleşıyor. Osman Alı 65 70 yaşlarında, kısa boyiu, sevlmlı bır adam. So! omuzu bıraz aşağıda olarak yurüyor ve Fın Turklerl bunu tcebindekl cüzdanın ogırhk yaptığı» şeklınde yorumluyorlar. E # Kayseri Meslek Yüksek Okulu Koyseri Meslek Yüksek Okulu mezunlan, Iş bulamadıklarından yakınmoktadırlar. Okulu bıtırdıkten sonra ken dılerıne ünvan ve statü verılmedığı ıcın boşvurduklan her yerden geri cevnldıklerınl belırten Meslek Yüksek Okul mezunlan, «bızler ya hıc Işe ahnmıyoruz veya alınsak bıle teknık elemon olarak bır statu yenne duz memur olarak calıştırılıyoruz» demışlerdır. Uc yıllık Meslek Yüksek Okul mezunları olarak dıplomalarında hangl ünvanda ve ne olduklannın bclrtılmesl gerektığını savunan oğrencıler, cbızler ne olacağız» şeklınde konuşmuşlordır. Finlandiya'da Türkler Çan ilçesinin Halilağa Köyü İikokulu Canakkale'nln Qan ılcesme bağlı Halüağa koyöndekl llkokul ders yılının başından bu yana öğretmensız kolmıştır Ders yılı başında öğretmen atamosı yapılan, ancak öğrenım koşulları nedenı ıle başka okullara gıtme olanağmı bulan öğretmenlerın ayrılması ıle öğretmensız kaian okula yenı hukumetın kurulmasındon sonra ise hıc atama yopılmamış ve öğrenım tumu ıle durmuştur Okullarına öğretmen ısteyen koy sokınlerı, öğretmen gon derılmemekle cocuklarının cezalandırıldığını beiırtmışler dır. • Eğıtım Mucadelesı dergısmın 6. sayısı «Köy Enstltü lerl Özel Sayısı» olarak çıkacaktır. Inceleme ya da anılarını gondermek ısteyen okurlar, en gec 1 mart tarlhıne kadar, Pıyer Lotı Caddesı, Dostlar Iş Hanı No: 31, kat 2/18'e baş vuracaklardır. Özel sayıda ışlenmek Istenen konular şoyle saptanmıştır: Köy Enstıtülerının kuruluş donemınde, ülkenın ıcinde bulundugu koşullar, bu koşullar ıcinde köy enstıtülennden beklenenler, amacı ve gercekleştırdıklerı, öğretım progromlan, eğitım ilkeleri yöntemleri. ders kıtapları ve demokratık eğıtım, olcme, değerlendırme, sınıf gecme ve demokratık eğ'itım, bınalarının yapımı ve demokratık eğıtım, oğrencı, oğretmen örgutlenmesı ve demokratık eğıtım, dısıplın anlayışı ve demokratık eğıtım polıteknık eğıtım, öğretmen halk ılışkıleri, koy enstıtâlerı ve kemalızm, köy enstitülen ve demokrası. • Öğretım yılının blrıncl yarı yılı bitmış, Iklnclsi 1s« başlamak uzeredır Ama hâla bırcok dersm kıtabı tamamlanamamıştır. Yetkılıler bu kadar aylık gecıkmeden sonra ders kıtabı acığının hâlâ cıddı boyutlarda oldugunu vurgularlarken, köğıt tahsısının gecıkmesının matbaalarm calışmasını cok buyük ölcude etkıiedığinl ve ikıncı öğretım yarı yılına da bırcok ders ıcın kıtapsız gırıleceğını bıldırmektedırler. Sıcaksoğuk farkı Türkiye nasıl? Fınlıler kayok v« koşuları ulusal spor olarak kabul edıyorlar Kışın boyle gorün'ulere sık sık rastlamak olası Fotoğrafta toplu halde kayak sporu yapan Finlıler görülüyor. Kısa... Kısa... Duydunuz mu? Kısa bir lckl faslından sonra Türkıye'den gelen konuklor sofraya oturtuldu. Ev sahiblerı ayakta kaldılar. Torelere göre ev sahıplerının konuklarlo bıriıkte sofraya oturması ayıp sayılıyor. Once tencere büyüklüğünde bır tobak Iclndo corbo kondu onumuze lcınde yumurta ddımien, et, sebze parcalan ve makarna ı'e dolu bulunan corbayı cok kışı b tıremed,. Baş mızda bekleyen av sahıplen corbasını bıtırene soruyorlar, «Daho ıstermısınız» dıye. Kuralları bılmedığımlz icm «İstemez> dıyoruz genellıkle. Fakot hemen ardından boyle soylemenın de torelere gore cok ayıp oldugunu öğrenıyoruz Beğendığımızi gostermek icın «Bıraz daha isterız» dememız gerekıyor. «Çok az lutfen» gıbı sozlerle blraz daha rıca edıyoruz corbodan Tencere bjyukluğündekl tabaklar yıne ağzma kadar doluyor. Bıtırmeye yakın yenlden soruyorlar daha ısteyıp ıstemedığımızı. Sağa sola bakışıyoruz. Ucuncü kez Istemeyebılıyorsunuz törpisre göre Arkadan pilav gelıyor ortaya. iki tabak da pılav yenıyor. Bız yemek bıttl artık dıye düşünürken. koca koca tabaklar ıcinde darra eti parcalan