Katalog

CMYB C M Y B 24 TEMMUZ 2009 CUMA CUMHURİYET SAYFA HABERLER 9 Din görevlisi yetiştirmek üzere tasarlanan okullarõn zamanla amacõndan uzaklaştõğõna dikkat çekildi TÜSİAD’danimamhatiptepkisiHaber Merkezi - Türk Sanayicileri ve İşadamlarõ Derneği (TÜSİAD), YÖK’ün imam hatiplilerin önünü açan düzenleme- sine, dün yaptõğõ yazõlõ açõklamayla tepki gösterdi. Yükseköğretime girişte katsayõ uy- gulamasõnõn, imam hatip liseleri ile ilgili yo- ğun tartõşmalara yol açtõğõnõ ve hatta bu ko- nunun mesleki ve teknik eğitim reformunu zaman zaman gölgede bõraktõğõnõ vurgula- yan TÜSİAD, imam hatip liselerinin din gö- revlisi yetiştirmek üzere tasarlandõğõnõ an- cak zamanla kuruluş amacõndan uzaklaştõ- ğõna dikkat çekti. TÜSİAD, katsayõ ile il- gili değişikliğin mesleki eğitimin sorunla- rõnõ çözmeyeceğini, istihdamõn gelişmesi- ne ve işsizlikle mücadeleye de hizmet et- meyeceğini bildirdi. TÜSİAD Basõn Bürosu’nca yapõlan açõk- lamada, Türkiye’de sanayi ve hizmet sek- törlerinin yüksek nitelikli ara kademe insan gücüne ihtiyaç duyduğu belirtilerek, son yõl- larda mesleki ve teknik eğitim sisteminde modüler sisteme geçiş gibi olumlu adõmlar atõldõğõ, kamuoyunda mesleki ve teknik eği- timin önemiyle ilgili farkõndalõğõn gelişti- ği ve bu okullardaki öğrenci sayõsõnda ar- tõş olduğu dile getirildi. Bununla birlikte, söz konusu okullarõn müfredatla ilgili ve yapõsal sorunlarõnõn çö- züldüğünü ve sanayinin beklentilerini kar- şõlayabildiğini söylemenin güç olduğu vur- gulanan açõklamada, şunlar kaydedildi: “Bu nedenle, mesleki ve teknik okul- ların kalitesinin iyileştirilmesi, işgücü pi- yasasının ihtiyaçlarına uygun olarak yapılandırılmaları ve mezunlarının doğ- rudan iş hayatına atılmalarının destek- lenmesi öncelikli bir konudur. Mesleki ve teknik lise eğitiminin genel lise eğiti- minden daha maliyetli olduğu da dikkate alındığında, mesleki ve teknik liselerden mezun olanların yükseköğretime geçi- şinde öncelikle mezun oldukları alana yönlendirilmeleri, kaynakların verimli kullanımı ve ihtisaslaşma bakımından önemlidir. Yönlendirici düzenlemenin nasıl ve ne kapsamda olması gerektiği, Milli Eğitim Bakanlığı ve YÖK’ün ortak çalışması ve sivil toplum örgütleri dahil eğitim camiasının katkılarıyla belirlen- melidir.” Açõklamada, yükseköğretime girişte kat- sayõ uygulamasõnõn, imam hatip liseleri ile ilgili de yoğun tartõşmalara yol açtõğõ, hat- ta bu konunun mesleki ve teknik eğitim re- formunu zaman zaman gölgede bõraktõğõ ifa- de edildi. İmam hatip liselerinin din görevlisi ye- tiştirmek üzere tasarlandõğõ, ancak zaman- la kuruluş amacõndan uzaklaştõğõ bildirilen açõklamaya şöyle devam edildi: İmam hatip sayısı çok fazla “Ülkenin imam hatip ihtiyacını karşı- lamaya yetecek sayıda imam hatip lise- sinin eğitime devam etmesi ve mezunla- rın arzu ettikleri takdirde kendi alanla- rında yükseköğrenime devam etmeleri sağlanmalıdır. Geriye kalan imam hatip liselerinin meslek lisesi statüsü kaldırıl- malı ve gerekli müfredat uyumu yapı- larak genel liseye dönüştürülmelidir. Bunun yanında, liselerde, normal ders sa- atlerinin dışında, velilerin istemi üzeri- ne, nota ve sınava tabi olmayan din dersleri konulması, isteyen ailelerin ço- cuklarına dinini öğretme ihtiyacına ce- vap vermek bakımından yararlı ola- caktır. Ülkemiz bir taraftan genç