Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
SAYFA CUMHURİYET 8 ŞUBAT 1997 CUMARTESİ
OYS DENEME SINAVI
TÜRKCE
2.
3.
Şu kalertı c a f
' rnısın''
I sazuozatın-ai'gı azald
; Adamı scy\ bcyunca uzattılar
* Laso-ği yıc« jzal'p bağtaaı
£ Lsta çatışrra sjrestnı azaîîı
t T
artş-nayı sık jzattınz dedı
* ûlercıye psray uzatıp oturdu
"Jzatmak" s&cOğU, bu cOmlelerde
farfch kaç anI anda kullanıımiftır?
A i 3 4 C } 5 D,6 E f 7
Ayağıdakı cünleierin hangısınde bir
oeyım yanhs anlamda kullanılmıtjtır?
i) Arkadaşımr gonlunu etmek ıçın dıl
cokjyordu
5) OnLn ca hesanın gör^rjz bır gun1
C) Bıze Tasal otr-ma re yaptğını bıiı-
nz senn'
D) Sen bıze o- a>a* ot çens-H b a ya-
parız.
z\ Onun ekmeğıne yağ sumefc çır ds-
oındı dufdu
Aj$ağıdak.l deyimlerden hangısınin
açıkiamaıı vanİııfar?
t) Haber uçırnak Açık ya da gtzl ce
Brı ıç n MrtJ şeyler sûy-
Bi" iŞtn yapılTasına kat-
3) ^ i uzatma
lefnek
C) Etı değriet
mda bulunna*
D) Gonul koyrak Gucenmek
E) Iç) ıçıne s.$Tiamak Coşmak neye-
canîantp se>irımek
4 . Aşrfğıdakı cümlelerin hangısınde te
nm yoktur?
A) 3u so'unı. kaynağ idan kurutmak
gere*ur
5} Ortaçağ nsanıık tarıriırtın kapka'a
t»r donemtaır
CJ Araba şara*npola yuvarianıvermtştı
D) Kuîuptarda gece-gunduz Süresı tyfce
E) Bdırktşı racorjnu ıkı ay sonra vere-
cekrvş
5 . Asagtdaki cUmleterin hangısinde aftı
çctiH sözcük gerçck(llk) anlamıyl»
kullanılmıstır?
A) nıziı hıztt v^zmeye başiadiiar
B) Makıne^tın jtoü sifiına ;arp verdı
C) l$ıer fııç ıyı jı
t-WQrdu
D) O*ilar sırtırı »ğaya aa/am şiard
E) Ei •ıdekı mai) mutkü Kızı*ay a bırak'.ı
6 . Asağıdakt ct.mlator.n hangısınde.
"Hartı benı orada yalntz b rakrrayacak-
t n r - cUmlesindeki gıb< bir anlam var-
dır?
A) Tutmuş arabay benden tiabersız sa-
B) Getsın de gûfeyım DC dsia onu
C) Bu kadar gıizet yazıyotsutı da n ç m
yayımtamıyorsun"'
D) Mrye söylemedın ge(ne>ecegını?
E} Elnden getseydı bae muttak yarfl m
ederdı
7 . AsağKlaki cUmlelcfin hangısınde ola-
sılık anlamını "-dır" eki sağlamıştır?
A) 0 ş mdı evde ders çal ş yardur
B) Bugun tle dui*û gtt» uç kişı olmuştut
kazada
C) Dıvan çaır suslu anlatiTa Daşvur-
rmj^tu'
D) Gıdın îoplant bogun de e^tetermrş
tır
E) Sokak çocuklan topJumjn başma be-
8 . Asağıdakı cUmlrierİn hangtsinde eyie-
min gsrçekiestiği kasındır?
A) Acele «lın otoous <a kTiışTir
B) O mutlaka eve grtmışbr
C} Senı orada görmuştur
D) Çaliştîğı çın başanlı otmjştur
E) Oada ka
p
yağ»yordtır
9 . "(*] Yaşandan çok ötu-nte çağrtşımîar
yapan bu çora* 4o§ada eksıs olan şey
hayattır (2) Yazar bu canli yaşafnı ro-
rrana yaymak tçm Ölumcui S'fatirv kulta-
n r {3) Insanları bu donuk. DJ soluk do-
§ay^a ozdeş kılar (4) Onlan doğanın bır
J2antısı olarak akîanr (5) Doğasa! Oe-
'.miemete' kışılerın ruhsal ûzelltkıenm
antatmskta bır a'açtır sadece '
Bu paragrafın hangı cümt*»( anlatı-
mın akışını bozmaktadır?
A) 1 B)2 C)3 D)4 E)5
1 0 . '(1) îanhtn akışm dcğıştıren msan bu-
yûk tnsandır [2) BCyle msaniaı yuzterce
yılda bır geJır (3) Onlafi yafatan o çağın
ko^ullan ve ınsarl^rın djyüuğu buyuk
gere*.s mmterdır (4) Olağan Koşultarda
buyuk ınsaniara zaten gerek yoictu
r
(5)
BjtLjn buyuk ınsanlar kurtancı görflvı
ustt«*iiıışi«fdır*
Bu cUmteterln hangtlerfnde buyUk In-
sanlann nitelikteri belirtilmiftir?
A) " lıS B)2 ueA C) 2 ıle 5
0)3 ıie4 E)4 e5
1 1 . *Ş«tr şıırtennde okuyucuya btlmece çöz
öuTT»eye kaikarea okuyücu içfcağntko-
Dan'*
Bu cUmlemn anlamına en yakın ofanı
asagıdakılerden hangısidir?
A) Anlaşılmayacak şnr er yazan şaır
okunmaz
B) Şaırler şpirtennd» açık ve antaşıhr bır
dtl kullanmalıdır
C) Şair yoruma açık şnrief yazmamalı-
Cir
D) Şa'f 'Sanat toplun ıçindtr * ıtkesme
bağtanmaiıdır
Ei Şaır hefkesin arlayabıeceğ b« dtl
kullarnalıdır
1 2 . *(1) Eseföe usfup ve arlatım vetefSiz
(2) Yer yer -befcj (3e 'arkına varılmava-
*Bk- oyun tekntğsne gûre yazUmış kîsım-
lar bunu aç <ça ortaya koyuyor ;3) Ge-
reksız tekrarfar da çok (4) Dtl getışıgu
;eJ (5) Buna rağırer trttz cavtanırsa
sonrakı çalışmaiannda yazann olumiu lyı
bır sonuca varabıleceğmı umuyDruz *
Yukarıdakı parçanın hangı cüml««ın-
de yazann olumiu btr eiestınsı dlle
gvtirflmiftır?
A) 1 B ) 2 C)3 0 ) 4 EJ5
1 3 . •Ekonormst ge^ışmemış bır topfumon
futboJu da
Bu cumteden, aşağıdakılenlen hangi*ı
cıkarılamaz?
A) Futbddak] gelışme maddı guce bağ-
Itdır
B) Tum ge*ışmöe
(
'in terıelinde kuttur
vardır
C) Topiumsal geltşmeler somuttan so-
y ğ
D) Topiurnsat gstışmetef bırbırınden so-
yuttararnaz
E) Bıreyseı becerrtef topiumsal ge-ışme-
tenn ufunudür
1 4 . 'Hepımz yorgundbk hıçbırınız LŞ
bi'anmadık'
Bu cümiHerin arasına, afagıdakıler-
den hangtsmin getınlmesı uygundur?
