09 Ocak 2025 Perşembe English Abone Ol Giriş Yap

Katalog

Aylar
Günler
Sayfalar
24 KASIM 2023 CUMA ÖĞRETMENLER GÜNÜ 7 Eski YÖK Başkanı Prof. Dr. İsa Eşme atanamayan öğretmenler için çözüm önerisinde bulundu: Arz talep dengesi şart Eşme, “Ücretli öğretmen istihdamına son verilmesiyle 24 Kasım’a özel tur ve açılacak kadrolar, atama programlar düzenlenecek bekleyen öğretmenlere verilmeli” dedi. DİSİPLİNLERARASI çeşitli nadide eserlerden sergi mekânı Meşher, oluşan sergi için ürkiye’de atama bekleyen 24 Kasım Öğretmenler ücretsiz turlar, bugün yüz binlerce öğretmen, bu Günü dolayısıyla tüm saat 14.00 ve 16.00’da, TÖğretmenler Günü’nü de öğretmenler için özel yarın saat 15.00’te, 26 öğrencilerinden uzak geçirdi. bir program hazırladı. Kasım’da ise 11.30 ve Atanamayan öğretmenlerin 100 Öğretmenler, üç gün 15.00’te olmak üzere bin atama talebi Ankara’dan boyunca Meşher’in beş kez düzenlenecek. devam eden sergisi Öğretmenler, hâlâ yanıt beklerken YÖK “Göz Alabildiğine kontenjanın sınırlı eski Başkanı Prof. Dr. İsa İstanbul: Beş Asırdan olduğu olduğu turlara Eşme, “atanamayan öğretmen” Manzaralar”ı, rehberli kayıt yaptırmak için, sorununun arz talep dengesinin turlar ile gezebilecek. “kayit@mesher.org” kurulmasıyla Ömer Koç adresine e-posta çözülebileceğini Koleksiyonu’ndaki göndermeleri gerekiyor. söyledi. Prof. Eşme, bunu ÇYDD ödüllü belgeseli sağlamak üzere Atanamayan atılacak adımları öğretmenler yıllardır eylem şöyle sıraladı: ilk kez gösterecek yaparak iktidara İsa 1- Pedagojik seslerini ÇAĞDAŞ Yaşamı açılış konuşmasıyla Eşme formasyon duyurmaya Destekleme Derneği başlayacak etkinlik çalışıyor. uygulamasından (ÇYDD), Öğretmenler belgesel gösteriminin vazgeçilerek öğretmen Günü nedeniyle, ardından, Çiftçi ve yetiştirme eğitim fakültelerine anlamlı bir etkinlik oyuncuların katılımı bırakılmalıdır. düzenliyor. ÇYDD’nin ile düzenlenecek Atanamayan İngilizce öğretmeni Koşaner yaşadıklarını anlattı: geçmiş dönem burslu söyleşi ile devam 2. Eğitim fakültesi öğrencilerinden ve edecek. Etkinlikte kontenjanlarının öğretmen Yalçın ayrıca, Halil İbrahim belirlenmesinde, istihdam Psikolojik ve maddi açıdan yoruluyoruz Çiftçi’nin “Beyaz Dağın Algan ve Saadet imkânları dikkate alınmalı Çocukları” adlı ödüllü Yolun’un konuşmacı ve akredite olmayan eğitim için insanlar ya ailesine yük yatırılması, ek mesaiye kalma ve belgeseli, Maltepe olarak katılacağı ve ŞEVVAL AYDOĞAN fakültelerine kontenjan olduklarından ya da sınava hazırlık ücretini almama, mobinge uğrama Prof. Dr. Türkan Saylan Prof. Dr. Yüksel’in verilmemelidir. ATANAMAYAN öğretmenler, süreçlerinde gibi durumlarla karşılaştım” diye Kültür Merkezi’nde saat kolaylaştırıcılığını 3. Ücretli öğretmen mezun olduktan sonraki gene çalışmak durumunda konuştu. 