nüfusunu eğitirken diğer taraftan bilim ve tekno- lojide dünyayla rekabet etmek duru- mundadır. Nitelikli insan gücü yetiştir- mek için mesleki eğitimde yeniden ya- pılanmanın yanı sıra yükseköğretim sis- teminin nicelik ve nitelik sorununun da ele alınması gereklidir. Hem ortaöğreti- mi hem de yükseköğretimi etkileyen kararlar alınırken bu bakış açısıyla ha- reket edilmelidir. Yükseköğretime girişte katsayı ile ilgili değişiklik mesleki eğiti- min sorunlarını çözmeyecek, istihda- mın gelişmesine ve işsizlikle mücadeleye de hizmet etmeyecektir.” AKM ihalesi sonuçlandı İstanbul Haber Servisi - İstanbul 2010 Avrupa Kültür Başkenti Ajansõ’nca Atatürk Kültür Merkezi’nin (AKM) yenilenmesi ve güçlendirilmesi için açõlan ihaleyi Özsoy İnşaat Turizm Ticaret AŞ kazandõ. Ajanstan dün yapõlan yazõlõ açõklamada, ihaleye 15 firmanõn katõldõğõ belirtilerek ihalenin 64 milyon 883 bin 308 TL ile en düşük teklifi veren Özsoy İnşaat’a verildiği kaydedildi. İhale şartnamesine göre yenileme işleminin 7 ay içinde tamamlanmasõ gerekiyor. Çalõşmalar kapsamõnda AKM’nin iç bölümleri, dõş cepheleri, teknolojik donanõmlarõ, mekân-çevre ilişkisi gözetilerek ve simgesel dokusu korunarak güncel ihtiyaçlara göre yenilenecek. 1 kuruşluk borca 48 TL BURSA (AA) - Bursa’da, 15 yõllõk polis memuru Savaş Karademir, 2005 yõlõndan kalan 1 kuruşluk borcuna karşõlõk banka tarafõndan gönderilen ihtarname karşõlõğõnda posta ve ihtarname masrafõ olarak 48 TL ödemek zorunda kaldõ. Daha önce görev yaptõğõ Rize’deki banka şubesinin hesabõnda görünen 1 kuruşluk borcu için geçen hafta Beyoğlu 23. Noterliği tarafõndan ev adresine bir ihtarname gönderildiğini anlatan Karademir, “Banka bunu tahsil etmek için 48 TL masrafõ bulunan ihtarname göndermiş. 1 kuruş için 48 TL ödemek zorunda bõrakõldõm. Az daha 1 kuruş için icralõk olacaktõm” dedi. 5 yılda 6. kez tayini çıktı MARMARİS (AA) - Muğla’nõn Marmaris ilçesindeki Sabancõ Lisesi’nde müdür olarak görev yapan Güner Günay’õn, 5 yõl içinde 6’ncõ defa tayininin çõktõğõ bildirildi. Günay’õn sõk sõk tayininin çõkmasõna tepki gösteren Eğitim-Sen Marmaris Temsilcisi Hasan Akbaş, “Marmaris Sabancõ Lisesi Müdürü Günay sürgün edilerek Köyceğiz’e kimya öğretmeni olarak gönderilmiştir. Bu sadece Günay’õn cezalandõrõlmasõ değil, aynõ zamanda aile birliği yok edilerek eşine ve çocuğuna da yaşatõlan bir cezadõr” dedi. Haliç Köprüsü’nde 1 ay çalışma İstanbul Haber Servisi - Haliç Köprüsü’nde depreme karşõ güçlendirme çalõşmasõ yarõn başlayacak. İstanbul Büyükşehir Belediyesi’nden yapõlan açõklamada, çalõşma kapsamõnda köprünün her 2 yönünde birer şeridi trafiğe kapatõlacak. Çalõşmalar 27 Ağustos’ta tamamlanacak. ‘Casustur Casus’ piyasada Haber Merkezi - Prof. Dr. Sabahattin Özel’in kaleme aldõğõ “Casustur Casus” adlõ kitap Derlem Yayõnlarõ’ndan çõktõ. Özel, kitabõnda Mustafa Kemal’e düzenlenmek istenen suikastlar zincirinin bilinmeyenlerine õşõk tutmaya çalõşõyor. İngiliz casusu Mustafa Sagir’in yargõ sürecini mahkeme zabõtlarõnõ esas alarak anlatan yazar, “Fatih Camii’ndeki sarõklõ, cüppeli, tespihli İngiliz albayõ kimdi? Mustafa Kemal’e kurşun atmanõn bedeli kaç bin liraydõ” sorularõna yanõt arõyor. Katsayıda müfredat kurnazlığı MAHMUT LICALI ANKARA - YÖK’ün üni- versiteye girişte tüm meslek liselerinin önünü açtõğõ sa- võyla katsayõ oranlarõnõ tüm liseler için 0.15 oranõnda eşitlemesine karşõn, gelecek yõl uygulanacak sõnav siste- mi tüm meslek liselerinin değil, yalnõzca imam hatip ve teknik liselerin müfreda- tõna uygun olacak. Eski YÖK Başkanvekili Prof. Dr. İsa Eşme, yeni sistemde meslek liselerinin müfredatõ- nõn yüzde 40’õnõn sõnavlara uygun olduğunu belirterek, “Katsayı meslek liseleriyle değil, tamamen imam ha- tiple ilgilidir” dedi. YÖK’ün imam hatiplerin de aralarõnda bulunduğu tüm meslek liselerine ve genel li- selere üniversiteye girişte uygulanan katsayõ farkõnõ kaldõrarak, katsayõyõ 0.15 oranõnda eşitlemesi meslek liselerinin tamamõna fayda sağlamayacak. Gelecek yõl gerçekleştirilecek iki basa- maklõ sõnav sisteminde soru- lar genel lise müfredatõna dayanõlarak hazõrlanacak. Bu durum da imam hatipler ve teknik liseler hariç diğer meslek liselerinin müfredat- larõnõn sõnava tam uyumlu olmamasõna neden olacak. ÖSS’de 9. sõnõf müfredatõn- dan yüzde 60; 10, 11 ve 12. sõnõf müfredatõndan da yüz- de 40 oranõnda soru yönelti- liyordu. Meslek liseleri 9. sõ- nõftan sonra mesleki eğitim aldõklarõ için sõnav sorularõ- nõn yüzde 60’õ bildikleri ko- nulardan geliyordu. İki basamaklõ yeni sistemin özellikle ikinci basamağõ olan Lisansa Yerleştirme Sõnavla- rõ’ndaki (LYS) sorular 10, 11 ve 12. sõnõf müfredat ağõrlõklõ olacak. Buna göre genel lise müfredatõna uygun olmayan endüstri meslek, kõz meslek, otelcilik ve turizm meslek, sağlõk meslek, adalet meslek, iletişim meslek, tarõm meslek, tapu ve kadastro meslek, me- teoroloji meslek liselerinden sõnava girecek adaylar okulda öğrenmedikleri konulardan eski sisteme göre daha fazla soruyla karşõlaşacak. ‘Meslek liseliler sınavın yüzde 60’ını yapamayacak’ Eski YÖK Başkanvekili Prof. Dr. İsa Eşme, yalnõzca imam hatip ve teknik liseler- de genel lise müfredatõnõn uygulandõğõnõ, diğer meslek liselerinde ise sõnav sorularõ- nõn hazõrlanacağõ genel lise müfredatõnõn uygulanmadõ- ğõnõ belirtti. Yeni sõnav sis- temine göre diğer meslek li- selerinin sõnavda başarõlõ ol- masõnõn mümkün olmadõğõnõ ifade eden Eşme, “Bundan önce uygulanan sınav sis- teminde soruların yüzde 60’ı 9. sınıftan geliyordu. Şimdi yalnızca yüzde 40’ı gelecek. Meslek liseliler sı- navın yüzde 60’ını yapa- mayacaklar” diye konuştu. ‘Katsayı imam hatiple ilgili’ Düzenlemenin meslek li- selerinin önünü açmak adõna yapõlmasõna karşõn meslek liselerinin müfredatlarõnõn uygun olmadõğõ için önünü kapayacağõnõ belirten Eşme, “Bu katsayı uygulamasıyla önleri tamamen kapandı. Sınavın yalnızca yüzde 40’ı meslek liselerinin müfredatına uygun” dedi. Bu nedenle meslek liseleri- nin yeni katsayõ uygulama- sõyla üniversiteye giremeye- ceğini belirten Eşme, “Kat- sayı meslek liseleriyle de- ğil, tamamen imam hatiple ilgilidir” dedi. ‘Yeni sistemle katsayı çelişiyor’ 2010’da uygulanacak iki basamaklõ sõnav sisteminin mantõğõ ile yeni katsayõ dü- zenlemesinin çeliştiğine işa- ret eden Eşme, iki basamaklõ sõnav sisteminin ortaöğre- timde branşlaşmayõ özendir- meye yönelik olduğunu, fa- kat katsayõ oranlarõnõn eşit- lenmesinin bu uygulamayõ etkisiz hale getirdiğini be- lirtti. Eşme, “Yeni sınav sis- temi, lisansa daha nitelikli öğrenci gelmesi bakımın- dan ortaöğretimde branş- laşmayı özendiriyor. Ama katsayı farkı uygulaması kaldırılınca bu politika da tamamen