Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
—«HAZİRAN 2003 ÇARŞAMBA CUMHURİYET SAYFA
HABERLER
îrticai örgütlenmenin odağı Sultanbeyli'de 22 okulun öğrencileri 300 projeyi sergiledi
Karanlığı bilim aydınlatü• Sultanbeyli'deki bilim
şenliğinde ilkokul 3.
sınıftan, lise son sınıfa
kadar öğrenciler, olanak
tanındığında neleri
gerçekleştirebileceklerini
gözler önüne serdiler.
OKTAYAPAYDIN
Geçen yıllara kadar yasadışı Ku-
ran kurslan ve şeriatçı gruplann bas-
kılan ile irticai örgütlenmenin odak
noktası haline gelen Sultanbeyli il-
çesi, artık bilimin ve teknolojinin,
çağdaşlığın aydınhk yüzünü tanı-
maya ve tanıtmaya başladı.
tstanbul Valiliği, il milli eğitim
müdürlüğü ve ilçe kaymakamlığı-
nın destekleriyle düzenlenen "Sul-
tanbeyli 2. Bilim Şenfiği" başladı.
Sultanbeyli'deki 22 okulun öğren-
cileri, Gediktaş Lisesi Konferans
Salonu'nda kısıtlı olanaklarla yaşa-
ma geçirdikleri 3O0 proje ve araş-
hrmayı şenliğe katılanlara gururla
tanıttı.
Ilçe Kaymakamı Hüseyin Eren'in
çabaları II Milli Eğitim Müdürü
Omer Bahbey'in katkılanyla geçen
yıl ilki düzenlenen Bilim Şenliği'ne
katılım çok yüksek oldu. ilkokul 3.
sınıf öğrencilerinden, lise son sıruf
öğrencilerine kadar Sultanbeyli'de ya-
şayan çocuklar, olanak tanındığın-
da neleri gerçekleştirebileceklerini
tstanbul Vaüliği, il milli eğitim müdürlüğü ve ilçe kaymakamhğının desteğiyle yapılan '2. Bilim Şenliği'ne kanhm büyüktü.
gözler önüne serdiler.
Sultanbeyli 2.Bilim ŞenJiği'nde
birbirinden ilginç projeler tanıtıldı.
Merkez tlköğretim Okulu 4. sınıf
öğrencileri Esra Önder, Buğra Ür-
güt ve Osman Tataroğlu. cisimlerin
genleşmesi ve sıvılann kapalı kap-
larda yer değiştirmeleri konulann-
da geliştirdikleri projeleri tanıttılar.
Küçük öğrenciler, pet şişe, mum,
kibrit kutulan kullanarak yaptıkla-
n düzeneklerinı heyecanla anlattılar.
Karton kutulardan yapılmış telefe-
rikler, değirmenden yükseğe su çı-
karan projeleriyle Sultanbeyli'nin
küçük öğrencileri ilgililerden destek
beklediklerini vurguladüar.
İlcedekl geHsmeler
Sultanbeyli ilçesinde yıllar önce
göreve gelen bir öğretmen, ilçedeki
gelişmeleri çarpıcı örneklerle şöy-
Iedilegetirdi: "Burayailkgeldiğim-
de, bir smıfta 135 öğrenci vardı. Ai-
leler çocuklanıu okula göndermeye
çekiniyordu. Okulun bayrak direği
yoktu. Tahta direğe çektiğüniz bay-
rağı geceleri çalıp götürüyoriardı.
Uhı önder Atatürk'e karşı kinlerini
kusan kimi yobazlaronun okul bah-
çelerindeki büstierine saldınp tahrip
edrvorianü. Biz de on beş günde bir
(Fotoğraf: ERHAN KEMAL ÖZMEN)
Atahırk büstûnü değtştirmekzoruıı-
da kahyorduk. Çocuklar yobazlann
ehnde oyuncak oünuştu. Anıa dev-
let kısa sürede gücûnü gösterdi Bu-
gün arük çocuklannuz ve gençleri-
nıiz yaratıcılık ve üretkiliklerini or-
taya koymaya başladı. Pozraf bilinı-
le kaynaşü. Burada hedefimiz öğ-
rencOerin görerek,deneyerekeğitim-
lerini yapmalan, ezberci eğitimden
kurtulmalandır."