17.00’de, Türkiye’de ilk yapacağı “Köyde istihdamına son verilmesiyle süreçte hem psikolojik hem kaldıklarından psikolojik kez gösterilecek. Öğretmen ve Öğrenci açılacak kadrolara, eğitim de ekonomik olarak zor ‘Asgari ücretin de altı’ olarak ve maddi olarak ÇYDD Genel Başkanı Olmak” başlıklı bir dönemden geçiyor. Kimileri fakültesi mezunlarından atama yoruluyorlar. Sonuç Çözüm olarak ücretli Prof. Dr. Ayşe Yüksel’in panel de yapılacak. bu bunalıma dayanamazken olarak çocuklara, gençlere öğretmenliğin kaldırılması bekleyen öğretmenlere öncelik kimisi de mesleğini bir süre öğretmenlik yapacak, gerektiğini söyleyen Koşaner, verilerek atama yapılmalıdır. askıya alarak başka işlere onları geleceğe hazırlayacak “Okullarda öğretmenler ücretli Yukarıda sıralanan yöneliyor. Atanamayan o öğretmenler geleceksizlik adı altında asgarinin de altında öneriler dikkate alınmadan öğretmenlerden birisi de Yaren endişeleri ile yıpranıyorlar” ücretlerle güvencesiz şartlarda atanmayan öğretmen sorunu Koşaner Yaren Koşaner. dedi. çalıştırılıyor. Öte yandan da çözülemeyecektir. Bu sorun 2018 yılında İngilizce ucuz işgücü olarak kullanılıyor. çözülmeden nitelikli öğretmen Öğretmenliği bölümünden mezun ‘Mutsuz arkadaşlarım var’ Okullarda öğretmen açığı da yetiştirilmesinin mümkün olan Koşaner, atanamadığı için şu an İş bulamayan ve başka alanlarda çözülmüş oluyor. Bunun yerine olmadığı, eğitimin özel bir okulda öğretmenlik yapıyor. çalıştığı için mutsuz olan arkadaşları atama bekleyen öğretmenler mutfağında olanların ortak Koşaner’le yaşadığı bu zorlu süreci olduğunu söyleyen Koşaner, özel okullara atanabilir. Ayrıca sınav konuştuk. görüşüdür.” sektörde öğretmenlik yapmayı sistemi devam edecekse dahi Çukurova Devlet Senfoni tercih ettiğini belirtti. Özel sektörün ölçme ve değerlendirme açışından Aileye yük olma sorunu Hesabını kim verecek? güvencesiz şartlara sahip olduğunu güvenilir ve gelişmiş bir şekilde Orkestrası’ndan konser Yıllarca eğitim aldıktan sonra söyleyen Koşaner, “Kamuda çalışan devam etmelidir” ifadelerini Atanmayan öğretmen mesleğini yapabilmek için sınav ÇUKUROVA Devlet olarak sahne alacak. meslektaşlarımıza göre daha yoğun kullandı. Koşaner, meslektaşlarına sorununun çözümünde ve mülakat süreçlerine girmenin Senfoni Orkestrası, Nikos Haliassas mesai saatleri ve beklentilerle çalışıp haklarını aramaya devam söz sahibi iki kurumun, psikolojik olarak bir yük olduğunu Öğretmenler yönetimindeki daha düşük ücretler alıyoruz. Bu etmelerini ve mücadele etmekten Yükseköğretim Kurulu ve Milli söyleyen Koşaner, “Bu süreçte Günü’ne özel konser konserde Artyom zamana kadar çalıştığım kurumlarda vazgeçmemelerini önerdi. Eğitim Bakanlığı olduğunu ekonomik olarak bir gelir olmadığı verecek. Bugün saat Dervoed, Joaquin maaşı geç alma, sigortanın eksik l İSTANBUL hatırlatan Prof. İsa Eşme, iki 