Catalog

C l ' M I U ' R İ Y R DF.RGİ Pınar. Henüz yirmi birinde, hayatla boy ölçüşmeye kalkışan genç birkadın. .Odabir ..: Alamancı... tki kültür arasında bocalamalarına . bir de aşk acısı eklenince, ; durması gereken yerin "güç" plduğunu keşfetti! Teni futkuylâ ''•" "i\ V ' şevmelerden yana da olsa hâlâ,. i;.':'"^ V::'L güvensizliğin karanlığına bıraktı beynini. Şimdi, kendi yolunu arıyor, tek sığınağı var müzik... rarverdik,babaanneninyanındakalıporadî okuyaeaksın"sö/leri dii^tü dü^lcrinin iıstii ne. "Ama..." dıyemedı, bir kez karar veril miijti... İyi ama ben kimim?.. Istanbul. Adını duyup da hiç gitmediğı görmediğibiryer... Yeniyenigençliğesoyu nan bir çocuğa ne vaat eder ki bu kent? Yur dışındayaijayanTürkiyeliler'ınçocukların; da egitim veren Kartal Anadolu L.isesi'nı gönderildi. Ilkgiin, Almanya'daanaokulun; gönderildiği günkü çaresizlik ve yalnızlıt vurdu yüzüne. Bu kez Türkçe bilmiyordu Kısa süre içinde biraraya geldi Almanca Hollandaca konuşanlar. Aynı dili konuşmal biryana,benzerçevrelerdengelmekdiğerle rindcn uzak kılıyorduonları amaTürkçe'y deögrenmekzorundaydılar. Özeldersleral dı Pınar, geceyarılarınakadar Türkçe çalıştı Artık ikidildedekonuşabiliyorolmak.içinı düştügü bunalımdan kıırtulmasına yetmedi Opiyanosunuistiyordu. Müzik hocası"Se ninkulagıniyi,sesindetemiz"deyipkoroy; solistolarakPınar'ıseçmesesilipatacaktıor üçyajjinı... Hocasının da özeniy le içindeki boşi uk ya vaşyavaşdoluyorduşimdi. Heledeyeni dilt getirdiği öncrisi, "Belediye konservatuarın; girmeyidenesen..."Birliktehazır!andılarsı nava.bölümüdebirlikteseçtiler, şan. Kâğıt ları doldururken, sağında solunda konuşu lanlardan çok ba;>vurunun olduğunu, mutla ka torpil gerektigini duydu. Canı sıkıld "Torpilmorpilaramayacağım"dcdi içinder "Hepsinin canı cehenneme..." Eve döne dönmez babasına telefon etti, "Ben dönüyo rum, Almanya'daükuyaeagım." Aşk, müzikle vurur insanı... ama 1. sayfanın devamı çoeuk uklınu sıgdırmak i>tc bu dayanılmazdı. Alınanca'yı öğrenipde"Ben de varım" dıycnekadardü^lerinesıgındı... Öncebalerinoldu.parmaklarmınucunda dönüpınÜ7İğcbıraktı kcndini. Birgünannesi, arkadasıııın balcycgidon kızının mavi satendenelbisesiylegirdiodasına,"...sanaarmağanettibunu".(iiydi. Aynanmkarsısına geçip dansetmeye başladı, miizıği parmuk uçlannda yakalayana dck döndii, döndü... yorgunum. orunı • «••:• Sırafliittcydi. Mademonlarındilindckonuşamıyordu,flütleanlatacaktıkendısını. Baroktan basa bütün flütleri çalma hırsına kapıldı.Çaldıda. Artık, Almancadakonuşabiliyordu. Ilkokulun ortalarındaydı, bu kez piyanoya nıcrak saldı. Aylarca bazen kaşları çatık, bazen cn scviınli haliylc çıkıp babasının karşısına "Bana" diyc sordu "Ne zanıan piyano alacaksın?"