Yazılım şirketi Cybersoft'un 'İnternet Vergi Dairesi' projesi, NASA'yı geride bırakarak birinci oldu
Bilgisayarin Oscar'ı Türk firtnasnıa
VVASHEVGTON (AA) - Türk bilgisayar yazılım
şirketi Cybersoft, "•tnternet Vergi Dairesi''
projesiyle, Amerikan Uzay ve Havacılık Dairesi
NASA gibi güçlü rakiplerini geride bırakarak
birinci oldu ve "bilgisayar dünyasının Oskar'ı"
kabul edilen Computenvorld Honors'ın 21. yüzyıl
başan ödülünü kazandı. "Cumhuriyet tarihinin en
büyük kamu projesi" olarak adlandınlan,
Cybersoft firmasının geliştirdiğı "Vergi Dairesi
Tam Otomasyon Projesi" (VEDOP), uluslararası
jüri tarafindan Computenvorld Honors
yanşmasında, kâr amacı gütmeyen
organizasyonlar kategorisinde, finale kalan beş
firma arasına girmişti. Cybersoft, Washington'da
düzenlenen ödül töreninde, yanşmada en büyük
rakibi olarak gördüğü NASA'nın projesini de
geride bırakarak birinci olurken şirket adına
ödülü Cybersoft bilgisayar mühendislerinden
Yenal Göğebakan aldı.
55 ülkeden 315 proje
Yanşmaya dünyanın 33 ülkesinden 313 proje
katılıyordu. Maliye Bakanlıgı Gelirler Genel
Müdürlüğü'nün desteklediği proje, vergi
mükelleflerinin, vergi dairesini ziyaret etmeden
internet üzerinden
beyanname doldurmasını
sağlayacak. Cybersoft
proje yöneticisi Hasan
Turgutda"Ükdefabir
Türk yazılun firması,
uluslararası
organizasyonda başanyla
temsil edttmiş oluyor.
Türkiye'deki teknoloji
fırmalanndan biriyiz.
Maliye Bakanhğı'nuı
desteklediği bu projeyie
beraber, Türkhe'de bu
sektörde (Atatürk Barajı)
sayılabilecek bir proje
ortaya koyduk" dedi.
Turgut şöyle konuştu:
"Mükellefler arnk
beyannamelerini internetten verebilecek. 2.5
milyon mükellef, senede ortalama 30 kere vergi
dairesine gelmekten kurtulacak. Ödemelerini de
banka kanahyla internetten > aptığı zaman, ciddi
anlamda kişilerin üzerinde bir iş yükü azalması
olacak. Devlet de vergi yükümlülüğünden kaçan
veya zamanında yapmayanlara odaklanabilecek."
Cybersoft ile çalışan Sybase şirketinin genel
müdürü Levent Şensezgin de projenin 1998'de
ihalesinin yapıldığını ve 1999 sonundan itibaren
üretimle hayata geçtiğini, şu anda 153 vergi
dairesinde 10 binin üzerinde yerel kullanıcısı
bulunduğunu kaydetti.
6 bln ton kââıt tasarrufu
Proje, yılda yaklaşık 70 milyon beyanname ve
bildirim formunun sisteme otomatik
aktanlmasıyla vergi dairelerinde veri giriş
yükünün azalmasını ve 6 bin ton kâğıt
tasarrufunu da sağlayacak. tntemet Vergi
Dairesi'ne, www.gelirler.gov.tr adresinden
erişilebiliyor. Bu sitede sunulan servislerle,
mükellefler vergi dairelerine gitmeden,
kendilerine ilişkin bilgileri ve adlanna yapılan
işlemleri, saydamlıkla izleyebilme ve
denetleyebilme imkânına da sahip oluyor.
