Katalog

14 TEMMUZ 2025 PAZARTESİ eğitim 3 anayasal hakların LGS TERCİH SÜRECİ BAŞLIYOR. BAŞVURULAR 24 TEMMUZ’DA SONA ERECEK ayaklar altına alındığı, anayasa denilince sadece Erdoğan’ın yönetme usullerinin ve süresinin anlaşıldığı Şimdi sıra doğru tercihte koşullarda yapılacak anayasa açıkça halkın kazanımlarına karşı Bu yıl tercih yapmak saldırı olur. Domates, biber, - Barış da politiktir ÖĞRENCİ VELİ DERNEĞİ’NDEN LGS TEPKİSİ çok büyük önem dedim ya... Günlerdir kazandı. e n yüksek “devlet politikası” diye patlıcan! pazarlanan süreç, puanla öğrenci alan Erdoğan tarafından üç emokrat adam”, İstemedikleri okullara mecburlar okullara tüm soruları “demokrat bulmadığı” parti ortaklığı olarak tarif edildi. Öğrenci Velie Derneği’nden sonucunda birçok ilde bir algı değil, gerçek olduğunu “Dadama “Ya demokrat ol “Bir ucundan ben de tutabilir doğru yanıtlayanların miyim” diye bekleyen CHP’ye “Sen ya döverim” demiş. Adam, “Benim yapılan açıklamada, “719 okulların imam hatip göstermektedir. Nitekim Fen, demokrasim seni ilgilendirmez” yoksun” denildi. Böylece sürecin bile girmesi zorlaştı. öğrencinin tam puan aldığı ve meslek liselerine Anadolu ve Sosyal Bilimler deyince, “demokrat” adamdan “iç cephe” için değil, “muhalefeti açıklanan LGS sonuçları, sınav dönüştürüldüğü, ademik liselerinin kontenjanları 4 bin içeriden bölme” için olduğu eşek sudan gelinceye kadar dayak iselere Geçiş Sistemi sistemine dair kaygılarımızın liseler sayısının azaltıldığı 80 azaltılırken; imam hatip ve yemiş. netleşti. (LGS) kapsamındaki ne kadar haklı olduğunu bir vurgulanan açıklama şöyle: meslek liselerinin kontenjanları Beni “eski Türkiye” sayan - Türkiye, 40 yıldır, İsrail’i Lmerkezi sınavın korumak-İran’ı dengelemek için kez daha göstermiştir. Bazı “Bu durum çocukları bin 919 artırılmıştır.Buradan arkadaşım, “süreç” diye başlayıp “Adın da anlamını buldu” diye Sünni eksenli Osmanlıcılığa itiliyor. açıklanmasından sonra sıra özel okulların tam puan alan istemedikleri okullara soruyoruz: Akademik imalı gönderme yapınca, babamla Trump’ın Suriye özel temsilcisini öğrenci sayılarını açıklaması veya bütçelerini zorlayarak liselerin kontenjanları neden tercih yapmaya geldi. Bugün Türkiye’ye büyükelçi ataması, çelişkimizi hatırladım. Neden mi? ise inandırıcılıktan uzaktır” özel okullara mecbur azaltılırken; tercih edilmeyen başlayacak olan tercih süreci, Dünyayı idrak ettiğim yıllarda, onun da “Türkiye için en iyi sistem denildi. bırakmaktadır. Son LGS imam hatip ve meslek adımın savaşlara bir nanik Osmanlı millet sistemidir” önermesi, 24 Temmuz saat 17.00’ye 23 yıldır sürdürülen sonuçları, ‘özel okullara liselerinin kontenjanları Şam’a yaptırımları kaldırıp Şara ile olduğunu sanıyordum. Babama kadar sürecek. “Adım neden Barış” diye sorunca İsrail’i masaya oturtması, Kürtlerin okullaşma politikaları mecbur bırakma’ eleştirilerinin artırılmıştır?” Eğitim koordinatörü Hatice beklemediğim bir yanıt aldım: yeni düzene entegrasyonu bu Yılmaz, yüzdelik dilimlerin ana kadar bir şey öğretmediyse... Çünkü Barış Manço’yu çok l Yaptığınız sıralamayı seviyorum. Cumartesi günü, büyükelçinin “sıra arasının aşağıya 10 okula indirmek için Başta biraz üzüldüm. Ama sonra Hizbullah’ın silahsızlandırılmasında” doğru inildikçe demesi öğretsin. Kısacası aynı yüzdelik diliminde adaletsiz dünyanın düzeni üzerine açılacağına dikkat idrakim derinleştikçe hüznümü taraflardan bağımsız olarak “süreç” olan okullardan daha çok terk ettim. Öyle ya, bembeyaz ve emperyal politikalara bağımlı. çekerek “Buna istediklerinizi belirleyiniz. tertemiz şeker gibi bir şeydi barış. - Cumartesi, Erdoğan’ın çok dikkat etmek l Kendi yüzdelik Çayına atıp tatlı tatlı içiyordun, konuşması açıkça Misakı Milli figen gerekir. Örneğin zehirlendiğini anlamıyordun. sınırlarının esneme beklentisi atalay diliminize denk gelen 5’lik dilimden Yugoslavya, “barış” diye bölündü. yarattı. “Genleşme” teorileri okulu 6. tercihinize yazınız. Irak’a operasyonlar “demokrasi ve raflardan indirildi. Dün de öyleydi alan okullar bu yıl 4’lük Kendinizi garantiye almak barış” getirmek için yapıldı. Artık bugün de öyle: Emperyalizm dilimden alabilirler. için son 4 okulu kendi ismimden memnundum. Sonuçta size her zaman büyüğü gösterip 8’lik dilimden alan şarkılar hiçbir ülkeyi bölmemiş, hiç küçülmeye razı eder. Sınırlarından yüzdelik diliminizden kimseyi öldürmemişti. dışarı taşan Türkiye, kaçınılmaz 6’dan alabilir. Yüzdelik düşük okullardan seçerek şekilde karşısında kimi Arapları, dilimlere göre aşağıya doğru Barış’ın politikası: Yeni sıralayınız. İlk 5 okulu Farsları, İbranileri bulacak. 1. kaydırarak tercih yapılmalı. Dünya Harbi’ndeki gibi, devir yüzdelik dilimi ve istek Osmanlı Öğrenci, kendi puanının “kardeş”likten “Sırtımdan vurdu”ya sıranıza göre oluşturarak Hayır, “Barış kötüdür” dönecek. Unutmayın! Atatürk, denk geldiği okulu orta demiyorum. Ben, “Kimin barışı, yazınız. genleşme teorilerini reddederek, neyin barışı” diyorum. Bana göre, sıralara yazabilir. En çok Türkler için rasyonel sınırlara savaş da barış da politikanın başka istediği okulu en fazla 2-3 Önce yerel çekilerek, Araplar dahil tüm araçlarla devamıdır. Biri barış halklarla sürekli bir barış kuşağı puan üstte olmak kaydıyla diyorsa, dudağına değil elindeki yerleştirme yaratmıştı. üste yazabilir. Alt puan politikaya bakılır: sizin kariyer puanınızın yettiği l Tercih ekranı açıldığında - Aptal değiliz, biliyoruz. Süreç, grubundan da seçim yaparsa Sürece karşı olanı hedefinize, ilgi okullarla ilgili önce yerel yerleştirme İmralı’da yapılan müzakerelerin tercih hatası yapmamış ve yeteneğinize ön araştırma dövenler için okul seçmeniz sonucu. Bütün masalar, bir al-ver olur”dedi. üzerine kurulur. Ancak birbirine - Türkiye, anayasasında yazdığı uygunluğunu yapınız. Seçmeyi gerekmektedir. Aynı okul sarılıp ağlayanlar dahil, kimse şekliyle demokratik hukuk devleti Yılmaz, tercih yaparken değerlendiriniz. düşündüğünüz türünden en çok 3 okul “yol haritası”nın ne olduğunu olursa aslında bir sürü sorundan dikkat edilmesi gereken l Seçtiğiniz okuldan okulun avantaj ve olmak kaydıyla toplam 5 okul bilmiyor. Bese Hozat’ın “şimdi top kurtulur. Buna “Kürt sorunu” noktaları maddeler halinde karşı tarafta” dediği proje açıkça şemsiyesinde