Katalog
                    Yayınlar
                
                - Anneler Günü
 - Atatürk Kitapları
 - Babalar Günü
 - Bilgisayar
 - Bilim Teknik
 - Cumhuriyet
 - Cumhuriyet 19 Mayıs
 - Cumhuriyet 23 Nisan
 - Cumhuriyet Akademi
 - Cumhuriyet Akdeniz
 - Cumhuriyet Alışveriş
 - Cumhuriyet Almanya
 - Cumhuriyet Anadolu
 - Cumhuriyet Ankara
 - Cumhuriyet Büyük Taaruz
 - Cumhuriyet Cumartesi
 - Cumhuriyet Çevre
 - Cumhuriyet Ege
 - Cumhuriyet Eğitim
 - Cumhuriyet Emlak
 - Cumhuriyet Enerji
 - Cumhuriyet Festival
 - Cumhuriyet Gezi
 - Cumhuriyet Gurme
 - Cumhuriyet Haftasonu
 - Cumhuriyet İzmir
 - Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
 - Cumhuriyet Marmara
 - Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
 - Cumhuriyet Oto
 - Cumhuriyet Özel Ekler
 - Cumhuriyet Pazar
 - Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
 - Cumhuriyet Sokak
 - Cumhuriyet Spor
 - Cumhuriyet Strateji
 - Cumhuriyet Tarım
 - Cumhuriyet Yılbaşı
 - Çerçeve Eki
 - Çocuk Kitap
 - Dergi Eki
 - Ekonomi Eki
 - Eskişehir
 - Evleniyoruz
 - Güney Dogu
 - Kitap Eki
 - Özel Ekler
 - Özel Okullar
 - Sevgililer Günü
 - Siyaset Eki
 - Sürdürülebilir yaşam
 - Turizm Eki
 - Yerel Yönetimler
 
                        Yıllar
                    
                    
                
                    Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
                    Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
                    Sayfayı Satın Almak İstiyorum
                
