11 Haziran 2024 Salı English Abone Ol Giriş Yap

Katalog

Aylar
Günler
Sayfalar
SAHİFE tKİ CUMHÜRtTET 9 Şubat 1965 Hangi taşı kaldırsanız... Gidişe bakılırsa artık her sabah gazetelerimizi taeyecanla »çıp : Acaba Araerika bugün ne yapmış?» diye okuyacağız. Antarktikanın buzlu çöllerinden Afrikanın balta girmemiş ormanlarına, Güney Amerikanın dağlarından Asya bataklıklarına, uzay'ın görünmezliklerinden okyanusların inilmezliklerine kadar evreni sarmış Araerika... Sağa baksan Amerikan, sola bakian Amerikan, arabaya binsen Amerikan, gazoz içsen Amerikan, •iyasi parti liderine baksan Amerikan .. Amerika kâh şurada, kâh burada, kâh kapının arkasında .. Italyan otomobil sanayiinin içinde, Kongo maden şirketlerinin hisse senetlerinde, Belçika indirmesinin stratejisinde, Venezuella'nın tepesinde, Panama Kanalının sularında, Kıbrıs çıkarmasının karşısmda, Kore'nin yönetiminde, hükümet darbelerinin mutfağında... «Amerika Amerikalılarındır» lâfı çoktan değişti; «Dünya Amerikalılanndır» oldn. Her seyin ifratına pek meraklı olduklarından, infiratçılık siyasetini bırakıp başka kıt'aların işlerine de katılmayı bir kararlaştırdılar; artık tutabilirsen tut. Eskiden bütün dünyadan Amerikaya göç olurdn; şimdi Amerikadan bütün dünyaya göç oluyor. Ne de çokmuşlar. . Tolda yürürken kaldırım taşını oynatsanız, altından bir Amerikalı o sevimli yüzü ve kalkık burnu ile çıkıp : Hav du yu du? diyecek sanki. Dünya haberlerini okusanız bastan sona dek Amerika . Patlıcansız su cinsinden Amerikasız bir olay aramak zornnda mı kalacağız? Dün gabah, karga kahvaltısını yemeden, gazetelere baktığımuda gördüğümüz maııset : Amerikan uçakları Kuzey Vietnam'ı bombaladı. Neden bombaladı? Gerekçe: Viet Kong çetecileri Kuzey Vietnamdan yardım görüyorlarmıs. Insanların mantığı bozulmıyagörsün bir kere, yaptığı bütün islerin gerekçesi de bozuk olur. Peki, kimse Amerikanın Güney Vietnamda ne aradığını sormaz mı? Sorarsa, cevap : Komünistlere karşı orada bnlnnnyorlar. Sanki yeryüzünde iki millet var : Biri Amerikalılar, öteki de komünıstler. tş o duruma eeldi.. Ama Fransada şu kadar milyon komünist var, Amerikan ordusu niçin gidip onlann yığınaklannı da bombalamıyor? Vietnamlıların çıkarlannı Amerika, Vietnamlılardan daha çok düşünmek iddiasında mıdır? Bu arada Vietnamlılar ne yapıyorlar? Bndistler, hükümeti protesto için üstlerine benzin döküp yakıyorlar. Milletten uzak diişmüs saray ihtilâlleri birbirini kovalıyor. Knkla hükümetlerin biri gidip öteki geliyor. Eğer Vietnamda iki Vietnamın savaşı olsa idi, mesele kalmazdı. Ama Vietnamda iki Vietnam «avaşmıyor. Bir Vietnam ile Amerika savaşıyor. Böyle bir savas için bütün dünyayı tehlikeye sokmaya kimsenin, hiçbir devletin bakkı yoktnr. Kuzey Vietnam'a hüeam eden Amerikalılara karşı Çin'in veya Rusya'nın aynı sertlikte tedbirlere girismeleri bir dünya savaşını ateşliyebilir. O zaman nzaklan vakın edecek silâhlar ne beni, ne de şu satırları okuyan sizleri yeryüzünde bırakır. Üçte ikisi aç bir dünyada sayısı belli insanlann istekleri nğnına yapılan bir savasta ölmek kadar da büyük budalalık yoktur. Savaş. ancak millî kurtuluş ve bağımnzlık savaşı olduğu zaman kutsaldır. Teksaslıların keyfine ve çıkarlarına uygun bir harble Steki dünyaya gitmek istiyen varsa Vietnam ordnsuna gönüllü yazıisın. Amerika da aklı başınds vatandaşlannın sözüne nyarak Asya politikasını ayarlamalıdır. Dünya milletleri topluluğunda sorumsuzluk örneği gihi ikide bir çıkışlar yaptıkça kendisi kaybedecektir. r~ Şeker Sigorta < iMar'. A . Ş. d e n 10 Şubat tarihinden itibaren Telefon numaralanrmzın 22436O 5 hat olarak değişeceğini Sayın Dost ve Müsterilerine duyurulur. Uçakla Yabancı Ot Mücadelesi Yaptınlacaktır Devlel Üretme Çiftlikteri Genel Müdürlüğünden: 1 Uçakla 620.000 dekarlık sahada yabancı ot mücadele işi kapah zarf usulüyle eksiltmeye konulmuştur. 