AJ Bunurla bıriık'.e
B) Buna karşıltk
C) Buna karşın
D) BuTvlan ücAvf\
E) Bunun ıçın
1 5 . 1 GunurrcJe otrradlğımdan sorulanOra
uygun yamöar veremedım
2 Insanın zamanı zarnanıra jymaz kj-
mı kez onun ıçın başsr sız oljr
3 Bi'den strese kapıld T bu reûenle
sınavım ıyı geçmedt
4 Belk otu* d«yıp g«ekenı yapmayınca
sordukiannı yanıtlayamadim
5 En ıyı msan Ne dıkkatsızl kten dotayı
yanlıştar yapar
Bu cümlelerden hangıterî anlamca en
yakındir?
A) 1 ıi«2 B>i ıle4 Cl 2 il«5
D) 3 ıte 4 E) 4 ıle 5
1 6 . Afagıdaki cUmlDvin Kangisind* do-
layiı anlabm vardır?
A) Btzı dana sonra arayacağmı sûyteyip
gttı
8) Kımsenın ış»nç kat'şmayan ama her-
kesten göruş aian btnydı
C) Ev büyuk bır sarsınîıyta yerle bır ot-
du
D) Düşünebıien, araç yapabıtejı ve ko-
nuşan bırvaıiıktrr
E) Neder ie zamar tMmuştu butun
bunlar bıtemeû k
1 7 . Asagıdaki cilmleterın hangısrnda, dt-
ğerienne göre daha dznel bir yargı
%üz konusudur?
A] Hava seon 3Tta defiızın suyu sıca-
cıktı
B] Ştırde her konu e+e ahnabılir
Cı Gâztem ve araçtırma bıtfmseJ yûo-
ten«rdır
D) Saıt Fatk en buyük öykucûmûzoOr
E) Uikerrız kufturienfi harmaniandığı
bır yefdır
1 8 . Afagıdakf eumtetorin hangisind* ki»i-
teftirm* »öz konmu deatklir?
A) Vaprakla' serm bif msan saba}ııy*a
uyandı
B) GOneş gerçekJen söyleyer btr dost-
tur
C) Çocuk bı
r
sıncap gıbi daldan da)a
attıyordu
D) Yolcular otobusun ûfkeiı homurtij-
suDdan bıkmtştı
E) Ev. yui yılt aşktn b« latnan wete
tanık olmavTiıştı kı
19. Doğa nsandan guçlu mu j Hayır ( )
sanmıvofum ûy e oisaydı msan soyj
tukenırdı Insan her donemde -esk
çağlafda bıle { ) ustünluk kjrmu$tj' do-
Sa/a t
Parçada boş biraktlan yerlere sırasty-
)a hangı noktalama ışaretierı konmah-
dır?
A ) {->)() t ) { ) B ) ( 1 ( W ) ( )
C) ı?J (H) ( ) D) (,, ) {i | )
E)nf)Ho
20. Afağtdakı cürnlelenn hangıstnde ya-
zım yanlı^ı yapılmıştır?
A) Her ?anan ofagel"^ şttr Dcyie o a^İar
B) San
a kaç kez ded m kr
bıtıe oynaiıak
tehlıkelı dıye
C) Otur olmaz zamaftda ge mesı car
Ttızî s kıyordb
DJ Ainestnın yanından bi" an o[
sun ay
t nıyorcu
E) Anorarılar da hava «ıiıl ğ nın r e oı-
duğuru bılır
2 1 . Gefenlerder b r Bana >ar
dımc olu-
musunuz dedı
Bu curntede hangı noktalama ışare-
tinın kulUnılması yanlntır"?
Al Nokta B) \M-3ul C) Ikı nokta
D) Soru ışaretı E T 'nak
22. Aşağıdakı cümlefenn hangısinde btr
noktalama yanlışı yaptlmıştır?
A) H R Gur
D ra- r bu t<onjü3 Jîumu
nedi1
^
B) Gıtttğıri ancak k rnsey ouianadığını
sû> uyOf
C) Akıf jslu btnydı kmsevı rahatsız
etr
nezdı
D) O giin o^-u orada kımm gorauğunt
bıliııyOFijfn
E) Krtabın 4 basntsırda cne va-l ş.aı
23, AsağKİakı cUmleterın hangısinde ses-
sız dufmesı vardır?
A; Onür da htçbır kaybı oimarnjşt
B) Bebeğır avacıgı /anrmştı
C) Ak.li fikfi orada «almtftı
Cı Vo«dan acı btr feryat ^jKse^d
E) r^asıl olsa çtkar bır yoı ouıacakt
24, 'Batdıa- ozgur duşuncerır kapıstnı 1
6
yuzydda araladıiar aacak DZ Cun-iur-
,et"e bır We üen>-se>ebıW k"
Bu cümfedekı anlattm kusuru aşagt-
dakılerden hafigıstyle gıdenlebılır"'
A) "kaptsıpı' sozcügt- *kapWa-ınt* >ap •
masıyia
B) 'ancak* sozcuğunur curn eden aîı
masıyla
C) 'bC sozcjğunaer sonra "ond" soz
D) "ara'sdıiar' ye'ine açTıfar"
g
E) "ozgur
" sczcüğurui cjn^ıeden alıl-
masıyia
25. Bı'mçı bf tcplum yaratmak onem 1 yo-
nebc lertn e*ı çağdas gorevıd"
Bu cUmledekı anlam aksaması afağı-
dakıVerden hangı»ryVe gıde*tlet»ltr?
A) "yaratmak" sûzcuğu atıia'-ak
B) *Bı ınçlı* ne "çağdaş" sozcukie'i de
ğ şti'ilerek
C) *ö^e*rir sozcuğu aîtlarak
D\ 'en* sozcuğu 'onerr ı'aen aice getı-
n ereV
E) 'ûierrli* ıle "çaŞoaş" sozcukle'i de-
ğ ştırıiere*
2 6 . Afağıdaki cumletenn hangısınde yerlı
yertnd* kulianılmayan sozcuk bır
anlatım bozukluğuna yol açmışttr?
A) ÇabjM "Tene bip 4ye bagtrdı
B
1
Gurj! gurui çağlıvof sjla'
Cl Bıraz sonra onu da ara>acağırr
Dı Kıni ağ ar kımı gL.le-r hayat bu
E) Sensti bıze 1un zorhjklar ç*aran
27. Afagıdakı cUmlvlcrin hangıtınde attı
çızıli sozün atılması bır anlam daral-
masına yol açrnaz?
A) Çağunda y^m bf ışe başlama gucu
yoktu
Bj Onj heckes a niıyar anca* *ırnse ne
d«dtğ nı anlamıyorö-
C) Onun gayetı ve yete^e-5 o masaydı
probieTiı çozenezdık
D) Pakple'in bı eftın r gücuyie vei^ek
ıstıycrdu
E) Ayakta saatierc* kaldığ-ndan dolayı
tyze vofulmuştL
28. Aşağtdakı cumieterın hangısind* an-
latim bozuklugu vardır?
