Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2025
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
SAYFA CUMHURİYET 21 ŞUBAT 1998 CUMARTESİ
OSS DENEME SINAVI
SÖZEL BÖLÜM
1) "Kendısı kazanmadı nazıra kondu • cümfe-
sınde "hazıra konmak' gerçek anlamı dı-
şında kullanılan kalıplaşmış bır tözdür
Benzer bır kullanım asağıdakılerden han-
gısınde voktur?
A) Hesabına gelmeyınce susar bılmez
gûrunur
B) Kışın lyı beslenmeyınce çabuk hasta-
lanınz
C)Tanıdıklarına göz yumar onlan kollardı
D) Bırakın ne hallen varsa görsunler.kozla-
rını paylaşsınlar
E) Ne zaman dara duşse bızi arardı
2)" Bütün ülke SaraMa Musanın Oykusûnü
dınlemek zorunda kaldı' cumlesınde attı çv-
zılı sûzcukte okjuğu gıbt bazı sözcukler ken-
dı anlamlannın dışır>da kutlanılır
Asağıdakılerden hangısınde benzer
bır kullanım voktur?
A) E'es maçından sonra tnbunter raha! bır
nefes aldı
B) Bu sorununa hıçbır masada çözüm bu-
lamadf
C) Aradığı adresı karşıdakı eve sordu
D) Tartışma sonunda kapıyı hızla çarpıp
gıttı
E) Harran Ovası bu yıl Doğu nun yuzunu
gukjurdu
3) Temız" sozcuğü aşağıdakı cumlete-
nn hangısıne 'yanlışsız eksıksız' anla-
mı katmıştır?
A) Yok yoksul fakal lemız bır kadındı
S) Sureyya lemız guvenıltr btr arkadastı
C) Krtap son baskıdan lemız çıktı
D) Mahkeme sonunda lemıze çıktı
E) Eskıcıden temız bır buzdolabı akjı
4) (l)Yıllar önce bır şaır sessız sedasız yaşayıp
gıtmış (M) Bırkaç yazar ve şaınn dışında
kımse tanımamış yaşamı aöeta yalnızlığa
adanmış (III) Henuz yırmı ıkı yaşında ınce
hastalığa yakalanıp bu dunyadan goç etmış
(IV) Belkı adı yalnızca bır ıkı bellekte kalı-
verecek (V) O da zamanla sılınıp gıdecek,
çaresız
Yukanda numaralanmış cümlelerden
hangısınde neden-sonuç ıltşktsı vardır?
A) I B) II C) III
D)IV E> V
5) Asağıdakı cUmlelertn hangisinOe'soyleye-
nın begentsı" soz konusudur?
A) Ömer Seyfettın ın en guzel oykûsunon
"Dıyef oldugunu soyluyof
B) Kımsesız çocuklara yardım etmeye çalış-
man çok yennde btr davranış
C) Okumanın dınlemenın yarannı zaman
geçtıkçe göreceksın
D) Şıırlennde ıç çatışmalanndan çok
toplum sorunlanna ağırtık venrdı
E) Her yazar kendınden öncekı edebıyatçt-
lardan az da olsa yararianır
6) Gençken btlgı agacı dıkmezsek yaşlandığı-
mız zaman gogesıne sığınacak bır agacımız
olmayacaklır" Aşağıdakılerden hangısi bu
cumlede anlatjlmak ıstenene anlamca en
yakıntiır?
A) Yasiılık ınsanlann gençlıklennı hatırtaya-
rak mullu olacakları bır dönemdır
B) Yaşlı ınsanlar dınlenmeye huzura saygı
ve sevgıye gereksınım duyarlar
C) Insanlar gençkk dönemmde daha koiay
bılgı edınırier
D) Gençiıgımızı ılerkı yaşlan duşunerek
dogrL bıçımde degertendırmelıyız
E) Çocukluk ve yaşlılck dönemı ınsanın bıkjı-
ye en çok ıhtıyaç duydugu dönemlerdır
7) Zaman sensın dıyor Aragon sevdığı kadın
Elsa ya Belkı de zamanın en guzel tamm-
larından btndır bu Zaman sensın
Yukandakı parça ıçın asag(
dakıl«rden
hangısı sövlenemez?
A) Zaman kışıye gOre değışen soyut bır kav-
ramdır
B) Zamanın ortak bır tanımı yoktur
C) Zaman hıçbır dummda tanımlanamaz
D) Aragon ıçın zaman sevdağının yantnda
olabılmektır
E) Aragon zamanı en guzet tanımlayan
şaırierden bırıdır
») Aşağıdakı cumlatar, snjaüLyontirKien
eslestinldığınde hangisi dısta kalır?
A) Istanbul un txr ucunda onlar bır ucunda
bız sık sık gOfüşmemıze ımkân var mı'
B) Bu yapiıklanndan sonra ona artık guve-
nebıltr mısınız
C) Gençlenn çalışma guçlen ve bmkımten
yok degıl
D) Yaşasın en sonunda sınavt kazandım '
E) Senın ne dolaplar çevırdığını bılmıyor
degılım
9) "Yalnız" sözcuğu asağıdakı cumMann
hangısınde srfat görtvryla kullanılmıftır?
A) Bu konu yalnız benı ıtgılendmr
B) Sen gıdınce yalnız kaldı dunyam
C) Ne oldugunu anlatınm yainız kımse
duymayacak
D) Yalnız Insan merdıvendır hıçbir yere
tutunmayan
E) Kendı dünyasında yalnız ve mutsuz
yaşıyordu
10)' ıie" sözcuflu afağıdaki cum)*lertn M n -
gnlnde farkiı görevdc kullanılmiftır?
A) Sap ıle samanı bırbınne kanslırmayalım
B) Yaoan ıle Kıralık Konak yazarın farklı
konuları rşledığını gösteren mı ömektır
C) Denız ıle gökyuzu Oerlleşıyordu bu
akşamustu
D) Sevınçle keder ıç ıçe gırmıştı oniarın ya-
şamında
E) Sırtarıyla ölmusiu Selım Dede ardında
martılan Dırakarak
11) B_azı ınsanlar £ok t»hr bjziarı hj£ bttnez?
1 2 3 4
AsağıdakıKrden hangısınd* attı çızılı tOz-
cuklenn sıralanif ı dogrudur?
A) Sıfat sıfat - zarf • zamır
B) Sıfat - zarf - zamlr - zarf
C) Islm - zarf - sıfal - zarf
D) Zamır - zarf zamır - zarf
E) Sıfat sıfat zamır - zarf
12) Asağıdakı cümtotorin hangıtınd» ba*lt-
turemış - bıleşık sozcuklere bırer örnek
vardır?
