Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
SILIVRI’YE TEKNOPARK Kadir Has Üniversitesi ve Silivri Belediyesi işbirliği ile re, mülkiyeti Silivri Belediyesi’ne ait olan ve 49 yıllığına Kadir Has Üniversitesi’ne
üniversitenin Selimpaşa Kampusu’nda Silivri Teknoloji Geliştirme Bölgesi yapıla- tahsis edilen alanın teknoloji geliştirme bölgesi olarak tescil edilmesi ve bölgeye
cak. Üniversite rektörü Prof. Dr. Sondan Durukanoğlu Feyiz’in verdiği bilgiye gö- bir teknopark kurulması amaçlanıyor.
29 ARALIK 2021 ÇARŞAMBA
BUZ TUTAN GÖLDE
BİSİKLET KEYFİ
‘Sevmiyoruz’
Öğrencilere göre okul, “cehennem, Ortaokullarda okuyan her üç öğrenciden biri,
düşmanların yuvası, mutsuzluk ve üzüntü spor liselerinde okuyan her dört öğrenciden biri
yeri, güvensiz, korkunç yer, zaman kaybı, ve meslek liselerinde okuyan her iki öğrenciden
gereksiz yer, çöp kutusu, pis yer, adaletsiz biri; imam hatip, Anadolu ve fen liselerinde
yer, ahır”. Öğrencilerin çok azı okulu okuyan öğrencilerin ise yarısından fazlası,
“bilginin gerçekleştiği” yer olarak görüyor. okulla ilgili olumsuz bir algı ve deneyime sahip.
ğrencilerin üçte biri oku- Kız öğrenci katılımcıların da,
lu hiç sevmiyor, hatta nef- erkek öğrencilerin de üçte bi-
Öret ediyor. ri okulla ilgili oldukça olumsuz
an Gölü’nden sonra Doğu cuklar da atlı kızağın yanı sı- İstanbul Aydın Üniversitesi ifadeler kullanıyor. Her iki cin-
VAnadolu Bölgesi’nin ikinci ra bisikletleriyle buz tutan gö-
(İAÜ) Yükseköğretim Çalışmala- siyette de okulu bilginin mer-
büyük gölü olan Kars-Ardahan lün üzerinde gezinmenin keyfi-
rı Uygulama ve Araştırma Mer- kezi ya da öğrenmenin gerçek-
arasındaki Çıldır Gölü’nün bü- ni çıkardı. Buzda bisiklet süren
kezi (YUAM) tarafından yapılan leştiği bir yer olarak görenler
yük bölümü, soğuk hava nede- çocuklar, her yıl heyecanla Çıl-
araştırmaya göre ilkokul, ortao- maalesef çok az.”
niyle buzla kaplandı. Gölün buz dır Gölü’nün donmasını bekle-
kul ve lise çağındaki öğrencile-
tutan yüzeyi yerli ve yabancı diklerini ve üzerinde güzel vakit
Okul türlerine göre
turistlerin uğrak yeri oldu; ço- geçirdiklerini söylüyor. rin üçte biri, okulu “kontrol ve
disipline etme merkezi ya da gü- algı farklı
venilir olmayan ve gereksiz bir
Doç. Dr. Soysal’ın verdiği bil-
252 BİN ÇOCUK TÜTÜN ÜRÜNÜ KULLANIYOR
yer” olarak görüyor.
gilere göre ilkokul, ortaokul,
İAÜ YUAM Müdürü Doç.
meslek liseleri ve spor lise-
Dr. Yılmaz Soysal liderliğin-
lerinde okuyan öğrencilerin,
de, Doç. Dr. Somayyeh Soysal
imam hatip, Anadolu liseleri
Ebeveyni sigara
ve Dr. Şeyma Dağ tarafından,
ve fen liselerinde okuyan öğ-
ilkokuldan lise son sınıfa ka-
benzetmeler kullandı. tiği” bir yer olarak görüyor. rencilere göre, okulla ilgili yo-
dar olan düzeydeki toplam İAÜ YUAM Müdürü Doç. Dr.