2 Mücadelenin tamamı için teklif verilebileceği gibi Ceylânpınar Alparslan ve Ulaş çiftlikleri için bir arada yapılacak tekliflerde kabul edilir. 3 Uçakla atılacak beher litre mayi ilâcın atma bedeli 80 kuruş tahmin. edilmiştir. 4 Eksiltme 15.2.1965 pazartesi günü saat 15.00 de Genel Müdürlükte yapılacaktar. 5 Bu işe ait şartnameler Genel Müdürlük Ekonomi İsleri Müdürlüğünee verilir (Basın 1614 A. 891/1632) BOZKIRDAKİ ÇEKİRDEK Bozkırdaki Çekirdek a Yazan: ir memlekebugun 13 bin köy de okul m«vcut tin zenginliği, olmadığı ifade o insanlarının lunmaktadır. (7). tabiî kaynaklarıŞu halde munzanı nı işleme ve detedbirlere ihtiKarayolları îdaresı, trafik 1 ğerlendirme huşaretlerinin değiştirilmesi için toplumsal yapıya ulaşılmasını yaç olduğu açıktır. susundaki maharetine bağlıdır çahşmalara başlamıştır. Hedeflerle ilgili ikiııci husus, or Tabii kaynakların bolluğu ve çe sağhyacaktır.» (2). Şimdiye kadar Amerikan stan lânda öngörulen hedefler ger ta ve yüksek genel, meslekî ve tek dartlarma uygun işaretlerin kul şitliliği, bu zenginlikte irkâr enik öğretimle alâkalıdır. Bize kaçekleştiği takdirde onbeş yıl lanıldığını ifade eden Karayol düemiyen bir role sahip olmaksonra ulaşılacak neticeler şöy lırsa, 1977 de ulaşılması istenen nis la beraber, milletlerarası mukaları ilgilileri, Avrupadan turist pet düşüktür. Liselerde okul çale hülâsa edilmektedir : akınının çoğalması üzerine, tra yeseler göstermektedir ki, dünğındaki gençlerin hâlen °o 5.4 ü «tlköğretim çağında bulunan yanın en müreffeh milletleri en fık işaretierinde Avrupa «tan okutulmaktadır. O Bu nispetin 1972 bütün çocuklar okuma imkânı zengin tabiî servetlere ekseriya dartlanna gidilnvesinin uygun de 0İJ6.7, 1977 de o7.3 olması öngö elde edecektir. Bugün sayısı 150 gorüldüğunü belirterek tııimu malik olmadıklan gibi, fakir toprülmüştür. O Mesleki liseler için bu binin altında olan yüksek sevinispetler o4.6 ve Oo5.5, teknik neler yapıldığını söylemistir. luluklar da, çok zaman, zengin yede meslekî ve teknik personel okullar için Oo3.6 ve o/o4.5 tir. Deîlgilılerın ifadesine göre, ılk i tabii imkânlar üzerinde oturmakmek oluyor ki, lise çağındaki çoşaretler. turistik yol olan tp tadırlar. Bu müşahede, refah se 470 bine; sayısı 150 bin kadar oo lan orta seviyede mesleki ve tek cukların 1972 de ceman ol5 ve sala Istanbul ve îstanbul viyesinde beşerî unsurun başta 1977 de »0İ7.3 ü çeşitli öğretime tâ Ankara yoluna konacaktır. nik personel 550 bine; sayısı 1 gelen bir rol oynadığını ispata bi tutulabilecektir. Düşük telâkki milyon 250 bin kadar olan alt kakâfidir, kanaatindeyiz. ettiğimiz bu nispetlerin dahi gerdeme meslekî ve teknik personel Polise hakaret eden sarhoş ötedenberi «efitim seferberli4.5 milyona yükselecektir. Böyle çekleştirilmesinin munzam fedakâr gi» adı altında zikretti|imiz çavnezarete alındı lık ve tedbirlere ihtiyaç gösterece ce, toplumdaki yetismiş insan saretlere ragmen, üzüntü ile ifade Istiklâl caddesinde dun gçce yü ğini tahmin etmek zor değildir. yısında 3.6 misli bir artış görülezü kan içinde dolaşan 45 yaşında etmek icap eder ki, plânlı kalkınYüksek öğretime gelince; Hâlen cektir.» ki Kenan Ecer admda bir şoför, n ı çabaları, memleketi, egitim (1964) yüksek öğrenimdeki gençledevriye gezen ekipler taıafmdan Keza «işgücünün çeşitli kademe seviyesi bakımından da çok dürin ancak '«2.8 ini genel öğretimgörülmüştür. Tedavisi için hasta şük bir seviyede bulmnştnr. Melerindeki dengesizlik azalscak ve de, "o8.7 sini teknik öğretimde yeneye götürülmek istenen Kcnan, aelenin ehemmiyetini artıran i bilfarz bugün bir mühendise 1.7 tiştirebilmekteyiz. Bu