Katalog

12 18 MART 2024 PAZARTESİ HABER/BULMACA Prof. Dr. Alpar Sevgen ve eşi Prof. Dr. Cevza Sevgen, her fırsatta ‘Boğaziçi’nde akademik özgürlüğü ve idari özerkliği olan üniversiteden vazgeçmeyeceklerini, bu nitelikleri olmayan kurumu da üniversite olarak kabul özerklik askıda’ etmeyeceklerini söylüyor. nayasamızın 130. Kurumun yapboz tahtasına döndüğünü söyleyen Emeritus maddesinde üniversitelerin Prof. Dr. Alpar Sevgen, “Anayasanın 130. profesörlük Abilimsel özerkliğe sahip maddesinin altını dolduran bir kanun çıkarılmamış. olduğu yazıyor. Boğaziçi nedir? Yani uygulamada rektör tek başına özgür ve özerk. Üniversitesi’nde çok uzun süredir Emeritus profesörlük bu ilke ihlal ediliyor. Prof. Dr Alpar Üniversitenin geride kalanının adı yok!” dedi. unvanı, emeklilik yaşına gelmiş ancak bilgisi, birikimi, Sevgen, Boğaziçi’nin uluslararası saygınlığı ve üç senedir “üniversite” zorunludur. Bu ayrıcalıklı ortamın YÖK’e yazı yazıp fakülte ilişkileriyle daha çok uzun bayrağını elinden sorumluluğu hesap verebilmektir. kurulmasınıı isteyebiliyor. yıllar hem akademisyen düşürmemeye çalıştığını Bir üniversitenin iyiye mi kötüye Böylece kurum yapboz hem de öğrencilere yol belirterek “Boğaziçi’nde mi gittiğini nisbeten objektif tahtasına dönüyor.Üç yıldır figen göstermesi bir kazanım atalay öğretim üyelerinin yüzde ölçebilmek mümkündür. Şayet üniversitenin kapısında olacak hocalara 95 güvensizlik belirttiği özerklik olmazsa ne olur derseniz, verilen bir tam teçhizat Çevik Kuvvet statüdür. halde bir kişi rektör atanıp bütün üniversite görevini yapamaz, bekletiliyor, neden? Bunu yetkileri elinde toplayınca ne ortadan kalkar. Diploma üreten bir birilerinin izah etmesi şart beklerseniz onlar oluyor. Yani kurum olur sadece. bence. denetimsiz güç kullanımı” dedi. ‘Bırakın oy kullanmayı n Akademik özgürlüğün Kapalı kapılar Boğaziçi Üniversitesi’nin olmaması, demokratik karar alma üniversiteye bile giremiyorum’ emeritus profesörü Prof. Dr. Alpar ardında süreçlerinin uygulanmaması Sevgen ile özerklik ilkesi, bu nelere yol açar? n Özerklik ilkesi neden ilkenin Boğaziçi Üniversitesi’nde n Dünyada özerklik ilkesinin mütevelli heyetinin verdiği bir üniversite. Bizde en önemli problem ne uygulanamıyor? uygulandığı üniversitelerden örnek Rektör atanıyor ama onu atayanlar nasıl ihlal edildiği ve dünyadaki anayasada ne de 2547 sayılı Üniversiteler bir verebilir misiniz? Özerklik, karar alma mezunların seçimiyle gelen mütevelli uygulamalar üzerine konuştuk. Yüksek Öğretim Yasası’nda meslektaşlar topluluğudur. süreçlerine ve kaliteye nasıl yansıyor? heyeti. Ben 1971’de mezun olduğum n Anayasamızın 130. özerkliğin ayrıntılı tarif Kararların kurullarda Nelere dikkat ediliyor? Yale’de her yıl mütevelli seçiminde oy maddesinde üniversitelerin edilmemesidir. Özellikle üniversite tartışılarak aşağıdan yukarı Bu özerklik ilkesi dünyada ismini kullanıyorum ama 