Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Aylar
Günler
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
4 E özel okul ĞİTİM C Ö zel Kadıköy Anadolu Güzel Sanatlar Sanatçı yetiştiren liseler zel Kadıköy Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi, sanat yeteneği olan öğrencilere akademik düzeyde eğitim vererek, ulusal ve uluslararası başarılar sağlayacak sanatçılar yetiştirmeyi amaçlıyor. Müzik, Resim, SinemaTV ve Tiyatro bölümleri bulunan Özel Kadıköy Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi’nde öğrenim görmek isteyen öğrenciler, girmek istedikleri bölüm için iki aşamalı yetenek sınavına alınıyorlar. Ö Lisesi statüsünde olması nedeniyle hazırlık sınıfı İngilizce okutulmaktadır ve ikinci yabancı dil Fransızca’dır.’’ ĞİTİMÖĞRETİM Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri, Milli Eğitim Bakanlığı’nın özel yönetmeliği ile kurulmuş bir yılı hazırlık olmak üzere dört yıllık okullardır. Hazırlık sınıfında İngilizce’nin yanı sıra temel alan dersleri ve ikinci yabancı dil de okutulmaktadır. 9. sınıfta (lise 1) tüm Anadolu Liseleri’ndeki derslerin yanında alan dersleri de vardır. Diğer sınıflarda alan dersleri ağırlıktadır. Her bölüme en çok 24 öğrenci alınmaktadır. EZUNLAR NE YAPIYOR? ÖSS puanı sözeldir. Mezunlar, üniversitelerin yetenek sınavlarından birine veya daha çok sayıda sınava girerek istediği üniversiteye girebilmektedir. Mezun öğrencilerin ÖSS sonuçlarına ve merkezi yerleştirmeye göre tercih edebilecekleri yüksek öğretim programları: Arkeoloji ve Sanat Tarihi Sanat Tarihi Seramik Geleneksel Türk El Sanatları Tiyatro Eleştirmenliği ve Dramaturji. ?E üzik, Resim, SinemaTV ve Tiyatro bölümleri lisede öğrenim görmek isteyen öğrenciler, girmek istedikleri bölüm için iki aşamalı yetenek sınavına alınıyorlar. M URULUŞ AMACI Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri’nin kuruluş amaçları şöyle sıralanıyor: ‘‘Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri, öncelikle güzel sanatlarla ilgili yüksek öğretim kurumlarının bulunduğu yerlerde açılır. Bu okullar, ilköğretim üzerine bir yıl hazırlık sınıfı ve en az üç yıl lise öğrenim süresi olan okullardır. Temel amaç: Müzik, Resim, SinemaTV ve Tiyatro alanlarında altyapı hazırlamaktır. Böylece, öğrencilerin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda yüksek eğitimi kazanmalarını sağlamaktır. Güzel Sanatlar Liseleri’nin bir Anadolu ?K ?M Işık’tan 10 proje MV Özel Işık Okulları, Comenius Programı’nda 8’i AB destekli 10 proje yürütüyor. Fevziye Mektepleri Vakfı Özel Işık Okulları, 20022003 öğretim yılından itibaren bu programda aktif olarak yer alıyor. Şu anda FMV Özel Işık Lisesi 3 ayrı proje grubunda 11 ayrı Avrupa ülkesi ile çalışmalarına devam ediyor. Okulun öğrenci ve öğretmenleri, uluslararası toplantılara katılıyor ve ayrıca projelerin bazı toplantılarına da ev sahipliği yapıyorlar. Işık Okulları’nın yürüttükleri projelerin adları şöyle: ‘‘Kültür Kapsülü, Öğrenci Değişim Projesi, Dil Asistanı, Bireyselleştirilmiş ÖğrenmeKaliteye Avrupalı Yaklaşımları, AvrupaAsya İlişkileri, Kültürler Arası Eğitim İçin Yaratıcı Öğretmenlik,Avrupa Vatandaşlığına Basamak Taşı, ElmaslarDeğerler, Geçmişe Tanıklık, Biyolojik Çeşitliliğin Karşılaştırılması.’’ F Projelerden bazılarının ise içerikleri şöyle: Avrupa Vatandaşlığına Basamak Taşı (Steppingstones to European Citizenship)Işık Lisesi. Projedeki temel amaç, öğrencilerin farklı kültürleri ve büyüyen Avrupa’yı daha iyi anlayabilmeleri, farklılıklara karşı önyargıların kaldırılabilmesi, Avrupa vatandaşlığı kavramının anlaşılabilmesidir. Kültürlerarası Eğitim İçin Yaratıcı Öğretmenlik (Creative Teaching For The Intercultural Education)Işık Lisesi. Amaç, okullarda yaratıcı öğretmenlik ve yönetim tekniklerinin geliştirilmesi ve uluslararası boyutta bu tekniklerin yaygınlaştırılabilmesidir. Bireyselleştirilmiş ÖğrenmeKaliteye Avrupalı Yaklaşımları (Individually Adapted Learning European)Ayazağa Işık İlköğretim Okulu. Hedef, farklı öğrenme şekillerinin de göz önünde tutulacağı, en iyi öğrenme ortamının yaratılmasıdır.