nispetler, polise küfrettiğinden, karakola tes millerden biri, ilmi, teknik ve teknisyen, 1 hekime 1 sağlık per 1972 de, sırasiyle, O'o3.9 ve ° o2.2, lim edilmiştir. Fakat kendini bil iktisadi degisme ve gelismelerin soneli düşerken, 15 yıl sonra, ba 1977 de 0,'<ı4.1 ve »o2.4 olarak tesmiyecek derecede sarhoş olan Ke gün geçtikçe süratlenen bir tem nispetler, 2.6 ya çıkacaktır. Aynı bit olunmuştur. Bizce. bu nispetnan; karakolda da sağa sola saldır po ile cereyan etmekte bnlnnmaler de düşük tutulmuştur. Bu hük devre içinde rauhtelif öğretim kamış ve devlet büyüklerine ağır söz demelerinde okuyanların sayısın me varırken yalnız ideal bakımsı ve dâvanın daha ciddî tedbirler sarfetmistir. Sarhoş şoför, iki da da su nispetlerde artış olacak dan değil fakat memleketin imkân polis refakatinde hastaneye götü ler ve daha büyük tedakârlıkları tır: Orta öğretimde '178: orta se İan zaviyesinden de meseleyi mügerektirecek bir mahiyet iktisap rülmüş, midesi yıkandıktan ve yü viyede meslekî ve teknik öğre talâa ediyoruz. (Bu konudaki müetmekte olmasıdır. ı zünd< bulunan yaralar sarıldıktan talâalar timde '«447; yüksek genel öğre caktır.l ayn bir yazıda ele alınaı sonra nezaret altına almmıştır. " ktisadi gelişme, büyük ve timde «.180; vüksek teknik Bğreçapraşık bir istihsal mekanizJandarma erini kaçıranlartimde '.740. Bugün orta öğretimC ğitim plânmda ulaşılmak istemasının kurolması ve verimdan biri daha yakalandı de okuyanların *'ı65 i genel, • 3 i •" nen hedeflerden biri de, orta •5 li bir şekilde çalıştırılması ile Bakırköy Bahçelievlerden bir meslekî ve teknik okullardadır. ve yüksek öğretimdeki gençleri ge mümkün olur. Tatınm, yeni yeiandarma eri ile bekçiyi taksi ile Onbes yıllık devre sonunda bu nel eğitim müesseselerinden teknik ni işletme ve müesseselerin meykaçıranlardan Agâh Boyansan da nispetlrr ">İ2 ile '.58 olarak de eğitlme celbetmektir. Meslekî ve yakalanmıştır. Şüphe üzerine çev dana getirilmesi ve mevcutların teknik eğitimdeki öğrenci sayısığiseccktir. (3). 1 rilen Boyabath Agâhın elindeki büyütülmesi demektir. Kurulma nın artması arzuya şayan ise de, ve çalıştırmadaki isabet ve veçantadan 7.65 çapında bir tabanca bu hedefe ulaşmak için tâkip edil imdi. tespit edilmiş bulunan mesi öngörulen •yeterliğe dayanan rimde, beşeri unsurun bilgi, tecçıkmıştır. Kabzesine «Agâh» ismi hedeflere ulaşma imkân ve ih seçme usulleri» metodunu biz isayazılı silâh musadere edilmiştir. rübe, kabiliyet ve iyi niyetine tâtimallerl üzerinderturmayaca betli bulmuyoruz. Test usulünün Sanığın. Tekirdağında da bir ben bidir. Büyük fedakârlıkla biriklışalım. zin istasyonunu soyduğu; yapılan tirdiğimiz sermayeierle vücuda mahzurları böyle bir metodu daha İnsangücü verimliliğinde önemli da isabetsiz hale sokmaktadır. Bu soruşturmada ortaya çıkarılmışgetirdiğimiz istihsal mekanizmahir artış husule getirecek olan ilk yıl bir kısım yüksek öğretim mütır. larını tevdi ettiğimiz icraî ve idaöğretim için tesbit edilmiş bulu esseselerinde tatbik edilen İlk ve ortaokullarda dersler ri insan gücünnn dimagi ve ruhi nan hedef, 1972 de mevcut olacak usulünün, masraflarına veseçme mahseviyesi düşük olduğu takdirde, takriben 6 milyon ilkokul çağmda15 şubatta başlıyor kalkınma gayretlerimiz, kuma do ki çocuğun tamamının okutulabüe zurlanna değer müspet neticeler İlk ve orta dereceli okulların temin edip etmediği hususu tetkike sömestr tatillen, önümüzdeki pa külen su misali, kaybolup gide ceğidir. Bu hedef için, 196372 ara değer bir konu olarak önümüzdeki cektir. sındaki 10 yıl içinde 35 milyar T.L zartesı sabahı sona erecektir. yıllar boyunca karşunıza çıkmakta Kalkınma Plânımızda bu ger lık bina yatırımına ve 130 bin öğ devam edecektir, kanaatindeyiz. 