Catalog

S A 6 L I K Erdal Atabek 'Gençlik bunalımı' safsatası Genç doktorlar, genç eczacılar, genç hemşireler ne istıyorlar?.. "İlaç fiyatları serbest bırakılmasın, ilaç daha pahalı olmasın diyen genç eczacılar neyin peşınde?.. eçen halta boyunca bırçok yerde "gcnçlığı" yenıden gördüm 12 Mayıs "Hemşirelık Gunu"ydu 14 Mayıs "Eczaıılık (iuııu." (.ağdaş hekımler, Ankaru Tablp Oda&ı'nın onculıığunde, ozgun cylem bıçımleııvle vcnı bıı "tlekim Hakları Gunieri" yaratıvoılaıdı 19 Mayıs, "fıençlik Bayramı"ydı Gene 19 MjMs'ta, çoğunlıığunu genç kadınların olusturdugu "1. Kadın kımıltayı" çalı>mal"iııı başlatıyordu H.ıpıslıaııclcrdc gcnçler yatıyordu lş tezgâhlaıında gençleı çalışıyordu Sınavlarda gençler ıcılıvoıdu Gençlerın derdı, "seslerini duyurnıak, Ktlı^mek, bilmek, katılmak, uretmek, yaratınak"tı Genç ınsanın önünde dünyanın geleıCğı \ardir, bıı gcletegı sorgulamak da onlaıın hcnı hakkıdır heııı görevı Yaşlılatın dcrdı bask.ıydı, bu gençlerı nasıl cğılnıclıyclı (ne ıtnıelı dc onları da bızım kalıpİjrımı/j sokmalı), /ararlı fıkırlerdcn nasıl koııımalıydı (bi7im oğrettıklerımızden başkasını öğrenmelerını nasıl engellemelı), onlan nasıl yararlı bır vaıandaş olarak yetıştırmelı (düzcnın ışleycn bır çarkı durunıuna nasıl sokmalı)9"' Yıllar boyu gençlere, "kendi çıkarlarına bakmalan" oğroıılmtıııı> nııydı 9 "Kendi paçalarını kurtarmaları, ko$e dünmeyi oğrenmelerı, 'Sı/ ıvısıııı bılırsını/,' deyıp dc şu geçici dun>ada bır >er kapmayı" öğreneıeklerı yerde, neydı canım bu kıpırdanma, bu haıeketlenme, bu de lıkaıılı baskaldırı' Kuşaklararası çatışma panellerı yapılıyordıı ya ıştc Gençlere, "hayala gerçekçi bakmak"; yas lılara, "gençlere anla>ış goslermek," öğıttlerı ve rıltnıyur muydu' Heııı neydı kı "gençlik sorun ları 7 " Onlara spor alanları açmak, burs verıp okutnıak, endustrı tn.aıet dünyasında ışc yarar clcnıan yapmay.ı çalışmak, onları gülümscycrek dmlenuk, soyledıklerıne anlayışla kulak vermek, veler mıktaıda sefkat, pek çok sevgı göstermek lalan değıl ını** Ne çare pençleı ıçın "guıçlık sorunları" bunlar değıldı Bunlar da vardı ku$ kusıız, ama asıl sorunlaı "o/guriuk"(ıı, "ozgurce du>unmck"tı, "oıgurce konuşmak"tı, ıluın.ıvı venidt.il görtbılmck, yenıden keşfedebılmektı tıcııvlcr ıvın asıl sorunlar, "arayan, sorun, tartısaıı, hrr soylentni kabul etmeyen bir kı>ilık ka G zanmaktı, bu kişiligc ııyjjıın bir ortamın yanılılmasıydı, fırsal csitligi olmasıydı, mııllıı bır ıılkede, savaşsız bir dıinyada ya^amaklı." 