Katalog

9 ŞUBAT 2026 PAZARTESİ EĞITIM 3 CEZAEVLERİNDEKİ ÇOCUKLAR İÇİN EĞİTİM ESASLI İNFAZ REJİMİ ÖNERİLİYOR Ceza şiddeti önlemiyor Bizi işte bunlar Türkiye Çocuklara Türkiye’de Çocuk Mahpusların yıkıyor Örgün Eğitime Erişim Hakkının Yeniden Özgürlük Vakfı oğayı kendi haline bıraksalar İhlali Üzerine Bir Değerlendirme” Başkanı Selmin Cansu daldaki elma bile layığını bulacaktı. başlıklı rapora göre, ceza Demir: “Hükümlü D Depremin yıldönümünde bu infaz kurumlarında bulunan köşede okudunuz. “Depremzedeye bunu çocukların kalabildiği, çocuklardan 370’i okuma yazma yapan size ne yapmaz” dedim. Zira “Bari deprem bölgesinde yapmayın” dediğimiz örgün ve mesleki eğitime bilmiyor. 196’sı okur-yazar ama olay tam gaz sürüyordu. Hatay’da bir okul bitirmemiş. Raporda, erişimin mümkün olduğu Mustafa Kemal Üniversitesi’ndeki “Bu tablo, adalet sistemine giren kadro ilanında, geçen eylülde, iki torpil eğitimevlerinin, tutuklu çocukların önemli bir bölümünün, birbiriyle yarışmış, depremzedeler düşük çocukları da kapsayacak not verilerek elenirken “en güçlü torpili eğitim hakkına erişememiş olan” milletvekili yakını kadroyu kapmıştı. şekilde genişletilmesi olduğunu somut biçimde ortaya Bu kadar değil... koymaktadır. Dolayısıyla çocuk gerekiyor.” Kaymakam eşi olan ikinci torpilliye, mahpusların eğitime erişimi, ceza telafi için İskenderun Teknik Üniversitesi’nde adrese teslim kadro infaz kurumunda başlayan bir dalet Bakanlığı’nın en ayarlanmıştı. Yine depremzedeler sorun değil; hapsedilme öncesinde güncel verilerine göre kapının önünde kalmıştı. “Yara sarıyoruz” zaten derinleşmiş olanyapısal Acezaevlerinde 4 bin 505 derken “Deprem bölgesinde bile ‘önce eşitsizliklerin görünür hale çocuk bulunuyor. Kapalı ceza ben’ diyenler ülkeyi kemirip bitirecek” adli sisteme girmeden önce Eğitim esaslı bir infaz rejimini sonucuna varmıştım. geldiği bir sonuç olarak ortaya infaz kurumlarında açılan 6 de zaten eğitim hakkından gerçekten hayata geçirmek. çıkmaktadır” deniyor. çok programlı anadolu lisesinde yararlanamamış durumda” diyor. Hükümlü çocukların kalabildiği, Kendine kendi kadro açtı okuyan toplam örgün ve mesleki eğitime erişimin Yazdıktan sonra “beterin beteri” Tutuklu sayısı çok çocuk sayısı 238. mümkün olduğu eğitimevlerinin, denen o ilanı gördüm. Bu seferki Neler Yapılmalı? Sorunun temel nedenlerinden adres, depremin merkez üssü Maraş’tı. Eğitimevlerinde tutuklu çocukları da kapsayacak İstiklal Üniversitesi’nde açılmış bir birinin, tutuklu çocuk sayısının örgün eğitime devam şekilde genişletilmesi gerekiyor. kadro ilanıydı. 31 Aralık tarihinde 4 Tutuklu çocukların kapalı hükümlü çocuk sayısının edenlerle birlikte Cezası kesinleşmiş bir çocuğun Resmi Gazete’de yayımlanmıştı. FIGEN kurumlarda tutulmasına son neredeyse iki katından fazla toplam yalnızca 552 bu kurumlarda kalabildiği bir Üniversitenin “Kariyer Geliştirme ATALAY verilmesi. olması ve bu çocukların daha ağır Uygulama ve Araştırma Merkezi”nde çocuk bu haktan sistemde, hakkında henüz hüküm 4 Eğitimevi modelinin açılan öğretim görevlisi kadrosunun koşullardaki çocuk kapalı ceza yararlanabiliyor. verilmemiş bir çocuğun daha ağır mevzuat ve uygulamada şartları şöyleydi: “Eğitim fakültesi lisans infaz kurumlarına, kimi zaman Türkiye Çocuklara Yeniden koşullardaki kapalı kurumlara mezunu olup, eğitim bilimleri alanında güçlendirilmesi. da yetişkin kapalı kurumlarına Özgürlük Vakfı Yönetim gönderilmesi masumiyet yüksek lisans derecesine sahip olmak. 4 Ceza infaz kurumlarında gönderilmesi olduğunu Kariyer danışmanlığı ve kariyer planlama Kurulu Başkanı Selmin Cansu karinesiyle ve tarafı olduğumuz okul açma uygulamasından geri eğitimi ile iş ve meslek danışmanlığı vurgulayan Demir, şöyle devam Demir, “Adalet Bakanlığı Çocuk Hakları Sözleşmesi ile dönülmesi. eğitimi sertifikalarına sahip olmak. ediyor: verileri, çocuklar açısından Pekin Kuralları’yla bağdaşmıyor. 4 Yetişkinlere özgü kapalı Belgelendirmek kaydı ile yükseköğretim “Oysa yargılamalar uzun ağır bir tabloya işaret ediyor. ceza infaz kurumlarında tutulan Tutulmanın istisna, eğitimin kurumlarında en az 10 yıl iş deneyimine sürdüğü için birçok çocuk cezası tüm kız ve erkek çocukların sahip olmak.” Bu, yaklaşık her 8 çocuktan ise esas olduğu bir yaklaşım İlan belli ki “hık” demiş adayının kendilerine özgü ve ayrı kesinleşmeden yıllarını kapalı sadece 1’inin örgün eğitimden benimsenmeden çocukların adalet burnundan düşmüştü. O kişi kim kurumlarda barındırılması. kurumlarda geçiriyor ve eğitimden yararlanabildiği anlamına geliyor. sistemi içinde korunması ve mi? Kimliği meseleyi daha ilginç 4 Eğitim hakkının ihlal fiilen kopuyor. Çünkü mevcut Üstelik infaz kurumlarındaki güçlendirilmesi ve yeni suçların hale getiriyordu. Sonuca göre, kadro edilmesinde sorumluluğu yasaya göre yalnızca hükümlü “Abdullah Göktaş” için açılmıştı. çocukların neredeyse yarısı önlenmesi olası görünmüyor.” doğuran kurumlararası yetki Nitekim kadroya tek o başvurabilmişti. çocuklar eğitimevine gidebiliyor. hiçbir eğitim programına kayıtlı Vakfın hazırladığı “Çocuk karmaşasının giderilmesi. İlan şartını bir tek o sağlıyordu. Kadro da Bu tabloya karşı çözüm ise açık: değil; çocukların onda biri ise Mahpusların Eğitim Hakkı: ona verilecekti. Üniversitenin sitesinde her şey açıkça görülüyordu. Abdullah Göktaş, depremin vurduğu Maraş’taki İstiklal Üniversitesi’nin genel sekreteriydi. 