• "Cumhuriyet
tarihinin en büyük
kamu projesi"
olarak
adlandınlan,
Cybersoft
firmasının
geliştirdiği 'Vergi
Dairesi Tam
Otomasyon
Projesi'
Computervvorld
Honors'ın 21.
yüzyıl başan
ödülünü kazandı.
Türkiye'yi BrükseTdetemsil edeceköğrenciler,gazetemiziziyaretetnler. (Fotoğraf:ERHAN ÖZMEN)
Batı Koleji Avrupa üçüncüsütstanbul Haber Servisi - Avrupa'dan okulla-
nn katıldığı "Avrupa'nın Geleceği" konulu ya-
nşmada, hazırladığı vveb sitesiyle 3. olan Batı
Koleji, ülkemizi Brükserde temsil etmeye hak
kazandı.
Dünya banşmm öncülüğünü yapan bir Av-
rupa'yı tasarladıklan vveb sitesiyle 3. olan genç-
ler, gazetemizi ziyaret ederek, yazar ve yöne-
ticilerimize projeleri hakkında bilgi verdıler.
Türkiye'yi Avrupa Parlamentosu'nda temsil
eden Batı Koleji'nin Ingilizce öğretmeni Me-
ral Sürgeç ve proje grubunda yer alan öğrenci-
lerden Betül Alpsoy, dereceye giren çalışmala-
nna www.batikoleji.com/fiıtureofeuropeadre-
sinden ulaşılabileceğini söylediler.
Öğrenciler, daha demokratik, daha çağdaş
ve daha eğitimli olmayı amaçlamış bir Türki-
ye'nin hayalini kurduklannı vurgulayarak, dün-
yadaki her değeri korumak ve geliştirmek için
çalışan bir Avrupa'da yaşamak istediklerini söy-
lediler.
Birleşmiş bir Avrupa özlemi
Gençler, "Toplumun gerçek değerinin, top-
hımuohış^ranbire\1erdengeçtiğineinanıywruz.
Her bireyin kendi ülkesinden başlayarak, dün-
yayı daha güzel bir yer haline getirmek için ne-
ler yapacağı konusunda kendisini sorgukması
gerektiğini düşünüyoruz" diye konuştu.
Batı Koleji öğrencileri, günümüzdeki sorun-
ların, birleşmiş bir Avrupa'nın çatısı alhnda da-
ha kolay çözülebileceğini umduklannı ve dü-
şüncelerine de hazırladıklan vveb sitesinde yer
verdiklerini anlattılar.
'Bilim'
şenliği
Özel Bilim
OkuUan'nuı 5.
Bilim ŞenliğTnde
öğrenciler ve aikleri,
zeka testierini ve
robotlan izleyerek
eğlendüer. YetkOUer,
öğrencileri bilimsel
düşünen, araşüran,
proje yapabilen
birev ler olarak
yetiştirmek
istediklerini
söylediler.
ÜÇÜNDEN BtRl BOŞTA
Liselinin
işsizlik
dramı
ANKARA (Cumhuriyet Bürosu) -
Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanı
Murat Başesgioğlu. Türkiye'de 2
milyon 412 bın ışsız olduğunu,
bunun toplam nüfusun yüzde
10.6'sına denk geldığinı bildırdı.
