02 Haziran 2024 Pazar English Abone Ol Giriş Yap

Katalog

Aylar
Günler
Sayfalar
HABER 9 14 AĞUSTOS 2020 CUMA Tarihi Galata Kulesi’nin yıkılan duvarı tepkiler üzerine apar topar yeniden örüldü SKANDALDA 2. PERDE ‘İsraf vakfı’ Bir günde ne değişti? usulsüzlüğü büyüyor SARP SAĞKAL Kültür ve Turizm Bakanı Mehmet Nuri Ersoy’un tarihi Galata Kulesi’nin beden duvarlarının darbeli matkapla delinmesine ilişkin yıkılan kısımların sonradan yapılan ve kuleye zarar veren bölümler olduğunu açıklamasının ardından dün yıkılan duvarın alelacele yeniden örüldüğü belirlendi. İBB KUDEB ve İBB zabıta ekipleri de dün tarihi kuleye giderek, yürütülen çalışmayla ilgili incelemelerde bulundu. Suç duyurusu İstanbul Büyükşehir Belediyesi (İBB) tarihi kulede onaylı restorasyon projesi olmadan yapılan hiltili çalışma için Cumhuriyet Savcılığı’na ve İstanbul II Numaralı Kültür Varlıklarını Koruma Bölge Kurulu'na suç duyurusunda bulundu. Restorasyon için Vakıflar Genel Müdürlüğü tarafından onaylı restorasyon projesi gerektiğinin belirtildiği dilekçede, “Koruma Bölge Kurullarınca alınan ÖNCE YIKIM SONRA İZİN! İBB Kültür Varlıkları Daire Başkanı Mahir Polat da sosyal medyadan yaptığı açıklamada “Galata Kulesi yıkım işlemi herhangi bir Koruma Kurulu onaylı restorasyon projesi olmadan yapılmıştır. Dün yapı lan yıkım işleminin iznini almak için 2 Nolu B. Koruma Kuruluna bugün (dün) Galata Kulesi Restorasyon Projesi sunulmuştur. Önce yıkım sonra kurul izni olamaz!” ifadelerini kullandı. kararlara aykırı olarak, korunması gerekli taşınmaz kültür ve tabiat varlıkları ve koruma alanları ile sit alanlarında inşai ve fiziki müdahalede bulunulamaz, bunlar yeniden kullanıma açılamaz veya kullanımları değiştirilemez. Esaslı onarım, inşaat, tesisat, sondaj, kısmen veya tamamen yıkma, yakma, kazı veya benzeri işler inşai ve fiziki müdahale sayılır” ifadelerine yer verildi. ‘Taşıyıcı özgün duvar’ Taşıyıcı özgün duvarların, hilti ve iş makineleri kullanılarak tahrip edildiğine ve özgün malzemenin parçalandığının görüldüğüne dikkat çekilen dilekçede, “Galata Kulesi’nin yüksekliği göz önünde bulundurulduğunda; taşıyıcı duvar düşey yükünün en fazla olduğu ve deprem kuvveti açısından en zorlanan bölge olan zemin kotunda yıkım gerçekleştirilmektedir. Yapılan müdahale bu nedenle yapının taşıyıcılığını direkt etkileyecek bir uygulamadır” denildi. l İSTANBUL / Cumhuriyet ÖNCE UZAKTAN EĞİTİM, SONRA DA ‘SEYRELTİLMİŞ EĞİTİM’ DÖNEMİ SIKINTILARLA GELİYOR Sorunlar Bilim Kurulu'nun tavsiyesi doğrultusunda okullar 31 Ağustos'ta uzaktan eğitime başlayacak. Yüz yüze eğitime ise Bilim Kurulu'nun tavsiye ettiği şekilde aşamalı ve seyreltilmiş şekilde 21 Eylül'de geçilecek. BU SORULAR YANIT BEKLİYOR dizboyu Okullarda 20202021 öğretim ların okula başlangıç tarihleri koyılının en azından ilk dönemi nusunda yeni bir düzenleme içeri nin de ağırlıklı olarak uzaktan eği sine girilmesi daha akla yatkın bir timle geçeceği kesinleşti. Yüz yü yöntem gibi görülmektedir’’ dedi. ze eğitim başladığında da öğren Yıldırım, “seyreltilmiş eğitim’’ üze ciler “seyreltilmiş ve rine şunları söyledi: aşamalı eğitim’’ uygu lamasıyla okulda da 3 saat okul, 3 saat ev ha az zaman geçire “Seyreltilmiş eğitim, hem ders cek. Bütün bunlar sal ler hem sınıfların öğrenci sayıları, figen gın açısından doğ hem de sınıfların farklı