A) Ben n ve sei n paran bu
j
ş ıçın ye-
1er de artar bne
B) Sen- aradığırr nereden oğrend r
bunu bana soyleme stn
C^ Her zaTankınden aaha zor ge
l
dı
matematîk scrular
D) Gununu gun ei^ekten başka bif dL-
şuncesı yot^ *ı'
£) B- se-rtr evlen bıtışt TiaT\ degıd^
datıa onceler
29. "Hukurret gucui^n yasa *£ yasai ol
mayan yotdan muhale
f
eiı ezmeye ça' ş
mas gen mı gutı geç' kçe a'tt 'makîa-
dır'
Bu cümledekl anlatım bozuklugu asa-
ğıdaki degifiklikterden hangısıyle gı-
denlebtlır?
A) 'gun geçtıkçe* yertne 'gtdefek' söz-
cjğij geî ntere*
B) "arttırmaktadır" yerne çogaltnakia
dır' sozcjğu gettnieren
C) Bınnc "yasat" sczcuğı_iden sonra
"oJan* sczcjğu getıtıterek
0) 'gerıl mf ye-rre "sıkmtıy" sûzcuğj
getır erek
E) 'Hukumet gucvinun' yerıne 'Hjkjn^e-
tın" sazcuğü get r erek
30. Asajgıdak) cumieterın hangısınde öz-
ne - yuklem uyumsuzluğundan doğan
bır dıl yanlışı vardır?
A) O gL-r erKetden gıtmış efd
3) Evier sırasıy a bcvaid ar
CJ H ç ışle^ı yottt^ da onu mu argvacak-
tardıt
0} Szm ge*meyeceği^ cra sovlerntş-
î
E) Bıraksıntar da ışırr ze ba^ai T
3 1 . "Vaza
r
" sözcugü asağıdak) cumieierm
hangısırvde "sozde ozne' oJarak kulla*
nılmıstır?
A) Yazar edebı/atta usiupçüiuğa kar-
şıydı
B) Yazar roman ve oyun ar nda olay'a
ra onem verme*nış
C) Yazar bundan sonra b- ac a aml
rrtş
D) Yazaf her zaman ure*. cı olmaiıdır
E) Yazar bu yönuyte çağdaş ar ndan
avnlıyo*
32. A$ağıdakllerden hangısı belırtılı nes-
neyi buldurmay' yonelık bır soru
cllmlesidır?
Af O
r
aya venı bı
f
ev mı yapıl
r
n 5?
B\ Bu Kona^ 17 vuzyıldan mı kalm ş"
1
C) Ona avrıtan hısseyı mı ald ri
D) Bce n ı gelecekter ya'in">
E) Onbn mL butur im araz ~>
33. - Sen m ydin bd akşam benı arayan?
-Evet
Bu konuşmada "evet" yantb hangı
ögedir?
A) Ozne B}>jklem
C) Dolaylı tumleç D) Zarf tbmlecı
E) Beitftısız nesne
34. Aşagıdakftentefi hangısı bıleşık yapilı,
kurallt bır fnl climlesıdır?
A) Hasat —le^sjrru ya^aş yavaş yak'aşı-
vordu
B) Onu aramak tıetnmız n göfevydı
C) Yapılan tş çok beğenılmışî
DJ Yota ;kıp gelıp geJmedığme bakı-
yofdu karceşım
E) Yangmtüm mahal e/ı kapiamşt
35. AsağKİakı cumlelerın hangtsı yUkle-
mın turu yofiunden farklıdır?
A) Usturr baş'T ıyıce çamuriardı
B) O bender kı yaş fcyvuktJ
C)
v
a
r
n da senmle gıaer^z
D) 3un gece yıne senı andık
E) <kı arkadaş bjrada buluştu
36. "Y
ann sıze gei yorbn" cümlestndekt
fiılın zarnant ıle ozdeş bır zamanda
fiil hangı cumlede vardır?
A) Kıtap a'acagız
B) D\jn grtnıışsın
C) Alı gelıyor
D) Ona anlatmaüs n
E) Brraz beWes r
37. Afağtdakı cümleterin hangisinde "ıs
tek" kıpıyte çekımlenmış bir fiıl var-
dır?
A) Ssna otanla'i hıç anlatamam
31 Keşke 3e" hemen arasaydın
C) Eve gftmen stıyoij-n
D) Ne olacagını D«rl kte goreiPi
E) B raz daha konuşsak
3 8 . Afağıdakt cümlcterm hangısınde aftı
çUMı tözcük, "Sen 0 arları anlat " cüm-
lesındekı "3 an ar " sozcüğu gitri sıfa-
tın tür değistfrmesryle oluşmuş bır
ısımdır?
A) Kjçugu ben o-kjla gö-tururum
B) Favdas /a' mı şımdı ağlama^ır''
C) Kornna* ÇÖZJH cegı d r kı
D) Adam fcı gorjşte taiıdı™i
E) Içtmı btr tıa
r
ku kapla~n ştı 0 gur
39. Asağtdaki cümlelerın hangısınde ısım
tamlaniası yüklem gorevindedır?
A) Çocugur eıtnJİen cjşen tattı Kaşıgıy-
42.
Bı O tkı kıtavı bırbinne bağ<ayan Ik as-
ma kopruydu
C) O gun oldukça Kalabal «1ı dencz «ıyı
&
D) chmdek artın bir zıncırdf dedı
Eı Arnadaş nn e>D ses s yah kumaş-
*ar\G
40. Asağıdakı cUmte^erın hangısınde sonj
anlamı farklı tnr turde socu »özcu-
ğuyle sağlanmıstır?
Aı Neyı aldın cnLT eimden''
B Nerede buluşacaktmiz onunla''
Cı Harg gun gıdeceks r sen7
D) Kaça aıan bu eibfseyi''
E) Krn^ı girdun ça-ş da o gun">
4 1 . Aşağidakı cumletenn hangısınde fark-
lı bır tamlama vardır7
A) Korkak ınsancan hayır gelmez
B) Sana:sal amaçia kuilan*lmış bu ko-
C) Açık kapıdan soğuk doluyordj tçefj-
ve
D' Yar K. o»r sesı vardı turku soylerdı
E} Den ceketını daha venı almışt
*{1J Gerçek bır edefityatır ge--çek ckuyu
ciilan oimaha r (2) Bu bakırnoan okuyu-
cuiat n steg le yazr^a jaymlama K
e-
veslılennm ısteğı çok defa btrbifine zıt
duşer
(3^ Sad«ce vaz-T-a ve yaymiama
hevesMernın ıgısryç bes enen bı* ede-
bıyat ge'çek b r edeoıyat oiamaz (4)
Gefçek okuyucj e!ne a dığı derg veya
kiapta kercjı mzas nı değıl rjhüTu ve
kafas r\ besıeyecek doyurucu yaztlar
arar (51
Edebı yayıniar; yöneter.«f bu kı
zt ıstek a-asında gereklı oien dengeyı
kurabı meiıdi''
Bu cümieferln dil ve düsunce bütün-
lugu bakımından anlamtı bır pa/agraf
oluşt\jracak bıçımtJe sıralanısı aşağı-
dakılerder» hangısıdır?
