Catalog

Tutsaklıktan tutkuya… Şermin Yaşar, teknolojiyle ilişkilerimizi / sınavımızı tartışırken bir yandan da aile bağlarımız, hayatımızın akışı, öğrenme süreçlerimiz, zamanımızın değeri üzerine de düşünmeye bekliyor hepimizi. Yaşar’a, Mert Tugen’in, desenleriyle eşlik ettiğini de anımsatalım. Anlatı boyunca kimi kavramı ustaca metaforlara biz mi onun elindeyiz? Y. BEKİR YURDAKUL dönüştürürken tutturduğu akıcı anlatımla da hepimizi Sahi, bugün elimizden baştan sona yolculuğun içinde tutuyor. düşürmediğimiz telefonu gün olur istesek de elimizden erk’in aklınıza gelebilecek tüm yakınları, “Bırak düşüremediğimizi fark edersek neler olacağını da artık şu telefonu elinden!” uyarısını sanki yeni KİM KİMİN ELİNDE? düşünmekte yarar var. B oyunlarının kıymetli bir repliği gibi yineleyip Teknolojideki her yenilik, yaşamımıza girdiği noktada Örneğin, başarılı kaleci Berk, elinden düşmek durdukça o daha çok sarılıyordu telefonuna. Kuzenleri geniş zamanlarımızı işgale de soyunuyor. Ancak bu bilmeyen telefon yüzünden kaç antrenmanı, kaç maçı Can, Ali, İpek de öyle… yönelimi yönetemediğimiz noktada bağımlılık başlıyor. kaçıracak kim bilir? Çocukların ellerinden düşürmedikleri telefonları gün Televizyonla başlayan ekran gerçeği, son yıllarda, Zaafımız, onsuz olamazlığımıza dönüşen her ne geldi, isteseler de düşmez oldu ellerinden. iletişimden sanatın neredeyse bütün dallarını bağrında olursa olsun kimliğimizden, özgücümüzden bir şeyleri Şimdi dört kuzen, ellerine yapışıp kalan toplayan telefonla bambaşka bir noktaya evrildi. de alır saklıyor bir yerlere. telefonlarından kurtulmanın yollarını ararken bir Ortaya çıkan ve kısa zamanda hepimizi etkisi altına Bize, eksilen coşkumuzla birlikte, güvensizliğimiz, yandan da telefonla arkadaşlıklarını, dostluklarını, alan bu gerçekse fiziksel, zihinsel, duygusal ve ruhsal tedirginliğimiz, yalnızlığımız kalıyor. ilişkilerini, yakınlıklarını sorgulamaya koyuldular. sağlığımızı da tehdit eder boyutlara ulaştı. Peki, madem öyle, ne yapacağız? O konuda da Şermin Yaşar, teknolojiyle ilişkilerimizi, aslına İşte Şermin Yaşar’ın Telefon Melefon Yok! çığlığına kararı yine biz vereceğiz. n bakarsanız sınavımızı demek daha doğru, tartışırken eşlik ettiği neşeli oyun, bir yandan teknolojiyle öte bir yandan da aile bağlarımız, yaşamımızın akışı, yandan yakınlarımız ve arkadaşlarımızla ilişkimizi Telefon Melefon Yok! / Şermin Yaşar / öğrenme süreçlerimiz, zamanımız değeri üzerine de gözden geçirmeye, yeniden düşünmeye çağırıyor. Resimleyen: Mert Tugen / Kronik Çocuk / 128 s. / düşünmeye bekliyor hepimizi. Yaşar’ın deyişiyle, telefon mu bizim elimizde yoksa 10+ / 2025. Konuşmak üzerine Okulöncesi dönem için yapılan ilk kitaplar arasından sıyrılan bir yayınevinin yenilerinden biri Genel Kültür Kitabım - Konuşuyorum. Çağrı Odabaşı’nın yaratımı pek çok seriden birinin yeni başlığı, iletişim üzerine not tadında başlıklar açıyor. “Neden yapamayasın ki!” Bu bölümdeki bazı EMEK YURDAKUL Bu kocaman iki sayfa okura, yerli ve yabancı