()nuncudogumgünününarmaganı, dokunsaıı dökülecck bir piyanoydu. Tii!}larınadokunnıadaıı önce ke/lercc dola^tı ctrafında. Önce kendı keııdıne çaldı, bir yıl sonra da clerslere başladı. Hocası bir riayfa veriyorsa ödev diye, Pınar, üç .say&dafea fazlaçalü>ıpgidiyordubirsonrakider;^^J; Sıraortaokulageldigindemüzijfâgirtijklı birokulseçıldi. Piyano dersleri vardıokulda,, oda müziği ve barok onsoblesı de. Büyük koroya katıldı. Düşii şarkı söylemek değil,orkestra.şefiolmaktı. Dünyanınılkbüyük kadın orkcstra sefi diye sözedilmeliydi ondan... Yine aynanın karsısına geçipÇrnüzik eşlıginde, olmayan .seyircilerin kaf^ısında olmayan orkestrayı yönetiyordu. Anne ve babasınm"Senı Istanburagöndermeycka Birgüniçindelisedenkaydınısıldirdi,eş yalarını topladı, arkada^larıyla,hocalarıy I; vedalaştı veAlmanya'ya döndü. Pınar her^e yinyolundagideceğini.dahadagüzelolaca gını dü^ünmü^tü ama iki yıl içinde bu ülkc dı degiijmişti. Liseyekaydolmasındazorlukçı karıldı,madem Fransızca bilmiyordu, iki yı geriden ba^lamalıydı derslere. Istanbulclaı aldığıeğitimdurumunubelirtirbelgeyi Al manya'nın eğitinı bakanlığına da onaylat ması istendi. lilınetutu^turulankâğıdagöre Almanlar'ınenkötüokulunubitirenlerinse viyesindeydi. L.iscyealınmayacaktı. Kendi sini dışlanmış hissetti. "Burada Türk'üm' diye dü^ündü "Türkiye'de ise Almancı..." Annesinin önerisiylc iki yıl önce Istaıv bul'a giderken bıraktığı ortaokula yaptırd kaydını. Okulu sınıf ikıncisi olarak bitirdi Liseyeba^lamaklayetinmedi, Müzik Yük sekükulu'nun hazırlıksınavlarınadakatıl dı. I lem sınavları hem de bir burs kazandı Bursıın içinde üçdcrsvardı, Pınarpiyanoyı seçti. Şan vcarmoni dersleri dealdı. Birgiiı şanöğretmenmidcgi'jtirmekistedi.Önerileı isim IreneBartCJreıner'di. llkbıılu^nıalann dakonu^maklayetınmedıGreıner. Hlını Pı nar'ın bcdeninde gezdirdi hiç çekinmcksi 7İn. Onun dokundıığu heınoktada bedenin tanıdı Pınar. .*>ıırasıdiyaframıydı,jimnastig ijöyle yapmalıydı. bedenini böyle geli^ftirmeliydi...Ogünbedeni vekadmlıkhakkın daçokşeyögrendi. llk kezsesini duydu Pınar, ilk kezkapasitesini gördü. Dii>arıyaçıktığında "Bu ses" diyordu "Bu seş, bendcı çıknVi!>ölamaz." E$esi gün piyano hocasına gidip anader sin^e^i^tİFcccgini, < a bölümüntfgcçeceği >n ni !*3Çi.tidi, "Uit ba^ımdan"gibişinden'başın ),^am. Ama kararlıUgmı görünce, lca aıitettı, bir ^ancının nasıl olması gerck gini... Karizmalazımdı,sahneyeçıktığınd; kcndini göslermek lazımdı. Piyanodayalnı degildi ki, bir cnstrüman vardı ama sahnı de... Hocasının lafı "Sende bunlar yok" dc meye getirdiğini anladı Pınar. Üzüldii am; vazgeçmcdı. Bursundevamı içinbirkonse vermesi gerckiyordu. PcrformaıiM dü^iU görünürscburstan vazgeçilecekti. Sahneyı çıktığında hem ^an hem piyano hocası hen