amaçsız hale gel- di. Birbiriyle çelişmeye başladı” diye konuştu. İmam hatipler 2006’da uyarlanmıştı YÖK’ün kararõyla katsayõ engeli ortadan kalkan imam hatiplerin müfredatõ 2006 yõ- lõnda yapõlan değişiklikle ge- nel liselerin müfredatõna uyar- lanmõştõ. Daha önce seçmeli ders olarak verilen matematik, geometri, analitik geometri, fizik, kimya, biyoloji, tarih, mantõk, psikoloji, sosyoloji ve coğrafya derslerinin tamamõ böylece imam hatipliler için zorunlu hale getirilmişti. ‘Genelliselertamamenbitiriliyor’ Eğitim-İş Genel Başkanõ Yüksel Adõbelli, meslek liselerinin lehine olduğu iddia edilen düzenlemenin meslek liselerine bir fayda sağlayamayacağõnõ ifade etti ANKARA (Cumhuriyet Bürosu) - YÖK’ün imam hatiplilerin üniver- sitede alanlarõ dõşõndaki her progra- mõ tercih edebilmelerinin önünü açan katsayõ düzenlemesi eğitim sendikalarõ ve akademik çevrelerin tepkisini çekti. İmam hatiplere uy- gulanan katsayõ farkõ engelinin kal- dõrõlmasõnõn siyasi olduğu değerlen- dirilirken, imam hatiplere yöneli- min artacağõ belirtildi. Tüm Öğretim Elemanlarõ Derne- ği (TÜMÖD) Genel Başkanõ Prof. Dr. Alpaslan Işıklı, YÖK’ün katsa- yõ düzenlemesiyle ortaya çõkacak sorunun temelinde gereğinden fazla imam hatip okulu açõlmasõnõn yattõ- ğõnõ belirtti. Işõklõ, aydõnlõk ve gerçek bilgilerle donanmõş imam hatiplerin yetiştirilmesi gerektiğini belirterek, “Ama bugün imam hatip okulla- rının sayısı ihtiyacı kat kat aşmış bulunuyor. Öte yandan kız öğ- rencilerin imam hatip okullarına alınması gibi garip bir durum sür- dürülmekte. Oysa, kız öğrencilerin mezun oldukları vakit ne imam olabiliyorlar, ne hatip” diye ko- nuştu. İmam hatiplerin çokluğunun yanõ sõra buradaki eğitimin niteliğinin de önemli bir sorun kaynağõ oldu- ğuna işaret eden Işõklõ, şunlarõ dile getirdi: “Din adına körpe beyinle- re anlamını bilmedikleri Arapça metinler ezberletilmekte, İslamiyet yerine sakal, bıyık, türban fetişiz- mine dayalı mantık dışı ve İsla- miyet dışı sözde inanç aktarıl- maktadır. Bu tür yanlış ve yaygın bir bombardımana uğratılan genç- lerin doktor, mühendis olmaları, kısacası her türlü yükseköğretimin kapısının açılması, eğitim olanak- larının yaygınlaştırılması kabul edilemez. Yapılan, eğitimin birli- ği ilkesine saldırıdır. Yapılan söz- de din eğitimiyle beyinlerin ka- rartılmış gençleri aydınlık bir ka- fa ve yürek gerektiren mesleklerin yürütülmesine yetkili kılmaktır. Yapılmak istenen budur.” Eğitim-Sen Genel Başkanõ Zü- beyde Kılıç, YÖK’ün aldõğõ karar- la Milli Eğitim Bakanlõğõ’na bağlõ okullarda yürütülen eğitim ve not sis- teminin üniversiteye giriş sõnavõnda belirleyici bir faktör olmaktan çõka- rõldõğõnõ kaydetti. Kõlõç, şunlarõ söy- ledi: “Ayrıca, hükümetin, siyasal pozisyonu gereği yıllardır sahip- lendiği ve üniversiteye giriş sınav- larında önünü açmak için özel uğ- raş verdiği imam hatip liseleri de sadece üniversiteye giriş sınavla- rında bir kazanım sağlamamıştır. Karar, son dönemde uygulanan katsayı farkı nedeniyle öğrenci sayısında gerileme gözlenen imam hatip liselerine olan yönelmeyi arttıracak, teşvik edici bir karar olarak da dikkatleri çekmekte- dir.” ‘AKP’nin kontrolüne giriyor’ Eğitim-İş Genel Başkanõ Yüksel Adıbelli, “Meslek liseleri, katsayı uygulamasının kaldırılmasıyla ge- nel liseler karşısında daha da avan- tajlı duruma