A) Yaş gunümde bana devedıkenı gedrmiş
B) Canı sıkılmış bumundsn soluyarak ge-
lıyordu
C) Yılanlar bu yıl koyu bastı dıyortar
D) Bunu bana nasıl yaparsın
E) Sız nle bırkaç konuda goruşmek ıstıyorum
13) Asağıdakı ausozlerınden hangı»ının yük-
lemı sozcuk ;«*ıdı bakımından digerlerin-
d«n farKlıdır?
A) Duğun olur ıkı kışıye kaygısı düşer de*
komşuya
B) Dervışın fıkn ne ıse zıkn de odur
C) Deve boynuz ararken kulaktan otmuş
D) Emanet ata bınen tez ıner
E) Sen olursan bensız ben de olurum sensaz
14) Onlara Yunus un şu sozûnu halırfatmak ıs
tenm ( ) ( ) Yaradılam hos gör ( )
yaradar dan otüru ( ) ( )
Yukarıdakı cumky* sırasıyta aı«0K>aki
nokialamalardan hanguı getinlmcHdir?
A) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
B) ( ) ( ) ( ' ) ( • ) ( )
C) ( ) (") ( ) ( ) (" >
D) ( ) (") ( ) ( 1 ( ' )
E) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
15) AfağıdaM cümMarden hangı*mm sonu-
ru soru işareti g«4irilmtUdir7
A) Kış geWı mı soba derrjı başlar
B) Akşam oldu mu gun brtmtş demetcbr
C) Babam ışe gıttl mı gıtmedl mı bılmıyorum
D) Bu kıiabı bugun mü aldın
E) Bunu nasıl yapar anlayamadım
16)1 Derdı çeken bllır, derter
I! Bebeğın küçdcuk ellerini öpûyordu
tlf Hıçbır topfantıya gelmıyor
IV Azıcık aşım kaygısız başım
V Kıtaptan kooardıjı sayfayı cebıne koydu
Yukandakı orneklerde a**gıda sıralanmif
tes olaylanndan hangııı voktur?
A) Unlu duşmesı
B) Unlu tûremesı
C) Unsuz yumuşama»
D) Unsuz sertleşmesı
E) Onlu daralması
17) Asağtdakı cUmlelerden hangısınde anla-
tım bozukluğu Yoktur7
A) On beş tane krtabı çantasına yerleştırdı
B) Son gunlerde artan ımkan ve olanaklar-
dan yararlanamamış
C) Eğer bıze gelırsen son çıkan kasetı dınleye-
bılırsın
D) Son gunlerdekı huzursuzlugumun nedem
buydu
E) Şıddetlı yagıslar çok gortılmeye başJadı
18) Asağıdakı cümlelerde hangısınde deyım
yanlı? kullanılmıştır?
A) Ev o kadar dağırtıktı kı goz gozu gör-
müyordu
B) Ben yokken kardeşıne göz kulak ol
C) Kaç gundur yalnız kalıp kafamı dınleye-
medım
0) Bırturlu babasmın gozOne gırememışti
E) Sonunda koşeyı donmeyı başardı
19) Asağıdakı cumlelenn hangısi bıçımce
olumsuz.anlamca olumludur?
A) Aradıgın kıtap bızım dukkanda yok
B) Sen lyı bır pazanlamacı degılsın
C) Bu IŞJ başaramayacak kadar tembel de
gılsın
D) GOzlennı açamayacak kadar yorgundu
E) Ne çalıştın ne de kardeşıne baktın
20) Asağıdakı attı çizth sozcukterden rtangıMn
yakın anlamlıdır?
I- Ne sövtemek ısledığını once anlamadım
H- Bır zamanlar el sanatlarıyla ılgılenmıştı
lli- Bu konuda yıllarca çalışmış
IV- Bır suredır ondan haber alamad.m
V- Eskıden daha çok TV ızlerdım
A) I - II B) II - III
C) II - IV D) I - IV
E) II-V
21) I Evı herkesten daha uzaktı ı?e II Onun ıçın
hep on dakıka once çıkardı yola II! Koşa koşa
daıreden ıçen gjrerdı IV Paltosunu gınşte
fıkanr tam vaktınde masasına otururdu V Ytne
de mudürun çatık kaslanndan kurtulamazdı
Yukanda numaralanmış cümlelerden
hangısi kendınden sonrakı cumlenin
nedenıdır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
22) 'Cümlede vurgulanmak ıstenen özneden
sonra konur'
Asağıdakı cümlelerden hangısınde vırgul
bu açıklamaya ırygun oiarak kullanrlmrştır?
A) Kıtaplarını deftertennı kaplamıştı
B) Onu herkes benden lyı tanırdı
C) Oyuncaklar çocuklar ıçın çok onemlıdır
D) Dıkkatle dmleyince. konuşulanlan anla-
mıştım
E) Cevız ağacını çok sevdıği o ağacı uoutma-
mıştı
23) Asağıdakı kosul cumlelennden hangısınde
eylemın oerceklesemev»c«aı anlamı vardır?
A) Senın ıçın varsa yoksa futbol
B) Dovebılırse dovsun de görelım
C) Özurdılerse belkı bagışlanm
O) Fılm guzelse bır daha ızlenm
€) Bıraz susmayı denersenız konuşacagım
24) Asağıdakı cumlelenn hangısınde -' ecek
acak " ekı almış sozcUk nrtelık bıldırmek -
tedır?
A) Bu konuda söyleyecek sozu kalmamıştı
B) En onemlı sorun yıyecek bulmaktı onun
ıçın
C) Karar vermıştı gidecek herseyı anlata
caktı
D) Alacak verecek derken yaşaoı hay huy
ıçınde geçıyordu
E) Yakacak sorununu bir türtü çözemıyordu
25) Asağıdakı cumlelenn haogisinde 'kı'
farklı bır gorevdedır?
A) Mutlufuâu yakalayamayan başkasınınlünı
de çok görur
B) Gençlıktekı gucu dogru ySnlendırmek lop-
lumsal bır görevdır
C) Yürektekı umut bıterse ış kotO demektır
D) Herkes kendındekı benı lyı tanırsa baş-
kasına ıs dus/nez
E) Beynındekı sorulan çozmelıydı ılkın
M) Asağıdakı cumlelerin hanglsınde attı çızl-
lı sözcuğun yazımı vanlıstır?