sayılanlar dahil. alan veya daldan dezavantajlarını iyi seçebilirsiniz. (Bir veya iki sıraladı: Gelgelelim “süreç” buradan milletten gizleniyor. mezun olduktan sonra araştırınız. okul da seçebilirsiniz. - Erdoğan’ın konuşması fiilen şekillenmiyor. Aksine, demokratik Hatice Yılmaz kariyer hedefinize l Özel okullardan l İkinci olarak açılacak ulus-devlet fikrinin sonuna işaret ve hukuki haklar pazarlık konusu Değerlendirilmesi ulaşmak için nasıl bir birine kayıt yapılıyor. Sürecin sonunda “uslu merkezi tercih ve yerleştirme ediyor. Sürpriz değil, PKK fesih gereken seçenekler çocuklar”ın demokratik haklarını kongresinde, hem Öcalan’ın yol izlemeniz gerektiğini iyi yaptırmanız durumunda ekranından en çok 10 okul mektubu hem PKK’nin sonuç kullanacağı tablo çiziliyor. Bese l LGS puanı ile öğrenci araştırınız. LGS puanı ile tercih olacak şekilde puan ve istek bildirisi ulus-devleti hedef alıyordu. Hozat İstanbul’a gelip siyaset alan okullardan (fen liseleri, l Örneğin mesleki teknik yapamayacağınızı sırasına göre oluşturduğunuz yapacağını söylerken, Esenyurt’tan Erdoğan’ın “Kürt-Türk-Arap Anadolu liseleri, sosyal Şişli’ye CHP’li belediyeleri DEM’le ittifakı”na dayandırdığı yeni devlet Anadolu liselerinden unutmayınız. (Tercih LGS ile öğrenci alan okullar ittifak yaptı diye kayyumlar bilimler liseleri, mesleki politikası Öcalan’ı tamamlıyor. Ulus birini seçecekseniz yapabilmek için özel için tercih işlemlerinizi yönetmeye devam ediyor. devletin yerine “yeni Osmanlı” ve teknik anadolu liseleri, öncelikle seçeceğiniz okul kaydını sildirmeniz yapınız. - Son olarak... Türkiye’de bütün hedefi koyuyor. Anadolu imam hatip liseleri) sağ açılımların vitrinine liberaller mesleğe yatkınlığınızı, gerekmektedir.) - Süreç, Cumhuriyetin l Son olarak isterseniz en hangisinin neden tercih ve eski solcular yerleştirilir. Özal yurttaşlık projesine karşı. yükseköğrenim şansınızı ve çok 5 okul olmak kaydıyla devrinde de böyleydi “Yetmez Atatürk, 1923 Cumhuriyetini edilmesi veya sizin için Liste nasıl yapılmalı? iş bulabilme şansınızla ilgili tercih ekranında açılacak ama evet”te de... Şimdi naftalini “Türk etnisitesi”ne değil anayasal neden tercih edilmemesi l Tercih listenizi araştırma yapınız. silkelenerek sandıktan çıkarılanların olan pansiyonlu okullardan vatandaşlığa dayandırmıştı. gerektiğini belirleyiniz. yanına “tövbeci milliyetçiler- oluştururken LGS ile öğrenci Çok açık ki yeni düzeni farklı l Seçeceğiniz okulun tercih yapabilirsiniz. ulusalcılar” eklendi. Dünkü l Örneğin YKS’de hedefiniz etnisitelerin ittifakı olarak tarif alan farklı okul türlerinden yabancı diline dikkat ediniz. l 24 Temmuz tarihine darbeci, vesayetçi, terör sevici ettiğinizde, tutkalın ne olacağını fen bilimleri alanına yönelik yüzdelik diliminize denk l Aynı yüzdelik dilimdeki sataşmalarının yerini bugünü kadar velinizle birlikte tarih size sorar. Erdoğan’ın bir program değilse (tıp, ve en fazla (+2, -2) yüzdelik sorgulayanlara “Barış düşmanı okullardan öncelikle evinize konuşmasındaki vurgular, bu oluşturduğunuz tercih listesi mühendislik vb) fen lisesi mısın” saldırısı aldı. Elbette