1^ buraya gelıp çatınca, "anlayışla dınleme ler, olgun bır gülümscyışle ba> sallamalar" bır yana bırakılıyordu Kaşlar çatılıyor, parmaklar tehdıtlc sallanıyor ve gerçek orlaya konuyordu "Gençleri lahrik edenler vardı, ulkedekı hıı/ııru kıskanan iç ve dış mihraklara dikkat cekılivordu." Arkası polıstı, mahkemeleıdı, go/altıy dı, luıuklamaydı "Anlayan anlar, anlamayan da hcsabını vcrirdi." Geı,en hafla boyunca bırvük verde "gcn«,lığı" yenıden gördıım Gent, lıselıleıı, genı, ünıversıtelılcrı, genç hemşırelen, genç ec./'acılaıı, genı, doktorları, genı, ıjvılerı, genı, malıpuslaıı, genı, kadınları "yenıden" gördum Onları gordum de ıçıın ısıdı, gö^lerım parladı, soluğum genısledı Sağlıklı bır genç kusak gtlıyor Açık, durılst, koıuısan, soran, ısleven genı, bır ku^ak gelıvor f ıenı,lığe sö/de değıl gervckıc güvenen loplum lıdeıleımm ne dcnlı haklı olduğunu yenıdtn anladını Hele de Alalıırk'u Ulkeyı gcnvlığt cmanel eden Atalıırk'ıı yenıden anladım Gcnvlık vağdailıklıı Cıençlık özgıırlııktııı Cıuivlık dtınokrasıdır Gcnçlık yLnılcnıncdıı Cıençlık katılımdır Gcnvlık uretımdır Gençlık vaıalınakiıı "(Jencllgin bunalımı" safsalasını d.ı artık bır vaıuı bırakalım Gcnçlığın bunalımı falaıı yok Bu uvdurmanın arkasına sığımp da iırkek, yılgın, kenar köse sıvışmalarının cambazlığı yapılnıasıu Bunalım, toplumun bunalımıdır Bunalım, toplumu kcndı çıkarları doğrultusunda yönet ıııevc çaliianların yarattığı bunalımdır Bunalım, kendi ç.kaılarını sürdurmck ivin toplumun es kımıs, köhnemıs değer yargılarının arkasına sı gınanldiın varattığı bunalımdır Bunalım, ınsan lıgııı 6/ değeılerını yakdlamak ıslcyen bır top lııma çağdışı kalmış, ııısanlık değcrlerıyle çelı sen bırey (.ıkarLilıgını gösleren uçkâğıtçı anla Mşın yaıattığı bıınalımdıı Buıün bunları goren, bıılun bunları gördüğü ıı,ın mutsu/ olan, bütün hunlarla mutadele et ıııı. ısicgı duyaıı, mtkadele yollarının tıkanısı ııa kaısı çıkan "gcnc, ınsan" bunalımda dcğıl ılıı loplııınun bunalımının umududur Bunalım ıl.m vikışın umududur C ILıiv ı>çıl<.a (vaşçd değıl, düşüıiLede genç ış vikıe) loplııso/loınedL bırazcık daha ücret ar 11sı veıtrek, "Buııu ıla atlaltık" dıyc sevınen sıyasal ıklıdar gerçeğı goımemekledır CıLnç dokıoılara, "Merak clııu'vın, ucretlcrını/ı arllıracagı/" dıye seslenen, belkı bunu yapacak olan sıyasal ıktıdar boşuna sevınmcsın Sorun bu denlı basıt değıldır Genç cı/atıldid, "ilav fiyalları artarsa sı/ııı kârınız da nrlar" dıyen sıyasal ıklıdar boşuna şaşırmasın "llac fıvulları scrbtst bırakılmasın, ilaç daha pahalı olmasın" dıyen cc/acılarııı so runu daha fazla kâı değıldır Genç hemşırelerın lopluımal guçlcrını ortaya koymak ısteklerı, scndıkalaşma duşüncelerı ücrct artışlarından çok daha ba^ka bır şeydır Gençlik toplumsal değışmenın sımgesıdır Gençlik, "Al saııa daha çok para, daha çok spor, daha