Katalog

21 Nisan 2012 Cumartesi 3 Özel okulların çoğu eksik kapasiteyle çalışıyor. Bir önceki yıl özel okullardaki doluluk oranı yarı yarıya Veliye de okula da teşvik yok! T ürkiye’de 3 bin 668 özel okul bulunuyor. Bu okullarda toplam 494 bin 887 öğrenci öğrenim görüyor, 59 bin 97 öğretmen görev yapıyor. Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği Yönetim Kurulu Başkanı Cem Gülan, Çocuğu özel okulda okuyan veliye de, özel okullara da teşvik bulunmadığına dikkat çekerek, ‘’Teşvik olmadığı gibi özel okullara velinin ödediği paranın %25 ie %33 arasında değişen kısmı çeşitli şekillerde devlete gider. Son çıkarılan yatırım teşviki ise sadece mevcut okulları batırmaya, yerine yenilerinin, zincirlerin veya yabancı yatırımın açılmasına yol açacaktır’’ dedi. 1993 yılından beri dernekte görev yapan, son 3 yıldır da yönetim kurulu başkanlığını yürüten Gülan’la, ‘’Türkiye’deki özel okulların durumu’’, ‘’özel okul seçimi’’, ‘’özel okul ücretleri’’ gibi konularda görüştük. Cem Gülan’a yönelttiğimiz sorular ve yanıtları şöyle: Tüm özel okulların kontenjanları doluyor mu? Bu konuda İstanbul, Anadolu farkı var mı? 4050 özel okulun dışında (bunların bir kısmı gerçekten kalitesiyle bir kısmı ismiyle) özel okulların tümü eksik kapasite ile çalışmaktadır. Bir önceki yıl özel okullardaki doluluk oranı yarı yarıyadır. İstanbul, Anadolu farkı pek yoktur. Doluluk farkı okuluna ve ücretine göre oluşmaktadır. Özel okul ücretlerinden veliler çok yakınıyor. Özellikle İstanbul’daki bazı okulların ücretleri çok yüksek. Okullar arasındaki ücret farkı neden bu kadar çok? Birliğin bu konuda bir yaptırımı/tavsiyesi var mı? İstanbul’ da bazı okulların ücreti yüksektir. İstanbul’un şartları ile ilgili olarak ortalamanın yüksek olması normaldir. Ama anormal sayılabilecek ücretlerin, hizmeti satın alan velilerce sorgulanması özellikle ilan edilen başarıların gerçekten doğru olup olmadığı, şişirilip şişirilmediği incelenmelidir. Derneğin bu konuda herhangi bir şey yapması mümkün değildir. Yönetmeliklere dayanan en masum uyarılarımız bile Rekabet Kurumunca sorguya alınmış ve derneğimiz, okullara az ücret artışı yapılsın uyarılarını dahi yapamayacak şekilde uyarılmıştır.’ Okul seçerken tek bir geçerli yöntem vardır, o okulun 45 tane mezunu veya velisi ya da öğrencisine danışmak. Mezunu, okulun kendisine kazandırdığı veya kazandıramadıklarını, velisi, memnuniyetini, öğrencisi, ise röntgenini verir. Ancak bir kişi memnun da olsa memnuniyetsiz de olsa istisna olabilir. Okul sayıları elemeler sonunda azalınca 45 kişi danışmak için aranmalıdır. Tabii ki okulların sahipleri, yöneticileri ve öğretmenleri incelenmeli, görüşmeler yapılmalı ve düşünceleri öğrenilmelidir. Devlet yardımcı olmuyor Veliler yüksek ücrete rağmen neden özel okulları tercih ediyor sizce? özel okullar mı çok iyi? devlet okulları mı kötü? Bunun takdirini en iyi