onlara diliminde olan okulları tutkalın “ümmetçilik” olacağını yakın olanı tercih ediniz. ile mezun olduğunuz okula bu özgüveni veren “Sürece karşı gösteriyor. Yeliz’in “1923 darbesi” yerine Anadolu lisesi seçmek belirleyiniz. l Tercihiniz sınavla giderek tercih işlemini olanı döveriz” diyen iktidardaki lafının tesadüf olmadığını anlıyoruz. daha doğru olacaktır. l Belirlediğiniz okulları okul güç sahipleri. öğrenci alan özel okullardan tamamlayıp okul yönetimi l Tercih etmeyi Barış’ın emperyal teorisi Biliyorum, “adın Barış” diyen türüne bakmaksızın yüzdelik biri ise okulların ilan tarafından onaylı tercih arkadaşıma, “kalabalıklarla düşündüğünüz okulların - Cuma günü silahlarını yakan dilimine göre sıralayınız. ettiği taban puana bakarak listenizin bir örneğini alınız. yürümekten hoşlanmayan ben”den Nedim Seven ve Esmen Ayaz, uzun bir itiraz oldu. Ama “adım cumartesi günü PKK’nin yayın Barış” diye, kurtla organlarına konuştu. Anayasal kuzunun birlikte çektiği değişim beklediklerini söyledi. bu halayı ille de ben Sürecin mantıksal sonucunun özetleyeceksem: “yeni anayasa” olacağını iktidar Proje okullarında ‘hami’ dönemi! Domates, biber, da dillendiriyor. Hem mevcut patlıcan! anayasanın hem var olan MEB’in kontrolünden TAYLAn gÜLKAnAT çıkarılarak bazı yapıların illi Eğitim Bakanlığı Proje kontrolüne girmesine neden ‘Ağrı’nın Zirvesi’nin MOkul Yönetmeliği’ni olabilir ki bu kabul edilemez. yayımladı. Yönetmeliği Dini referanslı yapıların şampiyonları İstanbul’da Cumhuriyet’e değerlendiren ve sermaye temsilcilerinin eğitimciler, proje okul Ağrı’nın Zirvesinde Teknoloji kuracakları vakıflara okullar Yarışması’nda birinciliği Fahri sayılarında düşüş yaşanacağını bırakılamaz.” Hüseyin Celal Yardımcı Fen Lisesi belirtti. Ortaöğretim Genel öğrencileri Sedef Berra Mızrak ve ‘Hami arayacaklar’ Müdürlüğü’ne bağlı okulların Davut Özmen oldu. Yarışmada özel program uygulayacağını Eğitimci Maksut Balmuk ikinciliği, Ağrı Hanur Başsavcı ve bunların yüzde 1’lik ise okulların “proje okulu” İhsan Eroğlu Kız Mesleki ve girenler, İstanbul’da ağırlandı. olabilmek için kendilerine dilimden öğrenci alacaklarını Teknik Anadolu Lisesi’nden Türkiye genelinde 220 okuldan hami arayacaklarını ya da belirten eğitimci Özgür Hayrunnisa Levent ve Didem 440 öğrencinin başvurduğu Büyük tepkilere neden olan hamilerin okullara entegre Bozdoğan, “Yönetmeliğin bu Civi, üçüncülüğü ise Iğdır Azer yarışmada dereceye giren finalist ÇeDeS projesinden sonra edileceğini belirterek maddesi proje okul sayısının İshak Yayçılı Bilim ve Sanat ekipler, kenti gezdi. şimdi de “HAMi” projesi başlıyor. “Yani ülkenin en başarılı azalmasına neden olacak ve biz Merkezi’nden Feyzanur Arat ve Sunny Elektronik Yönetim çocuklarının okuduğu köklü Elanur Aray ile Elazığ Mesleki bu maddeye bakınca 8 Nisan Kurulu Başkanı Adem Atmaca, eğitimin zorunlu koşullarda yönetmelik bu öğretmenlerin ve Teknik Anadolu Lisesi’nden okullar adeta hamilerin geçen yıl 14 ili kapsayan tarihinde 9 bin 252 öğretmeni öğrencilerin eğitimine devam alan öğretmeni olma Yunus Emre Özkaya ve Mustafa yarışmanın bu yıl 29 ile himayelerine