Katalog

Pakistan'da Demokrasi Mücadelesi Ağustos ayından bu yana Pakistan, ozellıkle rahmetlı Başbakan Zulfikar Alı Butto'nun memleketı olan Smd eyaletı, General Zıya Ül Hak'ın asken dıktatörluğune karşı geruş çaplı gösterılere sahne olmakta Pakistan'da sılahlı kuvvetler 5 temmuz 1977'degerçekleştırılen bır darbe ıle Butto başkanhğındakı sıvıl hukumetı devırdıler Daha sonra Butto, bır sıyası tnuhalıfinın öldurülmesını emrettığı gerekçesıyle yargılandı ve Yüksek Mahkeme'nın oy çokluğuyla ölume mahkum edıldı Sıyasal nıtelıktekı bu karara karşı gerek ülke ıçınden gerekse dışından General Zıya'ya Butto'yu affetmesı ıçm bırçok başvuru yapıldı Ancak dünya kamuoyunu hıçe sayan asken rejım, 4 nısan 1979'da Butto'yu astı Butto'nun yaşamına son venlmesı Pakistan'da demokrasi ve sıvıl yönetım ıçın onulmaz bır kayıptır Butto demokratık ılkelenn zedelenmesınden, sıyası muhalıflere hoşgörusuzlükten bır ölçüde sorumlu olsa da, Pakistan'da sıvıl yonetıme geçışe buyuk hızmetı olmuştur BUTTO YONETİMİ 1973'te halk oyuyla seçılen temsılcıler tarafından yenı bır anayasa yapılmış; çoğunluk par tısı başkanı Butto, parlamentoda bulunan tum partılenn onayladığı bır metnın ortaya çıkraasını sağlayacak esneklığı gösterrruştı Butto yönetımmde basın oldukça özgurdü ve muhalefet partılerı çalışabılıyordu ö t e yandan Butto, tanmda ve sanayıde çalısan halkı koruyan bazı reformlara önculuk etmıştı Ne var kı Butto'nun radıkal tavrı, onu sanayı ve ış çevrelen ıle çatışmaya soktu Bu çevreler, Butto'nun Islam Sosyalızmı'nı Islamıyet açısmdan büyük bır tehlıke olarak gören sağkanat Islamcı partılerın de desteğmı kazandılar Butto'nun Pakistan Halk Partısı 1977 seçımlennı kazandı Ancak muhalefet hıle yapıldığını ılen sürerek sonuçları kabul etmedı Bazı yerlerde gerçekten hıle yapıldığı doğruydu, ancak bunun, sonuçlan etkdeyemeyeceğı bıhnıyordu Yıne de CUMHURİYET/2 OLAYLAR VE GÖRÜŞLER gırmesıne karşı tepkıler gelıştı Dolayısıyla Pakistan'da ortaya çıkan ılk siyasal çatışmalar, bu merkezçevTe boyutu çevresınde evnldı 1971 'de Doğu Pakistan' ın Bangladeş'e dönuşmesının ardında vatan çelışme buydu PAKISTAN'DAKt TEMEL ÇELİŞMELER Pakistan toplumundakı bır başka önemlı çelışme de, demokrasi ıçınde sosyal değışmeyı savunan guçlerle, antıdemokratık feodal ve asken guçler arasındakı çehşmedır Bu çelışme ıdeolojık açıdan Islamıyet ıle Laıklık arasındakı çatışma olarak ıfade edılebılır Butto'nun köylulere toprak, ıscılere adıl ucret vaad eden laık sosvalıst göruşlenne karşı, toprak ve sermaye sahıplerı bılgınlerın (ulemanın) ıdeolojık desteğını almakta getıkmemışlerdır Bılgınler şenata dayah tslam devletı kurulması çağrısını buyuk bır guçle ortaya atmıştır General Zıya Islamıyetın bağnaz bır turunu tercıh ettığını ışın başından bellı ettı Yalnızca Islam