sürülüyor önumuze. En kücuğü yarım kıio kadar gelen bu et parcalarından da ıkeşer kez alıyoruz zorunlu olarak. Konuklar söylenmeye başlıyoriar «Doydulc artık, yeter» gıbl sozlerle Osman Alı'nln hanımı. «Bıttl zaten dıyor, gerlye sebze yemeğl. tatlı ve kahve kaldı» Şaka yapıyor sanıyoruz once. ama soyledıklert doğru. Gercekten her ücü de gelıyor. Nasıl yiyoruz bılmlyoruz ama, başımızda bekledıklerı ve yemeği bitırıp bıtirmedlğimizl kontrol ettıklerl ıcın, bırbırlmizın sırtını yumruklayaroV yemeği tamamlıyoruz. Üstüne Osman Ail «Nası' doydunuz m u ' Türkıye'ye gıdince bızi aç bıraktılar demeyesınız ha» dıye soruyor, ama kimsede yanıt verecek hal yok. Yemek değıl, dayak yemış gıblylz. sokaklarında bomboş dolaşan bır takslyl durdurmanız olanaksız Bır Fınlı taksı şoforü Icın. yol kenarından sallanan bır el, sadece sallanan bır el dır. Başka bir şey değıl Ulusal spor: Dans Rnlıler kendılennı sporcu b r ulus olarak nılellyortar. En buyuk ovunc kaynakları da HelsınKİ Olımpıyatlannın «Altın adamn olarak bılınen koşucu Pauvo Nurmı Kentın en önemlı alanlarından bırıne Nurmı'yı koşarken gösteren blr heykel d.kmişler. Cumhurbaşkam Erho Kekkonen de 80 yaşına karşın hergün koşuyor Fınlandıya'da Kayok ve atletızm (ozellıkle koşular) ulusol spor olarak kabul edılıyor. Bızım gorduğümuz kadanyla ulusaı sporlara bır de dansı eklemek gerekıyor Gunduz saat 12 00'de başiayan dans partılerl, sabanın erken saatlerıne kadar sürüyor cunkü. Fınlondıyo'da özell'kle kış aylarında buzdolabı kullanılması ınsana oicelerl gereksız gıbl gelıyor. Cunkü yıyecekleri, hemen hemen her evde bulunan balkona koymak boşuna elektrik harcama sını önleyecek gıbı gorünüyordu. Bunu yopmamolarının nedenlnı bır Fınlı şöyle acıkladı «Cünkü buzdolabı dışardan daho sıcak. Balkona konulan bır yıyeceğın yenmesl olanaksızloşıyor.» ( Boykota katılmayanlar da görevden alınıyor OYKOTA katılma eylemi gerekce yapılarak, özunde bugünkü ıktidarın Istemedığı öğretmenler görevden alınmaktadır. Tuncei Fertek Lısesınden acığa alınan öğretmenler adına gonderılen mektup bu tur uygulamalardan bır örneğı yansıtıyor Ayrıca cok sayıda okul müdüru de gorevlennın başından aynlmadıkiarı. sadece ilka olarak öğretmenlerın eylemını destekledıklerıni bıldırdıklerı halde acığa alınmışlardır... B Buzdolabı daha sıcak Tunceli ill Pertek ilcesl Lıse Müdüru Asım Kockayo, Müdür Baş Yr. N. Sahır Guner. Turkce Oğretmenı M. Şükrü Ezer, Fen Bıigısı Öğretmeni Salman Arslan, Fransızca Öğretmeni Huseyın Alp ılce Kaymakamı Haydar Keskın tarafından acığa almdık. 24.12 1979 gunü yapılan öğretmen boykotuna katılmadığımız halae «solcu> olduğumuz gerekcesıyle gorevden almdık. Zaten öğretlm yılı başından berı 150 saat boş geçmekte olan derslere 130 saat daha eklenınce 280 ders saatı her hafta boş gecmektedır. Blrıncl kanaat döneml sona ererken keyfi olarak yapılan bu ışlem öğrencılerın büyük ölcude mağdur olmalarına yol acmaktadır. Zıra adı geçen öğretmenler kanaat notu verememektedirler. Kendı kın ve nefretinj Sğretmenlerden cıkarmak istlyen Kaymakam eğıtım ve öğretıml felce uğratmakta ve halk cocuklarının öğretmensız kalmasını sağlamoktadır.» Taksiler Okuma yazma 15 yaşın üstünde okur yazar oranı % 100. 15 yaşın altında da bu oran % 70'e ulaşıyor. Bızde okur yazar olmayan klmseler oldugunu öğrenen Rnliler, bunun nasıl blr şey oldugunu soruyorlar Şöyle sorularla karşılaşıyoruz: «Bu kışller blr yazıya baktıklan zaman okuyamıyorjar m ı ' Okuyor da yazamıyorlar mı? Konuştuğu dıll İnsan nasıl okuyamaz?» vs. BİTTİ Ceza uygulaması yönünden önemli olan, iş bırakma eylemînın ortak bir kararla yapılmış olması veya başkaları tarafından alınan bu tür bır karara uyularak işın bırakılmış ol masıdır. Eğer eylemde bu nltelikler yoksa, ceza verılmesl söz konusu olamaz. Bu durumda blr gün goreve gelmemenin yaptırımı, 651 sayılı yasanm 125. maddesı* uyarınca kınama cezasından Ibçrettlr.