Catalog

içlNE oirdtflimlz ay birçok Ouretim | kurumunda yanl öflretlm yılının başlıyacaOı, blrçoOunda da an azından kayıtlann ba«ladı0ı blr dönem olacak. Akaayan prDgramUrın yaz aylanna taımaaı, «011101 açıflının hızlandtrılmı» eQltlm, y u aylan eOltlml lla kapalılmak letenmael, OOrvitm yılları amaındakl "ara" kavramını oıtadan kaldırıyorsa da, ylna de Eylül ayı ynnl bkr 60ratlm yılının başlangıç ayı olma nltallfllnl koruyor. DoQal olarak yenı başlanan har şeyde oldufiu glbl lyl nlyalli umulları da Içeferek.. Acaba yanl O0retlm yılına hangi koftullarda glrillyort Oofial, IçgudOaal umullar bir yana bırakıldıOında, yanl blr öflrtrtlm yıhndan bekleyeblleceklerle llglll nalar yapılmış, narelerde ayama kaydedllmlş. aorunlar ntralarde hangl boyutlarda kalmif?.. Yanl den» yılına girerkan agiiimln Içlnda bulunduOu kofullar TÛB»DER*ln bakı* açifti. hlç ta blr başltngıan unıudunu tatımıyoı. Ganol Sekratar Kemfcl Uzun, "okufdakl Oğmncldmn, dmamnmtoki öğreh menden, avindmki vatandaşa vanncaya kadar, halk olarak daha öunahmh blr şaktld* gıriyorui yeni oğr&um ytlına" damakta. Can gü venliği öğretmen içinde öğrenci için de başhca kaygt konusu Öğretmen açığıntn kapaiılamayışı eleştirilîyor Hayat pahalıhgı yeni öğreiim yılının okuf masraflannı ortasınıf açtsından da birbüyük snrun haline getirdi CangUvcnliğî Okulların açılışt Ancealnde, çajltll kurumiarda aorunlara gAz atıldıktaeOlilmcllar va O0rencllerln OncaMkle can govenlıflını gundeme getlrdlklerine lanık olunuyor Geçon oOretlm yılında Alen va yaralanan Öflrancllarin dOkfimunü artık pak klmae yapmıyor. Gaçan AAretftm yılında yafamını yıtırun devrlmcl, itarlcl, damokrat A0r«lmen sayıaının 00 oldufiu, avi tayianan, bombalanan. yaralananlann aayıaının laa yüılorco kaiı oldufiu vurgulanıyor yalnızca. Onümuzdeki OOrotım ytlında sOvma, dövm#. yaralama. bombalama va Oldorma olaylannın daha da yoOunlavacaOı gOrüşü yayyın Hangı gün nAroda, naaıl, hangl okulda. OOrenctların. uurHmflnlarln tak tek vAya kllla olarak katledlinnyacekierlnln guvnncesı oimadıOı vurpulanıyor. OOrallm özgürlüOO ve can güvenliOinin yok adlldifil ballrtlllrkan, faylzme karyı dMII savaoım varm^M gArakan Hukümatln. sıkıyönetimle. a&korlo ve polisle Ofironlm Azguriüfiti* nu. can gOvenliOlnl aaOlarnayı Imaplamasıoleçiırıhyor. öğretmen yvtiştirme ve yerleştirmc MIIH Eulllm VaaMi B yıl zorunlu r AO <)tıml öngOnnaktadtr. Yaaanın uygulanması halinda Ozelhkia 6. va 9.aınıflarda bugünkünun blrkaç kaiı Otrencl artifı olacaktır. Buna paralol ogreımon garakaınme&l clo an acaktır. Ayrıca birdan çok aınıf okutan.bır dersaneda 4050'nin ustunde OOrencl okuian öOretmenlerin dunımu da gAz önünaaiınır», darsana aayısının aabit lulutmast lla geraksinma