devletıne ınananlara ulkenın siyasal hayatında yer venldı. General Zıya tslam devletınden ne anladığını göstermek ıçın, şenata dayalı bır ceza yasası çıkardı Bunun vanında bır zekat vergısı yasası getırdı Ulkenın Şıî azınlığı bu yasaya şıddetle karşı çıkınca, Zıya yasanın yalnızca Sunnılere uygulanmasına karar verdı 1983'te çıkanlan tanıklık yasası da bır kadının tamkbğırun erkeğe göre yan değerde olması esasını getırdı tSLAMÎ "REFORMLAR" General Zıya bu Islamî "reformlan" uygulamak ıçın yöne tımını halk desteğme dayandırmava gerek gormedı Kendı seç tığı kımselerden oluşan bır meclıs oluşturmakla yetındı Ozgurlukçu muhalefet ıse Zıya'ya karşı Demokrasının Yenıden Kurul ması (MRD) hareketını orgutledı Yukanda değındığımız temel bolunmelerden kavnaklanan siyasal bunalım, Sınd eyaletındekı halkın mevcut yonetıme karşı ayaklanması şeklınde belırmış bulunuyor Sındlı yoksullar, Sındlı Başbakan Butto'yu ölduren Pencaplı >önetıcılere denn bır nefret duyuyor General Zıya, bu ayaklanmayı ulkenın bütunluğunu yıkmaya yönelık, aynhkçı bır ısyan olarak göstermeye çalışıyor ve bu şekılde Pencap eyaletmı ayaklanmanın dışında tutmayı bır ölçude başarmış bulunuyor Pencap eyaletı 1960'ların sonunda radıkal akımlann merken ve Butto'nun partısının temel dayanağını oluşturuyordu Ancak Butto partısını toprak sahıplerıne açtığı gıbı, ılkelerıne bağlı bır siyasal kadro yetıştırmeyı de başaramadı Askerler tarafından devnldığınde kendısını destekleyecek örgutlü bır gücu yoktu Zıya yönetımı ıle uzlaşmayan Sınd eyaletı halkı oldu Onlar eyaletlerınden çıkan ılk ve tek başbakamn öldurülmesını affetmedıler Demokrasmın yenıden kurulması hareketı şımdı tüm Pakıs tan halkım Zıya yönetımuıe karşı çıkmaya çağrıyor. Sınd eyaletı bu çağnya uydu, ama ayaklanma ulkenın öbur yerlennde aynı hızı kazanamadı Pencap'ta hukukçular, kadınlar \e gazetecıler rejıme karşı gosterıler duzenledıler Demokrasi hareketı Belucıstan'da da destek sağlamaya başladı Yakın gelecekte demokrasi hareketinin nasıl gelışeceğı Pencap'a bağlı görünuyor. Pencap ve ardından obur eyaletler ayaklanmaya katılırsa, ordu kışlaya donmeye zorlanabıhr Aksı takdırde Sındlıler soyutlanarak, durdurulabıhr Askerlerın bır bölumunun, General Zıya'ya yol verıp, yenı bır lıder aracıhğıyla Pakistan Halk Partısı'nın buna eğılımh kanadı ıle bır uzlaşma sağlamalan ıhtımal dışı değıldır Pek çok şey, Butto'nun eşı ve kızının yönettığı demokrası hareketinin halkın desteğını sağlayarak böy le bır uzlaşmayı onleyıp önleyemeyeceklenne bağlı görünuyor. Yakın gelecekte Pakistan'da siyasal istikrarsızlığın sureceğı anlaşılıyor Demokrasi hareketinin kazanması halinde Pakistan çağdaş bır devlet olma yoluna gırebıür Tersı durumda, dınsel safiyet adına, kışı hak ve özgurlüklerının çok daha ağır bır bıçımde çığnenmesı, "tek bır tslam ulusu" yaratma çabalarıyla ulkenın paramparça edılmesı beklenebılır PENCERE Doğa ve Insan.. 