Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Aylar
Günler
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
C Özel Okullar 26 Nisan 2014 Cumartesi saYFa 14 oğUzkaan koleji, öğrenciye BireySel DeStek SiStemi UyGUlUyor Her öğrenciye koç öğretmen Oğuzkaan Koleji Anadolu Lisesi’nin geliştirdiği Öğrenciye Bireysel Destek Sistemi (ÖBDS), öğrencilerin hem akademik hem de sosyal yönden gelişimlerine destek vermeyi amaçlıyor. Yönergeye bağlı olarak yürütülüp denetlenen Öğrenciye Bireysel Destek Sistemi kapsamında her öğrencinin bir koç öğretmeni bulunuyor. Öğrenciye özel bireysel destek veren koç öğretmen, öğrencinin derslerine giren tüm öğretmenlerle düzenli aralıklarla görüşerek, öğrencinin akademik gelişimini yakından izliyor. Rehber öğretmen /psikolojik danışmanla da işbirliği yapan koç öğretmen, öğrencisiyle düzenli olarak bireysel görüşmeler yapıyor. Koç öğretmen, diğer öğretmenlerle yaptığı görüşmelerin sonucunda, varsa öğrencinin eksiklerini giderebilmesi için ilgili öğretmenlerden destek almasını sağlayacak önlemleri belirliyor. Öğrencisinin motivasyonunu sürekli canlı tutan, istenilen başarıya ulaşabilmesi için bilinçli çalışmaya yönelten koç öğretmen, öğrencinin velisine de yol gösterici görev üstleniyor. Öğrenciye Bireysel Destek Sistemi’nin, YGS başarısına çok büyük katkı sağladığını ifade eden Oğuzkaan Koleji kurucularından Hatice Yımaz, program sayesinde öğrencilerin bireysel ve akademik başarıları izlenerek sürekli geliştirmeye yönelik önlemleri zamanında aldıklarını ve uygulanan çalışma yönteminin daha etkin olmasının sağlandığını belirtiyor. ÖBDS’nin öğrencinin zamanını verimli ve etkin kullanmasını sağladığını, sorumluluk duygusunu ve hesap verebilirlik becerilerini güçlendirdiğini de kaydeden Yılmaz, öğrencinin çalışma ve öğrenmeye yönelik hedeflerine kesinlik kazandırdığını, başarı getiren bu becerilerin kalıcı bir biçimde benimsenmesini sağladığının altını çiziyor. Başarıya götüren sistem münazara liGi final tUrnUvaSı Sona erDi İtalyan Lisesi şampiyon Doğa Koleji Voleybol Takımı dünya şampiyonu oldu Doğa Koleji Genç Kızlar Voleybol Takımı, Dünya Liselerarası Voleybol Şampiyonası finalinde Chiness Taipe’yi 30 yenerek dünya şampiyonu oldu. İlk maçını 10 Nisan’da Avusturya ile oynayan Doğa Koleji öğrencileri, 11 Nisan’da Danimarka’yı, ardından Tahiti temsilcisini 20’lık skorla mağlup etti. Grup karşılaşmalarının ardından grubunu 6 puanla lider olarak tamamlayan Doğa Koleji, ikinci turda Çek Cumhuriyeti ekibini 20, üçüncü turda Brezilya takımını 20 yenerek yarı finale yükseldi. Yarı finalde Portekiz temsilcisini 30 mağlup eden Türk ekibi, finalde Chiness Taipe ile karşılaştı. Hızlı hücumlarıyla tanınan Chinese Taipei takımını da 30 yenen Doğa Koleji turnuva boyunca hiç set kaybetmeden dünya şampiyonluğuna adını yazdırdı. Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği’nin münazara kültürünü ve eğitimini yaymak amacıyla düzenlediği 5. Türkiye Münazara Ligi final turnuvasında Özel İtalyan Lisesi Şampiyon oldu. Bilgi Üniversitesi’nde yapılan turnuvada, Özel İtalyan Lisesi ve Gaziantep Kolej Vakfı Özel Lisesi finale çıkmaya hak kazandı. Öğrenciler finalde “Anayasa Mahkemesi üyeleri halk tarafından seçilmelidir” konusunu tartıştılar. Finalin sonucunda Özel İtalyan Lisesi kupayı evine götürdü. Turnuva’da bireysel olarak en iyi konuşmacı Galatasaray Lisesi’nden Ozan Adıgüzel oldu.