1 Galatasaray Ödülü Gülser Corat’a Temmuz’da bu göreve atanmıştı. Üniversitenin idari yapısını o belirliyordu. Bu kadar değil... Abdullah Göktaş aynı RENGIN TEMOÇIN bir bölümünün sistem dışında zamanda üniversitenin personel daire olduğunu gösteriyor” dedi. başkanıydı. Üniversitenin personel alatasaraylılar Derneği politikasını o yönetiyordu. Konuşmaların ardından Abdullah Göktaş, üniversitedeki Gtarafından her yıl düzenlenen Galatasaraylılar Derneği Başkanı lakabıyla “şanslı ihtiyar”, genel sekreter Galatasaray Ödülü’nün sahibi, Av. Metin Sinan Aslan, bu yıl Kırıkhan’a Özel ve personel daire başkanı olarak “Bir “kadınların güçlenmesi ve de okulda öğretim görevlisi olayım” “kadınların güçlenmesi ve toplumsal cinsiyet eşitliği” diyerek “kendisine özel kadro” açmış, Eğitim Okulu toplumsal cinsiyet eşitliği” ilan etmiş, tek başına başvurmuştu. temasıyla Saniye Gülser Corat temasıyla verilen ödülün sahibini SABANCI Vakfı, Ageas’ın fon Depremin merkez üssü olan, binlerce oldu. açıkladı. Toplumsal cinsiyet desteğiyle Hatay’daki 6. okulunu okumuşun iş beklediği şehirde, kendi Galatasaray Lisesi Tevfik Fikret kendini kayırarak kendisine özel kadro Kırıkhan ilçesinde açtı. Hafif düzeyde eşitliğine ilişkin çalışmalarıyla yaratmıştı. zihinsel yetersizliği veya otizmi olan Salonu’nda gerçekleştirilen törene, süreci ile ilgili bilgi verdi. tanınan Saniye Gülser Corat’a öğrencilerin hayata ve istihdama Galatasaray Lisesi Müdürü Prof. Seçici kurul üyesi ve QNB ödülünü Aslan takdim etti. Iptal değil ‘feragat’ hazırlanmasını amaçlayan Aksigorta- Dr. Reşat Dabak, Galatasaraylılar Yönetim Kurulu Başkanı Ömer UNESCO’da yaptığı çalışmaları İşin daha beteri, Resmi Gazete’de AgeSA Özel Eğitim Meslek Okulu, Derneği Başkanı Metin Sinan Aras, “Yetiştiğim aile, gençlik anlatan Saniye Gülser Corat, yayımlanana kadar bu ilana kimsenin 2025-2026 öğretim döneminin ikinci itiraz etmemesiydi. Kişinin kendisine özel Aslan, Galatasaray Ödülü Uzman yıllarım ve profesyonel yaşamım toplumsal cinsiyet eşitliğini yarıyılında ilk öğrencileriyle eğitime ilan açıp kendisini soktuğu bu ilana dur Seçici Kurul üyesi ve QNB Yönetim boyunca kazandığım deneyimler kurumun ana önceliklerinden biri başladı. Sabancı Vakfı ve Sabancı diyen olmamıştı. Düzen, en çirkin haliyle Kurulu Başkanı Ömer Aras ve bana kadın-erkek eşitliğinin haline getirdiğini, kadın üst düzey aşağıdan yukarı şekilde olduğu gibi Topluluğu şirketlerinin Hatay’daki seçici kurul üyeleri ile çok sayıda önemini öğretti. Özellikle 40 yılı akıyordu. yönetici oranını yüzde 9’dan yüzde ilk özel eğitim meslek okulu olma Önceki YÖK Başkanı Yekta Saraç, davetli katıldı. Galatasaraylılar aşan iş hayatım boyunca kadın- özelliğini taşıyan Hatay-Kırıkhan 51’e çıkardığını söyledi. Yapay defalarca “Adrese teslim kadro Aksigorta-AgeSA Özel Eğitim Derneği Başkanı Av. Metin erkek birlikte çalışmanın olumlu zekâ ile toplumsal cinsiyet eşitliği istemiyoruz” demiş, yönetmeliği Meslek Okulu’nda lise düzeyinde Sinan Aslan, derneğin kuruluş etkilerini yaşayarak gördüm. konusundaki çalışmalarından da değiştirmiş, üniversitelere yazı yazmıştı. 30 öğrenci öğrenim görüyor. Vakıf 2021’de göreve gelen YÖK Başkanı sürecini anlattı. 