2 KASIM 1983 Yakın gelecekte Pakistan'da siyasal istikrarsızlığın süreceği anlaşılıyor. Demokrasi hareketinin kazanması halinde Pakistan çağdaş bir devlet olma yoluna girebilir. Tersi durumda parçalanmaya varan olaylar doğabilir. ISHTIAQ AHMED; Sîockholm Üni. Siyasal Bilimler Bölümti muhalefet gosterıler duzenleyerek orduyu yonetıme el koymaya çağırdı Çağnya uyan ordu, darbeyı gerçekleştırdı ZtYA'NIN ANDI tktıdara gelen General Zıya, 90 gune kadar sıvıl yonetıme dönuleceğme daır kutsal Kuran uzerıne ant ıçtı, fakat sözunü tutmayacağı kısa surede bellı oldu 19581961 ve 19691971 sıkıyönetım dönemlerınden sonra Pakistan yenıden bır askerı yönetım dönemme gırdı Ancak bu kez Pakistan'ın sömurgetıpı ordusu, çağdaşlık ve tarafsızhk maskesını bır yana atmış, kendısını bir Islamcı ortacağ despotluğuna adamıştı. Pakıstan'dakı bunalımın nedenlen ulkenın siyasal tanhınde saklıdır Pakistan 1947'de Ingılız egemenlığındekı Hındıstan'da yaşayan Müsluman ulusun yurdu olarak kuruldu Bır sure sonra bu Muslüman ulusun, farklı ve çoğu kez çelışen çıkarlara sahıp etnık gruplardan oluştuğu anlaşıldı Devletın ve sanayıın Pencaplar ve Urdu dılı konuşanların egemenlığı altına Okulların tarıh kıtaplarında bıtmez tukenmez savaşların oykulen oğrencılere belletılır Once mızrakla, kılıcla, kalkanla, sonra topla, tufekle, tankla msanlar durmadan savaşmıslardır Kımı zaman bu savaslar soykmma dönusmuştur Tarıhın ılk çağlarında dağlar gıbı kelle yığan zalımler goruruz uygar Avrupalı Amerıka'ya ayak bastıktan sonra bu buyuk kara parcasında yaşayan soyları yok etmıstır Insanın ınsanla kavgası bugune dek durmamıştır Ancak ınsanın doğayla savaşımı da tarıhın ılk cağlarından bu yana kesıntısız surmuştur Okullarda ışın bu yanına yetennce onem verılmez, bılım tanhının "ınsanın doğaya karsı savaşımı" ıcerığını tasıdığı gereğınce anlatılmaz ınsanlığın en onurlu yanını bu savaşımın oluşturduğu vurgulanmaz Insanın kendını doğaya karşı sa>/unması, ya da doğaya egemen olma çabası yolunda verdığı uğras, uygariığımızın ta ken dısını olusturur Duşunme zamanıdır Ingıltere'de Amerıka'da coktan onüne geçılen bır hastalık Anadolu'da çoluğu çocuğu nıçın kırıp geçırebılıyor'' Almanya1 da Fransa'da maden ocaklarındakı ölumler neden bızımkılerden cok daha az 7 Nıçın Japonya'da can alamıyacak guçte bır deprem Erzurum yorelerınden yuzlerce kışıyı oldüruyor'' Olenlere ağıt yakmasını lyı bılırız bız, ama böyle soruları gundeme getırenlere de öfkelenırız Ne var kı boyle sorular sorula sorula yaygınlaşır yanıtları aranmaya başlanır Gelır dağılımının dengesızlığı ancak boyle sorularla ortaya cıkar, maden ocaklarında guvencesız çalışan "yan köylu yan ışçı" yurttaşın