Catalog

PAZARIN PENCERESİNDEN Yazmak keyifli istir dostlar 6 et,enlcrck u(,uncu kıtabım yayımlandı Agırmeşrep Kadınlar. Bunu Bılgı Yayıncvı bastı llk kıta bımın da ıkınu baskısı yapıldı * Her sabah cok crkcn kalkıp o hafta Cumhurıyct «,11ı ya/.ıtağım ya/ıya mal/cme topluyoıum Bol bol okuyup not tutuyorum Önumu/dekı yıl ıcın dc bır kıtap hdzırlama, gercktığını duş,unup bazı onlemler alıyorum Bodrum'a gıdışımde tanıdığıtn olağanustu bır ınsanın yaş,am oykusunu ya/maya başlamış,tım Bunu butunlcyccck Istankoy'den Bodrum'a giH, etmi!) bu ?ekı supurgecıyı anlalacağım Okuma, ya/nıa konusunda boylc hı?lanmak hoş,uma gıdıyor ama , yaşamımın onemlı bır bolumunu kapsayan bu cylemın nedcnını buna " hangi bayramın, hangi seyranın" yol a<,tığını da anlamak ıstıyorıım ölumsu/leş.mek, oldukten sonra da hatırlanmak ı^ın mı> Sanmam Portrcsı Fate Galerisi'nde asılı (rcssamı Peter Blakc), sahnede gıymıs, olduğu clbıselcr Covent Garden'dckı Tıyatro Mu/csı'nde sergılcnmıs. olan Alma Coogan 1 bugun kaı, kı^ı hatirlıyor ' Olıımun yaklas,lığını se/en ba/ı ya/arların boyle hı/lanıp "finis* kalklıklan"nı okumustum bır yerde A/ra Lrhat'ta llaldun 1 ancr de dc bunu gozlemlcmiijtım Boyle bır şey henu/ ge(,crlı değıl Sağlığımın boylc tehdıt edıldığını yansıtan bır bılgı henu/ yok Acaba avuuımdakı bılmem hangı <,ı/gınıın ya da alınya/ımın, kaderın gerveğı nıı bu' Olabılır Çunku hayatımı ınce planlanıalara ve ayrıntılı gıri!}imlere rağmcn hep rasllantılar ve kader etkıledı Aılemın en kıdcmlısı amuımdı Bana babam gıbı hckım olmamamı, ıstıkbalın tıcarette ve sanayıde bulunduğunu soylerdı Bıyolojı derslennı sevdırcn hocam Phillip Vilyot yu/unden gıdıp tıbbıyeye gırdım \ akulteyı bıtmncc de Ord. Prof. Dr. lcvfık Rcm/ı kaıancıgirın kursusunde asıstan oldum Babam aynı fakultenın dığer kursusunun kurucusuydu Tevfık Rcm/ı Bey'le babam arasında, o zamankı s,efler arasında bulunması mutad olan, bır lur ıckabet, bırbırını (.ckcmeme hatta t,elmcleşme olduğu halde benı asıstan almakta lereddut etmemış.tı Önce bana uv hasta yatağı verdılcr Bunlardan ıkısınde yatanlar değısıyordu (,eş.ıtlı hastalıklarla tanışıyordum Anuık uçuncu yatakta yatan yasjıca, s.ışman kadın pek hasta gorunmedığı halde bır turlu taburtu edılcmıyordu Bu hastanın boyle u/un sure haslanede kalması bcnım bılgı vc gorgu edınme ş,ansıını kısltlamaklaydı Hangı hocaya, hangı asıstana danıs>ıın bu kadında ne olduğunu, hangı hastalıktan s,uphelenıldığını anlayamadım Muayene etıneme musaadc cdılmeyen bu hastada nc olduğunu ancak ıkı ay sonra (,o/umleyebıldım Gunun bırınde kadın ıkıde bır de kan tahlılı yaptırmama ısyan ettı, "Benlc uğrayna! Bendc bir şcy vok!" , dcdı "Peki nvdcn hastancdc yatıyorsun ?" Baklayı ağ/ından v'kjrdı Hocanın evınde t,<ılıs^ın hı/metvı koyunc gıdcceğını soylcyınce nedenını sormuşlar, "Ora na ihtiyaç yoktur!" demelerıne kar^ı topu topu ıkı mcslcktdşımı/ adama hak vermı^tı Ben dc "Aile planlaması gcrckir" başlıklı bır konu^ma yapmı^tım I lemcn bu hocdya bır nıektup ya/ıp onun bulunduğu yerde asıstan olmak ıstedığımı a^ıkladım 1 "Hcmen gel! " dıye cevap aldığımda bu îijlerı ıyı bılenler ı,ok şas,ırdılar Dunya KadınDoğurn Cemıyetı Başkanı, ABD Columbıa Ünıversıtesı KadınDoğum Bolumu Başkanı Dr Taylor boyle, standarl baijvuru larıhı olan, ha/ırandan uv ay sonra mektup yazan bır Turk'u nasıl asıstanlığına alırdı Tabıı, zamanla bunun da nedenını oğrendım Hazıran ba da anaın yalnı/!" demış, 'Tk'rt değil, onu hastancyc yatırır urada bakarı/. Kısı, rahat gcçirir!" yanıtını