A, 3 1 4 2 5 B) 1 5 2-4 3 C) 1-3-4-2-5
D ) 4 2 1 5 3 E) 3-1-2-4-5
"Toptumlar olgur aşmadan başta bır
deysşle beiı br evrırnsei çızgtyı ızle*ne-
den kökiu yenıl klen bentnseyemez Ge*
çe« 0 r polıuk ond«f topiuiıa ney ne
za-nan PÇ kadar vereceğını bılır Tanh-
tetu butun kaklu atılımlann başatıh olma
nedem buOur"
Bu paragrafta aşagtdakı konufardan
hangvsı Uîennd* dunılmanmtu''
A) Topfurniann ras ı evımteîjebıleceğı
B) Toptumia'in yenıiıklen benrmseme
yolu
C) Gerçek bır poht k 6nd«ın ozeiiığı
D) ~anhtek köktü atılımlann basac't ol
ma nede^ı
E} Yemiıkl«nn Voiayca kabullemlefneye-
ceğ.
"Her buyûk rofrancı gıbt Huseym Ranryıı
de başa'isın buyuk oranda d><ı kultams
tarzına bor
çiudu' ve dıkkate değer h&
sûyleytş gı&s onunkı tie haya^ gûrüşürıün
aynasıd r öyie kı bLnları brbfnnden
ayırmaya ırmân yoktur Huseym Rah-rı
sanat n s^yeytş ustatıgı oicjuğunu ke*,-
•etnı^btr yazardı '
Bu parçaya göre HUseyfn Ratımrnin
basansı afağıdakılerd«n hangUıne
bağlanmiftır?
A) uslubura 3) dogaHıgina
C) etkiieyıc ıgme 3} samnTnyetıne
£) gerçekçılrğıre
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
"Sosyal romanlanr toplumcu oJuşuna
karşılık mceıeme romaniarı darıa çok
Direvsef e§ !ım(er gûsîef rler Btnnctlerde
amaç bırtaki"i tıple
1
" ele a'arak b'r zum-
re nayatın gostc-nek oldjğu halde ıi.ın-
c ier ka^ra^an a'
1
Gtaf «şıterı de*mltkle
crta^a koyarlar O k.ışılerı başkalann-dan
ayırar nıtelıklerı onıardak ruh engebe-
le-nn dcğa v ktntiiannı nızaç gınntılen
ıyıce bel 1 ederler '
Yukarıdakı parçanın anlatım yönteml
asağıdakılerden hangısıdır?
A) Aç-Kiama B^ Benzetme
C) Tanımlama D) Karşılaştırn-a
E) O'neklendırme
*9omanlarda en az şenen î Dler gaiıba
DOlıslerdır Onlar dedekt f ve polıs övku
lennde bıle adlan bol boi geçse UZÜP
uzadtya betımteroetef ae asıl ağıri *.
noklasınt bu gıbı eserle^de daıma suçlu
lar veya bu suçtan zarar görenıer oluş-
turur Bunlar n btr de gûrevtnın resm
elbıseS'nm dışında ^ayat vard ' polısın
Bır ınsan. bır aıle re-s veya bır âşık ola-
rak onlarm psıkolof s m e e alan btr ro-
man hatıriarr' yorun "
Yukandaki parçanın anlatım yörrtomı
afağıdakiterd«n hanglstdir?
A} Açıklama B} Tartışrra
C) Berczetme Ot O'-ıe«Jend)rme
EJKarşılastırrra
"Onun romanian estedk yooden çok
kusurtu otnalarma karsm. topturrumu
zun butun katlanncai msanlar aiarak
bunları 0 gunun ya*jayış bıçimten ıçtnde
bıraz da atay edfrrefc serg lertten yaşam
dolu br istanbulu buyuk bır can K ve
sıcaklıkta yaşatmayı başarnnıştır'
Bu parçada sözü edtten yazann hangı
özellığıne de6ınt'mwnııtir?
A) E e ald'ğı çevrey can ve sıcak ola
vak tşlemesı
B)
v
apıtlannır estet k yönden kusursuz
olmâs
C) Toplumjn butun katıanm ele alması
D) Gunun yaşayış tıçımlermı aktarmas'
E) A aylı öır anlat'm yolu ızlemesı
"Hang dsremde geçcse geçsın 0 d6-
nemde çat şan guçle' ne olursa oisun
ronandak çatışrra nep aşk ve para ko-
nusuraa aidata- ve ardatılan ıkıitğı uze-
nne kjrjtmuştur Bundan dolay Gurpı-
nar tstanburcata
T
urk toplumuTün ellı
yıllık tanhin vansftmıştır defken burun
bır baKima tanhter soyutianmış Dır top-
lumuı geie*>ek ve goreneklerı o'duğunu
unutmamak gerekır *
Bu paragraflan oncekı pacagrafla tterı
surelen tez asağıdakıterden hangısı-
dır?
A) Ronanlarda aşk-Dara aicatar alda
tı'an «tonuiaf nm ış
|
endi'ğı
B) Gurpırarın 'stanöul TurV toplumu
run e-lı y Mık tarthını yansrttığı
C) Olayfann *a
r
ıhe bağlı katnarak yan-
sıttiamayacağı
D) Gbrpınar-ın hatktar
1
yana ü<r yazar ot-
duğu
E RoTanraroa gefçek yasamı yarsıt-
mamn çok zor olduğj
'Tooiurr yatağında akan bır rmak gıb»-
d r Nas 1 hiçöır baraj "rraklarm derıze
jıaşmasırt anleyememışse yasal ya da
yasa û şı hıçbır erge de îoplunLP lef-
ernesın onleyemez
v
ap lacak en akıl -
caış '
Yukandakı parçayı a(ağidakıl«rden
hangtsı anlamlı btr btçımde, tatnam-
lamaktadır?
A) ırnagır ^atagırı değışttrmeırtir
B) lopiumun ılerıye doğru attlm 11 en-
g«4(emeye kaİK şrnamaktır
C
%
vasal yo arla toplbndakı
Dı topfumun bu coşkusuna ortak olmak-
tır
E} toplumu ortak deatler «raftnda bır
teştiTnektır
5 0 . "Romancın T gözleme yef verd'ğmı gos-
teren i>r baş«a lokta da eser e'ine seç-
tığ korulardır ÇocjfcİLğu-dai başlaya-
'ak aya n or çevıe tçtnde yetışen yazat
-o^anlar na konu o arak da bu çeveyı ti-
g fendi'er konuları seçmış'ır Bu konular
aa gereHıkfe edebıyata ve sosyal yaşa-
yışta«ı batıtılaşma h
areketwi''
Yukandakı parçadan çıkanlabılecek
yargı aşağıdakılerden hangısidır?
