26 Aralık 2024 Perşembe Türkçe Subscribe Login

Catalog

Cumhuriyet Ankara 249/10 Nisan 2009 Gazi engelleri kaldırdı ? Sevil ARINAN ngellilerin de spor akademisinde eğitim görmesini isteyen Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu (BESYO), 6 engelli öğrenciye eğitim vererek, Türkiye’de bir ilke imza attı. Türkiye’deki bedensel, işitme, görme ve zihinsel engellilerin sayısı en son nüfus sayımına göre 8.5 milyon. Ailelerin ve eğitim kurumlarının yönlendirmesi neticesinde Türkiye’de spor yapan faal engellilerin sayısı ise sadece 6 bin 671. Spordan bu kadar uzak olan engelliler ayrıca üniversite eğitimlerini de belli bölümlerde yapabiliyor. Bu noktada engellilerin de spor akademisinde eğitim görmesini sağlamak isteyen Gazi Üniversitesi BESYO, Türkiye’de ilk defa 6 ulusal engelli sporcuya kapılarını açtı. 2007 2008 eğitim öğretim yılından bu yana 6 engelli öğrencisi olan BESYO’daki ulusalların 4 tanesi bedensel, 2 tanesi işitme engelli. Ayrıca BESYO bedensel engelli öğrenciler için okulun belli yerlerini, özellikle merdivenleri onlara uygun hale getirdi. Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek E okulu Müdürü Prof. Dr. Erdal Zorba, ilk engelli öğrencilerini 2007 yılında deneme amaçlı olarak aldıklarını söyledi. Zorba, “Okulumuzda engellilere yararlı olma fikri ortaya çıktığından bu yana sınırları iyi çizmeye, bu öğrencilere zarar vermemeye dikkat ediyoruz. Bunun bilincinde olduğumuzdan, temkinli davranıp, özen gösteriyoruz. Sırf engelli öğrencilerimiz istenilen eğitimi alsınlar diye okulumuz öğretim üyelerinden Yrd. Doç. Dr. Sibel Suveren’in destekleriyle bir eğitim grubu kurduk. Çünkü çocukların engellilik derecesine göre eğitim almaları gerek. Öte yandan ben çocukların yaşama tutunduklarını da görüyorum. Üstelik Türkiye’de hem bedensel hem de işitme engelli 6 öğrenciye eğitim veren tek okuluz. Biz engelleri aştırmaya çalışıyoruz” dedi. Engelli öğrencilerin okulda eğitim almaya başladığından bu yana diğer öğrencilerin “ben de bir gün engelli olabilirim” ihtimalini yaşamlarının içine soktuğunu söyleyen Zorba, ayrıca engelli ailelerinin de verilen eğitimden memnun olduğunu kaydetti. Zorba, işitme engelli öğrenciler için bazı dersleri görsel ortamda işlediklerini ifade etti. CevatŞimşek:Enbüyükhayalimdi İŞİTMe engelliyim. Küçük yaşlardan bu yana voleybol oynuyorum. Özellikle plaj voleybolunda profesyonelleşmeye başladım. Voleybola başladığım yıllarda hedefim hep antrenör olmaktı. Çok istiyordum ama antrenörlük eğitimini almam gerektiğinin de bilincindeydim. Ardından Gazi Üniversitesi’nde biz engelliler için kontenjan açıldığını öğrendim. Sınava girdim, ulusal sporcu da olduğum için kazandım. Öte yandan biz engellilere böyle bir ayrıcalığın tanınmasını çok yapıcı. Öyleki şu an hedefim, antrenörlük alanında kendimi geliştirip, ileride işitme engellilerin olduğu bir takım kurmak. JaleAteş:Sınavagiripkazandım İŞİTMe engelliyim. Ben de küçük yaşlarda voleybola merak saldım ve ilk eğitimimi 7 yıl önce bir kursta aldım. Spora karşı hep ilgim oldu. Sonrasında üniversite eğitimi almayı çok istedim ama spor akademilerine giremiyorduk, yolumuz hep kapalıydı. 2007 yılında bir arkadaşım vasıtasıyla Gazi Üniversitesi’nin engelli ulusal sporculara kontenjan açtığını duydum. Sınava girip kazandım. O an gerçekten çok mutlu oldum. Şimdi herkesin aklına işitme engellilerin dersleri nasıl anladıkları gelebilir. Benim gibi birçok engelli dudak okumayı çok iyi bilir. Ben de öğretmenlerimiz ders anlatırken, onları dikkatli bir şekilde dinliyorum. Anlamadığım zamanlarda ise arkadaşlarım bana tane tane anlatıyor. AbdullahÖztürk: Sıkıntımuygulamada Bedensel engelliyim. Aslında muhasebe eğitimi aldım ama aklımda hep kendimi tekerlekli sandalye basketbolunda geliştirmek vardı. Bu da ancak bir spor akademisinde olacaktı. O doğrultuda üniversite eğitimimi spor akademisinde devam ettirmeyi çok istedim. Ama benim hem Ankara’da olmam, hem de ulaşımımı rahat sağlamam gerekiyordu. Ben de bir yıl bekledim. Ardından da beni mutlu eden duyuru, okulumdan geldi kontenjan açıldı. Sınava girdim, kazandım. Eğitimimle ilgili sıkıntım ise uygulamalı dersler. Tekerlekli sandalyede olduğum için, atletizm ve cimnastik gibi uygulamalı derslere katılamıyorum. Arkadaşlarım uygulamalı derslere katılırken, ben kenarda bekliyorum. 23
Subscribe Login
Home Subscription Packages Publications Help Contact Türkçe
x
Find from the following publications
Select all
|
Clear all
Find articles published in the following date range
Find articles containing words via the following methods
and and
and and
Clear