yokmuy glbl görünan Oflratman aayıaında, garçaktaçok büyuk açık olduOu kaalndir. Egiiim va gamklarl «a yarin« getlrılmeaı daha onbinlarea Agrainiana gafak* slnma olduOunu sOyleyen eğltlmciler blr omek olarak Aimanya'dakl AOralnmnlarln durumunu varmektadlriar. Aimanya'dakl l«çl çocuklannın egiflml Içln 10 bln ÖOrttmana garakslnma duyulmasına karfin, Bakantı0ın blna yakın uflraimonl göravlendlrdlO*. & blno yakın uflretmanln laa iftilfa adarak Almaıtya'ya gittlOI ve orada teel anlaşmataha öfiretmenilk yaplı4ı açıklanmaktadır. Sayıaal durum btyle Ikan Bakanlıflın OOralmen yetlştlren kurumları kapatma kararı alnn« okmaaı alAttirlimektedir. TâBDar'ln konu lle ilglli defterlendlrmesinde şu göroşlore yor verlllvor: "Oğ/eh men yetiftirtn kurumiar kapattlifkmn. sermayey* ueut v» taknik iagueu yttiçtirmeyt ömaçtıyan okuttar açtlmakta. pro/e'ar gtllştMlmaktmlir. Ostelik bu amaçta kapattlan w açılan okulların n*ye Q6M kapahldığt ve açHdığmm behüı olçülen tfe yoktur FastBt tşgallndakı trzurum E&tım Fn&ütü5ü açtk lutolurkan, Turkiyo'd* öğretmen yettştırun okullatdan tkincı tferecetfe önBmı olan tstanbul Atattith Eğiitm Enst/tüsü kapaMmıstır." TOBDER yeni ders yıfma girlllrfcan kıyım va »urgunun de davam atllOlni aavunmakıadır. Oorotmenlerden daha kOlu yeılt*f« vAhlecaklerl tehdıdi (le yer dogi$Urniu ıçın dllekçe alındiflı. bu yolla Oaniftay yolunun kapahldıgı Onu burulmektedlr. YENİ AÇILAN DERSANE SA> a | OÛRENCİLERİN ARTIÇ ORANI YANINDA GÜLÜNÇ KALIYOR. BUNUN SONUCUNDA S1NIFLAR HER OECEN GUN EÛİTİM A cAYIŞI İLE BAÛDAŞMAYACAK. I EÛİTİMİ OLANAKSJ2 HALE GETİRECEK ÖLÇÜDE KALAOALIKLAŞIYOR. Oflranım kapılarında geomelrık dı<elerla büyuyon jçıfiı doua» olarak kapaUmıyor. Yeni bir ögretim yılında yıne eski sorunlar karjısına dw bfr sonın olarak çıkmafcladır. Blr kurşun kalemin 7.6 defierln 50, ayakkabinın 750, OnlflfiOn 600 llraya alınübıldigı bir ortamda glrlltyor yonı OOrellm yılına. Yokaak okul deflil, llkokula haşlıyacak blr çocuOun okul açıtıçındakl masrariannı karşılamak blle sadece dar gelirll deu", orta tınıf alleter Içm de boylık bir sorun haline geldl. Bu ko^ullarda okul aofunu. ayrıcalıklı okullar aorunu olan kfîntlorda, çocuklann okuia kayıl edll«bılnıesınd« araç olarak kuftanılan »funlu bagışlar, ayrıcalıklı oiAnaklarm bu aatrononnk t^flıçlarla aaftlanması. dilalarl daha da buyuk (jikmariara suruMuyor araç goreç almanın, bozulanları tamlr ottirmenln, okulun kınlan aıra. tahta tamlrlnln, aıva, badana lylermln, hatia yakacak garekalnmaalnln yarısının bıle karoilanma&ının olanaksız oMuğunu bellrlmoktedlrlar. Bu nedente oküiiardakı gerekslnmdortn, lumu ıle ailelerden toplanacak zorunlu bagışlara kaldıgı batirtfllyor. Yıııc Mıilı ttyutn