Catalog

TARTIŞMA EDİTÖRE MEKTUP Bilim milim, milim milim bilim Prof Dr. Osınan Demırcan |ilımsel araştırmaların yenı bılgı >uretımını amaçladığı, yenı bılgıle'rın de oncelıkle ınsanların (kısır çekışmelerın ve Bızans oyunlarının dışında) doğru mantıklı, objektıf ve bılımsel duşunmelerıne zemın hazırladığı, sonra teknolojık uygulamalarla toplumların refah duzeylerının yukseltılmesınde kullanıldığı artık 1yı bılınmehdır Bu bılınce ulaşan toplumlarda bılıme yapılan yatırım bu gerçek nedenıyle oldukça buyuktur Aslında bu bılınce ulaşmanın temelınde de toplumun bılgı ve kultur duzeyı yanı bılıme verdığı onem yatar Bırındekı gelışme dığerını etkıler ve Dergilerin önemi sonuçta gıttıkçe daha sağlıklı duşunen Bılımsel araştırma yapanların araştırınsanlardan oluşan gelışmış toplumlar ma yaptıkları alandakı uluslararası geortaya çıkar Bılıme, bılgıye, sanata ve lışmelerı çok 1yı ızlemelerı, meslektaşlakulture onem verılmeyen, bılımsel araşrıyla ıletışım ıçınde olmaları ve guvenılır tırma yapılamayan, yenı bılgı uretılemebılımsel verıyen toplumlarda ler elde edeınsanların yaptıbılmelerı ge ilime, bilgiye, sanata ve ğı her şeyın terekır Bılımsel melınde alavere kültüre önem verilmegelışmelerı dalavere, Bızans ızlemek bı en, bilimsel araştırma oyunları, hırsızlımsel verıler lık, şarlatanlık, yapılamayan, toplumlarda inelde edebıldolandırıcılık vemelerı geresanlann yaptığı her şeyin teya en azından kır Bılımsel bılınçsızlık varmelinde alavere dalavere, Bigelışmelerı dır ızlemek bızans oyunlan, hırsızlık, şarlaBu toplumlarlımsel toplantanlık, dolandırıcılık veya en da doğrular yantılara katılalışlardan ayrılaazından bilinçsizlik vardır. bılmeyı gemaz Sap samarektırmekte na karışır, doğve her turlu rular yanlışların guncel bılımarasında harcanır gıder Yalancılık, dosel yayınların duzenlı alınabıldığı unıverlandırıcılık, şarlatanlık, ruşvet, ıçkı, kusıte kutuphanelerıne ıhtıyaç duyulmakmar, şıddet ve teror de onlenemez bu tadır Guvenılır bılımsel verı ıse oncelıktoplumlarda Gemısını yuruten kaptan le modern laboratuvarlar gerektırır Ulolur, herkes bırbırını kazıklamaya çalkemız unıversıtelerının çogunda bunlaışır Açıkgozler hep ondedır ve hep kârrın hıçbırı yok denecek durumdadır Bılıdır Namuslular kendı kabuklarına çelımsel toplantılara katılmayı unıversıtekılırler, kendılerını korumak ıçın ve naler odenek yokluğu nedenıyle desteklemussuzlar kadar cesur olamazlar grıyememektedır şımlerınde Unıversıteler artık yurtıBunca genellemeden sonra şımdı çı bılımsel toplantılara bıle donelım ulkemız unıversıtelerınde nedestek sağlayamamaktaden yeterlı bılım yapılmadığına Neden dır Daha geçenlerde Isyapılsın kı? Soylenenlere gore ozellıkle tanbulda organıze edılen yenı unıversıteler bellı bırer goruşun ve çağrılı konuşmayapahatta tarıkatların yuvalandığı kurumlarcağım bır toplantı ıçın mış Soylenenlerı bır yana bıraksak bıle umversıtemden yollukbırkaç unıversıtenın dışındakı unıversıyevmıye ıstedım Yanıt telerde bılımın ve bılımsel araştırmanın " odenek kalmadıgından sozunun bıle edılmedığı, oğretım uyesı yolluksuzyevmıyesız olaalımlarında bılımsel araştırma yeteneğırak gorevlendırılmesı uyne pek bakılmadığı, ışlerın eş dost ışı gun gorulmuştur" oldu yurutulduğu oğretımın sadece kara tahBen bır araştırma grubuta başında laboratuvarsız yurutulduğu nu yonlendırıyorum Her ve maalesef bu unıversıtelerın çağdaş yıl, tum olumsuz koşullara olmayan yuksekokullar durumunda olkarşın, uçbeş araştırmayı dukları lyı bılınmektedır Kâğıt uzerınde sonuçlandırıp yurtdışında ıkı kuruluş amacından bırı bılımsel araşyayınlıyoruz Bu çalışmatırma yapmak olan unıversıteler artık bu larla unıversıtemızı ve amaç dıkkate alınmadan polıtık oyunlar Turkıye'yı en az, başarılı ıçınde kurulmaktadır bır futbol takımı kadar dı Bılımsel araştırma bılıncının olmadığı şarıda tanıttığımıza ınanıortamda kurulan unıversıtelerde doğal yoruz Yaptığımız yayınlar olarak kurucularda da bu nıtelık aranunıversıtemızın ve Turkımaz Acıdır kı unıversıtelerımızde yoneye'nın adıyla bırçok ulketıcıler bu nedenle bılımsel araştırma bının kutuphanelerıne gırılıncınden