Aı Sanatçı aycjın çcvreyı ılgıtendtren ko-
nula'i yı gözlefnleyerek eserterrne
«onu yapmıştır
B> Yaza'in butun eserierınde sadece
3at!iılaşrra *ıare*etının ^len gorutur
C) Ramaicı gcçeğı yanstn^ada olduk-
ça başanlı bu çtzgı tufturmuştuı
D) Roman kahramanlan dış gorunuş-
ten ve ıçınde yaşadıktan çevreyle bır-
I kte ele a' nn~ ştır
E) Roman kanraman.arı tanıtılırken ke-
srnîtkle yan tutulmamîştır
5 1 . 'Ben;et Secatıgı* ı K şurlennden berı hep
şi'nmızın usl dafla-nda esmiş şınm ze
Kendne ozgj on ses ^e so^leyış getır-
mışttr Şıırten ortcefer açık ve aoaydın-
lıktı Sonra dumanlar»<ıı büruk aştı Dur
madai a*ayar yenıleşen şatr elbet hep
aynı şarkıyı soylemeyecek yens gerçek-
ere yabanc ve uzak kaİTiayacakiı *
Bu parçadan B Necatıgıl ıle flgilı aşa-
ğıdakı yargılardan hangısıne varıla-
maz?
A) Ûstun nrtelıkli ve özgur bır şaır oW
masi
B) Kenaıne özgu bır üslubu olması
C) Şıırlefinın zarranla nrteük değışbr-
mesı
D) Arayan yen gefçeklen kavramaya
çalışan bır yapıda ofrnas
E) Son şıırler nde umut dolu bır dunya
goruşunu yansıtrnası
5 2 . "Gerçek bır aydın sağlam ya'a'ıcı bır du-
şuncenın Ikefer pe Cağ'anan butun dav-
-amş ar nda onlardan ayr Imayan yenne,
çağına göte 'atLm değıştrmeyen k.ışıdif
3ü ötçu'ere uyania'dır uygaritğın yanın-
da değıl ıçnce bulunanfar Durusîluk ge-
rektrr ayöın olmak Bağnaz bır dus,un-
cemn kant donmuş oır duşuncenm estrı
olmak yakışnaz boyle kımsel«e *
53.
54.
55.
56
57.
58.
59.
60.
61.
Bu paragraftn konusu, aşağıdakıler-
den hangısıdır?
A) Durust olmanın iıçın onemıı okjuğu
B) B'f duşunc«nın estn clrranın yanlış-
»ğı
C> Çağma g o r e t j l u ^ değtştırmenın sa-
kıncası
0) Gerçek b<r aydmın nrtelığının ne o*-
ması gerektığı
Eı Ba^naz bır duşurKenm ınsana yaktv
Tiadığı
"Bızım edebtyatımtzda yenı yent gofUt-
meye başlavan "denefne' tanj ınsant ve
doğayı ozç_rce tan'mayı topiumsal ön
vargıla'dan doğnnalardan kurtulmayı
aklıi ışığından başka yol gosce^ıc tanı-
mamayı kendtne ınsanlardar bın dıye
bakabılmeyt raiksn d iıne sahıp çıktp
onunla konuynayı gerekiîrır'
Asağıdakılefden hangtsi, "deneme"
tilrünün ozellıklennden btn deöıMır?
A) Ak ın klavuzlugt.ru gereittınmesı
B) Insanı ve doğayı ozgurce tanıiması
C) Ha'k dı ıne sahıp çıkmayı one ç ka'
ması
O) Topiumsal koşullanmalara karş ç K
rnası
E) Edebıyatırmzca yenı venı gorulneye
başlaması
"Hıçbrr saratçı çağır aşamaz En ılen
goruşiu sanatçı bı e enınde scr jnüa gû2
lerıle-ın yansıtır An att nianvia çag nın
tanığı otur ve 0 çağm damgas m 'aş r'
Bu gofuçunu ırıandırıcı ktlmak ı»tey«n
yazar, afağtdakı sozlerden hangısını
tanık sûzü olarak kullanabılır?
A'ı Stendha 'Sanat geteceğın mujde-
cstdtr" d ycr
B) Yaşar Ken-ai >
Sana*ta tek amaç ûz
gun oirrıakt» * 6e*
C) O Vetı "Sgnat gerçeklerı anlatma-
nın yoludur' der
D) Batzac "Her yap'* yazıidığı gurtun ta-
nhın taşıt" ae*
El V Hugo "Sanatm tek arac gozter
dır' d-yor
"Bınne kızacak otsam kendını koyarım
onun yenre Ben olsam ne yapardim
d*ye ddşunurum Hakketmışt'm dersem
eğe' ona nrzanm çımı dınlenm çımde
vap
olan ben'den akıl alınm B J aa h-em
rarıatla'ır benı hem de vanlış'ar- altkc
yar*
Bu paragrahn türü, asağıdakılerden
hangtsıdır?
A) »/akate B) Söyteş C Bıyograf
D| Anı E) Deneme
'Şa'nn gorevt buzlu cam<n arkas ndakı
ınsanı anlat^aktır Antatıianiar da o 90
rurrtuye uygurı clmalı te oku'da hayal gu-
cuyfe yeifden varatma olanağ' bulsun 0
şnn ve yaratrnan n coskjsunu tadabıl-
sın *
Bu satırtarda hangi akıma art gorüfler
dll«getlnlmıstır?
A) KJasıstzm B) Romantızm
C) Sembotcm D) Parnasızm
E} SürrealcoTi
Asagıdaiüterden hartgisı Dıvan şnrinin
oze-lligı değıldır?
A) Beyıt ve bent birımıyte yazılmaan
B) Kompczisyona ûnem tfenlmernesı
C) Ahengm ve r-tmın 6nennlı ofması
D) Göz kafiyes kul anılması
E) Suslu anlatmın temei amaç oımas
ServeH Fünun Edebiyatı tle ügiiı aşa-
ğtdakl tNtgıl«rden hangisl yanlııtır?
A) Roiıar aydınların hıkâye r<alkın tu
ru sayilmıştir
B) Şıırae sefnbolızmın ve parnasızmın
ızterı gorulur
C) Dıvan edebiyatı geleneğme son ve-
rıtmıştır
D) Tıyatro gezı makate rik-a t^rlerı
6nem kazanrmştır
E) Susiu ağır ^e sunı b>r edebıyat dıl>
yaratılmıstır
*Yenı sûzler gerekse
Bunda da uy Kerkese
Halkın söz yaratmada
Yola'inı berımse"
Bu «ıınn turu aşağtdakıterd«n hangi-
«ıdır?
A) lm<( B)epık C)d<dak1>k
D) pastoral E) dramatık
Aıağıdakıterden hangtsı Tanumat
rtesrini eskl nesırden »yıran bır ozti-
lık olamaz?
A) Içenkten çok bıçıme ve suslu anlatı
ma başvurulmıjştur
B) Cumte boytarı kısalmış arlasıan ve
kotayca tşleren bır rtçuye konmuş-
tur
C) "Secs* çok az kullanılmış ya da bus-
butui at ımıştır
D) Eskı nesjrde konuya gınmeder yapıl
mas- adet olan başlangtçlar atılmış
kestırmeiiep esasa gınrek yoiu tutut-
rrtjştur
E Paragraî duzenıne geçilmış yenı !ur-
ler denefirmış'i'
Atağıdakı bıtgılerden hanglıi yanln-
ür?
A} Nabı Dvan edefctyatmın en u r u ht-
crv usîasıd r
Bi Beyrt bınm rder dıze (mısra) bınmı-
ne geçtş Tanzımat II döne*nde baş
ladı
C) I Yerı şai'ter ölçu ve kafıyeyı red-
D) "liahı gaze* ve koşna" lınk şıırterd'r
Eı Sefvet-ı FLnunda ku'ak kafiyesı kul
lanıtmıştır
62. *At hırsızlartr anlattığm za-nan at çat-
manın da kötu o4dujur>u ektememı ıste-
yenier o uvor Bu k şrter düşunmuyorlar
kı bır yazar olarak bu benım değıl
yaıgıçiann göıev\O« *
Bu sozler asagıdakı yazariardan han-
gisıne att olabılır?
