Catalog

14 PAZARIN PENCERESINDEN CUMHURİYtn DKRC;1 İbsen'e Mecidiye Nişanı SELÇUK EREZ Türkiye Şampiyonası H. SERTAÇ DALKIRAN 24.07.2002'desonaeren Türkiye Şampiyonası'nıCanArdumankazanırken2.Serkan Yeke, 3. Yakup Bayram oldu. Bayanlarda ise Betül Cemre Yıldız 1. olurken, 2. NilüferÇınar, 3. Serap Keskin oldu. Başarılı arkadaşlarımızı kutluyuruz. Görme Engelliler Satranç Turnuvalan 6. Maçka Lions Kulübü Satranç Turnuvası Istanbul Caddebostan Balıkadamlar kulübündeyapıldı. 1. Kerim Altınok 2. Bayram AIİKaya 34. MahmutGünday, Selim Altınok. 4. Türkiye Görme Engelliler Satranç Birinciliği Denizli'deyapıldı. LMüminAksu 2. Selim Altınok 3. Kerim Altınok oldu. TESYEV Osman Şahin Anı Turnuvası geçen hafta Darüşşafakatesislerindeyapıldı. LMüminAksu 2. Selim Altınok 36. Erhan Pekşenim, Kerim Altınok, Levent Aclan, Erhan Kocakoldu. Başarılı arkadaşlarımızı kutluyoruz. Zehra Topel WIM normu kazandı Avrupa Gençler Şampiyonası Azerbaycan'ın başkenti Baku'deyapıldı. Zehra Topel 11/7.5 p. ile yedinci olurken aynı zamanda WIM normu kazandı. Avrupa ŞampiyonasındakızlardaZeinabMamedyarova(Azerbaycan) birinci olurkenerkeklerde Zviad Izoria (Gürcistan) birinci geldi. Gürcistanilelklllmaç 515 AğustostarihlerindeTrabzon'da Gürcistan ile ikili maç oynanacak. Takımlar altışar kişiden oluşacak. Bu maçın rövanşı ekim ayında Batum'da yapılacak. Bu karşılaşma aynı zamanda olimpiyat hazırlıkları için kamp niteliğitaşıyacak. Turnuvalar TSF'nin 17 Ağustos depreminde hayatını Kombinezon Scmid Bilek. Varna 1962 Siyah oynar kazanır kaybedenlerin anısına düzenlediği Grand Prix iletarihleri çakışan Istanbul Festivali tarihi ileriye alındı. Buna göre: Saraybahçe Avrupa Grand Prix Turnuvası 1727 Ağustos 2002 toplam ödül: 8000 Euro,Tel:03123109620 Uluslararası Istanbul Satranç Festivali 28 Ağustos 5 Eylül toplam ödül: 10.000 USD,Tel:02125117780. 4. Marmarls Satranç Turnuvası 1824 Ağustos toplam ödül 1000 Euro * • Hediyetatiller,Tel:025241241 79. Troya Festivali Turnuvası 511 Ağustos, toplam ödül 2 milyarTL Tel: 0286 217 44 55. MuratDemiralp Kıvanç Haznedaroğlu Türkiye Üniversiteler ColleSistem 1.d4d52.e3Af63.Fd3g64.Af3Fg75.00006.Abd2c57.b3Ac68.c3Ad79.Fb2e5 10. dxe5 Adxe5 11. Fe2 Ff5 12. Axe5 Axe5 13.Af3Vf6 14.Vd2Kad815. Kfd1 Fe4 16. Ae1Vf617.f4Ac618.Ad3Ve719.Ke1f520. Af2d421.exd4cxd422.c4Vb423.Kad1d3 24. Ff3 Fxb2 25. Vxb2 Fxf3 26. gxf3 Ad4 27. Şg2Ac228.Ke610 MuratDemiralp FatihDal Türkiye Üniversiteler Ingilizaçılışı 1.c4c52.Af3Ac63.d4cxd44.Axd4e55. Ab5 d6 6. A1 c3 a6 7. Aa3 Af6 8. Ac2 Ff5 9. Ae3 Vd710. f3 Fe711. Aed5 Vd812. e4 Fd7 13.Fe30014.Fb6Vc815.Axe7+Axe716. Vxd6 Ag6 17. 000 Fe6 18. Ad5 Fxd5 19. exd5 Vd7 20. Vxd7 Axd7 21. Fe3 Kac8 22. Şb1f523.h4f424.Ff2Ae725.Fd3Af526.b4 Ad627.c5Ab528.Şb2Af629.a4Ac730.d6 Ae6 31. d7 Kcd8 32. Fc4 Şf7 33. Kd61 0 4 EtOd J. Fritz, 1952 Beyaz oynar kazanır O slo'dayız; Henrik Ibsen'in Arbien Sokağı'ndaki evını gezıyoruz: 1895'tetaşındığı ve 1906'da ölünceye kadar yaşamış olduğu bu kral sarayına bakan kat, bugün Oslo'nun en çok ziyaret edilen müzelerinden biri.. Rehberimiz, ailesi fakir düşmüş olan yazarın, otuz yıl süreyle Avrupa'da dolaşarak geçinebilmek için çabaladığını, neden sonra kendisini üne kavuşturacak oyunları yazabilmiş olduğunu