Katalog

C EG^ITIM O¨ZEL OKULLAR 31 MAYIS 2010 PAZARTESI Öğrenciler forma istemiyor ÇİĞDEM ŞENTUĞ ğrencilerin çoğu, Milli Eğitim Bakanlığı’ndan, okullarda forma zorunluluğunu kaldırmasını bekliyor. Tüm Özel Öğretim Kurumları Derneği (TÖDER) tarafından okullarda serbest kıyafet uygulamasına yönelik olarak yapılan ankete, 6,7 ve 8. sınıflarda öğrenim gören 90 bin 972 öğrenci katıldı. Anketten, öğrencilerin okul formalarını istemedikleri ortaya çıktı. TÖDER Akademik Direktörü Prof. Dr. Adil Çağlar koordinatörlüğünde uygulanan ankete katılan devlet okulu sayısı 78 bin 818 iken, özel okullar ise 9 bin 195. Öğrencilerin okul formalarının kaldırılmasına ilişkin olarak verdikleri cevaplar incelendiği zaman, yüzde 52’lik bir oran, okul formalarının kaldırılması gerektiğini ifade ederlerken, yüzde 27’lik bir oranı kapsayan öğrenciler, okul formalarının kaldırılmaması gerektiğini ifade etmişler, bu oranların dışında kalanlar ise formaların kaldırılıp kaldırılmamasının fark etmeyeceği görüşünde. Ankete göre, öğrencilerin anne ve babalarının eğitim seviyeleri yükseldikçe çocuklarının okul formalarının kaldırılması isteği de artıyor. Gelişmiş bölgelerde okul formaların kaldırılması isteği de yüksek. Ö ‘KIYAFET KENDİNİ İFADE ETME BİÇİMİDİR’ Türkiye Özel Okullar Birliği Başkanı Cem Gülan, birlik olarak henüz bu konuda ortak bir görüşe varmadıklarını söyledi. Ancak Gülan’ın kişisel görüşü, serbest kıyafet uygulamasının yararlı olacağı yönünde. Kıyafetlerin, öğrencinin kendini ifade etme biçimi olduğunu söyleyen Cem Gülan, çocukların zaten formalarını kendilerine göre uyarladıklarının altını çiziyor. Çocukların kendilerini kılık kıyafetleriyle ifade etmeyi öğrenmelerinin de eğitimin bir parçası olduğuna değinen Gülan, “Belirli sınırlar içinde, abartıdan uzak kıyafetler ile bu uygulama öğrencinin özgürleşmesini ve iç disiplin kazanmasını sağlar. Böylelikle öğrenciler üniversiteye geçince ya da iş hayatına girince kıyafet konusunda problem yaşamazlar” dedi. Okullarda maddi imkânları yetersiz olan öğrencilerin de bulunduğuna ve okul yöneticilerinin çocukları çeşitli kıskandırmalardan, nispetlerden uzaklaştırmalarının önemine değinen Cem Gülan, “Karakteri sağlam olan çocuk, arkadaşlarını kıyafetleri üzerinden aşağılamaz. Okullar da çok ciddi önlemlerle olası aşağılamaların önüne geçmelidir. Öğrenciler serbest kıyafet uygulaması ile hem kılık kıyafet disiplini edinir hem de durumu iyi olmayan arkadaşlarını kendinden farklı görmemeyi öğrenebilirler” diye konuştu. savunurken, yüzde 18,4’ü kaldırılmamasını, yüzde 29,1’i ise formaların kaldırılmasının fark etmediği görüşünde. Erkek öğrencilerin ise yüzde 55,9’u kaldırılmasını, yüzde 13,5’i de kaldırılmamasını savunuyor. Erkek öğrencilerin yüzde 27,3’ü formaların kaldırılmamasının kendileri için fark etmeyeceğini belirtiyor. İLİŞKİLERDE SORUNLAR OLUŞUR’ ÇocukGenç ve Erişkin Psikiyatrı Prof. Dr. Bengi Semerci okullarda serbest kıyafet uygulamasının problemler yaratabileceğini söyledi. Prof. Dr. Semerci, uygulamanın çocukların üzerinde oluşturacağı etkiler ile ilgili şunları söyledi: “Okullarda serbest kıyafet ERKEKLER FORMA SEVMİYOR 44 bin 334 erkek, 44 bin 071 kız öğrencinin katıldığı anketin sonuçları, erkek öğrencilerin formaların kaldırılmasını daha çok istediğini ortaya çıkarıyor. Kız öğrencilerin yüzde 50,2’si okul formalarının kaldırılmasını uygulamasının sorun çıkaracağını düşünüyorum. Bu sadece bizim ülkemiz için değildir. Çocukların gelişim dönemlerine uygun olmayan giyimlerinin ve bunların getirdiği sorunların yanı sıra, evde ailelerle kıyafet çatışmaları, çocukların birbirleri arasındaki kıyafete bağlı yarışlar ve özenmeler, disiplin ve bütünlük sağlamada, ilişkilerde sorunlar yaratacaktır. Siyah ya da lacivert önlük değil ama okula özgü, sade benzer kıyafetler daha sağlıklı olacaktır. Bu formalara ilişkin sıkı kazak, gömlek, renk kısıtlamaları, kravat kuralları, saç boyu gibi ayrıntılarla aşırı uğraşılmadığı zaman üniforma, kimse için sıkıntı yaratmaz. Avrupa ve Amerika’da da okulların çoğunluğunun belli kıyafetleri bulunmaktadır.” İTÜ Lisesi’nde Proje Sergisi KALfest’TE ROCK KONSERİ Kadıköy Anadolu Lisesi’nin düzenlediği KALfest, 12 Haziran’da yapılacak. Bu yıl onikincisi yapılacak olan festivale, Duman, Moğollar ve Marsis grupları katılacak. Kadıköy Anadolu Lisesi’nin Öğrenci Meclisi tarafından, eğitim vakfı KALEV’in desteği ile organize edilen festival, Kadıköy Anadolu Lisesi okul bahçesinde yapılacak. stanbul Teknik Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel Ekrem Elginkan Lisesi 3. Proje Sergisi, okulun toplantı salonunda açıldı. Sergide Hazırlık, 9., 10. ve 11. sınıf öğrencilerinin, danışman öğretmenler eşliğinde hazırladıkları projelerden, İTÜ öğretim üyelerinden oluşan jürinin seçimiyle öne çıkanlar sergilendi. Tavuk tüyü içinde bulunan keratin maddesinin dayanıklılık özelliği düşünülerek yapılan bazı uygulamalar ile tekstil elyafı üretimi projesi, görme engellilerin yaşamını kolaylaştırması amacıyla engeli algılayan, titreşim ve ses yolu ile uyarı veren baston, sergide öne çıkan projeler arasındaydı. İ 4