BakanhOı bOlçeal ve yatmmlarının dauılımı ılc bafllantılı blr sorunda y^ni açılan deraane, okul sayısının oOrenci artış oranına göre güiünç kalması Bu durumun bir yansımaaı, aınıfiann her geçen gün, ugıiim anlaşıyı lla Oliimln yapılabıimoslnl î noiirocok Alçude kalabalıklaıma&ı. Bu dlflef olgu yeni yerlnflm Bolgeleri Bu bOlgeler kentlerde genelllkle gecekondu bolgnlnrl olarak okulsuz kalıyor Daf gvhfh gucekondu allesi uzun blr ynK~uiuOu< yot masrafını. astronomlk lıa0ı^larıyOzaalamadıt>rııidn. doflal snçJmmı yapmakta. çocuflunu okula göndofmekten vazgaçmek /orunda kalmakta. Eflltım aşltalzllfiı bOytece yeni büyük boyullar kazanırken, llkokuldan başltyan doflal eleme de orla OQretim ve yüksek üers kitapları MC'nın "çağtfışı"rterskliapları fcatdınlırken, jaman olmadıOı gerelıçeai He eskı kliaplara dönülmuş. ancak yeni ıMıdarın ıkıncl OOrailm yılına gırildlOI halde kitüplar yenilenememlçtır n*r*kderı progrdmları, garek kltapldr yıiiar nncaslnden ve bfıçok efililmciye gAre MC'ııin "ça$ dw ' ders kıtaplanna yakın ıçertklerı iUr bu yıl da Öu«Mmvn VP oflrı*nı.iy« verfiecektır. Berı yanda ders kltapian tfetl«medıOl ve lynikmAmesl Içln bu yıl yaymevlnrıne çok onceden verlldiği halde, kaflıl kontunjanının aaOianamamaaı. okullann yıne kltap aıkıntıaı lle bırlıkle açılacaAım gAstariyor. Kltap ıııkıntısının boyutu hakkında Bakanlık lledera kitaplarını basan orel yayınevlerl araaında çellşlk gOruçler var. Bakanlık klıap sıkmlıaının yok denacek kadar a* oltıcuğim aavunurkf^n, Azel yayınnvlerl geçen yılın boyutlanna uiaşaoaQı ve yıl sonuna gallndlMe hala ba*ı kıtapiarın buiunamayacaOı gAruçondeler. OkulönccsiEgitim Goçen yıl sOzlı edtlen bu Konu<1a <1A deıaı yılına yonı ve somui bir alılımla gtrllemiyor. Anar»ınıf ve kroş sorun'j îüm caniılıflı lla önemırı kuıuyor Ûkul unceAi eğıtıın ıçin 60 bin ftğretmen genKhsınm«>slnden su/ üdıHrknn. bu alanda ne oğrBtman nu de arav gcrcç&^ı&ından clddi bırgellşmeyok. Ünıvorsitc ve yıîknok okullara gınşte Ise açıkta kalanlann. aayıaının onbınlurce artmaaı dışında blr gellyme yok. Ayn» yontem. aynı dAğılımdakl e^Hsizllk bu yılki nınav aonuçlarınOa bir kcz daha gu/lar unone nfırildl. Kısacası geçllOimu dera yılının aorunlan, boyutlan daha da buyumüç olarak karfimızda. • 9 ÜkulBina, Araç vo gereç durum u Bu dars yılına da Ofirenci ürtışı lle. okulbına araç ve gereç artıyında ler&ıne gellflmle gırllmoklo, &orıııii;ırtn boyutu bıraz daha bUyümektedır. Mıiiı Efltiım BakanhOı buiçealnden araç ve geıoçier Içın okuilara du^en paylar bugünun flyalları lle gOIOnç rakamlara duşmü^lür. Okul yunelıcMari bu rakamlarla, deflll yeni . llay at pahalıhgı Hayat pebalılıflı yafamın har anında otdu0u glbl okullar açılırken da allalarln