Katalog

SAYFA CUMHURİYET 31 TEMMUZ 2012 SALI A4 ANKARA Yaşam TED Üniversitesi iş garantisiyle yola çıkıyor Mezunlara ‘TED toplumu’ sahip çıkacak Bu hafta Kahve Molası’nda Türk M Eğitim Derneği’nin (TED) 10 ve o yıldır genel başkanlığını yürütmekte olan Selçuk Pehlivanoğlu’na konuk olduk. TED okullarının yurt çapındaki sayısını 20’nin üzerine çıkaran Pehlivanoğlu yönetimi, bu yıl iddialı bir kararı daha hayata sokuyor. Yeni yerleşkesine taşınmadan önce yıllarca okula ev sahipliği yapan ve semte ismini veren Kızılay’daki Kolej binası artık TED Üniversitesi olarak hizmete giriyor. TED mezunlarının bağışlarıyla yenilenen binayı öğretim yılına yetiştirme heyecanı içindeki Pehlivanoğlu ile sohbetimizde öne çıkan mesajları şunlar oldu: Pehlivanoğlu kimdir? 1963 doğumlu Selçuk Pehlivanoğlu, lise tahsilini Ankara’da tamamladı. 1987 yılında ODTÜ İnşaat Mühendisliği Bölümü’nü bitirdi. Bir süre Almanya’da İnşaat Mühendisi olarak çalıştı. Sepe İnşaat’ta genel müdürlük görevinde bulundu. 1993 2002 yılları arasında siyaset yaptı. 2003 yılından bu yana TED Genel Başkanı. Evli ve iki çocuk babası. Kah ı las Arkamızda 83 yıllık TED tecrübesi Diğer üniversitelerden birinci farkımız 83 yıllık eğitim deneyimimiz. Tek işi eğitim, başka hiçbir işi yok. Yükseköğretimde de farkı biz yaratırız. Öğrenciler bize güvensinler. Farkı yaratmayı ispatlamış bir kurumuz. Dünya vatandaşı olmak istiyorlarsa güçlü bir toplum içerisinde olmayı düşünüyorlarsa burayı tercih etmeliler. İkinci farkımız ticari değiliz. Gerçek bir vakıf üniversitesiyiz. 10 bölümle başlıyoruz Diğerleri gibi 20 30 bin öğrenci olmayacak. Toplam 5 bin öğrenci hedefliyoruz. İlk yıl 320 kişi alıyoruz. Toplam 10 bölümümüz var. Eğitim Fakültesi’nde okulöncesi, sınıf öğretmenliği, rehberlik ve psikolojik danışmanlık bölümleri, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde ekonomi, işletme ve uluslararası ilişkiler bölümü; Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi’nde bilgisayar mühendisliği, elektrikelektronik mühendisliği, endüstri mühendisliği ve mimarlık bölümlerimiz var. Bölüm sayısı artacak ama fakülte sayısının artması gündemimizde değil. Hocalar yaşam koçu olacak Üçüncü farkımız gerçekten öğrenci odaklı bir üniversite kurmuş olmamız. Binaları gezerken gördünüz, bizim üniversitemizde hocaların odaları sınıfların hemen yanında. Yani bizim talebelerimiz istediği an hocalarına ulaşabilecekler ve hocaları onların bir yaşam koçu olacak. Çünkü bilimsel olarak baktığımız zaman ders anlatımının öğrenmeye etkisi yüzde 8’leri geçmiyor. Öyle olacak olsa üniversite kurmanıza gerek yok, kitapları dağıtın herkes evinde ders çalışsın, gelsin sınava girsin, belli günlerde de sorusunu sorsun gitsin. Akademik yapının, öğrencilerin yaşam koçu olması lazım ve öğrencileri yaşam boyu eğitim felsefesine hazırlamaları gerekiyor, mutlu olmalarını sağlayacak bir yapıya gelmesi gerekiyor. Rektör Prof. Dr. Öktem Vardar: Zoru seçip, İstanbul’dan geldim İstanbul’dan buraya gelmek benim için zor oldu. Ankara’da yaşanmışlığım yok. Günübirliğine gelirdim. Ankara’yı hiç öğrenemedim. Boğaziçi’nde 30 sene çalıştım ardından da Işık Üniversitesi’nde görev aldım. Devlet üniversiteleri artık köhnemiş, dinamizmi sıfırlanmış durumda. Vakıf üniversitelerinin iyi eğitim vermek gibi bir sorumlulukları var. TED, ismi gereği çok iyi bir eğitim odağı olabilir. Benim gördüğüm bir fırsat penceresi var. Türkiye’ye şu yaklaşımı getiriyor: Öğretmekten öğrenmeye... Bunun yapılabileceğini hissetiğim için kendimce zor bir şey seçtim. Şeffaf, hesap veren üniversite olmak istiyoruz. Rektörümüz bir şans Öktem (Vardar) Hoca’yla hayallerimiz örtüştü. Hocam bizim için şanstır. Boğaziçi Üniversitesi deneyimi, YÖK deneyimi, kısa süre özel üniversite deneyimi var. Avrupa üniversitelerinin hakemliğini yapmasının getirdiği kalite deneyimi bizim için avantaj. Öğrencilerimizi dünya vatandaşı yapacaksak doğru üniversiteyi doğru kişilerle kurmamız lazım. Öktem Hoca bunların başında gelecek. 