rumları oldukça olumlu. Sevi-
Öğrenme yeri diyen az
içen daha yatkın 1782 öğrenci ile “İlkokul ve Yılmaz Soysal, sonuçları şöyle
ye olarak ise ilkokul öğrenci-
Katılımcı öğrencilerin yarısı
Ortaokul Öğrencilerinin Okul değerlendirdi: lerinin tamamına yakını okulu
Olgusuna İlişkin Metaforla- ise okulu “olumlu”, “sevilesi”
ngiltere Ulusal Sağlık Kurumu sigara kullanıyor. Sağlık görevli- “Söz konusu araştırmada or- olumlu olarak yorumluyor. An-
İ(NHS), ebeveynleri sigara içen leri, sigaranın bırakılması konu-
rının Geniş Ölçekli Bir İnce- ya da “yaşanılası” bir yer ola- taya çıkan oranlar bizi hem
cak ortaokullarda okuyan her
çocukların, diğer çocuklara kı- sunda kampanyalar düzenleyip
rak görüyor. Çocuklar okulla
lemesi” adlı bir çalışma ya- çok üzdü hem de fevkalade dü- üç öğrenciden biri, spor lisele-
yasla sigara içme oranının dört bu sayede sigara kullanımının
ilgili yaşantılarını ve tecrübe-
pıldı. Öğrenciler, okulla ilgi- şündürüp endişelendirdi. Her rinde okuyan her dört öğrenci-
kat daha fazla olduğunu açıkla- ortadan kalkması için çağrıda
li yaşantılarını ve tecrübeleri- lerini ifade etmek için “konfor,
ne kadar katılımcıların önemli den biri ve meslek liselerinde
dı. Dünya genelinde sigara iç- bulunuyor. Dünya Sağlık Örgütü,
ni ifade ederken “cehennem, yatak, saray, cennet, güzel ve bir kısmı okul için güzel şeyler okuyan her iki öğrenciden biri,
me oranlarının giderek arttı- Amerikan Kanser Topluluğu ve
düşmanların yuvası, mutsuz- eğlenceli bir yer, yaşam, özel söylese de her üç öğrenciden imam hatip liselerinde, Ana-
ğı gözlemlenirken sigara içme Dünya Akciğer Vakfı’nın katkıla-
bir yer” gibi benzetmeleri se-
luk ve üzüntü yeri, güvensiz, birinin okuldan nefret derece- dolu ve fen liselerinde okuyan
yaşı ise düşüyor. İngiltere Ulu- rıyla hazırlanan Tütün Atlası’na
korkunç yer, zaman kaybı, çiyor. Ancak öğrencilerin çok sinde hoşlanmaması çok acı. öğrencilerin ise yarısından faz-
sal Sağlık Kurumu’nun son yap- göre Türkiye’deki erkeklerin
tığı araştırma ebeveynleri siga- yüzde 31’i tütün kaynaklı has- gereksiz yer, çöp kutusu, pis azı okulu “bilginin merkezi” Üstelik bu oranlar öğrencinin lası, okulla ilgili olumsuz bir
ra içen çocukların sigaraya baş- talıklar nedeniyle yaşamını yiti-
yer, adaletsiz yer, ahır” gibi ya da “öğrenmenin gerçekleş- cinsiyetine göre de değişmiyor. algı ve deneyime sahip.
lama oranının daha fazla oldu- riyor. Bu, Kuzey Kore’nin ardın-
ğunu gözler önüne serdi. Araş- dan dünyada en yüksek ikinci
tırma, gençlerin sigaraya baş- oran. Kadınlardaki oran ise yüz-
Okullarda artan şiddet olayları, öğrencileri birçok açıdan olumsuz etkiliyor
lamasıyla ebeveynlerinin sigara de 12. Bu, orta gelirli ülkelerin
kullanımı arasında doğrudan bir ortalamasına denk.