çok fın>a(" sözlcnnın arkasındakı bencıl çıkar cılıgı, kucuk hcsapçilığı, bunlar uğrıına yapılan daha çok adalclsızlığı, daha çok baskıyı elının tersıyle gerı çevırıyorsa, ışte asıl bunu anlamak gerekıyor Gençlığı saglıklı kılan da budur Toplumun egemenlcrıne güvenmcmesının nedenı buduı, onları reddetmesının nedenı budur, butün baskılara kaısı çıkışınııı nedenı budur, mutsuzluğunun nedenı budur Sız yaşlanmışların, eskımışlerın, köhncmışlerın su başlarını tutmuş olmanızın, güç kaynaklarını ele gcçırmış olmanmn sandığınız kadar çok değerı yok Sızın suları ısledığınız yollara akılmanı/ın da yararı yok Kıışkusuz, sızın saatı durdurma çabalarınız gelışmeyı bıı süıe engelleyebılır, ama ne yapsanız bunu sonıına ka dar basaramayacaksını/ Genç ınsanı, yenı ın sanı sonuna kadar görmczden gelmeyı başara mayacaksınız O kendısını sızc gösıereceklır Bu tün baskılarınıza kar^ın genç ınsan, kcndını sı ze göstermeyı, gücüııü ortaya koymayı başara caktır Çunku "genç ınsan"ın aıkasında, ınsanın bınlerce yıllık düşlınce tarıhı var, bınlerce yıllık ınsanlık mucadelesı vaı, bıııleac yıllık ınsan hakları uğraşı var, o/guıluk aıavışı var, ınsan olma savaşı var Çılnkıı "genç ınsan", ın san cmcğını nasıl yağmaladığınızı çok lyı bılı yor, ınsan değcrlcrını nasıl e/dığınızı bılıyor, ın sana nasıl hor baktığımzı göruyor Sız, yaşlanmiilar, cskımışlcr, köhncmışler, sa a(lerını/e bakıyorsunuz ve gençlerc, "Ya^lanın arlık" dıyoısutıu/, "Yaı,lanın da bize kalılın." Oysa, o saatler ılerledığı zaman sız artık olma yacaksınız, gençleı de ktndı yaraltıkları, "Daha guzel, daha dogrıı, daha ınsancı bır dunyada" yasayacaklar Herkesın görevı bunu bılmeklır U SAGLIK PROKTOLOGIE SAGLIK SAGLIK SAGLIK SAGLIK ÇANAJANS IST : 151 41 55 ANK: 231 26 99 HEMOROİDFİSTÜL VARİSLERIN INFRAROT, İĞNE İLE TEDAVISI Op Dr HAYATt F KOCAL Banka'arla anla^ma vaıciır TÜRK KANSER DERNEĞİ Hanımlar; 6 ayda bır pap smear (Hıkre muayenesı) yaptı rarak, kendınızı nısaı kansere karşı koruyabilirsıniz. Mc me kanserındcn kurtulmak vc erken tejhıs mamografı (mc me gralığı) ılc mUmkündür EAS AuRILARINIZIN TEŞHİS v€ TEDAVISI 1ÇÎN ASMED KERMZİ YENİ KESİN KONTAKLENS UYGULAMA MERKEZİ GÖRME KUSURLARINIZ, Sert Yarı yumuşak Astıgmath Hassas gözler ıçın GÖZÜNÜZE EN UYGUN LENSLERLE GİDERİLİR. YENİ KESİN KONTAKLENS Istıklâl Cad No 65 K 2 Emgen Han (Fltaş Sineması karşısı) Tel 145 80 21 149 65 71 Rumell Cad Ogan Apt No 16 K 2 Nışantaşı Tel: 141 35 8 9 132 01 20 Bu konuda derncğımız crken teşhıs dıspanserı hızmetınızdedır Dr Bedıı Gorbon Sk No 1 Şışhane/IST Tel: 150 46 8 4 150 46 81 Halaskdrgozı Cad Osmunbfly Apt No 194/1 ü 1 OsmanMy/IST Tel 148 63 93 20