hayatını böyle sorularla anımsarız kızamık salgınından olen köy bebelenne gozlerımızı böyle sorularla çevırırız Gazetelerın fotoromanlarından boyalı resımlerınden, cıcılı pıyangolarından bakışlarımızı koparıp deprem felâketıne göz attığımızda, mantığımızı arabesk yaklaşımdan ancak boyle sorutarta kurtarırız Boyle sorular ne kadar can sıkıcı olsa da, temcıt pılavı gıbı öne surulse de yırmı yıl, yırmı beş yıl otuz yıf durmadan sorulsa da sorulmalıdır Bır deprem bolgesınde yığma taş yapıda yaşayan yurttaşla beton apartmanda oturan yurttaş doğa karsısında esıt değıldır 1982 Anayasası'nın 10 uncu maddesının başlığı 'Kanun Onunde Eşıtlık' adını taşır Herkes dıl, ırk renk cınsıyet, sıyası duşunce, felsefı ınanç, dın mezhep ve benzen sebeplerle aynm gozetılmeksizın kanun önunde esıttır Ne var kı kâğıt uzerındekı yasaya karsı eşıt olanların doğanın depremı onunde esıt olmadıklarını her acı olayda bır kez daha anlarız Anadolu'nun doğusuyla batısı arasındakı eşıtsızlık her depremde bır kez daha sergılenır Evet, bılıyoruz kı yoksul bolgelerın uzak köylerındekı yapılan bır yılda ya da on yılda yıkıp yerlerıne depreme dayanıklı olanları yapmak kolay değıldır ama Istanbul un en gorkemlı caddesınde yukselen ve daha seksen yıl kullanılabılecek olan ctpartmanı yıkıp yerıne daha luks ve daha yuksek apartman dıkmek nıçın kolay olsun'' Ulusal gelırı bu kadar hovardaca harcayacak ölçude zengın bır ulus muyuz'? Batının buyuk kentlerınde yenı yapılarıyıkıp da daha luksunu yapmak ıcın savurduğumuz parayla kımbılır Doğu deprem bolgelerınde kaç yurttaşın hayatını güvenceye alabılırdık1 • Eşıtlıkten ve sosyal adalerten soz açan aydınlara karşı savas acacağımıza doğanın deprem saldırısına karşı ulusal seferberlıkle savaş açamaz mıydık1? Mıllıyetcılığı kâğıt uzennde edebıyat olmaktan kurtarıp ulkenın en uzak kosesındekı yurttasa ulusal bılınçle ulaşamaz mıydık? Ulaşabılırdık Ikıncı Dunya Savasından bu yana yasanan kırk yıl az buz bır zaman parcası değıldır Erzurum yorelerınden yankılanan hıçkırık seslerıyle yakılan ağıtlar yalnız yureklerımızı delmıyor, vıcdanımızda sorumluluk ya da sucluluk duyguları da ağır basmıyor m u ' OGRENCI/OGRETMEN YÖNETEN/MUAMMER TUNCER YERLİYABANCI ÖĞRETMENLER, MODERN DİL LABORATUVARI, VİDEOFİLMSLAYT GÖSTERİLERİ İLE KAYITLAR SÜRMEKTEDİR. 572 63 53572 21 44 İSTANBUL CADOESİ47 Eşinden uzakta görev yapan öğretmen • Kangal (Sıvas) Lısesı'nde öğretmenım Hazıran 1983'te evlendım Eşım doğum ıhm olan Manısa'da TARtŞ şubelerının bınnde beş yıldan ben sureklı sıgortalı memur olarak çalışmak tadır Eş dunımundan yer değış tırme ıstemınde bulundum Ama "Memur kendı doğum ılınde gorev yapamaz" gerekçesı ıle başvurum gen çevrıldı Bunun uze rıne, eşımın çalıştığı yere yakın ve gelıp gıtme olanağı bulunan komşu ıllenn ılçelerınden