1 şubatta tatile gırmış olan oçek anlaşılmıs ve basta gelen he rctmen için 1.5 milyar liralık maaş kullar, 15 şubatta II somestr dersdefler arasında «Türkiyenin kal ödemesine ihtiyaç olacaktır. 4) lerine başlıyacaklardır. (1, Kalkınma Plânı; Bi 1972 de Evine misafir gelen kaduu kınma için gerekli olan her sa ların üo21ortaokul çağındaki çocuk rinci 2. 3) Bak: Başbakanlık L.P.T., Beş Yıl. inin (bu nispet 197Î de had» yeter sayıda ve üstün nitekaza ile vurdu Ankara, 1963, Sah. 33, 3839. Ibareartrnamaktadır) okutulması hedef Bakırköy Esenler köyünde otu likte ilim adamı ve teknik müte ittihaz olurunuştur. O'o45 lik bir nis lerin karakterini biz deği;tirdik. hassısın yetiştirilmesi» de yer al pet için 2.5 milyar liralık bina yaran 18 yaşındaki Güner Vardarlı, (4, 5) Bak: N. Kodamanoğlu (M. mıştır. Yüzde 7 lik bir gelisme hı tırımı, 43 bin ortaokul öğretmeni Eğitim Bakanhğı Müsteşarı): Türava çıkmak için silâhını temizlerken, evlerine misafir gelen 40 ya zı, işsizliğin bertaraf edilrr.esi, için 815 milyon liralık maaş tedi kıyenın Kalkınmasında Eğitimın şındaki Ülfet Sedef adında bir ka dış ödeme dengesine ulaşma ve yesi hesaplanmıştır. (51. 196364 yı Önemli Rolü. Participant Journal, bu hedeflere sosyal adalet ilkele lında ortaokullarda 18 bin öğret Nov. 1964 Ankara. dını vurmuştur. Silâhta mermi bu . lunduğunu farkedemıyen Güner, rine^ uygun. olarajt varılması bu men ihtiyaona .jMjalıJt tçkriben 7 (61 Bak: Plânın 1964 Yılı Progbir ara karsısında oturan ÜlfeteV : I t^rrnçl, Jiî<J«ri Jakip etmekte bin asil öjBmen Bivcuttur, yâni ramı. Ankara, 1963 Kasım. Sah. 233. & 11 bin açık "TİMUııT'nril < lilitı j (7ı Bak: N. Kodamanoğlu; Adı •Bsk m gütfel temizlendi. Birai «•*•Bir. (1)r *« " l sonra ava gidip avlanacağım» de«Yeter sayıda ve üstün nitelik lınmadığı takdirde bu açık 1972 de geçen makale. miş ve bir ara da tetiğe dokun te ilim adamı ve teknik mütehas 17 bin 500 e çıkacaktır. Liselerde ise aynı yılda 7 bin 800 öğretmen talemuştur. Bırden patlıyan silâh, Ül sısın yetiştirilmesi» ni takiben fetin; kanl»r içinde yere yıkılma diğer eğitim hedefleri söyle tâ bine karşıhk ancak 2.200 asil öğret men mevcut olup 5.600 açık ortaya j sına sebep olmustur. Boynundan yin olunmaktadır : çıkmsktadır. Bu açık 1967 de 10 bi t yaralanan ve nefes borusu parça«İnsan refahının temel unsur ni bulacaktır. Aynı ders yıhnda i lanan Ülfet, hemen ölmüştÜT. Olaydan sonra ne yapacağını şa larından biri olan eğitim alanın 600 olan genel, mesleki ve teknik yüksek öğretimdeki öğretmen açı • şıran Güner, kaçmış ve yolda kor da tesbit edilen hedefler, eğitim seviyesini yükseltmek, Türk top ğı. tedbir alınmadığı takdirde, kudan bayılmıştır. Jandarmalar ta 1967 de 4.100 e, 1972 de 8.700 e çıkalnmnnun Ihtiyaç ve sartlarına rafından yakalanan genç, Bakırköy r^ktır. (6ı. Adliyesine verilmiş, ilk sorgusunnygun insanlar yetiştirmek ve u izahlardan çıkarılabilecek so dan sonra tevkif edilmiştir. eğitim imkânlanndan kisilerin nuçlardan bir tanesi, ilk öğre | kabiliyetlerine göre faydalanmaAvcılar köyü müstakil tim ile ilgili eğitim hedeüne lannı sağlamaktır. Eğitim alaj Belediye olacak nında kabiliyetlere göre bir seç ulaşmak için çok daha fazla yatı ] ÎI Genel Meclisi, Avcılar köyü rıma ihtiyaç olduğudur. Buna, me yapmak ve kabiliyetli olanlanün de müstakil Belediye haline 11.800 köyümüzde nüfusun köy bara eğitim imkânı tanımak; hem getirilmesini kararlaştırmıştır. Bu şına 300 ü, öğrenci adedinin ise 40 Ankara'dan Ferhat Nefer yansuretle ll hudutları içindeki müs sosyal adalet ilkelerinin gerçekı dahi bulamaması gibi nüfus dağj yor: takil belediyelerin sayısı 19 a yük lesmesini, hem de toplnrmın en nıklığından ileri gelen önemli bir Bugün, Devlet memurları