günlerde atalay ru olsa da bir yandan okula gelmesi üzerine yapılmak da “kayıp bir eğitim istenen eğitim sürecidir. Öncelik yılı’’nın habercisi. Uzaktan eği le ders sayıları ve süreleri azaltı timle geçen aylar boyun lır ve bazı dersler yüz yü ca öğrencilerin yaklaşık ze yapılırken bazı dersler yüzde 25’i evlerdeki tek uzaktan eğitim ile verile nolojik yetersizlik nede bilir. Bu durumda aynı sı niyle derslere erişeme nıf günlük altı saat okul di. Böyle olunca da varo da kalmak yerine, üç sa lan fırsat eşitsizliği daha at okulda, üç saat evde da büyüdü, bu öğretim uzaktan eğitim ile devam yılında “eşitsizlik uçuru edebilir. Ders azalması, mu’’ daha da açılacak. yetersiz derslik durumu Uzaktan eğitime rahatça erişenlerin büyük bölü Yıldırım nedeniyle okulda sosyal mesafe kuralının kıs mü de derslere katılmak isteme men uyuşabilesinin yollarından bi di, dikkatini toplayamadı, eğitim ri olabilecektir. Ayrıca sınıf düzey den koptu. lerinin, farklı gün ya da saatler Eğitim İş Sendikası Genel Baş de azaltılmış dersler olarak okul kanı Orhan Yıldırım, okullarda da bulunması da tercih edilebilir. ki ve sınıflardaki öğrenci sayısının Hafta sonu da ders için kullanıla çokluğuna dikkat çekerek, aşa bilir. Bu dönem de uzaktan eğiti malı eğitim için öncelikle bazı sı min belli süreler ya da belli ders nıf düzeylerinde yüz yüze eğiti ler için uygulanacağı ortama gidil me başlanmasını önerdi. Yıldırım, diğini görmekteyiz. Bu da geçen “Özellikle okul öncesiokula baş dönem uzaktan eğitim konusunda langıç ile üst eğitim kurumlarına karşılaşılan eksikliklerin ne kada geçiş yıllarında olan 8 ve 12. sınıf rının telafi edildiği sorusunu akla lar önce başlatılıp, diğer ara sınıf getirmektedir.’’ Eğitim Sen Genel Başkanı Feray Aytekin Aydoğan ‘Dezavantajlı öğrenciler mutlaka desteklenmeli’ Eğitim Sen Genel Başkanı Feray Aytekin Aydoğan’ın yeni dönemdeki uygulamalara ilişkin değerlendirmesi de şöyle: “Okul öncesi, ilkokul ve ortaokul öğrencileri uzaktan eğitime erişim noktasında ebeveynlerinin desteğine ihtiyaç duymakta ancak emekçiler her koşulda çalışmaya zorlanmaktadır. Uzaktan eğitim sırasında ebeveyn desteği alamayan öğrenciler teknolojik araçları kullanamamaktadır. Ayrıca küçük yaş grupları eğitim süreci sırasında yüz yüze iletişim kurmaya daha fazla ihtiiyaç duymaktadır. Uzaktan eğitime erişimde belirleyici olan öğrencilerin ailelerinin sınıfsal durumudur. Yoksulluk sınırının altında yaşayan ailelerin çocuklarını gerekli cihazlara ve eşit olanaklara sahip olamamasından kaynaklı uzaktan eğitimden nitelikli bir şekilde yararlanamamaktadır. Uzaktan eğitime erişemeyen, uzaktan eği timden nitelikli olarak faydalanamayan öğrenciler için alınacak önlemler de yapılan açıklama da yer almamıştır. Uzaktan eğitime Aydoğan erişim için gerekli tüm cihazlar devlet tarafından ücretsiz karşılanmalı, derslerin içerikleri, süreleri, alanın gerçek bilgisine sahip öğretmenlerle, eğitimcilerle birlikte hazırlanmalıdır, dezavantajlı tüm öğrenciler desteklenmelidir.’’ Eğitim İş Sendikası Genel Başkanı Orhan Yıldırım’ın önümüzdeki süreçle ilgili yanıtlanmasını istediği sorular şöyle: 4 Teknolojik yetersizliği bulunan yüzde 25’lik öğrenci kitlesi ne yapacak? Devlet bu öğrencilere gereken altyapı ve teknoloji desteğini sağlayacak mı? 4 Derslere katılımın düşüklüğü sorunu nasıl çözülecek? 