20.00’de, Adana Rodrigo’nun kuruma şu soruları yöneltti: Büyükşehir Belediyesi “Rodrigo Gitar yetişecek? öğretim ve bununla ilgili arztalep arasındaki uçurum n Öğretmenlik diploması Konser Salonu’nda Konçertosu”nu, n Atama bekleyen öğretmen yönetim görevlerini üzerine giderek artmaktadır. Kontenjan taşıyan ve atanmayan yüz düzenlenecek orkestra da “Slav varken ücretli öğretmen alan özel bir ihtisas mesleğidir” belirlerken arz talep dengesi ne binlerce gencin kaybolan konserde, klasik Dansları Op. görevlendirme politikası ifadesi yer almaktadır. Bir zaman dikkate alınacak? gitarist Artyom 46”nın tamamını yıllarının ve hayallerinin Dervoed solist seslendirecek. sürdürülecek mi? ihtisas mesleğinin formasyon n Öğretmen eğitiminde başka hesabını kim verecek? n Bazı alanlara kadro vermede eğitimine indirgenmesi, bu fakültelere rol verilmesi, son n Her 100 öğretmen adayının tanınan ayrıcalık devam edecek yasa hükmüyle çelişmiyor mu? öğretmen yetiştirme modeli yalnız 8’i, bazı dallarda 1 İzmir ve İstanbul’da mi? Öğretmen eğitiminin formasyon olan eğitim fakültelerinin veya 2’si atanabiliyorsa bu n 1739 Sayılı Milli Eğitim eğitimine indirgenmesine geleceğini karartmaktadır. kurumlarda eğitim öğretim iki müze ücretsiz olacak Temel Kanunu Madde 43’te: seyirci kalınacak mı? Eğitim fakültelerinin geleceği ne motivasyonu nasıl sağlanacak, İSTANBUL’UN tarihi Müzecilik’ten “Öğretmenlik, devletin eğitim, n Öğretmen atamalarında olacak? nitelikli öğretmen nasıl yarımadası Sultanahmet yapılan açıklamaya Meydanı’nda bulunan göre, öğretmenlere “Ayasofya Tarihi halihazırda ücretsiz Deprem bölgesindeki öğretmenler zor şartlarda görev yapıyor Müzesi” ile İzmir’deki olan “Efes Deneyim “Efes Deneyim Müzesi”nde, 24- Müzesi”, Öğretmenler 26 Kasım tarihleri Günü nedeniyle tüm arasında müzeyi ziyaret ‘Hepimizin acısı ortak’ öğretmenlere 24-26 eden öğretmenlere, Kasım tarihleri arasında bünyesinde bulunan SENA TUFAN ücretsiz kafede ücretsiz kahve Vedi Saitoğlu, olacak. DEM ikramı da yapacak. ahramanmaraş merkezli “Burada şartlar çok 960 öğretmenimizi ağır” dedi. Kdepremlerde en ağır yıkıma Eğitim onlar için uğrayan kentlerden Hatay depremde yitirdik Antakya’da, Öğretmenler Günü konteynerde sürüyor 6 ŞUBAT’TA Kahramanmaraş buruk geçiyor. Öğretmenler Pazarcık ve Elbistan merkezli 7.7 kentteki yaşam, sağlık, hijyen GAZİANTEP, okul öncesi öğretmeni ve 7.6 büyüklüğündeki depremler, Kahramanmaraş, Hatay, Merve Tarcan, mesleğine gibi alanlardaki eksiklikler Hatay, Kahramanmaraş, Malatya, Adıyaman, depremzede çocuklarla nedeniyle bir yandan yaşam Adıyaman, Gaziantep, Adana, Kilis ve Diyarbakır’da 6 başlamanın kendisine mücadelesi verirken bir yandan Malatya ve Osmaniye’de 960 Şubat depremlerinde büyük bir sorumluluk da mesleklerini sürdürmeye öğretmeni yaşamdan