Katalog

Sağnak 3 KASIM 2021 ÇARŞAMBA 8 eğitim CEZA İNFAZ KURUMLARINDA 12-18 YAŞ ARASINDA TUTUKLU 1330 ÇOCUK VAR Eylül 2021 itibarıyla 12-18 yaş arasındaki hükümlü çocuk sayısı ise 566. Bu çocukların kaçının örgün veya yaygın eğitime devam ettiğine dair veri paylaşılmıyor. Tutuklu çocukların kaçının çocuk kapalı infaz kurumunda, kaçının yetişkinlerin kaldığı kapalı hapishanelerin Bu çocuklar koğuşlarında tutulduğuna ilişkin bilgi de bulunmuyor. Glasgow’da kostümlü şov OP26 İklim Değişikliği Zirvesi, Glasgow’da devam ediyor. AKP’li CCumhurbaşkanı Erdoğan güven- mecburen ‘hayat okulu’nda lik taleplerinin karşılanmadığını söyle- yerek konferansa katılmaktan vazgeçti ama 200’den fazla hükümet ve sivil top- lum lideri katılıyor. ğitim Mesela Prens Charles... Hayatının 50 Refor- yılını çevre konusunda farkındalık yarat- ÖZEL ÖNLEM ŞART Emu Gi- mak için harcadığını söylüyor ama ken- rişimi (ERG) disi ve eşinin karbon ayak izi, sıradan Eğitime erişimleri için özel önlem l Köy okullarında öğrenim gören Eğitim bir insanınkinin 96 katı. Çünkü her yere gereken çocuklar şunlar: çocuklar, I·zleme özel jet ve helikopterle uçuyor. l Özel eğitim desteğine ihtiyacı l Ceza infaz sisteminde çocuklar, Mesela Biden... 85 araçlık konvoyla Raporları’nın olan çocuklar, l Korunma ihtiyacı olan çocuklar, Avrupa sokaklarında turluyor. üçüncü dos- l Mülteci çocuklar, l Azınlık okullarında öğrenim gö- Bu ikiyüzlülük şaşırtıcı mı? Ne yazık yası olan l Çalışan çocuklar, ren çocuklar. ki hayır. “Öğrenciler Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği ve Eğitime Erişim” ya- Çerçeve Sözleşmesi’ni 1994’te imzala- ses kaydı hazırlayıp göndermek yönelik çocuk kapalı infaz kuru- yımlandı. Dosyada, temel yan ülkelerin liderleri yaklaşık 30 yıldır ve basılı kaynak hazırlayıp dağıt- mu bulunmadığından yetişkinle- her sene toplanıyor. Ne var ki konferan- göstergeler ışığında, sal- mak gibi farklı metodlara başvur- sın tarihinde, iklim krizinin en büyük üç gın koşullarında eğitime rin kaldığı kapalı hapishanelerin nedeninden biri olan hayvancılık ile en- du. Kararların son dakikada alın- erişim ve öğrencilerin iyi koğuşlarında kalıyor. düstriyel balıkçılığın adı geçmedi. ması, sonraki gün ne olacağını bi- olma hali, devamsızlık, Hakkında hâlâ hüküm bulun- Bunun sonucu olarak doğal yaşam lememe, kendini hazırlayamama sınıf tekrarı ve okul ter- mayan ve tutuklu yargılanan ço- alanlarının kaybı ve türlerin yok olması gibi durumlar, öğretmenler üze- ki, eğitime erişimi için hiç dile getirilmedi. cuklar ise daha zorlayıcı cezae- rindeki baskıyı artırdı. Bu süreç- özel önlem gerektiren ço- ma yoluyla eğitim alan öğrenci sa- vi koşullarıyla karşı karşıyalar. te yoğun çaba göstermekten bit- cuklar ana başlıkları değerlendi- Kanser kongresinde yısının artış hızının ilk kez geçen Araştırmalar eğitimevlerindeki kin düşen de sürece dahil olmak- riliyor. yıl düştüğünü belirten sigaradan söz etmemek çocukların ebeveynlerinin gelir ta zorlanan öğretmenler de oldu.” Dosyanın yazarlarından araştır- Balıkçılığın deniz yaşamı ve okyanus- Kesbiç, 2000 yılından bu yana düzeylerinin ve eğitim