4 Ebazoom vs gibi erişim sağlayıcılarda geçen dönem yaşanan aksaklıklar çözülebilecek mi? 4 Teknoloji kullanımında eksik eğitimi olan öğretmenlere bu konuda yeterli eğitim programları hazırlandı mı? 4 Okullara gerekli hijyen şartları, dezenfektan, maske, siperlik, ateş ölçüm cihazı sağlanabilecek mi? 4 Bulaş olan bir çalışan öğrenci olduğunda ne yapılacak? 4 Tedbir için yeterli sayıda eğitimci eğitime alındı mı? 4 Ülkede, şehirde ya da okulda kaç kişi covid19 olursa okullar tatil edilecek? T.C. GÜMÜŞHANE ASLİYE HUKUK MAHKEMESİ’NDEN KAMULAŞTIRMA İLANI ESAS NO: 2020/242 KAMULAŞTIRILAN TAŞINMAZIN BULUNDUĞU YER:Gümüşhane, Merkez, Övündü Köyü MEVKİİ:Çago ADA NO:145 PARSEL NO:151136139 VASFI:Tarla YÜZÖLÇÜMÜ:5521.48m²2458.02m²514,32m² KAMULAŞTIRILACAK ALAN:1154,57m²1507,17m²319,50m² MALİKİN ADI VE SOYADI:AliÖZDEMİR,Harun ÖZDEMİR KAMULAŞTIRMAYI YAPAN İDARENİN ADI:TÜRKİYE ELEKTRİKİLETİM A.Ş GENELMÜDÜRLÜĞÜ ANKARA KAMULAŞTIRMANIN VE BELGELERİN ÖZETİ:Kamulaştırmayı yapan davacı idare, malikleriyle cinsi ve niteliği yukarıda yazılı taşınmazın kamulaştırma bedelinin tespiti ve tescili için davacı idare tarafından mahkememizin 2020/242 Esas Esas sayısında dava açılmıştır. 2942 Sayılı Kamulaştırma Yasasının 10. maddesinin 4. bendi uyarınca ilan olunur. 12/08/2020 Resmi ilanlar: www.ilan.gov.tr’de (Basın: 1206826) T.C. GÜMÜŞHANE ASLİYE HUKUK MAHKEMESİ’NDEN KAMULAŞTIRMA İLANI ESAS NO: 2020/244 Esas KAMULAŞTIRILAN TAŞINMAZIN BULUNDUĞU YER: GÜMÜŞHANE İLİ, MERKEZ İLÇESİ, ÖVÜNDÜ KÖYÜ ADA NO: 118 PARSEL NO: 9 VASFI: TARLA YÜZÖLÇÜMÜ: 1567,03 MALİKİN ADI VE SOYADI: MEVLÜT ÖZDEMİR MİRASÇILARI OLAN ARZU KARSON AYFER KARSON NİLGÜN KARAKULLUKÇU NURETTİN ÖZDEMİR KAMULAŞTIRMAYI YAPAN İDARENİN ADI: TEİAŞ TÜRKİYE ELEK. İLETİM A.Ş. GENEL MÜDÜRLÜĞÜ KAMULAŞTIRMANIN VE BELGELERİN ÖZETİ: TEİAŞ TÜRKİYE ELEK. İLETİM A.Ş. GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Kamulaştırmayı yapan davacı idare, malikleriyle cinsi ve niteliği yukarıda yazılı taşınmazın kamulaştırma bedelinin tespiti ve tescili için davacı idare tarafından mahkememizin 2020/244Esas sayısında dava açılmıştır. 2942 Sayılı Kamulaştırma Yasasının 10. maddesinin 4. bendi uyarınca ilan olunur. 12/08/2020 Resmi ilanlar: www.ilan.gov.tr’de (Basın: 1206828) ÖSYM, sınav için HES kodu isteyecek Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Prof. Dr. Halis Aygün, sınavlara başvurularda adaylardan Hayat Eve Sığar (HES) kodu bilgisi isteneceğini bildirdi. Aygün, sosyal medya hesabından “HES kodunun geçerlilik tarihinin, başvurulan sınavın yapılacağı gün veya daha ileri tarihli olması gerekmektedir” dedi. l ANKARA / Cumhuriyet Kurucu başkanlığını eski AKP Diyarbakır Milletvekili Aziz Akgül’ün yaptığı Türkiye İsrafı Önleme Vakfı’nın (TİSVA) Bingöl, Afyon ve Hakkâri’nin il özel idaresinden “yoksullara kredi verilmesi için toplam 571 bin lira para aldığı ancak bu paranın idarelerin alacak hesaplarında takip edilmediği” tespit edildi. Akgül’ün kurduğu TİSVA’nın Kütahya İl Özel İdaresi’nden yoksullara kredi verilmesi amacıyla 90 bin TL almasına karşın, ilde 4 yıl boyunca hiçbir faaliyette bulunmadığını Cumhuriyet gündeme getirmişti. Sayıştay raporlarına göre vakıf, Bingöl, Afyon ve Hakkâri’de de usulsüzlüklere konu oldu. Para 7 yıl takipsiz Afyonkarahisar İl Özel İdaresi 2018 Yılı