A) Yüreilı yufVa ınsanlann dostu çok olur
B) Artık ooasunu gere gere dolasabılırdı
C) Insanlara renkden renge gırmek yakıs-
mıyor
D) Herkesın olaylar karşısında lavrını bdırte-
mesı gerekır
E) Sıddetten fııç kımseye yarar gelmez
27) Asağıdakı cumlelenn hangısımle deyim
yüklem gorevındedir?
A) Bu ışe hepımız gönut vermtştlk
B) Yme dudak bûktüğüne göre begenmemlş
C) Bırdedıgını ıkı etmeden yapardık
D) Her şeye burun kıvırmak onun huyudur
E) Göze gırmek ıçın yapmayacağı sey yoklur
2f) Asağdakı seçeneklerden hangısınde "de"-
nın yazımı vanlıatır?
A) Onu gorsek de görmesek de fark elmez
B) Kımseyle de goruşmez konuşmaz oldu
C) 1966 de lıseden mezun oldum
D) Belırtenen gezıye çocjklarda gelecek
E) Bu krtap Muratta da var sanıyorum
2() 'Cansız vartıklann çogul özne gorevınde bu-
lunduklan cümlelerde yuklem tekıl olur *
Aseğıdakilenn hanglsinde bu kurala uvul-
mamıstır?
A) Yapraklar sonbaharda dokOlur
B) Dağlann başından duman eksık otmaz
C) Unutulan eşyalar kayıp doiabına sakla-
nırlar
D) Ogrencıler sınavı erken brtırdUer
E) Kltaplannı ve gıyısılennı çantaya doldurrju
M) "Btlgı sahıbı ıle bılgı sahıbı olmayamn farkı
davranışlanndan beUİ olur' ciımleslrtdeki
anlatım bozukluğu asagnlalıılardan hangı»
ıle gidenlebillr?
A) f arkı' sözcuğu çıkanlarak
B) 'Bılgı sanıbı-yle *ıle' arasjna 'olan' sozcuğü
getınlerek
C) "He" yenne "ve' getınlerek
D) Mark' yerine 'aynm" getırtlerelt
E) 'Davmışlarından" sözcüğunden sonra
"de' bağlacı getımerek
31) Asağıdakılerden hangısinın anlatımı nes-
oeldir?
A) Sanatçı son yapıtından felsefenm sorunla-
nnı ele almış
B) Onun ılk Oykalerl fterfsi Içfn umut veri-
yordu
C) Yetenegi ve gucu olmayanlar sanatçı ola-
maz dıyorum
0) Çevınlenmn oldukça surekleyıa bır dîlı var
E) Şarkılan yorumlayışında kendıne Ozgu
renkler vardı
12) (I) Yırmı yaşınOa ılk şnrien Vartık Dergısı nde
yayımlandı (II) Bu snrierde gene*kle toplumsal
konulan ele akjı (III) Anadolu ınsanını ve sorun-
lannı yalın bır dılle şıırlenne yansıttı (IV) Gun-
ceti evrensele yaklaştırna çabasındaydi (V)
Bu şıırtenyle de oMukça beğenı topladı
Parçadakı numaralanmış cumlelenn hangi-
sinde ş a
| n n
uslup Ozelhğı bellrtilmektMfir?
A) I B) II C) III
D)IV E) V
31)" Turkusu Yemen türküsu
Derdı geçım derdı
Toprak desen canı sıkılır
Yagmur desen IHrer ıçt
Köylu dedığın bır ganp kışı"
Yukandakı şıır ıçın asağıdakılerden han-
gisi sovtenemez?
A) Köytuenn yaşam bıçımmden kesıller
sunduğu
B) Köyiulenn doğaya bagımlılığı
C) KOy ınsanının çılelı bır yaşam surduğu
D) Toprak ve yagmurun köylu ıçın çok
Onemlı okjuğu
E) Koytülenn sağlıklarının lyı olmadıgı
34)" Dun bır ruyadır
Yann ıse bır hayal
Bu gunu lyı geçınrsen
Oun mutluluklar dunyası otur
Yann umıtlerie dolar'
Şair» göre, geçmıste mutluluğun, g«le-
cekte umıdın olması neye bağhdır?
A) Çok çalışmaya
B) lyımser olmaya
C) Geçmışe takılıp kalmamaya
D) Hep gelecegı düşünmeye
E) Bugünü lyı yaşamaya
38) Bır şaınn bır sanat adamının asıl degen her-
kesten taaşka oJmasında kımseye benzeme-
mesındendır demek mı ıstıyorsun? Şaır sanat
adamı bana hıç benzemıyorsa yalnız kendım
söyteyıp de benı söylemıyorsa ondan bana ne'
Ben bır sanat esennde kendı sevınçJenrm
kendı acılanmı görmelıyım kı ona ılgı göstere-
bılevfm onu anlayabıleyım Yoksa bana bus-
butün yabancı kalır Onun karşısında bır şaşkırı-
lık duyabılınm ama kendı hayatıma kanştıramam
Bu parçadan çıkanlabılecek en kapsamlı
yargı asağıdakllerden hangısldtr?
A) Bir sanatçının asıl değen herkesten fark-
lı olmasındadır
B) Bır sanatçının esen karştsında şaşkırMık
duymak çok dogaMır
C) Sanatçı toplumunu sevdığt oranda başa-
rtlı olur
D) Bız bızı anlatan sanatçıya ve eserlere ılgı
duyanz
E) Gerçe» sanatçı toplumun ıstegınden çok
kendı anlayışını topluma kabul ettırendır
36) Kıtapiardan başkalanna ınanmıyoruz gorduk-
lenmıze gdzlenmıze önem vermıyoruz dahası
acısını çektıgımız olayların ne oldugunu kıtap-
larda anyoruz sözlere degıl yazılara guvenıyo-
ruz Momaıgne dıyor kı "Budalalıklar yazı kalı
bına dökuldu mu addılık kazanıyor Bır yerde
duydum dersenız olmaz bır yerde okudum
dıyeceksmız ' Gerçekten de yazının yol açtı-
ğı ukalalık saymakla brtmez
Yukandakı parçada vurgulanan duşunce
aşağıdakilerden hangısıdir?