1973’ten beri hocalık bilimsel özerkliğe sahip olduğu bileşenleri arasında özerklik, alınması gerekir. Boğaziçi bildiğiniz bütün ünlü üniversitelerde yaptığım Boğaziçi’nde oy kullanmayı yazıyor. Bu ne demektir ve neden yetki ve sorumluluk gereği gibi yakın zamana kadar böyle uygulanıyor. Somut olarak doktoramı bırakın üniversiteye bile giremiyorum, gereklidir? paylaştırılmamıştır. Böyle olunca işliyordu. Üniversitenin aldığım Yale Üniversitesi’nden örnek yasaklandım. Yale’de mütevelli heyeti Üniversitelerden beklenen görev atanmış rektör tek başına önemli demokratik işleyişini vereyim: Yale devletin ya da şahısların rektör atarken üniversitenin bütün bilime katkı yapması, evrensel pek çok kararı kafasına ve esen değil bir camianın üniversitesi. Özel paydaşları ile kapsamlı görüşmeler durdurursanız işler kapalı bilimi takip etmesi, aktarması ve bir üniversite ama üst düzey kararları yapıyor. Bir rektörün ataması bu siyasi rüzgâra göre alabilmektedir. kapılar ardında görülür, bir kişinin değil, mezunlar adına 16 görüşmelerden ötürü bir yıldan fazla ülkeyi ileriye taşıyacak gençlerin Boğaziçi’ne gelince, öğretim bölümlerin, hocaların resmi kişilik ve üyeleri seçimle gelen bir sürebiliyor. iyi yetiştirilmesidir. Bu görev üyelerinin yüzde 95 güvensizlik gazetede yayımlanana kadar özel bir ortam gerektirir, bilginin belirttiği halde bir kişi rektör atanıp alınan kararlardan haberi özgürce üretildiği, aktarıldığı bütün yetkileri elinde toplayınca Çok haklısınız, esas dava sorusunun havada kaldığını bile olmaz. Tarif edilmiş ve yayıldığı bir ortam. Böyle bir ne beklerseniz onlar oluyor. bu ve bu davayı açmayı çok söylüyorlar. Rektör imzayı atmışsa ve yapılandırılmış özerklik bütün ortamın olmazsa olmaz şartı Bölümlerin değerli hocalarının isterdik. Ancak danıştığımız tamam, üniversite kararını bunların panzehiridir. Üniversitenin hocalar için bilimsel özgürlük, değerli hukukçular, anayasa vermiştir oluyor. Bu davayı yükseltmeleri, yurtdışı araştırma bağışıklık sistemidir özerklik. ve kurum için idari özerkliktir. madde130’un altının kanunla açabilmek için durumun falanca görevlendirmeleri yapılmıyor. Özerk olan rektör! doldurulmadığını, onun da kanunun şu maddesine aykırı Bu ortam doğal olarak eleştirel Bölüm ve fakülte görüşleri dikkate düşünceyi içerir, dolayısıyla alınmadan dünya kadar hoca n Boğaziçi’nde sizler seçilmemiş aslında olması gerektiği gibi olduğunu göstermek lazım. Ama özgür tartışma ve kararlar atanıyor, öğrenci yurtları yıkılıp rektör ve dekanların karar ve “idari özerklik” olarak ifade madde 130’un altını dolduran ancak demokratik bir ortamda öğrenciler tarikat ve cemaat uygulamalarına karşı çok sayıda edilmediğini, özerkliğin sadece bir kanun çıkarılmamış. Yani yapılabilir. Üniversitede her yurtlarına mecbur bırakılıyor. dava açtınız. Neden madde bir sözcük olarak anayasada uygulamada rektör tek başına kademede