bırıne atanmamı ıstedım Ne yazık kı, "eş durumu oznım" yıne kabul edılmedı Şımdı eşımden yuzlerce kılometre uzakta perışan bır halde görev yapmaya çalışıyorum Sorunuma yasal bır çözüm getırılemez mı 9 NECATt SAYGILISIVAS * Bu durumdakı pek çok oğretmenden mektup alıvoruz. Ne yazık kı Mıllı Lgıtım Bakanlığı'nın bu konudakı tutumunu anlamak çok guç. Şımdı eşını yanına aldırma olanağı bulunmayan bu ogretmen "aıle >aşaım'nı nasıl surdurecek? Başta Sayın Bakan olmak uzere. Bakanlık yetkılılennı bu konu uzennde bir kez daha duşunmeye çağırıyoruz. Ozetle • Altıno>a'dan N. Turna'ya: Çok sevdığınız öğretmenlık mesleğınden ömur boyu yoksun kalacağıruzı sanmıvoruz Yetkılılen haksızhğa uğradığınız konusun da ınandırma gırışımlennızı sur durmelısınız Yetkılı makama bır kez daha dılekçeyle başvuru da bulunun * Afyon'dan N. U.'ye:Yan lı davranışlar sonucunda kardeşınızın haksızhğa uğradığını once lıse mudurluğune, sonra da, gerekırse mıllı eğıtım mudurluğune kanıtlarla bıldırmenızperekır • Eskisehir'den Naki Oktem, yer değıştırme yönetmehğınde yer alan kımı hükumlenn aıle yaşamını son derece olumsuz etkıledığını belırtıyor Bunlann akılcı bır yaklaşımla bır an önce değıştırılmesını dılıyor * ızmir, Karşıyaka'dan H . Ayaı'a: Sözunu ettığınız >2isa konusunda tanıdığınız bır hukukçudan aynntılı bılgı almanı zı önenyoruz • İTU oğrencısı Mete Çelebioğlu, temmuz 1983'de alınan bır kararla 1981 gırışlılerın eylulde son sınavlarına gıreceklerının duyoırulduğunu, bovlece ÎTÜ'de ıkı öğretım yılında 2 yarıyıl derslerınden, eylul dahıl beş sınav yapıldığını belırterek şunları yazıyor "V anı şubatta yapılması gereken son sınav hakkımın vermedıklen gıbı, 6. sınavımızı da ıki ogretım yılı ıçınde \apmadılar. 2. »anvıl derslerine tanınan altıncı sına\ hakkımızın venlmesinı dilıyoruz." * tstanbul'dan Y. Utku'va: Devlet Memurlan Yabancı Dıller Eğıtım Merkezıne katılma olanaklan, her yıl devlet kurumlanna tanınan kontenjanlarla sınırhdır Merkeze alınan devlet memurlarının tum ozluk haklan kesıntısız surer Merkeze alınacaklar seçım sınav ıyla saptanır Memurun üç programdan (A,B,C,) hangısme katılacağı sevıye saptama sınavıyla belırlemr MEB'İN AÇEKLAMALARI İNGİLİZCE ÖĞRETİYOR... BAKIRKÖY. MİLLİ EĞITİM BAKANL1Ğ1 Teblığler Dergısı'nın 6 7 1982 gun ve 2090 sayılı nushasındaokullarakaynak kıtap olarak tavsıye edılmıştır. Edebiyut dersleri ve yunlışlar Bakanlığımıza bağlı her derecelı okulumuzda mıllı eğıtımın temel amaç ve ılkelerı doğrultusunda haftahk ders dağıtım çı zelgelerı hazırlanmakta ve ede bıyat dersıne gereken onem verılmektedır Klasık fen programı uygulayan lıselerde IX sınıfta haftada 5,X sınıfta 3, XI sınıfta 3, modern fen programı uygulayan lı selerde IX stnıfta haftada 5, X sınıfta 5, XI sınıfta 2, bır kısım derslenn öğretımını