Başesgıoğlu, eğitimlilerde işsizlik
oranının ise yüzde 30 olduğunu
açıkladı. Milli Eğitim Bakanı
Hüseyin ÇeKk ise miryonlarca lise
mezununun aldıklan eğitimin iş
dünyasınca ıstenen özelliklere sahip
ohnadıgını dile getirdi. Başesgioğlu
ve Çelık, Alman Q-Verband
kuruluşunca Ankara'da düzenlenen
-Çhıalification Turkey 2003, Türk-
Alman Mesleki Eğitim ve
tstihdamda Yaraacıuk" konulu
konferansa katıldı. Türkiye'de kriz
nedeniyle işsizlığin daha ağır
yaşandığını belirten Murat
Başesgıoğlu, şöyle konuştu: "DİE
veıîlerine göre, işsiz sayısı 2 nıilyon
412 bin, işsizlik oranı ise viizde
10.6'dır. Eksik istihdamla biriikte
toplam aül işgücü yüzde 16'dır.
tşsiztigi azaltmanın ve istihdamı
artnrmanın en etkili volu. ekonomik
büyümedir. Her )il işgücü
piyasasasuıa giren 700 bin gencimize
iş yaratabilmek için, ekonomimizin
vıllık en az yüzde 6 büyümesi ve bu
büyümenin sürekülik arz etnıesi
gerekmektedir."
5 lise mezunundan biri issiz
Işsizler arasında eğitimli gençlerin
oranının yüzde 30 olduğunu" dile
getiren Başesgıoğlu, bunların
çogunun genel lise mezunu
olduğunu söyledi. Başesgioğlu, her
3 lise mezunundan birinin işsiz
olduğuna dikkat çekti.
Milli Eğitim Bakanı Çelik ise,
ortaöğrenim mezunlannın yüzde
66'sının genel liselere yöneldiğini
belirterek, "Biz en kısa sürede
nıeslek liselerini. mesleki teknik
eğitimi öncelikli olarak
programınuza alıyonız ve
Türkiye'de ortaöğretimde meslek
liselerinin oranını asgari yüzde 65'e
çıkarmak için gajTet gösteriyoruz.
Genel liseye giden ögrencilerin
ortaöğretimdeki toplam payı yüzde
30-35 olmahdır. Dünyanm gittiği yer
burasıdır, bizim de yapmamız
gereken budur" dedi.
OÖSYS 8 Haziran'da
• 614 bin öğrencinin
başvurduğu OÖSYS
sonucunda Anadolu
liselerine 51 bin 100,
Anadolu öğretmen
liselerine 8 bin 448, fen
liselerine ise 4 bin 608 öğrenci
girmeye hak kazanacak.
Anadolu vefen
liseleri için son
dönemeç
FİGEN ATALAY / ESRA AÇIKGÖZ
tlköğretim 8. sınıf öğrencilerinin gırecekleri
"Ortaöğretim Kurumlan Öğrenci Seçme ve
Yerleştirme Smavı" (OÖSYS), 8 Haziran'da
yapılacak. Anadolu liseleri ve fen liselerinin
de aralannda bulunduğu bazı liselere girişte
kullamlan OÖSYS'ye, 614 bin 137 öğrenci
başvurdu. Sınav, pazar günü saat 10.00'da tüm
il merkezleri ile Karadeniz Ereğlisi, Milas ve
Fethiye ilçelerinde, yurtdışında ise; Lefkoşa,
Trablus, Riyad, Medme, Cidde ve Aşkabat'ta
yapılacak. Sınav sonucunda Anadolu liselerine
51 bin 100, Anadolu öğretmen liselerine 8 bin
448, fen liselerine ise 4 bin 608 öğrenci
girmeye hak kazanacak. Sınavın sonuçlan
temmuz ayının son haftasından itibaren
adaylann adreslerine, kesin kayıt yaptırmaya
hak kazanan adaylann adresli listeleri ise okul
müdürlüklerine posta ile gönderilecek. FKM
Dershaneleri rehber öğretmeni Asuman
Kuzuoğlu, sınav öncesinde ögrencilerin nelere
dikkat etmeleri konusunda bazı uyan ve
önerilerde bulundu. Kuzuoğlu, sınava bir hafta
kala yapılması gereken "mutlaka"lan ve
yapılmaması gereken "sakuı ha"lan şöyle
sıraladı:
Mutlaka'lar...