A| A Çeftov B) V Hugo C) Fendon
y, A Dumas E) Racıre
6 3 . 'Oniarda ortalama olağar tnsan yoklur
Ya ıy nın ryıs ya keturun köt^su Sa-
natçı oniarta ağiar onlada gu'er Duy
gular ia kap p gûribnu avutmak ıçtn
nefis tasvirler yapar *
Bu paragraftakl »anatçtlan eteştıren
yazar asağıdakilerden hangisıdır
?
A) G F aubert BlV Hugo
Cl Dante D) Racıne
E) D
uşkın
6 4 . *S« yaşa vaıdım kı artık kotay kolay
Geldtğimı sûy*e> n haben olsun kuşlar"
Yukandakı dızelerie,
I DIT Oaha yuza'ie takaîsam
I benı aldatırsa banar
MI yuf oisun bana
IV ard ıçtım bü yıi da
sözlenmn tümü kullanılarak sarma
kafive dÜ2enınde anlamlı bır dortlük
kurulmak ıstemrse. aşağıdakı kulla-
mmlardan hangısı son ıkı dızeyı oluş
tumr?
A) H-IH
IV-I
Bj IV-H
Mll
C) l-ll
lll-ÎV
D) IV-I I E) IU-iV
MATEMATİK
•1 I 1
' I ' 1
(25 14< V144 169
2 . 0<a<1 ve 0<b<1 ıse aşağıdakUerden
kaç tanest kesınlıkle doğrudur?
! II
III a < a IV a < a
V ab<1
B)2 Cl 3 D)4 E15A) 1
2 ' * 2 +2
: »ı kaçtır?
a )
sayisının (0,125) nın
A) 2 B18 C)16 Dj 32 E) 64
x - 2 y = 4 |
1
denklvm sisteminden
»7-
xk«çtır?
Al - BI 3 C) 1 D) 2 E) 3
5. a v c b rakam ve a-3b,
x = 0,a-*-0 Oa+O 00a+
y - 0,b+0.0b+0.00l>* ıse - kaftır?
y
A) - ) - C)1 D) 2 E)3
6. *' • 6 ısc 32" aşağtdakllcrden han-
gıtıne eştttir?
A) 36V6 B124./6 _C) 36
E)2V6
> .. B C
A ve B kentlermde bulunan ık' araç aynı
anda bırbırlerme ûoğru sâbıt hızlarla
bareket ettıklennüe 4 saat sonra karşı a-
şıyorlar Aynı anaa aym yone hareket
ettrklennde A dakf araç B dekme ^2 saat
sonra C noktasında yetştyor
Buna gor« A dakl araç AB arasını kaç
»aatte alır?
A) 6 C 6 D) 9 E) 12
8 . Btr satıcı tanesını 330 lıraya matettığı lı
monlanr taresım 500 Itradan satıp top-
lam 48000 lıra kâr etmeyı duşunmek-
tedır
ümonların S0 tanetı bozuk çtkttğına
gore kaian Ijmonlann tanesıni kaç
liradan satmalıdır ki aynı kan Hde
«tsın?
A.1 550 B)600 CJ650
D) 700 E) 750
9. Kaya bır ı;ı tek bafina 12 saaf.c bıtıre-
Mmektedır Metenın ısjucû Alı'nm tsgu-
cınun 3 Kat b»
Kaya. MMe ve All aynı ıtı blrllkt* 4
ı a X U bıtirebildtğlne gore. Mete bu i>l
lek başına kaç »aatte bttlrirî
A) 4 B ) 8 C)12 Ü\\S E ) 2 4
1 0 Içeriaınde % 20 oranında leker bu-
lunan 160 gram sekerlı auya 10 gram
feker. 30 gram su katılıraa >ek*r
oranı ytlzdc kaç olur7
A) 20 B ) 2 ' C)30 D)32 E) 40
1 1 . Ahmet ne O«nın paralan toplamı
72000 lıradır Anmet oarasının % 10"unu
Okan a venrse parala-ı esrt olmakıadır
Okan'ın ılk durumdaU para» kaç llra-
dır?
A) 240O0 B)28OO0 C) 32000
D) 360O0 E) 40000
12.
Şekılde m(BEC) = 7x v» m(EAC)= X
ıscmtAEB) kaç dcracedlı?
A) 90 3)-00 C)105
D)M0 EJ120
13.
! ^ = 2 = 3 v .
|CO| • ıCEl
A(DEC| = ab<
2
I M A(ABC) kaçtır?
A) 3a B)4a C) 5a D) 6a E) 7a
14.
\ j o 8.7/
ŞrtıkJ» ABC0 ve AOFE tnrer kare
DF = 10 cm ve |FC=»v'2 cm Ite
AGFE kaminin alanı kaç cm
2
dır?
A) 20 3)24 C)28 C) 32 E) 36
15.
ŞcklltMü ABCD paraMkenannda,
I K ABE kaç derecedır?
A) 69 B)59 C)51 D) 49 EI 41
16.
ABCD ıklzkenar yamuk, DA| = DC|
v* A d - 4 , 3 l u DA kaçtır?
A) 3 9)4 C)5 0)5 5 E)6
17. A=O2 3,4) B=(abcdeJ kumde'ı
venlryor
Aşagıdakı A-»B*ye tanımlanan bagın-
tılardan hangileri A->B'ye bir lonkai-
yondur?
I {(i at(2 b>\3 cVU dl}
II {(ib)(2.b)(3.b)U b)}
III {(td)(2.a)(3.b)(4.g))
IV { ( }
A) Ivell B)!veW C)lvtHl
0) II ve III E)lll. IV « V
10> x — \ m +1}it + 2*n -fo = 0 d0f)kı%r*iinvn
bır kökü dltennin ıki kalı Isa bu kofu-
la uyan m değerlcrlnın topUmı kaç-
tır?
A) 4 B)5 C)6 D)7 E)8
19. ((«) = -. (oofKı)-!
1
+x ıs< f(x)
ncdlr?
A) - 1 . B)xt1
20. «ailayan x'in y
türünden değerlcrının oranı aşağlda-
kll«rd«n hangısıdır?
A) -2 S ) - 1 C)0 D)1 E ) 2
2 1 . A « {a.b.c.d,e)
B - (1.2,3,b.c) olduguna gore A-B
fark kUmesının 2 elemanh art küme
sayısı kaçtır?
A) 1 B)2 C)3 D)4 E)5
22.
A B
Şetaldekı dıkdörtgen şeklındekı pıstte
İAD, 1
!—- = — dif A ve B noktalarındakı hare-
|AB| 2
ketlıler aynı anda ok yonunde harekete
ba^lıyortaf ve C noktasında karşıtaşı-
yorar
Hızlan oranı kaçdr?
A) S B ) 4 C ) 3 D ) 2 E) 1
23.