A) Kıtaplar hıç solmayacak bıtkılerdır
B) Her şeyın en doğrusunu kıtaplarda
buluruz
C) Yazının ınandıncılığı söze göre
daha fazladır
D) Ukalalığın kaynağı az okumuşluktur
E) Kıtaplar her zeman cıckJı konulan ele
almaz
37) Sanat deyınce hemen hemen yalnız güzel sa-
natlann anlaşılmas' bır tesaduf esendır Resım
heyket muzık ve şıırde madde Oyle ınce ve
açık bır şekılde kullanılmış yumuşak ve uysal
bır hale gırmış maddeye zakâ öyle belırti ve
tam bır şekıkje hakım olmuş kı sanat deyınce
gozümuzu bu sanatlann verdığı ömeklere çevı-
nr olmuşuz Bu böyle olmakla beraber nerede
maddeye şekıl venlmışse nerede hayat çızgı
ve komposızyon kazanmışsa orada zekâ ve
sanat dedıgmız sey vardır
Yukandakı parçanın ana duşuncesı
asağıdakılerden hangısdır?
A) Insan zekasının goruldugu her yerde sa-
nat vardır
B) Kompozısyonsuz sanat duşunulemez
C) Sanat dalları ıçınde resım heykel muzık
şıır en sevılenlendır
D) Sanat deyınce yalnız guzel sanatlar gelır
aklımıza
E) Insanlığa sanalın ıncelığını algılamayı
öğretmelıyız
3S) Dergılere antolojılere eleştınlere bakıyo-
mm hepsı de bırer haremlık Bellı bır anlayı
şın seçımlen Konuyla ılgısız üzel kışıler
bellı tsımlenn etrafında harem daıresını çev-
reteyen duvarlar gıbı yukselmış Ne ıcen gı-
nlebılıyor ne de ıçendekilerm dışanya çıka-
bılmesı mümkun Bana öyle gelryor kı hıcbır
edebtyat hıçbır donemde gunumuz Turk ede-
bıyatı ve sanatı kadar tekelleşmemıştır
Boyle konuşan bırı asağıdakılerden
hangısını sovlevemez?
A) Sanat ve sanatçı gunumuzde asıl maksa-
dından uzaklaşmaktadır
B) Gürtümuzde edebı değen olan eserter ken
dını hemen kabul ettırmektedır
C) Gunumuzun sanatçılan nesnel gözle
değertendınlmıyor
D) Günumuz edebıyatına ve sanatına bazı
kutuplaşmalar hakımdır
E) Gunumuzun sanatı tekellenn emnndedır
39) "Bır ınsanın türtu tuiltular etkısındekı duru-
munu tepkılennı en lyı belırten aşk değıl m»-
dır
7
Kahramanlann aşkı pmtılenn aşkı Aşk
bızım o tutkular elındekı ınsanlan daha lyt
anlamamıza hızmet eder Eskıden butun ro-
manlann tıyatro esertennın hep aşk konusu
çevresınde geçmesı de elbette bunun ıçındır
Harpagon bır hasıstır hasıslığı en çok aşkı
sırasında bellı olur Jolıen Sorel gözleri yuka-
nda bırdellkanlıdır bu tutkusu aşk ıçınde
daha lyı gözukur *
Yukandakı parçanın anaduşuncesı asağı-
dakılerden hangısıdir?
A) Geçmıştekı butun romancılar ve saırter
aşk konusunu ışlemeyı sevenermış
B) Aşk. öyte guçlu bır duygudur kı Harpagon
Me hasıslKJını bu uğurda terk etmıştir
C) Insanlar aşk tutkusu karşısında çaresız
kalırlar
O) Aşk ınsanlann tutku/annın en uç noktaya
çıkmasım sağlar
E) Insanlann turtu tutkulan vardır ama burria-
nn ıçınde en buyugu aşktır
40) Oyunun bır yennde engızısyon mahkeme-
sı onunde yazdıklannı ve soyiediklennı yad-
sıyan ve bundan sonra da susacağına soz ve
ren Galıle ye ögrencısı Andrea bır nanç ve
ofke selı gıbı karşı koyar Oyunun başka bır
yennde Andrea. öğretmenı Galıle nm bu
yılgınttğından acı duyar ve "Yazık kı o
ülkeye karıramanlardan yoksundur* der
Galıle nın bu sozlere yanrtı çok duşundürû-
cudur
— Yazık kı o ulkeye, kahramanlara ıntıyaç
duyar
Parçada Galıle'nin antatmak ıMedığmı
asağıdakılerden hangısi en ryı bıçımde
anlatır?
A) Ofkenın karşısında kahramanca davrart-
mak çok zordur
B) Kahramanlara sahıp olmayan ulkeler utanç
ve acı ıçınde yaşar
C) Engızısyon mahfcemelermın karşısında
dofiru bıUıgınızı öne soyleyemezsınız
D) Kahramanlardan yoksun mılletler bır gun
kendı katıramanlannı yaratırlar
E) Duşuncelennı söylemenın kahramanlık ge-
rektırdığı bır ulkede yaşamak acıdır
41) I Şıırin guzeinği soyleyışınden gelryor II Dogru
söze ne denır* III Ama ış bu kaddrta bltmıyor
IV Demek kı şıınn guzellığıne şaınn kışılığı de
tesır edıyor V Şıınn arkasında bınnı ar yor
gözlenmız muşterek derdımızı dert bılen
bıze bu dertten kurtarmak ıçın çırpınan bınnı
Yukanda mumaralandınlmış cumtelerden
hangılen yer degıştlnrse parça anlamlı bir
butun olur?
A) I - II B) II III C) III - IV
D) IV - V E) II - V
42) Bu oda dört köşedır Ortada sokak kapısı ıkı
yanında bırer pencere Penceremn yanında
bır ot mınder
Mındenn yanında yemek masa-
sı Masanın yanında ıkı sandarye Bu sofada
oturulur yemek yenır mısadr kabul edılır
Bu parçanın anlatımında asağıdakı
anatım yöntemlenntten hangısıne baş
vuruhnuştur?
A) Ömeklendırme
B) Karşılaşt rma
C) Betımleme
D) Öykuleme
E) Tammlama
43) Ahmet Haşım ve Yahya Kemal kuyumcu
glbı çalışan ozanlanmızdır Yahya Kemal
bu konuda butun ozanlara taş çıkanr
' Açık Denız " şıırı ıse tam bır yıllıktır Bunu
hıç yadırgamamalı çunku Yahya Kemal
" Şıır benım namusumdur" der Dızelerdekı
sözcuklenn yenne geiıp oturmastnı bekler o
Guzel şnrde ancak böyle yazılabılır
Yukandakı parçanın ana duşuncesını
asağıdakılerden hangısı en ryı venr?