2025 Galatasaray Türkiye’de erkek istihdam oranı söz eden Corat, toplumsal cinsiyet genel müdürü Nevgül Bilsel Safkan, Erol Özvar da sorduğunuzda, “karşı Ödülü Seçici Kurul Başkanı Sait yüzde 67 iken kadın istihdam eşitliği konusunda farkındalığın olduğunu”, “engellemeye çalıştığını” “Bu okulla hafif zihinsel yetersizliği Mısırlıoğlu da 14 yıldır verilen oranı sadece 32. Bu rakamlar, artmasını sağlayacak çalışmalara hatta “Yapmayın” diye rektörleri aradığını bulunan gençlerin meslek edinerek Galatasaray Ödülü’nün tarihsel üretim kapasitemizin büyük l İSTANBUL söylüyor. Ancak ya otorite kuramıyor ya da imza attı. kendi yaşamlarına yön verebilecekleri da bütün laflar dostlar alışverişte görsün bir yol açmayı hedefliyoruz. diye söyleniyor. Zira “adamına göre ilan” Gençlerin üretken, bağımsız ve ölçüsüz bir şekilde onun döneminde tam toplumsal hayata daha güçlü ÖZEL İTALYAN LİSESİ’NDE TÜRK ÖĞRETMENLERİN GREVİ SÜRÜYOR gaz devam ediyor. katılabilmelerini istiyoruz” dedi. Öyle ya... Skandal ilana ne oldu diye baktım. YÖK soruşturma açmış, rektör açığa Staj süresi uzuyor alınmış, genel sekretere yalandan ‘Yönetimin duyarsızlığı son bulmalı’ da olsa soru sorulmuş sanmayın... YÜKSEKÖĞRETIM Kurulu (YÖK) Skandalın yerel gazetelere, sosyal üniversite öğrencilerinin mezun TBMM’de bile gündeme geldi. Okul ÇAĞDAŞ BAYRAKTAR medyaya, memurlar.net gibi bürokrasinin olmadan önce uygulamalı eğitimle iş yönetiminin duyarsızlığı artık son takip ettiği siteye düşmesinin, infialin hayatına uyum sağlamaları amacıyla ÖZEL İtalyan Lisesi’nde uygulanan artmasının ardından içeriden bir çözüm bulmalı” çağrısında bulundu. “Uygulamalı Eğitimler Çerçeve bulunmuş. Birileri Abdullah Göktaş ayrımcılığa karşı öğretmenlerin Türkiye’deki en uzun öğretmen Yönetmeliği’ni” değiştirdi. Uygulamalı ile konuşmuş. Göktaş, kendi açtığı, başlattığı grev devam ediyor. grevinin 1969’daki Türkiye eğitim en az bir dönem olacak. kendi başvurduğu, kendi geçtiği kadro İstanbul’da Özel İtalyan Lisesi’nde Öğretmenler Sendikası’nın (TÖS) için kendi kendine “feragat dilekçesi” Yeni staj uygulaması kapsamında, TEZ-KOOP-İŞ Sendikası’na bağlı grevi olduğunu ve dört gün vermiş. Açılan ilana böylece atama kısa ve verimsiz stajlar yerine, öğretmenler tarafından bir hafta sürdüğünü anımsatan Gülek, “Biz 7. gerçekleşmemiş. Utanç kadrosu böylece programların niteliğine göre ön lisans önce başlatılan grevde okul yönetimi güne girdik. Tarihe geçen bu grevin sahipsiz kalmış. programlarında 3 dönem teorik sessizliğini koruyor. uzamasından hiç memnun değiliz. eğitim ve bir dönem uygulamalı Düzen güven vermiyor Okul müdürünün bir grup öğrenciyle Onurlu bir anlaşma ile sınıflarımıza eğitim (staj) ya da 2 dönem teorik geçen gün büyüyor. Beş günde dönmek istiyoruz. Bunun yolu Depremin vurduğu bölgede, Kars Sarıkamış’ta kayak kampına eğitim ve 2 dönem staj; lisans atanabilmek için mücadele eden bir öğrencilerimizin 300 saat dersi boş da İtalyan yönetiminin çözüme gittiği öğrenildi. programlarında 7 dönem teorik doktoralı, yaşadıklarını şöyle anlatıyor: geçti. Bu bizi de öğrencilerimizi de çok yanaşmasıdır’’ diye konuştu. 