ABCO karesı ıçınde O merkezlı |C3]
çap t yarım çember çızılıyor
S€[DO]. Te'AO] ve ADi»4 bınm ıse
OTS taralı alanı kaç bırtmkaredlr?
A) j B) 1 E) |
24.
25.
Şckıktefci yanm çamberin merfcezl O,
|OCj = jBC ve m(DAC|=15' olduguna
göre, m(DCB)kaç darecedır?
A) 120 B)130 C)140
D) 150 E) 160
26.
O mefkezlı yarım çemberbe
jAB] fBC] ve [DC] çembere teğettır
| ABİ < 16 cm ve |DC| - 4 cm otduju-
naoore|DA| kaçtır?
A) -6 9)14 C)12 D)10 E)S
D 3 C
Şckllde ABCD dlk yamugunun AO
ketıan elrafında 3(0* dSndUr0lmearyl«
oluşan dsmın hacrn4 kaç K blrlmküp-
tOri
A) 60 B) 66 C) ">2 D) 84 E) 96
2 7 . P(x) ıkıncı dereceden bır polınomdur
,s6x+3 lae P(x) polmofnu-
nun x II teriminın kataayıaı kaçtır?
A) 3 BI 4 C) 5 D) 6 E) 7
2 8 . Dört otcmobtl 3 atomobllllk bir p«rk
yenn» uçcrll olmak koaulu ıle kaç
dcgiflk aekıMe ysrteftmlebılır?
{S*ra ön«mlıt3ir)
A) 64 B) 48 C) 36 •) 24 E) 16
29.
y
ŞekıMekı paraDolun d«rtk emı
fÇx)=x
2
-(m-2)x-KTi dır ve T tepe nokta-
lldır
MarKOABC>-1! ıs> parabolUn y aku-
nınf kestığl nokta hangısıdtr7
A) (0 3) B) (0 4) C) (0 5)
D) [0 6) E) (0 7)
30. f(x) = fonksfyonurtun x*-2 ap-
sıslı noktasındakı teğetl y3x*-
do^rusuna paralel olduguna gâre m
kaçtır?
A) -4 B)-2 Cı 2 3)3 E)4
ftere tslt olması ıçin m kaç olmalıdır?
A) -2 B) -1 C) 1 D) - E) 1
32. t R - ( 0 ) - » R f ( x ) " — -1 Ior*ai-
yonunun graflOI afaftıdakllcnaMı han-
gısidır7
C)
2
1
O)
- •
2 -
•2
r
33. Koşetorl A(1.4), «-3 «). q-2.12) olan
ABC Uçganının A kos*e«Kİ«n gaçcn
yükaeklıglnln denkleml hangıakJlr?
B)2x+5y=9
D)x*4v="7
A) 3x-«=11
C) x-4y=3
34. A(-1J| noktasının 1-1 dogrusuna
göre stmetnğı otan nokta 3x-4y-k>0
dogrusunun uzerinde ıse k nedlr?
A) -2 B)-1 C)0 D)1 E)2
35. f(«).[|lo»jxt] f[2.8]-.R
tanımlanıyor
Orangi a|*tıdakilerden hanfisldlr?
A)
, e Coa15 SırrlS
30. ıf lemının sonucu kaç-
CoaS Sın5
A) -2 B) -1 C) - - D) - E) 2
37. A(10.7) noktasının,
KJiy2_4x-2y-2O-O çernberinin en
yakın ve en uzafc noktalanna uzaktık-
lan fariu kaç br dlr?
A) 5 BI 5 C)7 D)9 E) 10
38. f(x) = — fonksryonu aşaftı-
IX*-x~5
dakl arahklann hangısınde sUreklldır?
A) (-« 3) B) (-2 -1] C) [-1 3]
D) (3 «] E) (-« -»)
39. nn, S >
' - S l n
* llmıtnln dejeri kaç-
.-•• Cosx-1
A) -cc B)-1 C)0 0)1 E)«
40. H M bır parada yaz. gehne olasılıgı t'j-a
gelme ofosllığınn ıkı katıdır
Bu oara 3 kez atılsa herhangl ıkuinde
tura. bınnde yazı gelm* olasılıgı kaç-
tır?
A
* I '? ¥ T 11
4 1 . 10 kışıtıK bır grupta kızlardar otuşturutan
3 kışılık tum gruplann sayısı efkeklenn
sayısının 5 katıdır
Gruptakı kız sayısı asağıdakılenten
hangısı otabilır?
A) 3 B)4 C)5 D)5 E) 7
kaçtır?
A) 21 B)23 C)24 D)28 E) 29
4 3 . a , = — ve » H - 15 olan arrtmetlk
dlzmm 101 tenml afağıdakllerden
hangıcidır?
A) 56 B)55 C)54 3 ) 5 3 E) 50
44.
t - ' degen asagıdakllerden hangı-
V 2 ;
slne eşrtlir?
A) 0 B) | C) | D) 2 E) 3
45.
x - 1
fbnksiyonunun dalma artan Wr lonk-
sıyon olması için a hangı arallkta ol-
malıdır?
A) a « 0 B) a > 1 C) a <-1
0) a = -1 E) a >-1
46.
Hx) fonksıyoî^u
tasında teğettır
fY'(4)] d kaçtır?
A) -2 Bı -1 C)0 D)1 E)2
4 7 . 3gny+Sgnx»2 bağıntısının grafigı
a*agıdakllerden hangısıni belirter?
A) I tKKge B) II botge C) III bolge
D) IV bolge E) x eksenı
48.
ŞcUlde verilenlere gore tgC nedır?
l B,3
49.
ABC eşkenaf Oçgendir
AC . 4DC lae Coeu nodir?
A 1
4
B 1
^ T
C)
47rf
3 5
5 0 . z-1-l is« r
5
-tnz**-yr-0 koşuluna
uyan y kaçbr?
A) 4 B)2 C) 0 D
1
-2 E) -4
51.
C(P0)
C rıoktası x eksenı uzerinde degıser bır
noktadır
Buna gore
UmL-5 kaçtır?
|CB| ^
A) 1 B) | C) | D)J- E) |
52. (x-4)
:
t(y-4)
2
=36 çemben VÇITV-
de buiunan A(1 3) tvoktası bır BC kmşmın
orta noktas'dır
|BC| kaçtır?
A) VÎ5 B)2V6 C)2r/26
D) 2vü; "
2.
3.
Surtunmssız yatay r - - - - - -
duztemde V : « V2
h
x ^ -"~
hıztan *e hareket ' *
V i L
eder X ve V cısım- . ^» * -
len O noktasifida T% ygpo" "
çarptşarak b»Ebm- y ^ "
1
"" "
ne yaptÇfyoıia'
Çarpışmadan sonrakı hareket yönil
s«kılde verılen bu cisımlenn kütlelen
oranı kaçtır?
A) 1 9 ) 2 C ) 3 D ) 4 E) 8
ş«Vıtdekl yatav
düzlemde basrt
harmonik hare-
ket yapafi cts-
mın hareket.mn genlıgı daha küçuk
olsaydı,
I Penyot
II Maksımum hız
Ul Gsrre etkıyen maksımum kuvı/et
buyUkluklefinden hangıten bncckine
gore azalırdı?