araselmiştir. yeterli insanlar tarafındsn yönemahzunı da ilâve edince meselenin sındaki Lise veya Ortaokul metllmesini mümkün kılacak bir ll Genel Meclisi, Yakacık ve zorluğu ortaya çıkar. Bu yüzden zunlarının, kiminin bin, kiminin Güngören köylerinin müstakil bede, bin ikirttz llâ ikibln kurus lediye haline getirilmesine karar arasında değişen, maaşlarla vazlvermiştir. feye alınmış olduklan. hem hakYeni müstakil Belediyelerle il sız ve hem de acıklı gerçeklergili kararlar, Içişleri Bakanlıgı tadendir. rafından onaylandıktan sonra, tes Bin kuruşla, vazifeye alınmıs kilâtlar kurulacak, Belediye Mecolanlar; ikibin kuruş maaşa niil lisleri ile başkanlarin seçimi yapıolmak için: uzun yıllar, beklelacaktır. mek zorunda kalmışlardır. Ba Ekonomı Işleri Müdürlüğümüzde mevcut Idari ve teknik yüzden şimdi, bunlann maaşlan, jartnameler esasları dahiünde: ŞUBAT 9 Ş E V V A L 7 diğerlerine nazaran birkaç dere4080 ton Esterlı yabancı ot mücadele ilâçları teklif alma ce düşüktür. usulüyle satın alınacaktır. 1 MemleketimJzde ortalama öâ Teklifte bulunmak isteyenlerjn şartnamelere uygun olamür, dikkate alınırsa, düşüklü3 <o 5 > rak hazırlayacakları teklifleri en geç 10/2/1965 çarşamba günü ğün ne kadar acıklı ve korkune saat 17 ye kadar Genel Müdürlük Ekonomi îşleri Müdürlüğüne V. J 7.01 12.28 15.16 17.36| 19 08 5.18 olduğu daha iyi kavranır. vermeleri rica olunur. (Basın 1613 A. 889/1631) E. 1 1.29 6 55 9.42 12.001 1.33^11.46 üzun yıllardan beri, çıktı çıkacak diye lifı edilen personel kanunu ile bu acıklı duruma son CU1M H ll R t Y KT'ln Tefrikası : verilerek, devlet islerinde ömürlerini tüketmekte olanlan, ferah latacak âcil çare bulunup haklanna kavuşturulaesklar mı? Yok sa vuslat, asude bahar ülkesinde mi müyesser olacak? **# DUSUNCELER Şehir DÜŞÜNCELER Fikir özgürlüğünün engellenmesi =haberleri Kalkınmada Eğitim Politikamız Rarayolları llllllllllllllllllllllllllllUIL TiTiııııııımıınııııııımiııı Yazan: Mehmet Feyyat trafik işaretleri B değiştiriliyor Prof.Dr. Kemâl TOSUN P I Îstanbul C. Savcı Yardımcısı lüğü, düsünce özgürlügü, bilim Düşünceler Gerçek mâııada Hkir özgüria ve sanat özgürlügü, basın ve >ağünden bahsedebilmek için eko yın ile ilgili kurallar, toplantı, nomik, sosyal, siyasal, hukuki. hak ve özgürlüğü, kişi güvenlidinî konulara deginen görüş ve gi, hak arama, tabii yargı yolu düşüncelerin rahatça söylenebil ve cezalann kanuniliği ile ispat mesi ve yazılması gerektir. Bu çe hakkı ilâ .» gibi müesseselerin sidi ve birbirile çelişik fikirlerin sadece yasalarda ver almaları yetoplumun tabanına iletilebilmesi terli değildir. özellikle toplum için bunları savunan kişi ve grup vicdanında bu müesseselere karlara esit imkânların saçlanması şı derin bir saygının doğmasi ve çeşitli çıkarcılann kişisel yarargerektiği kanısındayız. Fikir özgürlügü, her türlü etki lanmalanna âlet olunmaması için lerden uzak ve dengeli kaldığı sosyal ve ekonomik ortamın busürece olumlu sonuçlara varıl na göre düzenlenmesi sarttır. ması mümkün olacaktır. Bunun Tüzde doksanı fikren ve mal için değişik görüşlü düşünürlere varlığı bakımından geri kalan tanınan statik mahiyetteki huku bir toplumun içindeki, bir avnç ki eşitlikten baska maddî vasıta avdın kisilerle bunlan elde etların da aynı şartlar içinde sağ meye çalısan bir avuç çıkarcı lanması gerekir. Bu imkânlar ö varlıklı kimselerin elele vermek zellikle; gazete, dergi, kitap, suretiyle gerçek düşünürlerl sabroşür ve bunları çıkarabilmek bote ettikleri gün modern mânaiçin basın araçları, radyo, tele da sosval demokrasinin gerektirvizyon, haber ajansları ile açık diSi fikir özgürlüğünden bahseoturum. konferans ve mitingin dilemez. Hukukî esitliğin artık sağlanmasım eerektiren yer ve veterli bir