almi!) (Jı, haslasından bın, hocanın hı/metVisının kavmasını engellemek ıçın hdstaneye yatınlmı^ sağlam bır kadın olan asıstanın bu kurumda oğrcneceklerının ı,ok sınırlı olduğunu du^unup kendıme ba^ka yollar aramaya ba^ladım Aklıma bırkav yıl onte Turkıyc'ye geldığınde tanıdığım Amenkalı proresor geldı Prof. Howard Taylor Turkıye'dc aıle planlaması uygulanması ıçın rapor ha/ırlamiijtı Bu raporun tartışıldığı bır toplantıda dekanın, rektorun velhasıl buyuklerımmn çoğunun "Türkiyc daha yıiz milyon insan beslcr; aile planlaması ijina kadar başvuran en se(,kın ellı adaydan dordunu seçmıijtı ama, temmu/ sonundd bu seçılmıijlerden ıkısı Vıetnam'a yollanmak u/cre askere vağrılınca yerlcrını dolduracak kımse bulunamamıştı Dr Taylor'un hazıranda almadıkları başka unıversıtelere kapağı atmış, kontrat ım/alamışlardı Doğal olarak Turkıye'den gelen bır basjvuru da olumlu cevap almıijtı Dr Taylor'dan ve dığcr htx;alardan ıyı ve gu/el şeyler oğrendım LJ/manlık sureın dolunuı "Kadındoğumun otesindc de fa/ladan bir şey yapıp doncyim" dıye duşunup Genetık Bolumu'ne ya/ılmıştını Hocalanmdan bın uyardı , "Hata edi yorsun. Zira sen geli^mekte olan ulke çocuğusun! Yurdunda kâh laburatuvar imkanı bulamayacaksın, kâh >u alet, ba/en j de > maddc sağlanamayacak... leorik } U bilgin havada asılı kalacak. Va/geç; laboratuvara ayrıca muhtaç kılmayacak başka bir ş^y oğren!". Cîıttım Houston da Jınekolojık Kanser lellorulug yaptım, sonra dondum !stanbul'a Houston da oğrcndıklerım bcklenenden farklı i!>e yaradılar llerlemıij kanserlı hasta azalmıştı ve sadece unıversıte hastanesınde bulunuyordu Ama boyle ayrıntılı amelıyatları yapmış olmak mcslegımın sıradan gundelık rahatlık ve fcrahlık sağladı O/etlersek kadeı, hep planlarımın onunc geçtı Amtamın "Fıbbiyeye gitme!" nasıhatını dınlesem belkı plastık bostan korkulukları uretıp koy pa/arla rında satacak, /engın olataktım Hasekı Hastanesı'nde, hocamın hızmetçısının hasta olmayan anasına bakmak /orunda btrakılmasam Columbıa Ünıversıtesı'nde ıhtısas yapmayataktım Neden boyle habıre yazdığımı anlamaya çalışırkcn aklıma 1960 Anayasası'nı ha/ırlayanların bır anket yapıp Turk halkının goru^unu almaya ycltcndıklerı gunler geldı O kadar a/ kımsc bu ankete cevap vcrmıijtı kı Bu tepkısızlık zıddımı/a gıtmıştı Üç beş arkadaş hemen ' Anayasa Komısyonu"na duşuncelerımı/ı ya/ıp Turkıye'de bu ankete cevap verenlerın sayısını çoğaltmaya vali!>mıstık Belkı de bugun de aynı şeyı yapıyor, Turkıye'de basılan kıtabın yayımlanan makalelerın sayısmın a?lığının ulandıncı c/ıklığını ıvunden algılayıp bu yu/dcn haldırhuldur ya/ı yazıyorumdur Tabıı bu ışın bır yonu daha var Yd7dıkça, ya/manın seks gıbı yedı yaş,ımdayken komşunun kapısını çalıp kac.mam gıbı, arkadaşımın sandalyesıne raptıye koymam gıbı kcyıflendıncı, eğlendırıu bır yonunun de olduğunu kavradım NVoody Allcn, "Komedi yaratırken buyuklerin değil çocukların arasında oturmaktasındır!", demıştı bır soylesısınde Ya/mak, o/ellıkle bıraz neseyle keyıfle bağdaşıyorsa ya!>ı ne olursa olsun her ınsanın ıgnde saklı çocuksu tarafı canlandırıyor O çocuk yıne zıllere basıp basıp kaçıyor Fırsatını bulsa ba^bakanın ya da rektorun arabasına teneke bağlayacak Boyle bır ruhsal durum bunca sıste yolumu/u bulmak, gırdaplara, tırtınalara kapılıp kayalara çarpmamak ıcın (,ok gereklıdır Bu nedenle hepınıze boyle davranmanı/ı, bol okuyup bol duşunup yazmanı/ı oncnyorum Karanlıkları ancak boyle delerız' < * Akhtmn 4mbarg<>lanSel Yayınları 1993 SAYI 40 1 DEROİ 28 K A S 1 M 20 C U M H U R İ Y E T