seviyele- ma asistanı Ezgi Tunca ve araş- lar üzerindeki etkisini ele alan Seaspi- ilk kez 2020’de çocuk işçi sayısı- Hükümlü ve rinin düşük olduğunu gösteriyor. racy: Denizlerdeki Komplo adlı bel- tırmacı Kayıhan Kesbiç, raporun nın arttığını da vurguladı. geselin yönetmeni Ali Tabrizi, bir çev- Bu durum çocukların aileleri tara- tutuklu çocuklar temel bulgularını sundu. Tunca, re konferansında hayvancılık ve endüst- fından ziyaret edilmesini ve aile- Baskı arttı Dosyadaki verilere göre, okulöncesi net okullulaşma oran- riyel balıkçılıktan söz etmemek, kanser larına dikkat çekerek “Geçen yıl Türkiye’de Eylül 2021 itibarıyla leriyle iletişim için gereken mad- Köy Okulları Değişim Ağı (KO- kongresinde sigaradan bahsetmemeye 5 yaşta okullaşma oranı yüzde 71 12-18 yaş arasında hükümlü 566 DA) kurucusu ve genel koordina- di yükün karşılanabilmesini ola- benziyor diyor. iken bu oran yüzde 56’lara düş- çocuk bulunuyor. Bu çocukların törü Mine Ekinci, köy okullarının naksız kılıyor. Cezaevlerinde an- Neden? Çünkü dünyanın beş en kaçının örgün veya yaygın eğiti- büyük et ve süt firması, petrol de- tü” dedi. en fazla olduğu Şanlıurfa ve Di- nelerinin yanında kalan 0-6 yaş vi Exxon ile aynı miktarda sera ga- Tunca ve Kesbiç, özel eğitim me devam ettiğine dair veri pay- yarbakır’daki tüm köylerin ma- grubunda da 345 çocuk bulunu- zı salımına neden oluyor. 20 et ve desteğine ihtiyacı olan çocuklar, laşılmıyor. halle sayıldığını bu nedenle de yor. süt firması, Almanya, İngiltere ya da mülteci çocuklar, çalışan çocuklar, buradaki okulların istatistiklerde Türkiye’de tutuklu olarak ceza SINIF TEKRARI: Devamsızlık Fransa’dan daha fazla karbon salımı- infaz kurumlarında kalan çocuk- köy okullarında öğrenim gören ço- yer almadığını hatırlatarak, eği- na yol açıyor. Et, süt ve yumurta için nedeniyle sınıf tekrar edilmedi. cuklar, ceza infaz sisteminde ço- ların sayısı ise 1330. time erişimi öğretmen ihtiyaçları hayvan yetiştirmek, dünyadaki tüm Başarısızlık nedeniyle sınıf tek- cuklar, korunma ihtiyacı olan ço- bakımından şöyle değerlendirdi: Tutuklu çocukların kaçının ço- ulaşım araçlarının (kara, deniz ve ha- rarı zorlaştırıldı. Ortaöğretimde va) toplamından daha fazla sera ga- cuklar ve azınlık okullarında öğ- “KODA ile işbirliği içinde olan cuk kapalı infaz kurumunda, ka- okul dışında öğrenci sayısı yükse- zı üretiyor. çının yetişkinlerin kaldığı kapa- renim gören çocuklar gibi eğitime öğretmenler bu dönemde EBA Dip trol balık avı, tek başına tüm liyor. Salgın sebebiyle eğitimden erişimi için özel önlem gereken üzerinden canlı yayın yapmak ye- lı hapishanelerin koğuşlarında tu- hava ulaşımından daha fazla karbon- ayrılan öğrenci sayısının artması çocuklarla ilgili verileri ve durum rine WhatsApp üzerinden konuş- tulduğuna ilişkin bilgi de bulun- dioksite neden oluyor. Balık yatak- analizlerini de paylaştı. Kaynaştır- mak, görüntülü konferans yerine muyor. Kız çocuklar, kendilerine bekleniyor. ları 1950’den bu yana atmosfere en azından 730 milyon ton karbondiok- sit saldı. ÖĞRENCİ VELİ DERNEĞİ RAPORU: Çevre aktivisti kaptan Paul Watson, “İklim değişikliği