• Tekrarlanmzı aynntıya girmeden, ana fıkir
ve temel kavramlan içerecek şekilde yapmız.
• Sınavla ilgili olumlu düşünceler geliştiriniz.
• Günde mutlaka 8-9 saat uyuyunuz. Yatma
ve kalkma saatlerinizin her gün aynı olmasına
özen gösteriniz.
• Beslenmenizi alışık olduğunuz biçimde
sürdürünüz.
• Sınava gireceğiniz okulu sınavdan iki gün
önce gidip görünüz. Mümkünse sınav
salonuna giriniz.
'Sakın ha'lar...
• Yeni bir konu öğrenme çabasına
girmeyiniz.
>/ Kalabalık ortamlardan mümkün olduğunca
uzak durunuz.
• Arkadaş ve aile çevresinde smav hakkında
konuşmayınız.
\/ Uyku düzeninizi bozmayınız.
• Beslenme düzeninizi değiştırmeyiniz.
• Çok ağır ve yorucu spor yapmayınız.
Psikologların telefon hattı
y heyecan
yatıştırıcı!
tSTANBUL (ANKA) - Psikolog Alanur Özalp,
ÖSS öncesinde ve sonrasında çocuklarla
ailelerine psikolojik destek ve rehberlik
amacıyla ücretsiz telefon hattı
oluşturulduğunu bildirdi. Özalp, sınav
heyecanı sarmış öğrencilerle ailelerine bir dizi
öneride bulundu. Simdiden sınav sonrası tatil
planlarmı konuşmanın heyecanı azaltmada
yararlı olacağım ammsatan Özalp, üniversite
sınavına girecek ögrencilerin heyecanını
kontrol etmek amacıyla ücretsiz bir telefon
hattı oluşturduklanm bildirdi. Özalp, 15
Temmuz'a kadar kullanılabilecek olan bu
hattın 08.00-21.30 arasında açık olduğunu,
arayan öğrencilere ve ailelerine psikolog
yardımı verileceğini söyledi. Alanur Özalp, "0
212 352 09 42" numaralı telefonu arayanlann
sıkıntılanmn paylaşılacağım ve heyecanlanmn
uzman desteğı ile yatıştınlacağını kaydetti.
Özalp şunlan söyledi: "Heyecandan dolayı
smavı yanda bırakan, he>ecandan dolayı mide
kramplan geçiren çocuklar çok fazla. Heyecan,
performanslannı yüzde 80 oramnda
etkileyebUmektedir."
LCS deneme sınavı-2 yanıtları
TLTRKÇETESTİ
l.D, 2.C, 3.B, 4.A, 5.B, 6.A, 7.B, 8.B, 9.B,
10.D, 11.A, 12.D, 13.A, 14.B, 15.A, 16.D,
17.C, 18.C, 19.B, 20.D, 21.C, 22.D, 23.C,
24.C, 25.C
MATEMATtK TESTİ
l.A, 2.B, 3.C, 4.D, 5.A, 6.B, 7.C, 8.C, 9.B,
10.C, ll.B, 12.C, 13.D, 14.C, 15.A, 16.A,
17.A, 18.B, 19.D, 20.C, 21.A, 22.C, 23.B,
24.D, 25.A
FENBİLGİSİTESTt
l.A, 2.C, 3.C, 4.C, 5.C, 6.A, 7.D, 8.C, 9.B,
10.B, ll.D, 12.B, 13.C. 14.A, 15.D, 16.C,
17.C, 18.C, 19.C, 20.D, 21.B, 22.A, 23.D,
24.B, 25.D
SOSYAL BİLGtLER TESTİ
l.B, 2.D, 3.A, 4.D, 5.D, 6.D, 7.A, 8.B, 9.B,
10.C, ll.C, 12.C, 13.D, 14.B, 15.C, 16.A,
17.D, 18.B, 19.A, 20.C, 21.D, 22.A, 23.D,
24.D, 25.D