pek kurallara eğitimde öyle çok alandan isimler sunuyor. çok ihtiyacımız var ki! u yaz elime ulaşan büyük boy, rengârenk, Bölümün çocuklarımızla konuşan girişi de yaşama hareketli pencereli, üç boyutlu sayfa içeren SORUN DEĞİL, katkı sağlamayı güzellerken kendilerine olan inançlarını B Konuşuyorum kitabı, yazarın bu alandaki hiç de didaktik olmayan bir yerden kuruyor. GERÇEKTEN! üretimlerine ilişkin fikir vermesi açısından başka Üç boyutlu üçüncü bölümde empati kasımızı sen “Solucanın karşısına az sonra bir taş çıkacak. Sorun serilerle ve aynı serinin önceki kitaplarıyla birlikte kadar ben dili üzerinden de işleyerek yaşam boyu ola- değil. Bu engeli aşmak için yeni bir yol bulacak.” gönderilme inceliği düşünülerek işimi kolaylaştırdı. gelen hallerimize değiniyor: Veya “Bazen problemler için geçici çözümler Tam da çocuk yayıncılığında yıllardır üreten “Bazen sen koşmak istersin yeniye ulaşmak için. arkadaşlarım Anıl ve Ozan Tortop, iki küçük kızlarıyla üretebilirsin. Sorun değil. Bu, problemini önemsediğini Bazen ben olduğum yerde kalırım, durup manzarayı konuk oldukları zamana denk düştü ki biz de kızlara gösterir.” görmek için.” sunmaya niyet edip bu kitapları, kendimizi oynarken Bu yaklaşımlarla büyümek harika olsa gerek. Güvenlik bölümlerine geçmeden okura “Sen olsan bulduk hareketli kapaklarıyla. Özellikle de bizimki gibi herkesin cebinde taşı olan bir ne yapardın?” diye soruyor yazar: Bir çay içiminde, kapaklardaki metal topları deliklere toplumda. “Markette sıraya girdin… Ama biri sana hiçbir şey yerleştirmeye çalışılan bir muhabbete dönüştü. Öyle bir umut ki yeni kuşakların ceplerinde taş demeden önüne geçiyor. Öncelik sende mi yoksa artık Bilmem kim daha çok oynadı Kendi Başıma serisiyle! olmaması fikri. Bu bir ütopya olmayabilir mi? onda mı?” Sık sık başımıza gelen bir durum değil mi? Zaten kitap da “Sorun Değil” bölümünden sonra KONUŞMANIN HALLERİ Bunun gibi 11 başlık üzerine çocuklarla konuşabilme “Bir İz Bırak” diyerek sonlanıyor. Yazının asıl kitabı Konuşuyorum ise Genel Kültür se- olanağı sunuyor size. risinin 2025’te yayımlanan yenisi. Ve gittikçe önem kazanan bir başlığa geçiyor kitap: İncelikler yüzünden değil de incelikler sayesinde İnsana ilişkin tüm hikâyelerin toprağı olan “iletişim”e Güvenlik! demeye olanak veren yaklaşımları sunuyor bize ilişkin birçok başlık atan bu rengârenk kitap birbirimizi “Duygusal Güvenlik” bölümü, güvenli alandan hata karşılığı bir “teşekkür” olan ki biz de ekelim yeni tanımak için neler sorabiliriz, yanıtları biliyor muyuz yapmanın sıradanlığına, “Hayır” deme hakkından bir kuşakların toprağına diye. n veya bu yanıt kimin gibi oyunlara olanak sağlayan şans vermeye yine çeşitli başlıklarla geliyor. Genel Kültür Kitabım - Konuşuyorum / Çağrı sürpriz soruları saklayan kapaklarla açılıyor. “Fiziksel güvenlik” ise kendisini güvende tutması için Sorular ve yanıtları oynadıysak sayfayı çeviriyoruz: gerekli kasını çalıştırıyor çocukların. Odabaşı / Sincap Kitap / 16 s. / 3+ / 2025. 18 16 Ekim 2025