konusunda önlem almak istiyorsanız, yapacağınız ilk şey okyanusu korumak ve bunu sağ- lamak için yapılacak olan da çok ba- sit… Onu rahat bırakın!” diyor. Oysa hükümetler ne yapıyor? Ormansızlaşmanın en önemli Yüz yüze iyice zorlaştı etkeni ve su kirliliğinin, kuraklığın, okyanuslardaki ölü bölgelerin önde gelen nedenlerinden biri olan et ve süt sektörünü destekliyor. COP26 çerçevesinde zengin ülkelerin liderleri, yoksul ülkelere iklim değişikli- ği ile mücadele için 100 milyar dolarlık bir destek vaat etti. Ama bu arada, kat kat fazlası, dünyanın en büyük ve en yı- kıcı et ve süt şirketlerini kurtarmak için harcanıyor. Mesela 2005 ile 2020 arasında kü- resel çapta et ve süt şirketleri, 2 bin 500 yatırımcı firma, bankalar ve fon- ğrenci Veli Derneği (Veli-Der) tarafından lar aracılığıyla 478 milyar dolardan faz- Öaçıklanan “Salgında; Yüz Yüze Eğitim- la destek aldı; Nisan 2020’de 3 bin ya- de 8. Hafta Raporu’’na göre, karantinaya alı- tırımcı dünyanın en büyük 35 et ve nan sınıflar ve gideren artan pozitif vakalar süt şirketine 228 milyar dolardan faz- nedeniyle yüz yüze eğitim fiilen devam etti- la para akıttı. (https://feedbackglo- rilemiyor. bal.org/wp-content/uploads/2020/07/ Yalnızca İzmir’de 6 Eylül’den bugüne en FeedbackReport-ButcheringPlanet- az 523 sınıf karantinaya alındı. Son 1 hafta Jul20-HighRes.pdf) içersinde İzmir’ de 72 sınıf karantinaya alın- İşin mide bulandırıcı yanı, gezegende dı. 111 öğrenciye, 52 öğretmene Covid-19 yıkıcı etkileri olan bu sektörleri destek- tanısı konuldu. leyenler, aynı zamanda etik ilkelerden Açıklama şöyle: söz ediyor. Mesela Brezilya’da orman- “Uzaktan eğitime geçen sınıflarda da ço- sızlaşmanın ve orman yangınlarının ne- cuklarımızın internet erişim ve cihaz sorunu deni olan sığır besiciliğine destek veren devam ettiği için uzaktan eğitime erişim so- bankaların etik yatırım politikası var... runu sürüyor. Milyonlarca çocuğumuz hâlâ Bu ikiyüzlülük şaşırtıcı mı? Hayır. uzaktan eğitime ulaşamıyor. Yüz yüze eğitim ve uzaktan eğitimde sal- Medyadaki sansür gın süresince ve bugün de alınmayan önlem- dikkat çekici ler nedeniyle örgün eğitim dışına çıkan öğ- Bir sorunun temel nedenlerini ma- renci sayısı hızla artıyor. saya yatırmadan, onların adını bile an- Kasım ayının ortasıyla birlikte ara tatil madan ancak şov yapılır. Glasgow’da- TEGV’E YENİ ÖĞRENİM bİRİMİ yaklaşıyo; ortaokul ve liselerde sınavlar de- ki de kitleleri aldatmak için bir şovdur. vam ediyor. Sınav merkezli eğitim sistemi ve ürkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı hedefleniyor. Bu yıl için 100 gönüllünün Birimde, tasarım ve beceri atölyesi- Ama bunun faturasını gezegeni tükete- yaşanılan eşitsizlikler sonucu okul terkinin T(TEGV) ve Lila Group işbirliği ile açı- eğitim vereceği birimde, çocuklara ken- nin yanı sıra okuma-yazma, sanat, mate- rek hep birlikte ödeyeceğiz. artma riski sürüyor. Önümüzdeki birkaç haf- lan Çorlu TEGV Aysel Öğücü Lila Öğre- di potansiyel ve yeteneklerini keşfet- matik, fen, ingilizce ve bilişim gibi farklı COP26’ya katılacak liderlere uyarıda ta okul terkinin artma olasılığının en yüksek nim