Katalog

4 Üniversite Tercih Rehberi 23 TEMMUZ 2019 SALI Adayların tercih işlemleri 2329 Temmuz 2019 tarihlerinde yapılacak Puana değil, isteğe göre sıralayın Yükseköğretim Kurumları Sınavı’na (YKS) giren üniversite adaylarının tercih süreci bugün başlıyor. Uzmanlar adaylara, puan ve başarı sırasına değil, istenilen bölümlere göre liste hazırlamalarını öneriyor. Fen Bilimleri Eğitim Kurumları Rehberlik Koordinatörü Cihan Yeşilyurt, süreçle ilgili sorularımızı yanıtladı: Tercih listesi hazırlarken teknik olarak nelere dikkat edilmeli? İlk sıralarda başarı sırasının üzerinde ve en çok istenilen bölümler (ilk 2 ya da 3 tercih), Orta sıralarda yerleşme olasılığı yüksek olan ve başarı sırasına yakın olan bölümlere (5 ile 18. tercihler), Son sıralarda ise yerleşme olasılığının çok yüksek olduğu (19 ve 24. tercihler) bölümlere yer vermek uygun olacaktır. l Adaylar, tercih edecekleri bölümü gerçekten isteyip istemediklerini sorgulamalı, okumayı düşünmedikleri bölümleri kesinlikle tercih listesine almamalıdırlar. Ayrıca, puanları elverse bile, başarılı olma konusunda tereddütleri olan programı da tercihlerine yazmamalıdırlar. Çünkü, tercih listesine alınan programa yerleştirilmeleri durumunda adayın bir sonraki yıl OBP’si, yani okul puanları yarı yarıya düşecektir. l Adaylar bir yükseköğretim programına yerleştirilmişse aynı yıl yapılacak olan ek yerleştirmelere başvuru yapamazlar. l Tercih yapılırken istek sırası önemlidir. Adayların ilgi alanına göre en çok istediği bölümlerden başlayarak tercih yapması daha sağlıklı olacaktır. Açıkta kalmamak adına istenilmeyen bölümler tercih listesine alınmamalıdır. l Tercih edilen bölüm ve üniversiteye dair özel koşulları tercih kılavuzundan öğrencinin mutlaka okuması gerekmektedir. Birçok aday özel şartları okumadan tercih yaptığından kayıt yaptırırken sürprizlerle karşılaşmaktadır. l Yeni açılan bölümler puan ve başarı sıraları olmadığı için tercih yaparken adayların akıllarında soru işaretleri yaratabiliyor. Oysaki yeni açılan bölümleri de istek sırasına uygun olarak sıralayabilirler. Yeni açılan bölümle ilgili diğer üniversitelerde o bölümün başarı sıralamalarına bakılarak tahmin yürütebilirler.” Aileler ne yapmalı? Sınava hazırlık sürecinde ergenlik döneminin en zorlu dönemleri atlatılmış olsa bile unutmamak gerekir ki çocuklarınız ergenlik dönemini henüz bitirmedi. Ondan tipik yetişkin davranışları sergilemesini beklememek gerekiyor. Birçok öğrenci üniversiteye girememe durumunda anne ve babalarının kendilerine yönelik sevgi ve güvenlerini kaybedeceklerini düşünmekte. Başarılı ya da başarısız her koşulda onların yanında olabileceğinizi onlara hissettirmelisiniz. Toplumdaki sınıf atlama çabası, ekonomik kaygıları giderme yolu hep “iyi bir meslek” düşüncesini de beraberinde getirmektedir. İyi bir meslek hedefine ise iyi bir üniversite yoluyla ulaşma çabası bazen ailelerin çocuklarına kaldıramayacakları sorumluluk türleri yüklemelerine neden olmaktadır. Annebabalarda çok sık gördüğümüz bir davranış türü de belki motivasyon amaçlı başvurulan, ama asla motivasyon yaratmayan, çocuğunun başarısını yakın çevredeki diğer çocukların başarısı ile karşılaştırma eğilimidir. Çocuğunuzu sadece kendisi ile karşılaştırmalısınız. Yani önceki başarısı, önceki davranış biçimleriyle şimdiki durumunu karşılaştırmak daha olumlu sonuç verecektir. mutlaka tercih yapın İstediği bölüme giremeyeceğini düşündüğü için tercih yapmayan öğrencilere ne önerirsiniz? Tercih yapma hakkı olan her öğrencinin bu hakkını kullanması yerinde bir karar olur. Çünkü tercih yaparken yararlandığımız veriler bir önceki yılın verileridir. Dolayısıyla bu yıl da tahmini tercihler yapabilmek için, 2018 yılında son yerleşen öğrencilerin başarı sıralarını ölçü alacağız. Bu yıl da başarı sıraları adayların tercih yönelimine göre her yıl olduğu gibi değişikliğe uğrayacaktır. İstediği programa kesin giremeyeceğini düşünse bile tercih yapması adaya bir dezavantaj sağlamayacaktır. Tercih yapmama nedenleri arasında ‘‘Tercih yaparsam başarı puanım düşer’’ yanılgısı da yer almaktadır. Unutmayın, aday tercih yaptığı için değil, sadece bir yükseköğretim programını kazandığı için sonraki yıl OBP katkısının yarısı kesilir. Ayrıca tercih dönemi, istediği bölümü gerçekten isteyip istemediğini tekrar düşünmeli. Bölümün kendisi için olumlu, olumsuz özelliklerini tekrar değerlendirmeli. Bazen başka programları, meslekleri bilmemesi ya da çok az bilgisi olması da adayın isteklerini sınırlandırabiliyor. EN ÇOK YAPILAN HATALAR l Her yıl 600 binin üzerinde üniversite öğrencisinin üniversite sınavına başvuru yaptığı göz önüne alındığında tercih hatalarının başında üniversitelerin ve bölümlerin ayrıntılı bir biçimde araştırılmadan tercih edilmesi geliyor. l Adaylar sınav sonuç belgesini doğru yorumlayamayabiliyor. Sonuç belgesinde yazan puan türlerini, yerleştirme puanlarını ve başarı sıralarını birbirine karıştırabiliyorlar. l ÖSYM’nin internetten yayımladığı Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu adaylar tarafından kesinlikle incelenmiyor. Hatta Kılavuzun ÖSYM’nin sitesinde olduğunu dahi bilmeyenler çıkabiliyor. l Kılavuz incelenmediği için yükseköğretim programlarının özel koşulları da okunmuyor. Dolayısı ile özel koşul gerektiren bölümlerle ilgili sıklıkla hata yapılabiliyor. l Bazı adaylar başarı sırasına göre değil de puana göre tercih yapılacağını sanıyor. Oysa adayların yükseköğretim programlarının başarı sıralarını dikkate almaları gerekiyor. l Adayların birçoğu hangi durumda Ortaöğretim Başarı Puanı’nın kırılacağını bilmiyor. l Üniversite sayısı çok arttığı için devlet ve vakıf üniversiteleri birbiriyle karıştırılabiliyor. Tercih ettiği üniversitenin vakıf üniversitesi olduğunu bilmeyip, ücret ödemek zorunda olan ya da öğrenimine devam edemeyen öğrenciler olabiliyor. l Tercihlerini istek sırasına göre değil, yüksek başarı sırasından düşük başarı sırasına doğru sıralayabiliyor. İstek sırasına uygun tercih yapmamak daha fazla istedikleri bir programa yerleşmelerine engel olabiliyor.