yöneticilerin bu ortamı Mezunlar okuldan uzaklaştırılıyor, 130 ihlal ediliyor diye dava bulunduğunu, dolayısıyla özgür ve özerk. Üniversitenin yeşertmesi ve devam ettirmesi Bir rektör kimselere danışmadan açmadınız? hangi eylem özerkliğe aykırıdır geride kalanının adı yok! Seyrek Müstah- Özel Şeytan İnsansız Basamak KAKURO BULMACA Üzme, Göçebele- dokunmuş kem mevki hava aracı İnanma, sıkıntı rin konak keten bezi Fotoğrafta- Judo inan Erek, verme yeri ki şarkıcı minderi Haris Benzer Radyum simgesi maksat Divan edebiyatın- da bir NASIL kaside OYNANIR? Tahmini İğneleyici 1-9 aras› Samsun’un söz rakamlar› Saka bir ilçesi destanı Hüner kullanarak, bo?luklar› Gelecek, Hatay’da istikbal ova doldurun. Engel Bunu yaparken Cüsseli Tayyare karelerin Bir ilimiz Süslü toplam›n›n, cadde ba€l› hücredeki kemeri Ünite say›ya e?it Hint mito- Yanlış olmas›n› lojisinde Denizde tanrıların sa€ lay›n ve kabarma dünyadaki Orta şekilleri bir rakam› sadece bir İçiş Gümüş kere kullan›n. Gölge balığı küçüğü KELİME MERDİVENİ Utanma Bir bağlaç Kara Şaşma yumuşak- Afrika’da bildirir Merdivenin ilk basama€›ndaki kelimeyi son basamaktaki çası bir nehir ünlem kelimeye ula?tırmak için birer harf de€i?tirin! İsyan eden Bir göz Bir nota Spielberg Geçmiş rengi filmi Sağlıklı zaman KIRIK TEMEL Gümüşha- Gereken- Dünyanın anlatır ne ilçesi Kırmızı den eksik uydusu “... Hanım” (İpek Başlıca Çalışlar kitabı) “...........ler” Memleket (Giovanni Mitolojik BAKİR TAKIM özlemi Scognamil- bir çalgı lo kitabı) Eleştiri ve önerileriniz için: trbulmaca@gmail.com SUDOKU BULMACA Judo Ekilen yer, Büyük sürü Kabarma Seyelan minderi ekenek Siyah renk- Bir tür Çağ, CUMARTESİ GÜNKÜ Öncecilik Gelecek El ustalığı li tropikal yarış kayığı Takım dönem T T O K M A İ E Kutsal ışık Bir nota (kısa) isteyen işler ağaç Eski Mısır Isı, elektrik tanrısı BULMACALARIN ÇÖZÜMÜ ve sesi Z A N A A T İ L E T K E N R A geçiren Sergen Kömürleşmiş Gelir bitki yakıtı Ek Nikolay T U R B A K A T K I İ R A T Gogol eseri Işıldayan Baston Hitit Bayramdan P A R L A K A S A İ önceki gün Lâhza Pamuk Maksat, ipliğini Pus Duruk, amaç saran el M A N A R İ F E hareketsiz çıkrığı Kemiklerin Bir zaman Uzaklık yuvarlak ucu birimi anlatır S İ S OBir pamuk M ADağ Y TMaddenin A türü kırlangıcı bir hali Çağan Bayat Irmak'ın olmayan sinema Ahşap T A Z E E B A B İ L filmi cilâsı İskambilde Ağzı yassı koz bir zurna Caka U L A K Rtürü A T U A Kum taşı Tayin etme Kayak Abartma Akşam Bir hitap Tarlayı iki kez yemeği ünlemi A T A M A S A G İ Z A M sürmek Benzer Köpek “.... Sezer” Geçmiş (fotoğrafta- zaman İ K İ L E M E K Şki aktris) E R İ F Fanlatan söz İ “Müşerref …” (ses Sızlanma Macun Asanatçısı) K A Y Ş İ K A Y E T K İ T SELEK – MELEK – MELİK – MALİK – MALAK – MAKAK PLAKA - ALAKA - ARAKA - ARABA - ARABİ - ARAZİ Her sat›r, her sü tun ve 3x3’lük ku tu bö lüm le rin de NASIL OYNANIR? 1’den 9’a ka dar say›lar bir kez kul lan›la cakt›r.