Sayıştay Raporu’na göre, idare kendi sorumluluğunda olan yoksullara kredi verilmesi görevini TİSVA’ya devretti. İdare, bu kapsamda vakfa 2011’de 100 bin TL, 2012’de ise 50 bin TL verdi. Ancak bu para, yasanın öngördüğü şekilde nihai kullanıcıya değil, vakfa verildi. Paranın, vakfın tespit edeceği yoksullara verileceği belirtildi. Ayrıca, paranın yasa gereği alacak hesabında takip edilmesi gerekirken, takibi yapılmadı. Yani kredi olarak vakfa verdiği parayı geri alması ve takip etmesi gereken idare, 7 yıl boyunca verilen paranın kaydını tutmadı. 8 yıldır haber yok Vakıf, Bingöl İl Özel İdaresi’nden ise 2009’da imzaladığı protokol kapsamında 351 bin TL ödenek aldı. Sayıştay’ın 2017 raporuna göre bu ödenek, yine idarenin alacak hesabına kaydedilmesi gerekirken, “doğrudan gider” olarak muhasebeleştirildi. Böylece, 351 bin TL’nin takibi ve geri alınması için 8 yıl boyunca hiçbir çalışma yapılmadı. Vakıf, Hakkâri İl Özel İdaresi’nden de 2012’de 70 bin TL kaynak aldı. Aktarılan kaynak, diğer illerde olduğu gibi, gider hesaplarına alınarak, muhasebeleştirildi. Vakfa yapılan ödemeden, aradan 5 yıl geçmesine karşın herhangi bir geri dönüş sağlanamadı. Bu durum, Sayıştay’ın denetim raporunda, “Vakfa yapılan ödemenin bütçeye gider yazılarak muhasebeleştirilmesi yerine alacak hesaplarına alınarak takibinin sağlanması, kamu kaynaklarının etkin, verimli ve tutumlu kullanılması ilkesine uygun düşeceği düşünülmektedir” ifadeleriyle değerlendirildi. l ANKARA DAVAYI KAZANDILAR Veliler binayı geri istiyor İstanbul Bağcılar’da bulunan ve bir süre önce imam hatip lisesine dönüştürülen Dr. Kemal Naci Ekşi Anadolu Lisesi binasının geri verilmesi için ailelerin açtığı dava sonuçlandı. Mahkeme binanın geri verilmesine karar verirken, CHP Ankara Milletvekili Yıldırım Kaya yaptığı yazılı açıklamayla yargı kararının Milli Eğtiim Bakanlığı tarafından bir an önce uygulanması çağrısında bulundu. Kaya, açıklamasında eski Bakırköy Belediye Başkanı ve 19. dönem milletvekili Dr. Kemal Naci Ekşi tarafından 1988’de yaptırılan ‘Dr. Kemal Naci Ekşi Anadolu Lisesi’nin yakın çevresinde çok sayıda imam hatip lisesi ve ortaokulu mevcut olmasına rağmen boşaltıldığını ve okul binasının Ümmü Mihcen Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi olarak kullanılmaya başlandığını belirtti. Dilekçelere yanıt yok Öğrencilerin bir ilkokul binasında eğitimlerine devam etmek zorunda bırakıldığını ifade eden Kaya, bu süreçte veliler ve Okul Aile Birliği üyelerinin ilgili kurumlara verdikleri itiraz dilekçelerinin ise karşılıksız kaldığını vurguladı. “Dr. Kemal Naci Ekşi Anadolu Lisesi” önceki dönem İstanbul Bakırköy Belediye Başkanlarımızdan Dr. Kemal Naci Ekşi tarafından 1988 yılında yaptırılarak bağışlanmıştır. Bağışçı da binanın boşaltılmasına razı değildir. Mahkeme de kararı iptal etmiştir. İmam Hatip Anadolu Kız Lisesi olarak kullanılan okul binasının boşaltılarak, yeniden “Dr. Kemal Naci Ekşi Anadolu Lisesi” tabelası asılarak bağışçının da istediği şekilde hizmete devam etmesi sağlanmalıdır.” l Haber Merkezi
Abone Ol Giriş Yap
Anasayfa Abonelik Paketleri Yayınlar Yardım İletişim English
x
Aşağıdaki yayınlardan bul
Tümünü seç
|
Tümünü temizle
Aşağıdaki tarih aralığında yayınlanmış makaleleri bul
Aşağıdaki yöntemler yoluyla kelimeleri içeren makaleleri bul
ve ve
ve ve
Temizle