müessese «lmadıSt benzeri gibi maddî vasıtalardır. bilâkis bu özgürlüğü iktisad! Her türlü olumlu görüs ve dfi sartlara ve fikrî gelisime göre şüncelerin bu vasıtalarla toplu değerlendirmenin zamanı gflmiş mun tabanına kadar iletilmesi ve geçmistir bile .. fikir özgürlüğünün en tabiî ne37 Mayıs sonrası yurdumuzd» denlerindendir. Aksi balde sadece aydın zümreler arasında ya genis eapta fikir Bzgürlügü teespılan fikir tartısmalan ile belir süs etmis olmakla beraber ba tilen düşüncelerin bu zümrelerin mutlu havavı bulandırmak istitekelinde kaldıiı sürece demok ven çıkarcılann varlığı inkir eratik rejimin geregi olan fikir dilemez. Çeşitli fikirler iki ucd» kümeleşerek sağ ve sol kar«.ıt Szrürlüğünden bahsedilemez. Fikir özgürlüğünün gercekles eğilimlerin dojmasını aağlamısmesi için sadece hukuk normları tır. Utf kümelesen bn iki ncun arasmda yerini balan idea! ku davanakları ve beslendikleri mad rallann varlıtı yeterli değildir. dî imkânların kaynağını arastırözellikle bu kuralların sosyal ve dığımız ve mukayesesinl yaptıtıekonotnik alanlarda dahi rahatça mız eiin, bu memlekete en büvük hizmeti yapmıs olacaçımıa uygulanabilmesi zorunludur. Anavasamızın ikinci btilümün zannediyorum. Ba mukayeseden de yer alan «Kisinin haklan ve ve sorusturmadan elde edeceSN ödevleri» ile ilgili temel kurallar, miz sonuç ve rakamların tehliklâsik mânada demokratik idare kesi bize göre açıklık ifade etmiyi benimsemis her toplumun va~ vpn T.C.K. nun 141. 142 nci mad«alarında ver alması olağandır. drlerinin ihlâlinden daha vahim olıcî«)h ksnısındarız. örnefin: «Vicdan ve din 1964 KALKINMA İSTİKRAZ TAHVİLLERİ SATIŞA ÇIKARILMIŞTIR. 1 Şubat 1965 tarihinden itibaren satışa çıkarılmış olan ','ob faızli, her türlü vergi ve resimden muaf ve ıstenıldığı zaman paraya tahvil edılebilecek ve Devlet ihalelerınde temınat olarak kabul olunacak 1964 Kalkınma Istikrazı Tahvıllenni bütün Bankalann şube ve ajanslannda bulabüeceksınız. MAjLlSŞ BAKANLIG1 (Basm 1208 A. 685/1689* ı I I Cumhuriyet'e i İ ıtıektuplar KAN VERECEKLERIN EVİNE GİDİLMELİDİR... Bir Doktor okuyucumuzıın isabetli teklifi var.. Radyolanmut vasıtasiyle, zaman zaman. acıklı bir ilân yayınlanmakta: «Falan hastanede yatan bir hasta için falan gruptan kana acele ihtiyaç. vardır» diye... Bu davranış, eminim, beklenen neticeyi vermemektedir. Çünkü: istenen grupta kanı olup da yardıma koşmak isteyen bir çok hayırsever, belki, hastanenin bulunduğu yerden çok nzaktadır. Uıakta " »sa bile, gece ilerlemiştir; yorgundur; hava kötiidü ibi sebepler yüzünden, basta, âcil yardımdan mahı . .. kalabilir. Böle olacağma: «Falan hastanede yatan bir hasta için falan gruptaki kana acele ihtiyaç vardır. Şn numaralı telefona adreslerini bildirdikleri takdirde, derhal ambülânsunızı gönderir ve kanlarını aldırınz» diye ilân etseler daha mâkul ve daha verimli olmaz nu?. Dr. Bayri Ayn B * Devlet Personel Kantınu ne zaman jçıkacak?... ^ tktndl DEVLET ÜRETME ÇİFTLİKLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜNDEN: 1 Yazan r KEMAL TAHIR fahiş fiatla satılmaktadır. 169 170 Bozkırdaki Çekirdek Bozkırdaki Çekirdek 171 Uvsa ^ dedim. Vyuzlu, uymasa âa dedim .. Nuri Çevik, çocukları açılır kapanır masayı, iskemleleri, karyolaları getirmeye yolladı. Onlar gelene kadar çadırlan yokladı, tlk birkaçını ıyi kurmnşlar, sonrakilerde, çekişmenin hırsiyle ipleri çok germislerdi. O kadar ki, son çadırlann bezleri hiç esnemiyordu. Nuri Çevik biraz gevsetilmesini söyleyince, buna en çok Esefle Yıldız saştılar : Gergini daha iyi değil mi öğretmenim?.. Yel estikçe yapraklanmaz! Bunlar yeni çadır .. İpleri de yeni .. Yeni bez, yeni urgan yaçmurdan sonra güneşi yer»e nolur, bakalım? Nolur? Yıldızla Esef, yardım ister gibi biribirleıine