A) Haşım de Yahya Kemal de ağır yazan
şaırienmızdendır
B) Güzel şıır sabır ve özen ıster
C) Güzel şıır ancak unlu şaınn haradır
0) Gerçek şıır zaman ıçınde zamana karşı
koyabılen şıırdır
E) Kolay yazıldığı ızlenımın veren şıır en
zor yazılandır
44) ' Sevgılı Sebahattın Kudret Aksal bılmem hlç
sıze söyleyen oldu mu Den ne zaman bır şım-
nızı okusam ya da ne zaman sızı görsem şıı-
nnızın sıze sızın şıırlennıze ne çok benzedı-
ğınızı duşunmekten kendımı alamazdım
Sessız ıcten ıçe ışleyen ıncelıklen yucelten
sonsuz savgılı Hanı uçanlıkları çoktan ge-
nde bırakmış da duşüncede dennleşmemn
tadını çıkaran kışılıkler olur ya ışte öyle'
Parçaya gore Sabahattın Kudret Aksal
ıçin asağıdakılerden hangısi sövlene
mez?
A) Şııriennde kendını ışleyen bındır
B) Sanatında mce bır söyteyış vardır
C) Duşuncede dennleşmemn tadını çıkar-
maktadır
D) Çevreye saygıyı eklen bırakmaz
E) Hayatını delı doiu yaşayan oırıdır
45) llkçağ Uygarlıklarından bın olan Hınûıstanda
Brahmanlar (dın adamları) Kşatnyaıar
( soytular ve askerter) Vaysıyalar
(tuccarlar ve sanatçılar) Sudralar
( köyluler ve ışcıler) Paryalar ( hıç bır hakı
olmayan köleler) bnpımınde kovu bır sınıf
avınmını ıceren Kast sıstemı bulunmaktaydı
Aş«ğıdakilerden hangısi Kast Sıstemıne bağ-
lı ortaya çıkan bır durum oiarak degerlendın-
lebılır?
A) Etnık yapının zengınleşmesı
B) Bırden çok dılın konuşulması ve dılde bır-
hk olmaması
C) Ulusal bırtığın kurulamaması
D) ÇeşRlı ınançlara sahıp ınsanlann bulun-
ması
E) Hukuk konusunda gelışmelenne yo)
açması
46) Mezopotamya da Sumeıier
I- Ilk defa yazıya kullandılar Çıvı yazısı
başka devletler tarafındanda kutlanıldı
II- Tanhın bılınen ılk yazılı kanunlannı yaptı-
lar
III- Kanunlannda suçhjlar genellıkle para ce-
cezasına çarptırıldı
IV- Yazı hukuk geometn matematık gıbı konu-
larda ılk gelışmeten ortaya koymuşiardır
V- Sümerlenn ortaya koydugu çeşıtlı Dülmsel
çalışmaları dıger Mezopotamya kavımlen
gelıştırmiştır
Yukandakı bılgılerden hangl sonuca uli-
sılamaz?
A) Mezopotamya medenlyeti bır çok kavmtıı
ortak urunüdOr
B) Mezopotamya medenıyetınm temettennı
Sumerter atmıştır
C) Kanunları yumuşak ve msaru nıtelıktedtr
D) Yazı ve hukuk konusunda bır çok devletı
etkılemışlerdır
E) Pozıtıf bılımlerde bır gelışme gostereme-
mıslerdır
47) Eskı Turk devletlennde Oevlei ışlen Kurultay
adı venlcn txr mecüste goruşalur ve karar alı-
nırdı Kurultay Kajan ın orvenlennı kaDul etme-
ye bnır ve Kagan bu durumda Kurultay karuv
nın dışına çıkmazdı
Sadtce bu bılgıy* <toyanarak Eskl TUrk devlU-
len ıl« ılgılı asağıdaki yargıUjrOin hangısin*
uljsıtobılır?
A) Kuruytay da sadece Kagan ın onerdığı konu-
lar oöruşutmektedır
S) Hukumdanar demokratlk bır yönetlm larzı
ıçınae degıkWier
C) Kurultay nükûmdarın ünentennı kabul etmese
IMe bır karar teşkitatı değıldır
D) Kurultay hukumdann meclıse sunduğu her
önenyı kabul etmeyeb*
E) Kurutay bır danışma teşfcıfatıeır
4B) — Kz Ömer dönerrMnde Arap yanmadası
dışında yoğun oiarak yapılan fetjrtl«nn
dışında
— UHte eya etlere ayrıUı
— Profesyonel ordu ve dalmı kışialar kurukju
— M(Kıye ( Beylüttnal) teşkılatı kuruldu
— Adalet teşkılatı kunjiarak eyaletlera kadılar
tayın sdıldı
Yukandakı bılgil*» baglı oiarak aşağıdakı
yargilanian o«nel oUrak hangısırM utasıla
bllır?
A) Deviet 5inırtanmn gemslemrane par*l« oia-
rak ıhuyaçlarm artmasıyla aevlel teşklatı ytn-
den duzentenrruştır
B) Devletın buytmesı nedenıyle ulke yonettm
bınmlenne ayrılmıştır
C) Musluman olmayan lopraklann fethryle vergt
lerde yeni diızeniemeler yapılmrş malıye les-
kılatı okışturulmuştur
0) Feuhler steoen duruma ulaşmış ve tanum-
fanmışiı
E) Hk oonanma kuruluşu ve Akdemzde Mk DOvOk
zafer kazamlmıştır
49) Ortaça da Hınstıyan Avrupa nın dogunun zen-
gınliklenne ulaşmak ıçtn yaptığı seferlere Hac-
lı seferten denır XI ve XIII yuzyıllar arasında
olan bu gelışmeler Avnıpanın asken yonde
başansıziığı ıle bıtmıstır
Asağıdakılerden hanglsl Haçlı Sefortennın
sıyası sonucudur?
A) Zengmlık ve refah vaad eden kilıse ve dın
adamlanna duyulan guven sarsılmıştır
B) Haçlı ordulannın doğu ya gjderken aeruz
yolunu tercıh etmelen en çok ıta'yan şeMr-
lennın ışıne yaramıştır
C) Sefertere daha çok derebeytennın katılmasi
başansızlıklan ve ofumlen Avrupada feo-
dalrte ( derebeylık ) rejımını zayıflatmıştır
D) Akdenız lımaman önem kazanmrş ve zen-
gınleşmıştlr
E) Avrupa da bdmmeyen pusula kağıl.barut
Oibı bıigıier ogremlmıştır
60) Fatıh Sultan Mehmet
— Istanbul'u fetMnderı sonra Ortodoks Kılıse-
sının varlığını korumuş ve kılseye ozel bır
stalü vermıstır
— Venedıklen denız şavaşında yendığı halde
onlara tıcan ımtıya2lar vermıstır
Kanunı
— Fransızlara kapıtulasyonlan vermıstır
Asağıdakılerden hangtsı Osmanlı Padlsah-
lannın bu yolla ulasmık ıstedıkteti bır
amac oUmaz?