A) i llveUt B)ll ve II C) Yalnız III
D}
v
a l r ^ H EJ Yalnız I
X noktasndan
serbest bıfakı-
lan sarkaç topu
cuçey konum-
dan geçerken
ıvmesı ahızı v ^
ve ıptek) ger»i7>e kuvvrt T ofcjyor
Sarkaç topunun ba$h olduğu ıp daha
uzun otsaYdı a v ve T nıcelıkt*rinden
hangfter. değısmezdı?
A) Yalnızv B) Yatnız T C)avev
D) a ve T E) a, v ve T
4.
Ş«kıldek! O noktasından vD h zıyla yatay
atılan bır cısım t surede * hızıyla ye^e
çarplyoc
Bu cısım aynı buyttkJUkteM v0 hızıyla
O-K yönunde atılsa I ve v buyUklüklerı
nasıl etkilenır?
A)
S)
C)
D)
E)
Artar
Artar
Alalır
Artar
Değışmez
Azalır
Degısmez
Artar
Artar
Degısmez
5.
- t -
ÜLSey kes t şekfldekı gıbı o an rayın X
noktasından birakılan cısmm kınelık
enerjısı YT yclu boyufica sabrt ka 'vor
Rayın yalnız Y-T bolümu sürtunmdj
ve yatay çızgılef esıt aralıklı olduguna
gore, cısım nerede dunır?
A) Vde B) Tde
C) T-Zarasmda D) ?de
E) Y-Z arasında
6.
Şe*ıldekı CLzene*ef surtunmeSıZ /e K
asmm i kutlesı 2TI L nınkı m dır Duze-
nekfer *=0 an nda eşıt buyukJulctekı F
kuvveierıyre çeıtılmeye başlanıyor
t süre sonra cıs.rn'erın hıztan (vK
ıvmeterı (aK , a,_) kınetık enerjılen
EL) rte i>g)lı aşağıdak^enl
doğru olur"3
A) Yalnız l 3) Yalnız II CJ I ve lı
D1
ve III E) I I ve 111
v
atay duzlemde
vL )
E
Kutteten sırayta
4m ve m otar K
ve L ctsımiefinın
konum zamar
graüklen çe«4-
t anında K cısmının kınetık enerjısı nın
L nınkıne oranı kaçtır?
A 1
2
8.
B(* C)2 D}3
yatay
ta oJan M ncKtasal
crsTine once E
i
bır sure sorua F,
bniıkte F^ kuv^etıui
Buna gore cısim.
v-ne <
!l Soora *-x yûnunde duzgun hızfsnif
III Daha sonra durur
yargılanndan hangılen dogrudur?
A) Yalnız Bı I ve III
EJI Hvelll
Kufcfen m ve
m-, otan <kı uydu
br gezegen çev-
resmde aynı çem
berse yÖnFigede
dormek'e*'
Uydulann mom«ntumlan efrt bUylik-
lukte olduguna gore afağıdakıtetden
hangılert doğrudur''
I Uydjlar n Kınetık ererjılen eşıtır
l Uydjlat -s tocla'P eoetjde'i e^rtür
Ml Gezegenın m, kjtl«ı uyauya uygu-
ladğı çekrn kjwetı n , ye l
ğından daha buyuktu' *
AJ Talnız 1 B) vaınız II Cl
D) ve II E) I .1 *e
10.
t daıresfr yatav labtanın merkezı
O noktasıtJr Tabla dcrerken labla ure-
rndekı K ve L asınlerı kavTiadan dura-
b |mek*edır Tatlarm donne frekansı
a"t
T
i *sa once L son'a K cı^nı tn. u
1
^-
djğü vefden hayı^or
L nın once kıyrnasına asağıdakıler-
den hangısı etken olabıhr
7
K mn kuliesının L n*nk nderı buyuk
olması
II K ie yuze> arasmda* sur,urr^e Nat-
sav s n n L rink>raei buvuk olmaS'
III K nm me'K&zden da^a ^.zak*a bulun-
ması
A) Yalmz I E] Ya n z ' Cı Yaliız II!
11.
Saydam X i ve Z otamlarının duşey
kes't
1
şekı dekı gıbıdır
X oftarnır>dan gönderılen btr 1 ıfim,
k*ndtn« ve KLye paratet olarak Z or-
tamma geçtığıne göre ıştğın ortam-
f
lardaki x x \y ve >2 daigaBoylan ara-
' * m d ı nastl Mr ıtış
A)
C)
12.
Ş«kıldekı yakmsak rnerceğın odak
noktasında bulunan x cismmın düze-
nekte otuşan son goruntüsü nasıldır?
A^ Ayna jzefmde du.z saial
B Mercek uze'ırde ĞuZ sana
Cl Cısmın bulundjğL ve^de ters gerçek
D) MefceK'e ayna a'asmda ters ge
r
çek
EJ Scnsuzda üuzsanai
13.
ı devre oarçasmda ana koüan
ve ^olaüfi binndetı geçef
1
akı-ntat gos-
terttmışti'
Buna göre rnotorun zıt emk sı kaç
votttur?
A) 14 B) 12 C18
D)6 E)4
14.
Şekıldekj devrede b j
öîdeştır
jreteçlc
S anarrtan »çıkken bataryanın e m k
sı £,, ıç dırencı r ve R dırencınden
gecen akım ı olduguna gore anahtar
kapatıMığında bu rjjfeelıklerden hangi-
leri degısır? w
A) Yalnız : B : ve r Ct ; ve ı
Z>)! ve E) ; r ve
f
O -q
15.
Şekıldekt gıbı yerleştın'en -q +q ve q,
yuklecının O noWasmdakı +q yukyne
uyguladık'an elektnksel kuvvetlenn bıleş-
kesı F d r
Buna gore, q, yukü ne kadardır?
A) -4q 3J -2q C) q
D1
*2q EJ *4q
1 6 . Yüklü ıkı ıletken kure bırt»nrve ctokun-
durulduğunda aralarında yük geçışı
oluyorsa bu ıkı kure ıçın aşagıdakı-
lerden hanQiterı kesınlıkle doğrudur?
I Kurelerm yuk rrıktarlan (arkt dır
II Kureterıi sıgaıan fartchc f
II' Kurelerm ele**riksel potansıye'lef1
farkî o r
A) vami2 ı 3}Yalnızll C) Yalrız 111
y ve I E> H veMl
17.
K noktasmdakı +q yüku sabt tutulurken
L dekı -q yuku şekılde De ırîiten yöroe K
den jzak aş< nl(yot
Bu sırada O noktasındakı el«ktrıkse4
potansryel ve elektrtk alanın bUyUklU-
ğü na
A)
Bl
C)
D)
E)
Elektrıkse.
potansıyel
Değ'şmez
Azalır
Artar
Azalır
Artaı
Elektrıksel
alan
Değşmez
Azaltr
Atar
Atar
Azalıı
Hazırlayan: Düzey Dershanes\ öğretmenlen Şahsen başvurular ıçın adres. DÜZEY DERSHANESİ İstanbul Cad. Beyaz Zambak Sk. No: 13 34750 BAKIRK.ÖY Telefonla başvurular içın: 583 40 83 - 583 40 86 FAX 583 40 81
Cumhuriyet - Düzey Dershanesi işbirliği ile hazırlanmıştır