geçmiştir” dedi. Adõ- belli, AKP ile birlikte Cumhurbaş- kanõ ve YÖK Başkanõ’nõn değişme- siyle iktidar partisinin istemi doğ- rultusunda eğitimin yeniden şekil- lendirildiğini kaydetti. Meslek liselerinin lehine olduğu id- dia edilen düzenlemenin meslek li- selerine bir fayda sağlayamayacağõ- nõ kaydeden Adõbelli, amaçlananõn imam hatiplilerin üniversiteye giriş- te önünü açmak olduğunu söyledi. YÖK’ün dinselleştirmeci bir anla- yõşõn dümen suyuna, yani AKP ikti- darõnõn kontrolüne girdiğini belirten Adõbelli, “YÖK, siyasal iktidarla özdeşleştiği, iktidarın talimatları- na ve beklentilerine göre hareket ettiği, üniversite özerkliğinin ta- mamen ortadan kaldırıldığı bir sü- rece girmiştir” dedi. Bunun en açõk göstergesinin kat- sayõ farkõ uygulamasõna son verile- rek, imam hatip liselerinin önünün açõlmasõ kararõ olduğunu ifade eden Adõbelli, “Kendi çocuklarını imam hatip liselerinde okutmayan hatta yurtdışında okutanlar, halk ço- cuklarının imam hatiplerde, Ku- ran kurslarında okumalarını şid- detle savunuyorlar” diye konuştu. Kararla genel liselerin tamamen bi- tirildiğini belirten Adõbelli, Çağ- daş, özerk ve bilim üreten ku- rumlar, bu dinci, tarikatçı anla- yışlarla medreselere dönüştürül- mek istenmektedir” dedi. Prof. Dr. İsa Eşme, yeni sistemde meslek liselerinin müfredatõnõn yüzde 40’õnõn sõnavlara uygun olduğunu belirterek, “Katsayõ meslek liseleriyle değil, tamamen imam hatiple ilgilidir” dedi. Yeni sistemde meslek liselilerin sõnavõn yüzde 60’õnõ yapamayacağõ belirtilirken imam hatiplerin önünün açõldõğõ vurgulandõ Koç Holding’den yapõlan açõklamada katsayõ konu- sunun, mesleki teknik eğitimin içinde dikkate alõnmasõ gereken konulardan sadece biri olduğuna dikkat çeki- lerek, “Katsayı değişikliğine ‘mesleki eğitimin önü açõlmõştõr’ şeklinde bakmak meslek liselerinin mev- cut yapısal sorunlarını çözmekten bizleri uzaklaştır- mamalıdır. Tüm paydaşları katsayı tartışmasının so- na ermesini bir fırsat olarak görerek, meslek edinme, ihtisaslaşma ve bu sayede istihdam sağlamasına yö- nelik stratejiler geliştirmeye davet ediyoruz” denildi. ‘Fırsat olarak görülmeli’ Harp Akademileri’nde mezuniyet sevinci Harp Akademileri Komutanlığı’nda 2008-2009 eğitim öğretim yılında mezun olmaya hak kazanan 30’u konuk toplam 184 suba- ya diplomaları, Cumhurbaşkanı Abdullah Gül, TBMM Başkanı Köksal Toptan, Başbakan Recep Tayyip Erdoğan ve Genelkur- may Başkanı Orgeneral İlker Başbuğ’un da katıldığı törenle ve- rildi. Mezuniyet töreninde konuşan Harp Akademileri Komutanı Orgeneral Hasan Aksay, tek kutuplu dünyaya geçişle küresel an- laşmazlıkların sona ereceği ve dünyanın bir barış ortamına kavu- şacağı yolundaki insani beklentilerin ömrünün kısa sürdüğünü, klasik anlamdaki tehdit ve risklerin yerine belirsizliklerin hâkim olduğu, asimetrik tehdit denilen terorizm, kökten dincilik, kitle imha silahlarının yaygınlaşması, yoğun yasadışı göç hareketleri, kıt su ve enerji kaynaklarının paylaşımı gibi giderek büyüyen gü- venlik sorunlarının aldığını anlattı. Aksay, “Sorunlu olan bu coğ- rafyada ulusal ve uluslararası çıkarlarımızın, demokratik, üniter ve laik devlet yapımızın korunmasının vazgeçilmez unsuru, mille- timizin bağrından çıkan her bakımdan güçlü ve caydırıcı özellik- lere sahip Türk Silahlı Kuvvetleri’dir” dedi. (Fotoğraf: AA)