17’si Türk Son durumu Cumhuriyet’e “Bulduğum her kadroya bir umut eğitim ve bir dönem staj veya 6 üzüyor” dedi. Öğrencilerin de destek 35 öğretmenin bulunduğu lisede, değerlendiren Özel İtalyan Lisesi grev başvuruyorum ama ilanları o kadar keyfi dönem teorik eğitim ve 2 dönem staj verdiği eylemde velilerin sorunun İtalyan öğretmenlere 300-360 bin, gözcüsü ve tarih öğretmeni İlhan bir biçimde, canlarının istediklerine modelleri hayata geçirilecek. çözümü için uğraştığını belirten Türk öğretmenlere ise 55-70 bin Gülek, “Grevde altı gün bitti. Henüz açıyorlar ki... Tüm gerekli koşulları Model, ilk aşamada Konya, Gülek, “Konunun haber olmadığı bandında maaş veriliyor. bir gelişme yok. Haklı grevimize sağladığım halde hiçbir kadroya Gaziantep, İstanbul, Bursa, Kocaeli, gazete, televizyon kalmadı. Konu, l ISTANBUL koşullarım uymuyor.” özellikle velilerimizin desteği her İzmir ve Ankara olmak üzere 7 pilot Gel de bu insanlara güven ver! ilde başlatılacak. Üç yıl önce Maraş’tan başlayıp 11 şehri yıkan depremi yıldönümünde konuştuk. “Yaraları sardık”, “Ayağa Hatay Hüsnü Özyeğin Anadolu Lisesi açıldı ‘Fikrinle Parla’ kalktık”, “Sözümüzü tuttuk” diye başlayan büyük laflar 6 Şubat’tan 7 6 Şubat depremlerinde başkanı Hüsnü Özyeğin, desteğiyle 24 derslikli ÜNIVERSITE öğrencilerine Şubat’a geçerken eriyip gitti. Deprem ağır hasar alan Hatay kentin iyileşme sürecine olarak inşa edilen Hüsnü yönelik başlatılan “Fikrinle davalarının her birinde gördüğümüz Osman Ötken Anadolu katkıda bulunmayı ve Özyeğin Anadolu Lisesi’nde Parla” fikir yarışmasında gençler, gibi, insanlarımızı öldüren liyakatsizlik ve Lisesi, Hüsnü M. Özyeğin öğrencilerin nitelikli bir fizik–kimya–biyoloji sürdürülebilir bankacılık, yapay denetimsizlik, depremin olduğu yerde Vakfı tarafından yeniden ortamda eğitimlerine ortak laboratuvarı, görsel kendini en berbat haliyle üretmeye zekâ ve kişiselleştirilmiş bankacılık inşa edildi. Hüsnü Özyeğin devam etmelerini sanatlar atölyesi, müzik devam ediyor. Kısacası sarsıntı bitse de deneyimi alanlarında yenilikçi Anadolu Lisesi adıyla amaçladıklarını söyledi. atölyesi, kütüphane, çöküş sürüyor. fikirler geliştirmeye davet ediliyor. eğitime başlayan okulun Fiba Grubu çok amaçlı salon, açık Hak edenin hakkını alamadığı bir Garanti BBVA’nın Türkiye genelinde düzen her sarsıntıda yıkım üretmeye açılış töreninde konuşan şirketlerinden Gelecek basketbol sahası ve açık düzenlediği yarışmanın başvuruları mahkûmdur. vakıf mütevelli heyeti Varlık Yönetimi’nin voleybol sahası bulunuyor. Hüsnü Özyeğin yarın sona erecek.