Birimi’nde, yılda 6-14 yaş arasında- melerine ve nitelikli eğitim almalarına fır- alanlarda çocuklara yeni yetkinlikler ka- bulunmak için geçen hafta Animal Re- olduğu zaman dilimi. Başta yoksul ailelerin bellion aktivistleri, bir eylem gerçekleş- ki yaklaşık 3 bin 500 çocuğa ulaşılması sat tanınması amaçlanıyor. zandırılması hedefleniyor. çocukları olmak üzere dezavantajlı tüm ke- tirdi. Hükümetlerin gezegene en çok za- simlerin örgün eğitim dışına çıkma olasılığı rar veren hayvancılık sektörünü destek- çok yüksek. Okul terki önümüzdeki dönem- lemesini protesto için Londra’da Çev- de başta yoksul çocuklar olmak üzere aka- BİLİŞİMCİ MARTILAR’IN re, Gıda ve İçişleri Bakanlığı’nın bina- demik ‘başarısızlığı’ olan çocuklar açısından sına tırmandılar ve “BİTKİ TEMELLİ ‘Salgın bitecek mi? YENİ DÖNEMİ BAŞLIYOR en önemli tehlikedir.” BİR GELECEĞE YATIRIM YAPIN” ya- zan büyük bir afişi binanın dış cephesi- Uluslararası Bilişimci Martı- Yeni dönemin konuları ne astılar. 18.lar Projesi, tamamlandı. Pro - Türkiye’de medya bunu nasıl haber- Kayıtları yeni başlayan 19. Bilişimci ‘Değerli öğretmenim’ je çerçevesinde Sri Lanka’dan bir, leştirdi biliyor musunuz? “İklim aktivist- Martılar Projesi’nin ana konuları şunlar: Hindistan’dan iki proje orta dere- nadolu Vakfı’nın, öğretmenlerin de- leri, iklim değişikliğine dikkat çekmek ve l Pandemi bitecek mi? Yenileri mi çı- Ağişen koşullar karşısında bilgi, be- celi okul öğrencileri; Hindistan ve hükümetlerin gezegeni yok eden sektör- kacak? Sonrasında yaşam nasıl olacak? ceri ve yetkinliklerini arttırmayı amaç- Tayland’dan birer olmak üzere iki proje Ödül kazanan okullardan Blue Bells ekibi. lere yardımını protesto için eylem yap- l İklim sorunları için Paris Antlaşma- layan “Değerli Öğretmenim Programı”, de lise öğrencileri tarafından yürütüldü. tı” dediler. Ne Animal Rebellion’ın ne de sı ve diğerleri çözüm mü? Sizin çözümü- Kasım ayı eğitimleri ile devam ediyor. “Sunshine” halkası, Proje tasarımcısı ve koordinatörü hayvancılığın adını andılar... nüz nedir? Bu ay içinde “Sosyal Girişimcilik”, l Hindistan, Bhavan Vidyalaya “Nidhu- Doç. Dr. Hayal Köksal’ın verdiği bilgiye Anlaşılan geleceğimiz, Roma’da- “Duygusal Esneklik ve Direnç”, “Öğ- l “Kadın hakları”, “kadına şiddet” ko- vanam” ekibi, ki G20 zirvesine katılan liderlerin Trevi göre projede ödül alan okullar şöyle: renci Koçluğu”, “Dijitalleşen Dünyada nularındaki sorunlar nasıl çözülür? Çeşmesi’ne para atıp dilek dilemesi gi- l Sri Lanka, St. Anthony’s College’dan l Hindistan Haryana’da bulunan “Blue Uzaktan Eğitim Uygulamaları ve İleti- l Eğitim neden kan kaybediyor? Çö- bi gezegen için de sadece dilek tutma- 8 öğrencinin katılımıyla oluşan “Dew Bells Model School “SocioTech Connec- şim”, “Eğitimde Yaratıcılık ve Oyun Ta- züm nerede? ya kaldı... tors” ekibi, Drops” ekibi, sarımı” ve “Zihin Haritası Teknikleri” ko- Şov devam ediyor. l Hindistan, Lucknow, City Montes- l Tayland’dan katılan Assumption Sa- l Su sorununu geleceğin büyükleri na- nuları ele alınacak. sori School’un 7 öğrencisinden oluşan mutprakarn School “ACSP” ekibi, sıl çözmeyi planlıyor? EĞİTİM