kopardı. birçok okul ya yıkıldı yüklediğini söyledi. çalışıyor. Depremlerin büyük yıkıma neden ya da ağır hasar aldı. Tarcan, “Olabildiğince İki yıldır Hatay Antakya’da olduğu kentlerden Hatay’da 7 kentte eğitim, onlara destek sınıf öğretmenliği yapan Vedi olmanın zorluklarını anlatan etmenin “insanüstü bir çaba” 377, Kahramanmaraş’ta 278, konteyner sınıflara olup travmalarını Saitoğlu, deprem olduktan sonra Saitoğlu, “Bunlardan en gerektiğine de dikkat çeken Adıyaman’da 137, Gaziantep’te taşındı. 1168 öğretmen, azaltmak ve etkisini öğrencilerine ve hayata karşı 98, Osmaniye’de 31, Şanlıurfa’da önemlisi barınma sıkıntıları. Vedi Saitoğlu sözlerine şöyle 19 bin 884 öğrenciye 728 en aza indirmek için 16, Adana’da 16, Malatya’da ise manevi hissiyatının çok arttığını Bulunduğumuz bölgede öğrenci devam etti: konteyner sınıfta eğitim uğraşıyoruz. Okuldan 7 eğitim neferi yaşamını yitirdi. söyledi. Saitoğlu, “Öğrencilerime veriyor. Gaziantep’in çıkarken bir öğrencimin yoğunluğunun azalmasından Çok sayıda öğretmenin enkazdan ‘Hapishane gibi’ İslahiye ilçesine bu yıl ‘Öğretmenim seni baktığımda acılarımızın ortak dolayı norm fazlası duruma yaralı kurtarıldığı kentlerde, öğretmen olarak atanan çok seviyorum’ ya da olduğunu hatırlıyorum. Günler, “Sağlık hizmeti alma konusunda geldik, kadromuz başka onlarca öğretmen de evsiz sabah geldiğimde birbirimizin yaralarına merhem da sorun yaşıyoruz. Her branşta okuldaydı. Şimdi başka kaldı. Meslektaşlarının anısını ‘Öğretmenim olurcasına derslerde kimi zaman doktor ne yazık ki yok. Ayrıca konteyner kentteki başka bir yaşatmaya çalıştıklarını söyleyen seni çok özledim’ duygusal yoğunluklarla, ortak konteyner bir insanın sürekli okulda öğretmen olarak devam depremzede öğretmenler demesi, sarılarak acılarla geçiyor. Bu Öğretmenler yaşaması için uygun bir barınma ediyoruz. Pek çok eksiğimiz “Öğretmenler Günü’ne buruk karşılamaları, Günü, her zamankinden daha alanı değil. İnsanı psikolojik var ancak il milli eğitimin giriyoruz, kaybettiğimiz burada güçlü ve dirayetli olarak olarak çok yıpratıyor. Hapishane norm güncellemeleri nedeniyle öğretmen arkadaşlarımız, yaşadığımız daha fazla özverili olmamız gibi bir havası var. Burada şartlar, öğrencilerimiz var. Önceki sürekli görev yerimiz değişiyor” tüm zorlukları yıllarda yaşandığı gibi neşe içinde gerektiğini hissettiriyor” dedi. kışın gelmesiyle birlikte ne yazık diye konuştu. unutturuyor” değiliz” dedi. l AA Deprem bölgesinde öğretmen ki ağırlaşıyor.” l İSTANBUL dedi. l AA Antakya’da yaşama devam
Abone Ol Giriş Yap
Anasayfa Abonelik Paketleri Yayınlar Yardım İletişim English
x
Aşağıdaki yayınlardan bul
Tümünü seç
|
Tümünü temizle
Aşağıdaki tarih aralığında yayınlanmış makaleleri bul
Aşağıdaki yöntemler yoluyla kelimeleri içeren makaleleri bul
ve ve
ve ve
Temizle