ilişki olduğu ortaya koydu. Türkiye’de her yıl 83 bin 100
kişi sigara kaynaklı nedenlerle
Erkek oranı yüksek yaşamını yitirirken 252 bin ço-
cuk ve 14.5 milyon yetişkin tü-
Araştırmaya göre sigara kulla-
tün ürünü kullanıyor. Tütün ürü-
nan ebeveynlerin çocukları yüz-
Öğretmen örnek olmalı
nü kullanımının çocuklardaki
de 4.9 oranında sigaraya başlar-
oranı ise erkeklerde yüzde 10.2,
ken, sigara içmeyen ailelerin ço-
kızlarda yüzde 5.3.
cukları ise yüzde 1,2 oranında
ğrencilerini döven öğret- bu durumun ciddi bir bozuk-
Ömen sayısı giderek artıyor. luğa dönüşmesi sosyal destek,
YILBAŞI ÖNCESİ GÜVENLİK ARTIRILDI
Okullardan her gün yeni bir aile desteği ve profesyonellerin
şiddet haberi geliyor. desteği ile önlenebilir. Ancak
Altınbaş Üniversitesi Psiko- bu gibi olumsuz deneyimlerin
loji Bölümü Öğretim Üyesi Dr. uzun süreli etkileri olacağını
Çam ağaçlarına
Duygu Taşfiliz, “Öğrencilerin, söylemek gerek” dedi.
öğretmenleri gibi kendilerine Maruz kalınan şiddetin
model olması beklenen yetiş- önemli sonuçlarından birinin
kinlerden şiddet görmeleri, on- de çocukların şiddete eğilimi-
‘fidan nöbeti’
ların da güçsüz kişilere karşı ni artırması olduğunu vurgu-
urdur Orman İşletme
şiddet uygulayabileceklerini öğ- layan Dr. Duygu Taşfiliz, “Ebe-
BMüdürlüğü’ne bağlı ekipler,
renmelerine neden olur” dedi. veynler, öğretmenler gibi ken-
çam fidanlarının yılbaşı eğlen-
Dr. Taşfiliz, öğretmen şiddeti- dilerine model olması gereken
celerine kurban gitmemesi için
nin sonuçlarını şöyle anlattı: yetişkinlerin şiddet davranışla-
günler öncesinden seferberlik
“Çocuklara ciddi fiziksel ve rı, çocukların da istemedikleri
başlattı. Orman muhafaza me-
duygusal zararlar verir ve onla- durumlarda kendinden güçsüz
murları yılbaşı kutlamaları için
rın zihinsel sağlıklarını, psiko- kişilere şiddet uygulayarak is-
yapılan kaçak, izinsiz ağaç kesi-
sosyal gelişimlerini ve akade- tediklerini elde edebilecekleri-
mine karşı yeni yıla “fidan nöbe-
PSİKOLOJİK ŞİDDET NASIL ANLAŞILIR?
mik başarılarını olumsuz yön- ni öğretir ve sorun çözme yön-
ti” tutarak girecek. Genç fidan-
ların kesilmesi veya sökülme- de etkileyebilir. Çocuğun, oku- temi olarak kendilerinin de şid-
sinin tespiti durumunda adli ve ilelerin fiziksel şiddet kadar l Okula gitmekte isteksizlik
la aidiyet hissini kaybetmesine dete başvurma eğilimleri arta-
Apsikolojik şiddetin de yıkı- l Özgüven eksikliği
idari yaptırım uygulandığını be-
akabinde de derslere ilgisizlik, rabilir. Bu da ne yazık ki top-
lirten Burdur Orman İşletme Mü- cı sonuçları olabileceğinin ön- l İçe kapanma
akademik başarısızlık, arka- lumda şiddetin devamlılığını
celikle farkında olmaları gerek- l Arkadaş ilişkilerinde problemler
dürü Sefa Karataş, yılbaşı önce-
daş ilişkilerinde problemler ya- getiren önemli sebeplerden bi-
si müdürlük önünde fidan dağı- ların izinsiz olarak kesilmemesi tiğini belirten Dr. Taşfiliz, psi- l Dikkatini verememe
şamasına sebep olabilir. Bu ör- ri” diye konuştu.