A) Ikı padışahM Osmanlıya karşı oluşaMe-
cek Hınstıyan bKfcgı parçalamak ıstemlş-
lerdır
B) Kalolık ve Ortadokslan bırtestıreoek hınstt-
yanhkta mezhep Uriığını kurmak ıstermş-
lerdır
C) Katohklere karşı Ortadokslan Ortodoks-
lara karşı katolıklen bır guç oiarak kulan-
mak ıstemışlerdır
D) Balkanlar ve Avrupadakı yayılma hareket
lennı rahatlatmak ıstemışlerdır
E) Akdenız bcaretmı canlandırmak Memir "
lerdır
51)" Duraklama dönemınde ortaya çıkan ıdari
bozukluklara karşı kalıa onlemier alınmazken
Genleme dönemınde Batı tarzında eğıtım veren
asken okullar açlmış Avrupadan eğrlmenier ge-
tınlmış ordu duzeltilmeye çalışılmıştır Dağılma
dönemınde ıse bu yenılık hareketlen rıukuk ve
yönetım alanında da devam etmıştır
Yukandakı bılgıy* göre asağıdaki yargılar-
dan hangısın* ulasılamaz?
A) Osmanlı sorunlartn başlamasından ıtıbaren
bozulmalirın cıdd sonuçlar getırecegının
farkında olmuş ve köklu onlem almıştır
B) Osmanlı Oevleil Batıdan geri katdıgını Gen-
leme dönemınde farfc eunıştır
C) Osman'ı Devfetı Genleme devnnde yenılık
hareketlennde ağınığı asken alana ver-
rrnştır
D) Avrupa dan gelen Subaylar Osmanlı oröu-
sunu Avupanın tekruk bılgılennı vererek
duzettmeye çalışmışlardır
E) Dağılma dönemınde devletın yönetim şekli
ve hukuk sıstemlen alanlannda da yenıHkler
yapıtmıştır
52) Osmanlı Devletı Avrupa nın bılım ve teknık
ustünlugunü Genleme devn ıçındekı Lale
Devnnde kabul etmıştır Lale Devn yvniNk-
lennın ağırtığı hangı alartdadır?
A) Huku* B) Kûltörel C) Asken
D) idan E) Yönetım
53) Genleme Donemı yenelıkçılen Ile Dağılma
dönemı yenıhkçllert karşılaştınldığında
hangıtı diğertennden farfclı alanlarda
yenriik yapmtstır?
A) I Mehmut B) ! Abdulhamn
C) II Mahmut D) III Mustafa
E) IV Murat
64) Osmanlı Devletının K Afnka'da ısgale uğra-
yan Hk ve kaybetHğı ılk toprağı ıle kaybattigi
son toprağı aşağıdakılerden hangısıdir?
Isoal üoravan Ilk kavbettıo.' şpn kavbettıöı
A)
B)
C)
D)
E)
Cezayir
Cezayır
Mısır
Mısır
Tunus
Mısır
Mısır
Tunus
Cezayır
Fas
Tunus
TraDtusgarp
Fas
Trablusgarp
Mısır
66) Asağıdakılerden hangısi Sanayı inkılabı-
nın Sonuçlarmdan bıri de^lldır?
A) Hammadde ve pazar ıhtıyacının artması
B) Işçı sınıfının ortaya çıkması ışçı-ışveren so-
runtannın başlam8Si
C) Tıcaretın gdışmesı
D) Sömurgecılığın rekabet şeklıne dönuşmesı
E) Feodahte yönlemınm sarsılması
56) Vvilson llkelennde ' yenenler yeralenlerden top-
rak almayacaklar' maddesme ragmen Mondors
Ateşkesınden sonra Anadolu nun ışgaı edıime-
sıne istanbul Hukumetı nın sessız kalması kar-
şısında Turk Ulusu ışgallere karşı tepkıler gös-
termıştır
Asağıdakılerden hangısi Turk Ulusunun ıf-
gallen karsı gösterdığı tepkılerden biridır?
A) Amasya Genelgesının hazırtanması
6) Badke&ır Alaşeftır Kongrelennden sonra
Batı Cephesınır kuruiması
C) MOdata-ı Hukuk Demekleri nın kurulması
D) Erzurum ve Srvas Kongrelen nın yapılması
E) Mısakı Mıllı nın kabul edılmesı
57) Kurtulu; Savaşını tek elden yonetme ımka-
nı asağıdakılerden hangısınden sonra orta-
ya çıkmıstır?
A) Amasya Göruşmelenmn yapılmasından sonra
B) Mısak 1 Mıllı nın kabul edıimesınden sonra
C) Duzenlı Ordunun kurulmasından sonra
D) Kuvay-ı MdMye nın kurulmasından sonra
E) Dırenme Cemıyetlennın bıneştmlmesınden
sonra
M) Osmanlı Mebuslar Meclısmın onayladığı
Mısakn Mıllı sınırtan ıçınde yer aldığı
halde. savaşlar veya anUasmalarla
kaybedıldığı ıçın odun venlen bölgeMr
aşağıdakılerden hangılendlr?
A) Batı Trakya Hatay Musut
B) Batum Musul Hatay
C) Kars Ardahan Batum
D) Batı Trakya Batum Musul
E) Urdun Irak Sunye
59) Erzurum Kongresı nın karartarından hangl-
si Sıvas Kongresı'nde değıştınlerek kabul
edıknıstır?
A) Azınlık hakları
8) Manda ve Hımaye sorunu
C) Sınııiar
D) Temsıl Kunjlunun etkınlık alanı
E) Yenı Hükümet kurma fikn
60) Aşağıdakılerden hangısi ılk TBMM'nın
özellıklennden bırı deflıldır?
A) Güçler aynlığı ılkelenne göre çalışmıştır
B) Meclıs Hukumetı sıstemını benımsemıştır
C) Olaganustu yetkılere sahıptır
D) Hıyanet 1 vatanıye yasasını çıkarmıştır
E) Görevı vatanı kurtarmaktır
«1) Asağıdakltafden hangısi 1921 Anayasanın
dayandlğı temel Irkelennden bın deaildlr?