vabancı dılle vapan lıselerde IX sınıfta haf tada 5, X sınıfta 4 ve XI sınıfta 2 saat edebıyat dersı bulunmaktadır Öğrencılenmızın dıl ve edebıyat kültürunu yetennce edınebılmelerı hususunda gereken r t r lık gösterılmektedır HAYDARPAŞA L.O. AtLE B.'NE İLtŞKIN AÇIKLAMA Konu ıle ılgılı olarak tstanbul Valılığı ıle yapılan yazışma sonucu Okul Aıle Bırlığı Başkanının okulun kapanmasından önce okul mudurluğune başvurarak vaz aylannda yetiştirme kursu açılmasını ve kursun okul dışından temın edılecek öğretmenler tarafından verümesını ıstedığı ve bu ısteğın kabul edılmedığı, Bunun uzerıne tenzılat yapacak bır dershane ıle anlaşma yapılması teklıfınde bulunulduğu okul mudurluğunce bu teklıfın de reddedıldığı anlaşılmıştır Bu konuda Okul Aıle Bırlığınce hazırlanan el ılanlarının toplatılarak, Okul Aıle Bırlığı Başkanının uyarıldığı da bıldınlmıştır SÖYLEV (NUTUK) GAZt M. KEMAL ATATÜRK Turkçeleştıren. Ord Prof H V VELİDEDEOĞLU Cılt 1 ve 2 bırarada 12 Bası, Eden 400 Lıra Isteme Adresı Çağdaş Yaymları Turkocağı Cad 39/41 Cağaloğluîstanbul Bııca E.E. çıkışlı öğretmenler •k lzmır Buca Eğıtım Enstıtusti Fen ve Tabıat Bılgılen Bolümu'nü 1982'nın ekım aymda bıtırdık Okul aracıhğıyla belgelenmızı Mıllı Eğıtım Bakanhğı'na gönderdık Altı ay sonra, "Herkes kışısel olarak başvunıda bulunacak" dıve belgelenmız gerı geldı Bunun uzerıne ayrı ayrı basvuruda bulunduk Ama ısteklerımız yıne kabul edılmedı Daha sonra Bakanlık, fizık, kımya, bıyolojı branşlarındakı öğretmen adavlarma görev verıleceğını, bızım gıbı F K B çıkışlılara ıse gorev verılmeyeceğını açıkladı Bızler okulumuzu ıkı ay gıbı kısa bır zamanda değıl, dört yılda bıtırdık Askerlığımızı dört ay değıl, 20 ay er olarak vapacağız Ikı ay gıbı kısa bır surede okulu bıtınp de goreve atanan bınlerce uğretmen varken bızlere neden göre\ venlmıyor 9 Buca Eğitım Enstıtusu çıkışlı bir grup oğrenci TEK SINIRLI SORUMLU BOĞAZİÇt ELEKTRİK DAĞITIM MÜESSESESİ İSTANBUL İL MERKEZİ ELEKTRİK ŞEBEKE İŞLETMESİNDEN 6.5 M. BOYUNDA VE MUHTELÎF ÇAPLARDA OLMAK UZERE 6 KALEMDE TOPLAM 1.470 ADET ÇELİK BORU SATIN ALINMASI 1 Yukanda >azılı malzeme şartnamesı esaslan dahıhnde kapalı zarfla tekhf almak suretıyle 21 II 1983 günu saat 14 00'e kadar ıha leye çıkanlmıştır 2 Bu ışe aıt şartname ve tekhf mektubunun Taksım Abdülhak hamıt Caddesındekı tl Merkezımızın 4"cu katında bulunan tl Tıca ret Mudurhlğu'nden bedelsız olarak alınabılır 3 Bu ışe aıt geçıcı guvence 267 510 TL'dır 4 Kurumumuz 2490 savılı kanuna tabı değıldır Basın 26801 Mesleğe nasıl dönebilirim ? * On ıkı yıllık ılkokul öğret menı ıken mektupla yuksek oğretımı tamamladım Bunun uzerıne eş durumumu, eskı görev yenmı de belgeleyerek Saruhanlı Lısesı Turkçe öğretmenlığme atandım Ortaöğretımde, ısteğım dışında uç kez görev yerı değışık lığıne uğratıldım