için Burdur Orman İşletme Mü- kolojik şiddet belirtilerini şöy- l Keyif aldığı şeylere karşı il-
tımı yapacaklarını söyledi. Ka-
nekte olduğu gibi 10 yaşında,
rataş, “Malum, yılbaşı yaklaştığı dürlüğü Orman Muhafaza me- le sıraladı: gi kaybı
Testlerden geçirilmeli
savunmasız bir çocuğa kontrol-
murlarımız, 7 gün 24 saat koru- l Okulda başarısızlık l Huzursuzluk
için ormanlarımızda yılbaşı ağacı
Dr. Duygu Taşfiliz, çocuklar-
süz bir güçle uygulanan şidde-
yapmak üzere fidanlarımızın sö- ma faaliyetlerini yapmaktadırlar”
la çalışan herkesin ciddi test-
tin boyutu ve sürekliliği de çok
dedi. l IHA
külmemesi, aynı zamanda ağaç-
bilincinde olmadıkları açıktır. “Özellikle, çocuklara öfke gi-
lerden geçmesi ve eğitimlere
daha ciddi problemlerin ortaya
tabi tutulması gerektiğine dik- Çocuklar, eğitim sistemi için- bi olumsuz duyguları hissetme-
çıkmasına neden olabilir.”
HULA GÖLÜ’NDE KUŞ GRİBİ ALARMI
de sadece bilgi öğrenmekle lerinin normal olduğunun, an-
kat çekerek şöyle devam etti:
Korku, öfke utanç
“Şiddetin her türlüsünün kalmıyor, duygu ve davranış cak şiddete şiddet ile tepki ver-
düzenleme gibi birçok bece- memesi gerektiğin anlatılması,
Dr. Duygu Taşfiliz’e göre uzun süreli ve kaçınılmaz etki-
5 binden fazla turna öldü
korku, öfke, endişe, utanç gi- lerinin farkında olunması için riyi de hem öğretmenler hem bu tür bir davranışın çözüm ol-
srail’de baş gösteren kuş lirsiz” dedi. Zandberg, salgının akranları ile ilişkileri sayesin- mayacağını, aksine sorunu da-
bi olumsuz duyguların çok yo- okullarda yöneticiler, öğret-
İgribi nedeniyle göçmen kuş- devam ettiği tabiat parkında
ğun yaşanması sonucunda ço- menler ve diğer tüm çalışanla- de ediniyorlar. Kendi duygu ha zorlaştıracağını belirtmek
ların doğal uğrak yeri olduğu incelemeler yaptığını ve kuş
düzenleme becerisi yeterli ol- önemli. Aileler ve diğer yetiş-
cuklarda duygu durum bozuk- ra şiddete karşı duyarlılık ve
ifade edilen Hola Gölü’nde, gribinin, yüz binlerce tavuğu
lukları ve travma sonrası stres farkındalık eğitimlerinin veril- mayan yetişkinlerin çocukla- kinler, şiddete maruz kalan ço-
yaklaşık 5 bin turna salgın se- da öldürdüğünü belirtti. İsra-
rı doğru yönlendirmesi ve psi- cukların güvende hissetmele-
bozuklukları gibi belirtiler iyi mesi önemli.
bebiyle öldü. İsrail Çevre Ko- il Tabiat ve Parklar Kurumu da
gözlemlenmeli. Şiddet uygulayan kişiler kososyal açıdan olumlu yönde ri için kendilerinin onların ya-
ruma Bakanı Tamar Zandberg, göl ve çevresinde ölü kuşların
gelişmelerine katkı sunmaları nında olduklarını ve şiddetin
“Ülkenin tarihinde yaban ha- temizlenme çalışmalarının ya- Bu belirtilerin kişiden kişi- davranış düzeltme, değiştirme
yatına verilen en ciddi zarar. pıldığını ve parkın 1 Ocak’a ka-
ye değişebileceğine de işaret adına bu tarz eylemlerde bulu- beklenemez.” her türünün kabul edilemez bir
Hasta sazlıkta 5 bin turna öl- dar ziyarete kapalı kalacağını
Dr. Duygu Taşfiliz, eğitimci ve davranış olduğunun mesajını
eden Dr. Duygu Taşfiliz, “Şid- nuyorlarsa şiddetin davranış
dü ve hasarın boyutu hâlâ be- duyurdu. l DHA
dete maruz kalan çocuklarda değiştirme üzerine etkilerinin ailelere şu önerilerde bulundu: net bir şekilde verebilmeliler.”