baktılar: Kurur. Kuradu mu nolur? İki delikanlı, bu sorunun karsılıgını bulmak için gözierini kırpıstınyordu. Nnri Çevik, sakadan ayıpladı : Yazık sizin okuduğunuz beş sınıfa... Yıkanınca daralmaz mı bez kışmı? Daralır az biraz. . Yıldız, meseleyi anlayıp atıldı : Bildim öğretmenim . Yağmum yiyip güneşte kurudu mu, gerilir bunlar büsbütün . Yarıhr karpuı gibi Esefin iyice anlamasını beklemeden dijndü, ipleri gevsetmeğe koştn. Müdürün çadırını dösedikleri zaman, Cemal Avşarla çalıya gidenler, açlıktan kannları belkerolklerine vapismıs döndüler. Sakalarla Mnrat egitmen de, daha iyi durumda değillerdi. Oumanlı Boğaz Köy Enstitüsüııün ilk vemeji, utamlaeak kadar geç kalmıştı. Müdür Beye çadınmn hazır olduğunu Esef haber verdi. Müdür Halim Akın, çadıra girmedi, içeriye bir göz attı, Esefin umduğunun tersine çadırı kimin kurdugunu sonnadığı gibi, «Aferin» de çekmedi. Saatine baktı: Yemek pişmedi mi daha? Pişmedi Müdürüm... Suyu kaynadı kaynıyacak .. «Yanm saat ister» dedi, Emine öfretmen... Müdür can sıkıntısıyla bir zaman yere baktı, sonra, karşısmda yarım yuvarlak biçlroinde duran öferencilerl gözden geçirdî. Çocukların çoğu yarı bellerine kadar çıplanmışUrdı. Yüzleri gibi. gövdeleri de toz toprak içindeydi. Müdür Halim Akın'ın suratındaki asıklık, yav«s yavaş silindi, gördüğünü çok beğenmişlerin övüntülü sevincine döndü: İyi çabştınız aç açına, bu sıcakta... Sağolun arkadaşlar'... Yanm saatlik bekleme zamanmdan yararianıp sizi kümelere ayıracağım. Sonra yemeğe kadar, çadırlann gölgesinde dinlenirsiniz! Defterini çıkarıp okumaya başladı: Birinci küme: Küme başı Nuri Çevik öğretmen... Adını okuduklarım sağa geçecek... Kastamonunun Tosya kazasının Yusuflu köyünden, Esef Çakır, Memet Vyar, Hıdvr Molla... Boranlıbel köyünden Paso Ayvaz .. Çorumun Iskilip kazası Durak köyünden AU Can, Dede Sarp, Cimşlt Tok, Günlük köyünden Şevki Pelvan, Mıstık Anasız... Dokuz kişi .. Tamam . Şimdi okuyacaklarım da ikînci küme .. Küme başı Cemal Avsar öğretmen.. Çankınnın Kurşunlu kazası Camili köyden Recep Erdoğan, Cengiz Vslu .. Virankaleden, Musa Korkut, Dursun Alıver .. Ilgaz kazasının Kıraç köyünden Timur Arslan, Hasancık Alabaa... Çakıldan Bekir Oıan. ökkeş Yiğit, Yıldız (Jlak... Enstitü kanununda, küme çok önemlidir. Küme arkadaşlığı, bllene, hem şerüikten, hattâ kardeşlikten ileridir. Bundan böyle, çalışmada şerefi, tek tek değil, kümeniz adına kazanacaksuıız! Biraz sustu. Çocuklar gibi Nuri Çevik öğretmenle Cemal Avşar öğretmen de sözü bitti sanmışlardı. Çadırlara doğru yürüyorlardı ki, elini kaldınp durduttu: Kümelerin adlarııu sormadımz? Birinci kümenin adı: SAKARYA . Biraz bekledl: İkinci kümenin adı: KUBİLAY .. Bu adlara, lâyık olmanızı isterim!.. Hepsinden önce kendisini gene Çakıldan Yıldız llak toplamıştı. Toprağı kaynatan ağır güneşin altında, boğucu havayı hafifçe sarsan bir sesle bağırdı: Sağol!.. ötekiler bir ağızdan haykırdıklan için, ikinci «Sağol» havadaki bunaltıyı yararak Boğaza kadar gitti, kayalardan kayalara bir zaman yankılandı. III Kuru ot balyalarının üstüne serilen 5rtüye, yarım tayınlar yığılmış, bir karavanaya da, soyulup dörde bölünmüs soğanlar doldurulmuştu. Bunlann başında, Yamörenden EUf tnce, kazanın başındaysa, kocaman bir kepçeyle, Çakıldan Hanım Kuzu duruyordu. Kızların ikisi de, padisah hazinesinin kapısmı bekliyen kılıçlı nöbetçiler gibi, ağırbaslı, sert, kibirliydiler. Delikanlılar Nuri Beyin düdüğünü duyar duymaz, yokuş aşağl sevlnç bağnntılariyle koştuklan halde, kızları öyle görünce «Aç it gibi salıyor» dedirtmemek Için. kendilerini tutup durmuşlardı. Murat Egitmen «Her küme için bir ka'"na gelsin» dediği vakit, birinci kümeden pek go^ttllü çıkmaması bundandı. Esef karavanayı, Murat Egitmen «Hadisene» diye isaret ettiği için almıştı. t "vrKas> var) Çobondere' lilerin iki ricası var Ali H. Çıplak yınyor: Biz. Malatyanın Arguvan ilçesine bağlı mümblt bir arazi üzerinde kurulmuş Cobandere köyünde oturuyoruz. Köy halkı olarak yetkililerden bazı ricalanmız var ve bunlann yerlne getirilmesini onlardan rica ediyoruz: 1 Malatya 1 1 dahilinde yerdc 1 tütün yetişir. Tütünlerimlz bllhas sa üstün kalite vasfını taşunaktadır. Ancak, vilâyetimizde bulunan ilglliler bu durumu göz önüne almıyarak köyümüzde tütün ekme mize müsaade etmiyotlat. Kendllerinden rlcamız bize önflmüzdeki baharda bize gerekli müsaadeyl vererek tütün ekmemlze müsaade ermelerldlr. 2 Köylttmüz meyve ajacı da yetiştirmeye müsait bir yerdir. Geçen yıl vHâvete müracaat ederek meyve ağacı yetiştirmek Isteğinde olduğumuzu söyledik. Bize kontenjan ayırdılar. Fakat malî durumu bozuk olan köylü, meyve fldanlanna gereken parayı veremiyor. Bu durum karşısmda da hazır bekliyen meyve fidanlannı alamıyoruz. Ziraat Teknisyenliği de köye ancak meyve fidanı aldığunız zaman geleceklerini söylüyorlar. Bu bakımdan. ilgililerden bu fidanlarm bize ücretsiz vermelerlnl rica edeceğiz. Geri tarafını bize bırakm. Esklsehlrden Yaşar Özpınar: 12.5 kilogramlık bir bütan gazı tüpü M T. L dt satılmakta ve bir kllogram gax 208 kuruşa gelmektedlr. Halbuki İpras rafinerisinde 1 ton bütan gazı istihsal maliyeti 25 T. L. dır. Her türlü depolama nakliye vesaire. gibi unsurlar fazlasıyla konsa bile 1 ton bütan gazı bedelinin 300 T. L. nı aşması imkânsızdır. Bu durumda 1 Kg. gaz 30 kuruş olmakta bir tiipüu bedeli ise 3.75. bllemediniz 5.00 T.L. na piyasaya verilmesl 1cap etmektedir. Türk köylüsü alın terlyle suladığı tarlasından 1 Kg. buğdayı 60 kurusa istihsal etmekte ve 75 80 kuruşa ancak satabilmektedir. Ticaret ve Sanayi Bakanlıklannın bu mesele ile ilgilenmeleri şirketlerin aşın kazanç sağlamarı önlenerek dar gellrli vatandaşlann sömürülmesuıe nihayet verilmelidir. Millî Epm Bakanlığından dileğimiz Oğretmenlmiz Semsl Kurtbay'm okulumuzdan baska bir okula nakledlldiginl duyunca çok üzül mü» ve 6/12/1964 tsrihinde. 1500 mevcutlu Merkez Ortaokuln öğrencileri olarak toplnca yürüyas vapmıştık. Fakat buna rağmen öğretmenimizin nakli durdurolmadı. Oknlumnz Idaresine Karsı hiçbir davranısımıt olmadığı halde, arkadaslara ve bilhassa köçük kardeslerimize, dogüimek tehdit edilmek suretiyle baskı yapılarak yanhs ifadeler yazdırıldı ve böyleee blrçok arkadasımıı haksız ve bos yere cexalandırıldı. Böyleee, öğretmenimizi sevmekten dolayı suçlu görülmüş v« sokağa atılmış durum dayıı. Bizi yetiştiren. yarının Türkiyesine bazırlayan öğretmenlerimizi sevmek ve onlar hakkında tezabürat yapmak suç mudnr? Bizi nicin okulumnzdan ve arkadaslarımızdan ayırdılar? Bizler kimsesiz ve yoksul Ağren cileriz, Başıbos gezmek istemiyoruz. Biz oknmak istiyoruz. Çok köttt bir durumdayız, istikbalimiz sönmek üzeredir. Bizi bu dnrumdn kurtarmanızı. bize yol gftstermenizi riea ediyoruz Kars Merkez Urtaokulu öğrencılerinden Nedim Akbaba. Cezavir ftğOl, Neset Akgün. tavuz Meral. Saadet Karavazı. Nizamettin \vdın. Kitap istiyorlar Köyümüzde Kültür ve Kalkınma Derneği kurduk. Derneğin gayelerinden biri genis çapta okuma odası açmış buJunnıakta. Köyün fakir oluşu bu gayemizi engellemekte olduğundan sayın hayır sever vatandas ve müesse•selerden kitap, dergi ve gazete vardımlannı bekli oruz. Karaçay KUltür ve Kaltanma Derneği Başkanı Halil Menteş H1 HONAZ Denizli I |
Abone Ol Giriş Yap
Anasayfa Abonelik Paketleri Yayınlar Yardım İletişim English
x
Aşağıdaki yayınlardan bul
Tümünü seç
|
Tümünü temizle
Aşağıdaki tarih aralığında yayınlanmış makaleleri bul
Aşağıdaki yöntemler yoluyla kelimeleri içeren makaleleri bul
ve ve
ve ve
Temizle