A) Guçler btrliğı Ikesı
B) Çıfl meclls sıstemı
C) TBMM nın ustunluğu
D) Ulusal Egemenlık ılkesı
E) Meclıs Hukumetı sıstemı
62) Asağıdakılerden hangısi Kuvayi MIHıye'de
DUzenlı Ordu'ya geçıknasinın nedenlerın-
den bın deflıldır?
A) Kuva ı Mıllıyı nın Yunan Ordulanyta
mevdan savaşlanna gırememesı
B) Kuva ı Mılıye nın başına buyruk harekeUen
C) Kuva-ı Mıllıye nın, ıhtıyaçtannt halktan bazı
bölgelerde zorta alıyor olması
D) Kuva-ı MNIıye'nın ayaklanmalan batırmada-
kı başansızJıklan
E) Kuva 1 Mıllıye nın döşman ıleneyişmi lam
oiarak durduramaması
63) Malematık konum bır yenn paratel ve me-
ndyenlennın kesıştığı alandır
Buna gore asağıdakılerden hangısi Tür-
kryenın matematık konumunun sortuç-
lanndan bın dedıldır?
A) Hemen her bdlgede yıllık sıcaklık
farklarının belırgın olması
B) Mersın de sıcaklık ortalsmasının
Samsundan yuksek oirnası
C) Ege de turunçgıl ve zeytın üretımlnin
100 km ıç kesımde de yaptlabılmesı
D) Dogusu ıle batısı arasında 1 16 saat
farkının butunması
E) Guneyden esen ruzgartann sıcaklıgı
yukserlmesı
«*)
Yukandakı harrttda göstenlen illerin
hangısinde gece - gıinduz suretı yıl
ıçınde daha az değışir?
A) Manısa 8) Hatay
C) Agn D) Karabuk
E) Ankara
66) Bır hantada AB arası x cm oiarak ölçül-
müş ıse. AB arasının gerçek uzakkOt
nasıl hesaplanır?
A) Hanta ölçegınm paydası x e bölünür
B) Hanta ölçegınm paydasının karesı ıle
«çarpıiır
C) Hanta ölçegınm payı ıle x çarpılır
D) X hanta ötçeğmın paydasına böianur
E) X ıle hanta olçegının paydası çarpıtır
Eşyuksertı eğnlerryle göstenlen hantada
_ ^ I ışaretı çukurlan göstermektedir
Buna göre yukandakı hantada gösuri-
lan MN doğruKusunun profilı asağıda- -
kllerden hangısldır?
A) B)
900
850
«00
750
700
«50
/
/
/
/
M
C)
900
850
ÜOu
750
700
630
/
/
M
900
£) 850
800
750
700
650
^1
[
\
\N
900
•50
an
750
700
850
ı \
/ ^ \
V \
\
\
N M N
\
V
\
850
800
750
700
850
J \
/ \
N M r>
y \
şekilde sıcaklıklan verilen noktaiardan
A'nın yuksektıgi 2700 m'dtr Bu değerter»
gOre. B noktasının yukseltı degan nedır?
A) 100 B) 200 C) 300
D) 400 E) SOO
Yukandakı hantada ruzgartarm esış yönlen
göstenlmıştır
Rüzgartar yukandakı gıbı esttğlnde aşağı-
daki açıktamalardan hangısi yaniif olur?
A) Guney yarım kurede kış -nevsımı yaşsnır
B) Guney Asya kıyılanna yamaç yağışlan
duşer
C) Doğu Afrika kıyılan kurak geoer
D) Arap yanmadası Avustralya dan daha
sıcaktır
E) Asya nın ıç kesımlennde yuksek basınç
alanı vardır
69)
90 60 30 0 30 80
Yukandakı sekilde , asağıdakı ruzgar-
lardan hanglsı göstenlmemıstır?
A) Alıze B) Batı C) Kutup D) MeKem
E) Ters Alıze
70) Iç bökjeler de yaz başlannda sıcaklık yuk
selmesı sonucu genellıkle öğleden sonralan
konvekslyonel yagışıar gönilur
Asağıdakı hava hareketlerinden hangl-
sl bu tür yağışlara yol acar?
sıcak
hava
• soğuk
hava
B)
Yeryüzü
jk\sı<
» \
D) soQuk\ Sıcak hava
hava \ ^
Yukandakı yağış şeMı hangı alanlarda
•n çok gOrtılur?
A) Karalann ıç kesımlennde
B) Avrupa'nın doğusunda
C) Ekvaioral bolgede
D) Kutuplarda
E; Musonlar Asyasında
72) Havadakl bağıl nem oranımn yüksalmesine
neden olan asıl sebep asağıdakılerden
hangısıdir?
A) Hava kutlesının alçalması
B) Sıcaklığın artması
C) Buhartaşmanın azalması
D) Mutlak nemın azalması
E) Havanın soguması
Yukandakı basınç kuşaklanndan hangıle-
nnınTurkıye'yr etkıleme otasılıklan daha
fazladır?
A ) 7 v e 2 B ) 5 v e 6 C)1.2ve3
D) 3 i ve 5 E) 7 ve 6
Gerçek
Sıcak ık
8 0
11 5
D S İ S
' 2 5
14 5
M
L ve M ıllennın gerçek ve denız sevıyesıne
ındırgenmış sıcaklıklan yukandakı gıbıdır
Buna gore bu ıkı merkezın yukseltılen
aşağıdakılerden hangısınde doğru venl-
mıştır?
L M
A) 1200 800
B) 900 600
C) 1100 1200
D) 1800 1500
E) 400 700
76) Ikı ayn bolgenın ıklım ozellıklennın bu-
yuk olçude benzerlık gostermesının ke-
sın kanrtı aşağıdakılerden hangısıdir?
A) Aynı mendyen uzenndedırler
B) Aynı eniem uzenndedırler
C) Aynı ulkenın ıçındedırter
D) DoğalfcHtkıörtulen aynıdır
E) Yukseltılen aynıdır
Yajış mıktarı
i mm }
76)1200-
1100-
1000-
90&-
600-
700-
600-
500-
400-
30O-
200-
100-
0-
1 2 3 4
Yukanda yıllık va6ıs orafıgı venlen ıl-
lenmız aşağıdakılerden sırasıyla hangı-
sınde venlmıştır?