Son olarak ısteğımle atandığım Antalya ılınde de, ıl ıçı dağıtımında eş du rumum gözönune alınmayınca ıstıfa ettım Eşım bugun Saruhan'da ılkokul öğretmenı Sızden öğrenmek ıstedıklenm şöyle Göreve donmek ıstedığımde, ılkokul oğretmenı olarak döne0 bılır mıyım Donuş ıçın Manısa Valıhğı'ne mı, Antalya ValılığYne mı, yoksa Bakanlığa mı baş\urmam gerekır 7 öğretmen ola rak goreve başlamadan, Bakanlığın açtığı "dkogretim mufettişi yetiştirme" kurslarına katılmak ıçın basvuruda bulunabılır mıyım 9 M. OZGUR MANtSA * Istifa gununden başlayarak bir vıllık bekleme surenizı (amamladıktan sonra >enıden atanmanız ıçınbaşvurabılırsımz. Kanımızca ılkokul oğretmenhğıne atanraanız >asal bakımdan olanaklı. tlk baş>unınuzu gorevden aynldığınız ılın mıllı egıtim mudurlugu kanalıyla >apmamz gerekıyor. Eksik belgelennızi, mudurlukten alacagınız bılgiyle tamamlayacaksınız Oğretmenlık gorevınıze başlamadan kurs için basvuruda bulunmanız olanaksu. Bize gore, eşinızin çalıştığı yoreye atanabılirsiniz. MADENDEN EVİNİZE ARACISIZ TESLİM HER TÜRLÜ SANAYİ VE KALORİFER ÇOCUKLARIMIZIN EVRENİ puan ALTAYLI ANA OKULU 36 yaş grupları okul öncesı modern eğıtım, ıtınalı baktm 7.30 20.00 Arası Tel : 357 05 54 YazmacıSok No 30 ŞAŞKINBAKKAL \ / ( f = î ) F " J l ( f ^ / f i \ m o ' " ' v a v e dekoratı! e>ya tasaım ureıım u duzenlerr.e U ViJ.'L ViSJli hıta f^|n Vr C IK» b Irrtn Trt. 8~ S II kmta|nllnHBl" İNilliyet YAYIN LARI K Ö M Ü R Ü • Cıns mıktar ve kalorıde garantı • Ödemede kolay lık U MUT • GELIŞEN ANA OKULU • Modern eğıtım • Mecbun lısan (tng ) • Itınalı bakım KIVANÇLA SUNAR .MadTicılık Dafiıtım vilutlu te hıcak lışlar dııer Tel. : 143 49 62 Tel: 166 40 33YazariarSo No.5 ESENTEPE Boş Zamanın Değerlendinlmea KASIM'DA Biz'm MGiıstre Özel indirimden yararlanın! Üç aylık abone 790 TL. Altı aylık abone 1550 TL. 06 yaş gruplan uzman öğretmenler tarafından okul öncesı eğınm Tel : 333 46 43 333 08 91 NDER KREŞ VE ÇOCUK YUVASf İŞCAN ANAVE İLKOKULU Uzman öğretmenler tarafından modem eğıtım, ıtınalı bakım buıtantepe Yeni Dunya Sok. 15 USKUDAR Tel: 164 16 29 Levent Lale Sok LEVENT YAŞAR HOLDING KULTUR HIZMETIDIR BEŞ KAFADARLAR TİYATROSU Bu koşedeki ılanlarınız ıçın tlk kıtabı olağanustu yankdar uyandıran. Ulkemızın Uluslararası une sahıp en buyuk çızen UCRETSIZ Her Cumartesı Pazar saat 10 30 HODRI MEYDAN Kültur Merkezı ZINCIRLIKUYU Tel 166 74 19 Koltuktan kalkmayan çocuklar ıcın Yazan • Yöneten: NEDIM SABAN KOLTUKTAN KALKMAYAN ÇOCUK Reklam Basın Yayın Pazarlama Organlzasyon T U R H A N S E L Ç U K ' u n kalemınden ABDULCANBAZ kullıyatı ikmcı kıtap Bayanlar v e Baylar çıkn BUTUN GAZETE BAYİLERİNDE HER KİTAP 150 LİRA MİLLİYET YAYINLARI Prof Kâzım IsmJil Gurkan Cad No 10 Cağaloğlu İSTANBUL Ihlamurdere Cad. No 31/2 BEŞİKTAŞ Tel: 160 71 54 HIZMETINİZDEDİR