veliler veya basın yapabilir. Bize göre özel okulların büyük kısmı iyidir. Devlet elinden geleni yapmakta ancak ülke olarak bütçesel gücümüz yeterli olamamaktadır. Devlet okulları çok iyi ve güvenli olsaydı veliler, bedava okul yerine ciddi paraların alındığı özel okulları tercih etmezlerdi. Az da olsa başarısını haksız yollardan yükselten veya yüksek göstermeye çalışan okulumuz bulunmaktadır. Biz bunları ayıklamaya gayret ediyoruz ancak devlet hiç yardımcı olmuyor. Hatta hala bazı müfettişler bu tip okulların lehine denetleme raporu yazabiliyorlar. MEB bize istediğimiz bazı bilgileri resmi yoldan verse biz basın yoluyla ilan eder ahlaksızlığı önleriz. Örneğin Türkiye birincisi diye ilan edilen öğrencilerin 8 yıllık ilköğretim süresince hangi okullarda okuduğunu istedik MEB’den yanıt alamadık. Çocukları bu yıl okula başlayacak annebabalara ne önerirsiniz? Okul seçerken öncelikle neye bakmalılar? 60 ay başlama yaşı olamaz Yeni sisteme göre bu yıl 5 ve 6 yaş birlikte okula başlayacak gibi görünüyor. Okullar hazır mı? 5 yaş okula başlamak için uygun mu? Bu yaşta nasıl bir ders programı olmalı? Birlikte başlasalar dahi aynı sınıfta başlatılmamaları gerekir. Kaynaştırma 5 inci sınıfta yapılmalıdır. Hangi müfredat olursa olsun ismi ‘OKUL’ ise 60 aylık çocuğu başlatmak acımasızlıktır. Dünyanın çeşitli ülkelerinde farklı olabilir, (tersi olsa da) bazı akademisyenler doğrudur diyebilir, müfredat değişebilir ama ben 27 yıldır o yaştaki çocukları görüyorum. İşin mutfağında olan hiç kimse 60 ay için doğru başlama yaşıdır diyemez. Geçmişte denenmiş ve süratle vazgeçilmiştir. Özel okullar bu yıl nasıl öğrenci alacak? Yöntemi doğru buluyor musunuz? Bulmuyorsanız nasıl olmalı? Özel okullar bu yıl 8. sınıf SBS sonucuna göre taban puanı ilanı, ön kayıt ve kesin kayıt ile öğrenci alacak. Şu an için en uygun yol bu olarak gözükmekte. Ancak gelişmelere göre önümüzdeki yıl veya yıllarda özel okullar ayrı sınavlar yapabilir. Benim kişisel olarak gönlümdeki yöntem, öğrencinin sınavın yanında öğrencilik hayatı boyunca oluşturduğu kişisel dosyası ile değerlendirmesidir. Örneğin okul başarısı, sanatta ve sporda neler yaptığı, kamu yararına çalışmaları, yaratıcılığı, hayalleri ve geleceğe yönelik planları ile sınav başarısının harmanlandığı bir sistem. C İMTİYAZ SAHİBİ: Cumhuriyet Vakfı adına Orhan Erinç GENEL YAYIN YÖNETMENİ: İbrahim Yıldız YAYIN YÖNETMENİ: Figen Atalay SORUMLU MÜDÜR: Miyase İlknur YAYIMLAYAN: Yeni Gün Haber Ajansı Basın ve Yayıncılık A.Ş. Prof. Nurettin Mazhar Öktel Sok. No: 2 Şişli 34381 İstanbul BASKI: DPC Doğan Medya Tesisleri, Hoşdere Yolu 34580 Esenyurt / İstanbul CUMHURİYET REKLAM: Telefon (0212) 251 98 74. GENEL MÜDÜR: Özlem Ayden GENEL MÜDÜR YARDIMCISI: Nazende Pal REKLAM KOORDİNATÖRÜ: Hakan Çankaya MÜŞTERİ TEMSİLCİSİ: Ozan Altaş REZERVASYON YÖNETMENİ: Onur Tunalı KAPAK FOTOĞRAFI: İSTEK Vakfı Okulları