verilecek” dedi. okullarından gönderme etmelerinin bir aracı olduğunu zorunluluğuna dair bir Yıldırım kazandı. ulaştığını, 2026 yılında Doğu Proje okullarının iktidarın ısrarının nedeni şimdi daha düzenleme yapmamış. Bu tüm eğitimciler bilir. Ayrıca, Hayrettin Atmaca Vakfı ve Karadeniz ve Güneydoğu özel bir projesi olduğunu iyi anlıyoruz. Öğretmenlerin Diyanet İşleri Başkanlığı’na haliyle de okullara çok Sunny Elektronik’in sosyal Anadolu Bölgeleri’nden yeni 2014 yılından beri defalarca gönderilmesinin nedeni yasayla eğitim kurumlarında sayıda yurtdışında özel sorumluluk projesi olarak illerin de yarışmaya dahil dile getirdiklerini ve bu proje bu okulların çok büyük başlattığı yarışmada dereceye ve yurtlarda din eğitimi üniversitelerde eğitim olacağını söyledi. ile en köklü okulların içinin bölümünün proje okulu verebilmesi ile ilgili bir yetki almış veya farklı alanlarda boşaltılacağını iddia ettiklerini kapsamından çıkarılacak verilmesinin geçtiğimiz eğitim almış öğretmen anımsatan Balmuk, “Bu ‘İşte Yapay Zekâ’ olmasından kaynaklıymış” aylarda kabulü ile birlikte atanmasının önünü açabilir” iddiamız hami uygulamasıyla dedi. TÜSiAD ve MEF Üniversitesi’nin değerlendirmek gerekir. Böyle değerlendirmesini yaptı. yeni bir boyut kazanmıştır. özel sektör çalışanlarının yapay Tamamı yatılı olacak bir zorlama kabul edilemez” Tüm kamuoyu gibi eğitim zekâ farkındalığını artırmayı Muhammed Orhan ‘Kamu okullarının diye konuştu. Özel program uygulayan emekçilerinin de şikâyetçi Şahin Turan amaçladığı “İşte Yapay Zekâ” hamisi halktır’ Bozdoğan, özel program liselerde öğrencilerin olduğu okullarda protokol programı başlıyor. ve yetkinliklerini geliştirmek uygulayan liselerde yabancı Özel program uygulayan tamamının yatılı olması adı altında cirit atan dernek, Programın tanıtım amacıyla tasarlandı. Programa dil dersinin en az yüzde proje okullarında hamilerin kararını da eleştiren vakıf ve diyanet (aslında toplantısında, TÜSİAD ilk aşamada TÜSİAD üyesi 30’unun o dilin konuşulduğu vakıf kurabileceğini veya Bozdoğan, “Öğrenci ikamet tarikat-cemaat) gibi yapılar Yönetim Kurulu Başkanı Orhan şirketlerin çalışanları katılacak. ülkelerde yükseköğrenimini vakıf tüzüğünde değişiklik ettiği bir ildeki okulda bile ve belirledikleri kişilerden Turan ve MEF Üniversitesi Program kapsamında Rektörü Prof. Dr. Muhammed yatılı kalmak durumunda yapan öğretmenlerce yapabileceğini ifade eden vazgeçilmediği gibi daha da hazırlanan video içerikleri, yapay Şahin birer konuşma yaptı. olacak. Öğrenciler için en verilmesi kararına ilişkin Bozdoğan, şunları söyledi: sağlam bir hukuki altyapı zekânın iş dünyasındaki stratejik Program, şirketlerde yapay doğru ve sağlıklı olanının olarak “Bu madde şu an “Kamu okullarının hamisi oluşturulduğu görülmektedir” önem ve etkisini iş dünyasından zekâ farkındalığını artırmak ve okullarda çalışan öğretmenleri ailelerinin yanında eğitim halktır, devlettir başkası ifadelerini kullandı. uygulama örnekleriyle birlikte çalışanların bu alandaki bilgi almak olduğunu, yatılı yetersiz görmekte. Ayrıca, olamaz. Bu madde okulların l ANKARA ele alacak.