İSRAİLLİ ÇİFT REKLAM YILDIZI OLUYOR
Mocha’nın maması ödül getirdi Engeller ortadan kalksın diye
adıköy Halk Eğitim Merkezi ve Akşam Sanat
Casuslukla suçlanmışlardı
KOkulu’nca, yetişkin eğitimindeki engelli kursi-
aşar Üniversitesi Sanat ve nan Miray Özlem Er, “Kuzeni-
yerlerin eğitime daha eşit ve adil katılımını sağ-
ürkiye’de geçen çifti hapisten kur- YTasarım Fakültesi Endüst- min köpeği Mocha’yı dışarıda
lamak amacıyla “Yetişkin Eğitiminde Engelliler
Tkasım ayında tu- tarmaya çalışacak.
riyel Tasarım Bölümü mezu- gezdirirken mamasını ve su-
İçin Bütünleştirme Yoluyla Eğitim Uygulaması-
tuklanan İsrailli Mor- İsrailli çift, Çamlıca nu Miray Özlem Er, kuzeni- yunu ayrı ayrı taşımak sorun
nın Güçlendirilmesi’’ adlı Erasmus projesi yapıldı.
di ve Natalie Oknin Kulesi’nden Cum-
nin köpeği Mocha’yı gezdirir- oluyordu. Bu konu hakkında
Projeye katılan Kadıköy Halk Eğitim Merkezi ve
çifti, Netflix’in hit di- hurbaşkanı Recep ken yaşadığı sorun nedeniy- hep bir çözüm bulmaya ça-
Akşam Sanat Okulu Müdürü Hülya Narsap, “Ye-
zisi Fauda’da rol alan Tayyip Erdoğan’ın
le aklına gelen mama kabı ta- lışıyordum. Sonunda, sahip-
tişkin engelli bireylerin hayat boyu öğrenme ku-
Mordi ve Natalie Oknin
İsrailli aktör Lior Raz Üsküdar’daki ko- sarımıyla ödüller kazandı. İtal- lerinin hayvanlarını gezdirir-
rumlarında daha iyi ve etkin eğitim alabilmesi ve
ile bir sigorta şirketinin televiz- nutunun görsellerini çektikleri ge-
ya’daki tasarım okulu Domus ken mamalarını ve sularını bir
engellerinin eğitimlerinin önüne geçmemesi için
yon reklamında yer alacak. Jeru- rekçesiyle tutuklanmış, İsrail ve Academy’de de yüksek lisans arada hem taşıyabilecekleri
çalışmalar yürütmekteyiz. Kurumumuzda açılan
salem Post’un haberine göre, giz- Ankara arasında yapılan diploma-
için kabul edildi. hem de kap haline dönüşme-
çeşitli kurslarla, işitme, görme ya da bedensel
li ajan ve özel kuvvet rolleriyle ta- tik temasların ardından serbest Ödül kapsamında Tica- si sayesinde rahatlıkla onları
engelli olan veya farklı gelişim özelliği gösteren
nınan İsrailli aktör Raz, reklamda bırakılmıştı. l Haber Merkezi
ret Bakanlığı’ndan yüzde 100 besleyebilecekleri bir tasarım
yetişkin bireylere eğitimler veriyoruz” dedi.
yurtdışı eğitim bursunu kaza- ortaya çıktı” dedi.
ÖĞRENCİLERİN
ÜÇTE BİRİ OKULDAN
ŞİKÂYETÇİ
figen_atalay@yahoo.com
EĞİTİM