anlatıyor. Gezdiğimiz şu katın, onun zamanında 300 m2 kaplaması, Oslo Üniversitesi'ndeki profesörlerin yılık gelirleri 3000 kron iken sadece bu katın kirasının 2500 kron olması, Ibsen'in başarısının çapını yansıtan göstergelerden sadece birı. Başka neler var? Kral ona, istediğinde dolaşsın diye bahçesinin anahtarını vermiş. Çalışma odasındaki masanın yaslandığı duvarda 49 yaşındayken yapılmış bir tablo yer alıyor: Bu tabloda Ibsen, boynunda 1871 'de verilmiş Mecidiye Nişanı, ufka mağrur bakıyor. Müzeden ayırırken, bağımsızlığına 1905'te kavuşmuş, 4 küsur milyonluk Norveç'in bu kadar çok sayıda önemli sanat ve bilim adamını nasıl yetiştirdiğini düşünüyoruz. Bu sorunun cevabını "Nasjonalgalleriet" dedikleri Ulusal Galeri'de bulabiliriz. 'Nasjonalgalleriet', 1836'da açılmış; Norveç ve Avrupa resminin önemli örneklerini içeriyor. 19. yy. başlarında Almanya'da yaşamış Norveçlilerle başlıyor: ohn C. Dahl, Peder Balke, Adolph Tideman gibileri Norveçliliklerini unutmamış, arada gidip fiyort resmi, dağ manzarası vb. çizmişler. Müzede Lars Hertervig'ı (18301902) anmak için bir özel sergi de düzenlenmiş: Arada bir ruh hastalığı depreşen bu ressamın, zamanın birçok yetenekli Norveçli genci gibi, kentin eşrafı tarafından eğitilmek üzere yabancı ülkelere gönderilmiş olduğunu öğreniyoruz. Bu kuşağı izleyen ressamlar Norveç'te yaşayıp çalışmaya başlamışlar: En önemlilerinden Edward Munch, herhangi bir resim eğitimi almamış olduğu halde dıkkati çekince devlet onu önce Paris'e, sonra Alman ve Italyan kentlerine yollamış. Bu, çok önemli bir şey; çünkü, Munch tablolarıyla, açtığı sergilerle zamanının toplum değerlerini aşağılayan ve bu nedenle bir ara hapse mahkum edilmiş olan Hans Jaeger'i desteklermiş. Demek ki 19. yy. sonlarında Norveç'te sanat dallarında yetenek sergileyen gençler, sadece çiçekli kırlar ve dumanlı dağlar resmetmeseler bile, herhangi bir akademiyi bitirmemiş olsalar bile, hatta topluma ters gelen akımları benimsemiş olsalar bile toplum tarafından ciddi boyutta desteklenmektelerdı. Ulusal Galeri'den sonra Vigeland Parkı'na gittik. Bu kocaman parkta Vigeland'ın tasarladığı yüzlerce yontu var: 1869 doğumlu Gustav Vigeland da fakir bir çiftçi çocuğu; yetenekli olduğu anlaşılınca Kopenhag'a, Paris'e ve Roma'ya gönderilmiş. Heykellerini görmeye gelen çok sayıdaki turistin arasında dolaşırken düşünüyoruz: 19. yy'da Avrupa'nın uzak bir köşesinde ufak ve fakir bir ülke olan Norveç, hiçbir zaman içine kapanmamış, Avrupa'nın kültür ve ticaret açısından en canlı merkezleriyle alışverişini ve iletişimini sürdürmüş. Bu nedenle sanat alanında yetenekli gençlerini toplumla zıtlaşan akımların yansıtıcı olsalar bile desteklemiş, bunlan en iyi sanat eğitimi merkezlerine gönderip eğıterek Norveç'e bugün dünya ülkeleri arasındaki saygın konumunu kazandıran dünya çapında yazarlara, ressamlara vb. sahip olmuş. Henüz "Hedda Gabler'i yazmamış İbsen'e Mecidiye Nişanı vermiş bir ecdadın çocukları olduğumuza göre günün birinde kendi yetenekli çocuklarımızı da koşulsuzdesteklemenin doğru bir şey olduğunu öğreneceğimize inanmak gerek.^ a b c d e f g h JIUBZB>| 8A İ29A frJA Z İ W » I. JIUBZB>İ t&$ 8 § SEJ l gpxv e*§ 9 E9V L9>U 9 9Pd fr l^d t>6x§ e t>6 poxj z P=> ZU ' L