1 2 3 4
A) Izmır Ankara Edıme Kars
B) Trabzon Rıze Van Artvın
C) Malatya Sınop Kaysen Samsun
D) Antalya Konya Kastamonu ZongukJak
E) Sıvas Mersın G antep Çorum
ıl
Yandakı eşyukseltı hanlasında göstenlen
akarsuyun ortalama akış eğtmı % 6 dır
Bu akarsu denıze dokulunceye kadar
kaç metre yol kateder?
A) 2000 B) 2220 C) 3100
D) 1250 E)1550
76) Asağıdakı davranışlardan hangısi bır oğ-
renmeden daha cok hatırlama ömeğıdir?
A) Bır elektronık fabnkasında şemaya bakı
larak montaj yapılması
B) Antrenman sırasında antrenörun yaptığı
gıbı şut atılması
C) Uzun suredır gıdılmeyen bır yenn aranması
D) Bır metne bakarak yanıtların aranması
E) Bır üçgenın açılannın ölçulmesı
79) Bır ogrencı aldıgı odev gereğı sınıfta ders
boyunca konusunu anlatabılır Fakat aynı öğ-
rencı ders dışında da arkadaşlarıyla bırtıktey-
ken süreklı konuşursa yadırganır
Kışı anlatıtan fıkraya herkes gıbı kahkahalarla
gulebılır Fakat cenaze törenınde de gulmeyı
surdurüree farklı tepkılerle karşılaşabılır
Bu açıkiamalar, asağıdakı yargılardan han-
gısıni destekler?
A) Anormal davranan ınsanlar herkesce yadır-
ganır
B) Konuşma ve gulme d8vranışlan normal
karşılamr
C) Insan davranışlan zamanla değışebılır
D) Toplumun onaylamadığı davranışlar mut-
laka terkedılmelıdır
E) Davranışın normal /anormal ayrımı zaman
ve ortama baglıdır
60)" Onu görunce kalbtm yuvasından uçan bır
kuş gıbı kanatlandı Uçuyorum sandım '
' Köy yolunda ormanın eşsız manzarası ıçınde
yunirken ansızın vahşı bır köpek surusunun sal-
dınsına ugradım Korkudan kalbım hızla çarp-
maya nefesım sıklaşmaya başladı *
Yukanda anlatılan ıkı olaya dayanarak ,
asağıdakı genellemelerden hangısıne
vanlabıiır?
A) Heyecanlar dışarıdan açıkça gözlenır
B) Heyacanlar farklı da olsa aynı fızyolo-
jık belırtıter yaşanır
C) Heyecanlar sanndan kaynaklanır
D) Duygulanım şıddetlı olunca dengeten-
me olanaksız olur
E) Fızyolojık tepkıler heyecanın turune göre
deflısır
•1) Alıbeyköy ve Kağıthane semtlennde, özel-
lıkle dere yataklarına yaoılan bmalann sel
ve yagmurdan zarar göretnleceğı yetkılıler-
ce bıldınlmesıne karşılık kaçak yapılaş-
mayı surduren bu bölge halkı sel gelme
otasıtığı yokmuş gıbı davranır
Bu ınsanlann davranışlan, aşağıdakıler-
den hangısınde belırtılen savunma m«ka-
mzmasına omektır?
A) Uzüntu ve kaygı veren duşuncelen
bılınçaltına rterek unulma
B) Başarısızlıkla sonuçlanan ıstekleri
hayal urunu başanlarla yaşama
C) Davranışlanna mantıklı ve toplumun
onayladığı açıkiamalar getırme
D) öfkesmı asıl hedef yenne başka bır
kaynaga yönenme
E) Bır engel ıle karşılaşınca ılkel tepkılere
başvurma
62) Toplumbılımcı araştırdığı konuya ılıskm
önceden bıklıklenm geçıa oiarak hıç bıl-
mıyormuş gıbı davranarak konusunu araştır-
maya başlayacaktır
Burada sozu edılen yOntem ılkesı. asağıda-
kılerden hangısıdir?
A) Bır toplumsal olgu başka toplumsal olguya
dayanır
B) Gözlenebılır ve denenebılır olgular ıncelen-
melıdır
C) Olgular belırienıp sınırlanmalıdır
D) Toplumsal olaylar arasında karşılıklı ba-
ğımlılık ılışkısı vardır
E) Ofması gerekenln deflıl olanın ıncelenme-
sı gerekır
83) Yazın sıcak kurak ve uzun yaşandığı Çukur-
ova da halk hazıran ayı geiınce Toroslardakı
yaylalara taşınır Pehlıvan gureşlen horoz
döğuşlen ve mahallı sanatçılann gece konser-
len ıkındı çayları yazlık sınemalar pazarula-
nn belırlı gunlerde gelışlenyle aşın sıcaklann
verdığı sıkıntı neşeye dönuşur Ayran şakjam
suyu ve kebapla donatılan masalarda suhbet-
ler sabahlara dek surer Eylul gelınce Çukur
ova ya ınenler yoğun yagmurlar nedenıyle bu
oenlı sıkça göruşemezler
Parçada, toplum yasammın hangi yönü
önemle vurgulanmıştır?
A) Bıreysei ıiışkılerden doğma
B) Doğa koşullarından etkilenme
C) Davranıştan bıçımlendırme
D) Bırtakım kurallarta korunma
E) Zamana bağh oiarak değışme
•4) Intıharlara yolaçan bır takım nedenlenn
toplumbılımın konusu olabılmesı ıçın tarfcaç
kışının aynı nedenlerle ıhtthar etmesı değıl
bu nedenlerle çok sayıda ınsanın ihtıhar
etmış olması gereklıdır
Buna göre olgulann, topiumbılım ala-
nına gırmesı hangı nrtelığıne baglıdır?
A) Onemlı bır bıreysel sorun olmasına
B) Belırlı değertere dayanmasına
C) Toplumun genelını etkılemesıne
D) Kurumlann gelışmesınde rol oynama-
sına
E) Kışılerarası ılışkılen olumsuz etkiteme-
sıne
C u m h u r i y e t - O d a k D e r s a n e s i i ş b i r l i ğ i y l e h a z ı r l a n m ı ş t ı r
BAKIRKÖY ODAK: Istanbul Cd. Kırmızı Şebboy sk. No:7 TEL- 542 04 13/ SlLtVRİ ODAKJ Pıri Paşa mh. Mis sk. No: 23 TEL: 727 27 20 / B. ÇEKMECE ODAK: Mektep sk. No-1 TEL: 7881 91 85/ TELEFONLA BAŞVURULAR İÇIN; NAMIK DURAN ( Rehbetiek Öğretmeni) (0212) 881 91 84-881 91 85-881 91 86