            
                26 MAYIS 2019  3  Çocuklara yabancı dil öğretmenin formülleri: Uçak biletini alsın, yemeği sipariş etsin, dergiye abone olsun, günlük tutsun ‘Hadi evladım konuş’ demeyin!  Yabancı dil eğitimi, Türk eğitim sisteminin belki de en önemli sorunu! Birkaç okul dışında yabancı dil öğretilemiyor bu çok net. İkin  ci, üçüncü, hatta altıncı dil öğret  me iddiasında olan okul çok da sadece bir di  li doğru dürüst öğreten okul sayısı neredeyse  bir elin parmağını geçmiyor.  Çocuklar yıllarca, yabancı dil dersi görüyor,  sonuç olarak bir turiste basit bir yer tarifi bi  le yapamıyor! Birkaç yıl önce o zamanki Milli  Eğitim Bakanına “bu neden böyle oluyor?” di  ye sorduğumda, “ben de bunu araştırdım, bu işi  çok iyi yapan bir okulun yöneticisine sordum,  işin sırrı yabancı öğretmendeymiş. Ama bizim  okullarımızda yabancı öğretmen istihdam et  memiz mümkün değil” cevabını almıştım. Bu  mantıkla yabancı öğretmen yoksa yabancı dil  de yok, çocuğunuz devlet okulundaysa boşuna  beklenti içine girmeyin derim! Ama elbette bu  doğru değil, doğru yöntemlerle bir dili çok iyi  öğretmek sadece yabancılara mahsus değil! Bu  nu çok iyi yapan Türk öğ  retmenler de var.  İzmir SEV İl  kokulu İngiliz  ce Bölüm Baş  kanı Moira Si  mes, gidilen  kurslara, har  canan zamana  ve maddi kayıplara rağmen  Moira Simes  çoğu zaman ya  bancı dilin yeter  li düzeyde öğreni  lemesinin en temel  iki nedeni bulunduğuna  dikkat çekiyor:  Yabancı dil öğrenmeye geç başlanması ve  eğitimin ezbere dayalı olması.  Simes, “Okul öncesi çağdaki çocukların, ken  dilerinden daha büyük yaştakilere kıyasla, üste  sinden gelmeleri gereken daha az biyolojik, nö  rolojik, sosyal ve duygusal engeli bulunuyor.  Bu nedenle hiçbir çekinceleri olmadan yeni öğ  rendikleri dili deneyimlemekten hoşlanıyorlar.  Bu yaştaki çocuklar, oyunlaştırılmış etkinlikler  yoluyla dili kolaylıkla öğreniyor. Bu, aslında  öğrenmeden çok, edinim süreci oluyor.  Ayrıca, yeni sesleri taklit etmede ve telaffuz  da kendilerinden daha büyük yaşta olanlara gö  re çok daha başarılı oluyorlar. Küçük yaşlarda  yabancı dil öğrenimi sonraki yaşlara göre çok  daha hızlı ve kolay, küçük yaşta yabancı dil öğ  renen öğrencilerin dildeki akıcılıkları ve telaf  fuzları, sonraki yaşlarda başlayan öğrencilere  göre çok daha iyi oluyor” diyor.  Fosilleşmiş hataların nedeni:  Grameri ezberleme yöntemi  Öğrencilerin hedef dilde kendilerini sözlü ve yazılı olarak doğru, akıcı ve etkili bir biçimde ifade etmeleri öncelikli amaç olmalı. Dilbilgisi yani gramer de bu amaca ulaşmak için gerekli araçlardan biri. Ancak dilbilgisi konuları tek başına değil, konuyla ilgili aktivitelerle öğretilmeli, kurallar öğrenciye doğrudan verilmemeli, öğrenciler verilen örneklerden yola çıkarak kuralları kendileri bulmalı. Öğrencinin dil yapıları ile ilgili olarak keş  fetme, sorgulama ve anlama aşamalarından oluşan süreç odaklı bir çalışma yürütülmeli. Öğretmen tarafından verilen gramer kurallarının ezberlendiği geleneksel yöntemde, öğrencilerin kuralları bilseler bile konuşurken ya da yazarken bunları uygulayamadıkları tespit edilmiştir. Oysa kuralları sorgulayarak kendisi keşfeden öğrencilerde, fosilleşmiş gramer yanlışları daha az görülüyor ve öğrenciler bu yöntemle kuralları içselleştirebiliyor.  Ezber değil keşif  D il öğrenme programları günlük yaşamı derslere taşımak ve konuları gerçek yaşamla ilişkilendirmek üzerine yapılandırılmalı. Dilin kuralları ezberleyerek değil keşfederek öğrenilmeli. Bu amaçla derslerde proje tabanlı, işbirlikçi öğrenme, araştırmaya ve sorgulamaya dayalı yöntemler (inquirybased learning) sıklıkla kullanılmalı. Bu tarz derslerde yabancı dil bir amaç değil, bilgiye ulaşmak, onu özümseyip yorumlayarak sunmak için doğal iletişim aracı olarak kullanılmalı.  Okula bunları sorun  u Ses bilgisi (Phonics) dersiniz var mı? u Okuma programınız var mı? u Öğrencilerinizde okuma kültürünü yerleştirmek için ne gibi çalışmalar yapıyorsunuz? u Okul kütüphanenizdeki kaynaklar nelerdir ve kaç adet yabancı dil yayınınız var? u Yazma programınızın detay  larını öğrenebilir miyim? u Çift dilli programınız var mı? u Dil öğrenimini nasıl farklılaştırıyorsunuz? u Alanında diploması olan yabancı öğretmenleriniz var mı? u Öğrencilerinizin yabancı dildeki yetkinliklerini hangi uluslararası sınavlarla ölçüyorsunuz?  