81 ile TED geliyor Başkan seçildiğimden bu yana birinci hedefim TED’in bir kolej değil, bir sivil toplum kuruluşu olduğunu anlatmak ve bunun gereğini yerine getirmek oldu. Artık gerçekten de TED, eğitimle ilgili fikri sorulan, çalışmalar yapan, eleştirilerini ortaya koyan bir kurum haline geldi. İkinci hedefimiz mevcut okullarımızın kaliteli eğitim yapmasını sağlamaktı. Her ilde bir okul hedefliyoruz. Kurduğumuz yirmiyi aşkın okul istisnasız bölgelerinin en iyi okulları. Sadece okul açmıyoruz. Öğretmenlere de eğitim veriyoruz. O illerdeki fakir çocuklara sahip çıkıyoruz. Belki de en önemlisi TED, bulunduğu illerde rekabet koşullarını geliştiriyor. Kalite yönetimi ODTÜ’den 4. farkımız fakülteler bazında bakıldığında: Eğitim Fakültesi’nde 21. yüzyılın öğretmenini ve eğitim yönetecisini yetiştirme iddiasındayız. Mühendislik Fakültesi’nde Türkiye’de bir ilk olarak ODTÜ ile anlaşma yaptık. Kalite yönetimini ODTÜ ile birlike yapacağız. Hoca alımı değil sadece… İdari Bilimler’de dünya vatandaşlarını yetiştireceğiz. Akademik ders yüklerini azalttık. Mezunlar sahip çıktı Üniversite için bir mütevelli heyet kurduk. Finans sektöründen, sanattan, TED camiasından, Ankara Koleji’nden temsilciler var. Ayrıca TED mezunlarına çağrı yaptık. Sınıfların yenilenmesi konusunda bağış topladık. Kimi mezunlar 30 bin lira bağış yaparak birer sınıf yeniledi. Kimi daha fazla vererek laboratuvarları ve amfileri yaptırdı. Bağış sahiplerinin adını o sınıflara verdik. Örneğin ben bağış yaptığım sınıfta annemin adınının yaşamasını istediğim için onun ismini verdiler. Herkese yüzde 50 burs Bizim arkamızda bir holding yok. Aile yok, şirket yok. TED, gerçekten bir dernek olarak kuruldu ve Ankara Koleji’nin birikimlerini üniversiteye aktarma kararı aldı. Bu yüzden 1. yıl herkese yüzde 50 burs veriyoruz. Bu burs öğrenci okuduğu sürece geçerli olacak. “İB (uluslararası bakelorya) diplomasına” ise yüzde 75 ve yüzde 100 burslarımız var. Dünya vatandaşları olacaklar Öğrencilerin üniversite tercihlerinde çeşitli öncelikler vardır. Bunlardan bir tanesi de mezun oldukları zaman ne olacakları, iş bulup bulamayacaklarıdır. İster siyaseti ele alın, ister bürokrasiyi ele alın, ister iş dünyasını ele alın en kritik noktalara oturmuş olan TED mensuplarından oluşan bir “TED toplumu” vardır. Bu TED toplumu üniversiteden çıkan her mezuna sahip çıkacaktır. Tabii ki bu üniversitede 21. yüzyıla uygun dünya vatandaşı yetişecektir. Üniversite lise gibi değil. 8 saat ders görmüyorsunuz. İnsanların gelişmesi açısından şehir ortamından kopmaması çok önemli. Şehir üniversitesinin farkını ortaya koymak istiyoruz. 80 yıllık bir tarihin yaşaması lazım. Şehir üniversiteleri dünyada öne geçiyor. Bölüme değil fakülteye öğrenci Sabancı Üniversitesi’nde olduğu gibi biz de fakülteye öğrenci alıyoruz. Türkiye’de öğrenciler yanlış bölüm seçimi nedeniyle mutsuz oluyorlar. Bizim üniversitemizde bölüme değil fakülteye girecekler. Önce meslekleri tanıyacaklar ondan sonra bölüm seçecekler. Alan tercihi ikinci yıl yapılacak. Eğitim Fakültesi için iş garantisi Eğitim Fakültesi’nde iş garantisi veriyoruz. YÖK tarihinde ilk defa farklı bir eğitim programını onayladı. Bizim diğer üniversitelerin eğitim fakültelerinden tamamen farklı bir eğitim programımız var. İş garantimiz var. Tamamen İngilizce müfredat. Mesela sınıf öğretmenleri Türkiye’de ilk kez İngilizce eğitim alacak. Bunu dünya vatandaşı olmaları için yapıyoruz. Tüm eğitimimizi İngilizce olarak gerçekleştiriyoruz. Okulun dibi metro Ben şehir üniversitelerinin yerleşkelere göre daha avantajlı olduğunu düşünüyorum. ODTÜ mezunuyum, kantinden başka bir şey görmedim. Şimdi kendi metro durağımız olacak. Çayyolu’ndan öğrenci bindiği an okula gelebilecek. C M Y B C M Y B