yoksun, ama lyı konuşup, lyı yor Ancak kendı unıversıgıyınen ogretım uyelerıdır. Sankı "bılımsel araştırma yapamayan ogretım uyelerı yonetıcı olur" dıye bır kural varmış gıbı Bunun ne sakıncası var kı dıyebılırsınız Karar organlarının da başında olan ve genelde bılımsel araştırma bılıncı olmayan yonetıcılerın bılım yapamadıkları ıçın bılerek veya bılmeyerek bılım yapanları da desteklememe gıbı bılım karşıtı uygulamalara gırmelerı bılımsel gelışmeyı kostekleyen en onemlı sakıncadır. Unıversıte kutuphanelerının ve laboratuvarlarının bakımsız ve terkedılmışlık durumunun arkasındakı temel neden budur Sorarsanız yapay neden olarak butçe yetersız para yok denır telerımız bıle bılımsel araştırmaya bızım ozel ışımız gıbı bakıyor Hatta bıze bu ışı mesaı dışında yap mamız gerektıgını soyleyen yonetıcıler bıle oluyor Unıversıtelerın ıkı kuruluş amacından bırını yerıne getırmek ozel ış sayılabılıyor Ikı kuruluş amacından bırı olan egıtımoğretım gorevı oğretım uyelerı tarafından maaş karşılığında yerıne getırılıyor ama bılımsel araştırma yapmanın hâlâ karşılığı yok Turkıye'de Hatta bılımsel araştırma yapan cebınden para harcamak zorunda kalıyor Sadece TUBİTAK ve unıversıtelerın araştırma fonları bır suru formalıte karşılığında bır mıktar destek sağlayabılıyorlar bılımsel araştırmaya Unıversıtelerde bılımın desteklenmesı açısından onemlı olan, yonetıcılerın bılıme yakınlığıdır Genelde bılım yapmayan, yapamayan yonetıcıler bılıme ne kadar yakın olabılır ve bılımı ne kadar destekleyebılır kı1 Kutuphanelerın modernleşmesıne, laboratuvarlara ve bılımsel etkınhklere bulunamayan para yonetım, bınalarının suslenmesıne, yol ve bahçe duzenlemelerıne harcanmaktadır Bakın bır yonetıcımız oğretım uyelerının ınternet olanağını kullanma onerısıne ne dıyor "kullanmasınlar Ben oğretım uyelerının posta masraflarını odemek zorunda değılım " Artık bugun herkesın kolayca ulaşıp kullanabılmesı gereken ınternetın yaygınlaşması PTT'nın kâr hırsıyla Turkıye'de hâlâ engellenmekte ve bırçok unıversıtede de yukarda sozu edılen zıhnıyetle ınternet bağlantıları ulaşımı en zor bodrum gıbı koşelere konup bır saat çalışırsa ıkı gun bozuk duracak şekılde ayarlanarak kullanımı engellenmektedır Bılgıye ulaşım bu şekılde engellenırse bu, açıkça "bu ulkenın ınsanları cahıl kalsın, oğretım uyelerı ıse bılım mılım yapmasın demektır" Işte bu şekılde bılım mılım, mılım mılım bılım yapılıyor ulkemızde Bılmem anlatabıldım mı? Egzoz gazı ölçümleri üzerine Mustafa Seher* 30.9 1995 tarıhlı dergınızde "Egzoz Gazı Ölçumlerındekı Hata ve Eksıkler" başlıklı yazınızı ılgıyle okudum Sayın Erdoğan Erkan'ı yaptığı doğru teknık tespıtler ıçın kutlarım Aşağıdakı ıkı noktada goruşlerımı belırtmek ıstıyorum 1 Araçların yol şartlarında çevreye yaydığı kırletıcıler ıçınde sızın yazınız başlığında sozunu ettığınız olçumlerle tespıt edılebılen oransal (%, ppm) rolantı değerlerının toplam mutlak (gram/test) deger ıçındekı payı belırsız ve onemsızdır Turkıye'de gerçek yol şartlarında çevreye yayılan kırletıcılerın toplam mıktarını (toplayarak) olçebılen laboratuvarın olmadığını, bu tur olçumlerın onay ve denetleme ıçın yapılmadığını varsayarsak, uretımden ne olduğu bıltnmeden çıkan araçlarda kontrol ve duzeltılmeye çalışılan rolantı oransal değerının çevre temızlığıne katkı açısından sadece gostermelık olduğu açıktır Bu konu yazınızda olmakla bırlıkte yeterlı açıklıkta anlatılmadığı ıçın konu dışındakıler yazınızdan, bıraz soz konusu hata ve eksıkler olmasaydı olçumler ışe yarayacaktı, anlamı çıkaracaklardır 2 Yazınızda "1984 tarıhlı Turk Standardını uygulamaya almayan ve kırlılıgın artmasına sebep olan tutum ve davranış" derken 1984 tarıhlı soz konusu standarda hak ettığınden fazla deger verdığınız kanısındayım Bu standart, uygulamaya alınmasıyla Turkıye'ye katalızator ve olçu aletı ıthal edılecek ve bu ışten paralar kazanılacak beklentısıyle (bır ıddıadır) bu konuda çalışan bır fırmanın esasen teknık olmayan bır elemanına TSRoportoru olarak hazırlattırılmış, uygulanabılırlığı bır yana ne dedığı tercume hataları yuzunden anlaşılamaz bır haldedır * Mak. Yük. Müh. Çorum B 4484