10 öneri u KONUŞMAYA ZORLAMAYIN Öğrencinizi öğrenmekte olduğu yabancı dilde konuşması için zorlamayın. Kendisini hazır hissettiğinde, o zaten öğrendiklerini sizinle paylaşacaktır. u OKULDAKONUŞUR EVDE SUSAR Çocuğunuzun evde öğrendiği yabancı dili konuşmaması, okulda da konuşmadığı anlamına gelmez. Onlara bu konuyla ilgili zaman tanıyın. u HATALARINI ELEŞTİRMEYİN Hataların yabancı dil öğrenme sürecinin doğal bir parçası olduğunu söyleyerek onu yüreklendirin ve yaptığı hatalarla ilgili asla eleştirmeyin. u EVDE SESSİZ OKUMA SAATİ Her akşam çocuğunuza hem anadilinde hem de öğrenmekte olduğu dilde okuyun ya da birlikte sessiz okuma zamanı oluşturun. Anadilinde oluşturduğunuz okuma kültürü, öğrenmekte olduğu hedef dile de yansıyacaktır. Bu konuda sizin ona rol model olmanız ve onu yüreklendirmeniz çok önemli. u GÜNLÜK TUTMASINI SAĞLAYIN Öğrencinin hem Türkçe’de hem de öğrenmekte olduğu yabancı dilde günlük tutmasını sağlayın. u YAŞA UYGUN YAYINLAR İZLESİN Öğrencinizin dinleme ve telaffuz becerisini geliştirmek için hedef dilde yaşına uygun yayınlar dinlemesini/izlemesini sağlayın. u BİLET ALSIN YEMEK SÖYLESİN Yurtdışı seyahatlerinizde onun bilet almasına, yemek siparişi vermesine izin verin. u SOHBET EDİN YÜREKLENDİRİN Yabancı dil öğrenmenin ona sağlayacağı avantajlarla ilgili olarak onunla sohbet ederek onu yüreklendirin. u ÇOCUĞUNUZDAN DİL ÖĞRENİN Yabancı dil bilmeyen veliler çocuklarından kendilerine dil öğretmelerini isteyebilirler. u DERGİYE ABONE OLSUN Öğrencinin ilgilendiği bir konuda (futbol, basketbol, teknoloji, müzik, moda) kendi seçeceği yabancı dilde bir dergiye abone olmasını sağlayın. Ailece hedef dilde film izleyin, müzik dinleyin.  Evcil hayvan sektörü  Evcil hayvan alışverişi, çok fazla fırsatın yanında  ve internet  bir o akdar tuzak barındırıyor. Doğru kararı vermek detaylı  Pati günlükleri  cıyla iletişime geçip son kullanma tarihini sormadan sipariş vermeyin. Bulduğunuz ürünle  araştırmayla mümkün.  rin satıcı yorumlarını okuyun. Daha temkinli davranmak is  Evdeki hayvan nüfusu artınca, doğal olarak ihtiyaç listesi de arttı. Eskiden evde tek bir kedi varken çok da dert değildi. Her ne ka  Den iz  terseniz, sadece evcil hayvan ürünleri satan güvenilir sitelerin kampanyalarını takip edebilirsiniz. Aynı zamanda son yıllarda temiz mama, patifood, ormana mama, kolay mama, petlebi, toptan mama gibi sitelerin  dar Bıdık, orta sınıf üstü ma  Yavaşoğulları oluşturduğu mama kumbaraları  malara dahi burun kıvırsa da idare ediyorduk. Malum dolar  çok güzel uygulamalar. Bu sicdenizy@gmail.com telerden hem kendi çevrenizde  arttığından beri pek çok hay  ki hayvanlara mama temin ede  van sahibi eskiden rahatça aldığı mama bilir, hem de Türkiye’nin doğusundan ba  ları alamaz oldu. Kimi mamasını değiş  tısına, her yerindeki sokak hayvanlarına  tirdi, kimi ise aynı mamaları daha ucuza kargoyla uğraşmadan, çok uygun fiyatla  bulabilmek adına artık internetten alışve ra (kilosu 45 TL) mama bağışında bulu  riş yapıyor.  nabilirsiniz.  Semt esnafına ihanet etmemek adına  Evcil hayvan sektörü, pek çok diğer  genel alışverişimi pet shoplardan yapıyo sektör gibi tüketicileri suistimal etmeye  rum. Pet shopu seçerken de önünde kedi müsait tuzaklar da içeriyor. Bu sektörde  köpek var mı, mama, su kabı duruyor mu bazen de sırf o ürünün “hayvanlar için”  ona bakıyorum. Ancak fiyatlar yükseli  kullanılacak olmasından dolayı fiya  şe geçtiğinden beri konu mama olduğun tı katlanabiliyor. Örneğin, Luna’ya tuva  da ben de mecbur internetten sipariş ver let alışkanlığı edindirme sürecinde tuva  meye başladım. Veteriner, bizim hassas  let pedi alacaktım. “Köpek tuvalet pedi”  köpeğimiz Luna için bir mama tavsiye et denen şey, hasta yatak pedi olarak kul  mişti. 12 kiloluk bu mama, bir avm’deki lanılan ürünün bire bir aynısı ve ilginçtir  pet shop’ta 600 TL’ye yakın bir fiyata sa ki hasta pedleri çok daha uyguna geliyor.  tılıyordu. Bizim semtteki bir pet shop  Aynı şekilde “seramik mama kabı” di  ta ise (açık olarak) kilosu 40 TL’ydi. So ye kimi yerde 30 TL fiyat biçilebilen top  nunda internetten 12 kilosunu 300 TL ci rak renkli çömleğin bire birini marketler  varına buldum. Tabii internetten mama  den yoğurt eşliğinde temin edebilirsiniz.  almanın riskleri var. Özellikle fiyatı ola Bu gibi şeylere dikkat edin, tasarruf ettik  bildiğince düşmüş olan ürünlerin son kul lerinizle de, mama bağışı yapsanız ne gü  lanma tarihi yaklaşmış olabiliyor. Satı  zel olur, iyi pazarlar!  u Bir yaşında dişi Maltese Terrier yuva arıyor. Ankara (Whatsapp): 0530 934 27 37 u Sokağa atılmış, yola yatan Golden Retriever acil yuva arıyor. Kırklareli İnstagram: @vizepatileri u Okula sığınan yavru kedinin vakti sınırlı. Okullar kapanınca gidecek yeri yok. İletişim: handesanal@gmail.com   
            
    
