25 Kasım 2024 Pazartesi English Abone Ol Giriş Yap

Katalog

Aylar
Günler
Sayfalar
gorus@cumhuriyet.com.tr 14 KASIM 2024 PERŞEMBE 2 OLAYLAR VE GÖRÜŞLER partilere ve onların liderlerine görevlerini ve sorumluluklarını hatırlatmak için yazılmış bir giriş yazısıydı. Çocuk ve kitap Bugün, “Barışçı Demokratik Örgütlü Direniş” konusundaki ikinci yazı olarak Demokratik Toplum Örgütleri, DTÖ olan PROF. DR. SEDAT SEVER seslenen, düzeylerine uygun, nitelikli kültürü edinme süreçlerinin temelleri örgütlerin rolünü yazacaktım. Casusluk kitaplarla etkileşime girerek; toplumsal atılır. İlk ve ortaöğretim döneminde Son günlerdeki olaylar ve rjantinli sanatçı, Jorge Luis ilişkilere yönelik deneyimler edinir, edinilen, temel okuma-yazma, okuma iktidarın rejimi yozlaştırma suçlamasına karşı Borges bir denemesinde, kitabın görsel ve dilsel anlatımın gücünü tanır. alışkanlığı ve eleştirel okuma becerisi, zorlaması bu “Barışçı ve Ainsan yaşamındaki yerini Bu süreç, çocukların duyu algılarının bu temelin üzerinde yapılanır; Örgütlü Demokratik Direnişi” örgütlü demokratik şöyle açıklar: “İnsanın türlü araçları okuma eyleminin bir yaşam biçimine ve düşünce güçlerinin gelişmesine zorunlu kıldığı için bu konuda arasında en şaşırtıcı olanı, hiç kuşkusuz yazmaya başlamıştım. olanak sağlar. dönüşmesiyle birlikte, okuma kültürü direniş şart! Zaten iktidarın Türkiye’yi Taş kitaptır. Mikroskop ile teleskop, Çocuklar, kitapların sunduğu özgün içselleştirilmiş bir nitelik kazanır. alı günkü yazımda Devri’ne geri götüren “Şahsım görme yetimizin uzantısıdır; telefon, kurgularla düş ve düşünce evrenini Anayasa’ya ve yasalara Devleti” uygulamaları beni sesin uzantısıdır; saban ile kılıç insan Okuma kültürü zenginleştirir; kitaplardaki karakterlerle Suymayarak Demokratik DİREN adlı bir kitap yazmaya da kolunun uzantısıdır. Kitap ise bambaşka Okuma kültürünün temelleri, duyarlı eşduyum kurarak nice yaşam Rejimi tahrip eden iktidara karşı zorlamıştı. bir şeydir: İnsan belleği ile düş gücünün yetişkinlerin, bilinçli uğraşılarıyla tek tek bireylerin direnmesinin deneyimlerine tanıklık eder. Bunun için Son olaylar, sadece yöntem zorluğundan söz etmiş ve asıl uzantısıdır. ... Bundan dolayı, geliştirici, ailede atılır. Okuma kültürünün, olarak değil, zamanlama ailelerin ve okulun temel sorumluluğu, direniş yerinin siyasal partiler ve olarak da benim ne kadar haklı aydınlatıcı, ilerletici nitelikteki okuma toplumsal düzeyde güçlü bir temsil güzel sanatların, edebiyatın duyguyu ve parlamento olduğunu belirtmiştim. olduğumu gösterdi: türü, kitap okurluğudur.” yeteneğine ulaşabilmesi için kurum düşünceyi uyaran, besleyen iletileriyle Elbette bu öneride siyasal, Dün CHP Genel Başkanı Demokratik ve yaratıcı bir toplumun, ve kuruluşlara önemli sorumluluklar çocuk ve gençlerin iletişim kurmasına hukuksal ve mantıksal bir Özgür Özel, asıl adı “Etki okuma kültürü edinmiş öznelerle düşmektedir. Bunun için okulun, yazılı olanak sağlayacak koşulları yaratmak çıkmaz vardı: Ajanlığı” olan ama halk arasında yapılandırılabileceği bir gerçekliktir. kültürle kurulan iletişimi, öğrenme ve İktidar zaten parlamentoda olmalıdır. “Casusluk Yasası” denilen, Bebeklik evresiyle birlikte, çocuk ve temsil edilen partilerden öğretme sürecinin doğal bir uygulaması tam bir faşizan yasa tasarısının oluşmuyor muydu? Meclis’ten geçmesini önlemek için gençlere okuma kültürü edindirme, Düşünen bireyler yetiştirmek durumuna getirmesi gerekir. İlgili Demokratik Rejimi tahrip “seferberlik” ilan etti ve “kırmızı toplumsal ölçekli bir kültürlenme ve Düşünen duyarlı bireyler, çağdaş, kurum ve kuruluşların, kitle iletişim eden bir partinin egemen alarm” verdi. eğitim sorunudur. Çocuk edebiyatı demokratik bir toplumun temel araçlarının gerçekleştirecekleri çeşitli olduğu Meclis’te, Demokrat ve Aynı zamanda, bir toplumda kültürünün yaygınlaşması ve özneleridir. Çocuk ve gençlik edebiyatı, kültürel ve sanatsal içerikli programlar, Cumhuriyetçi bir muhalif parti, Demokratik, Laik ve Sosyal Hukuk kökleşmesiyle koşut bir süreci içerir. düşünen, duyarlı okur yetiştirme etkinlikler, kitap okuma geleneğinin nasıl bir direniş sergileyebilirdi Devleti’nin, Cumhuriyet Rejimi’nin Çocukların kitaplarla ilişkilerinin sürecinin temellerini atan; bunu da kökleşerek bir kültüre dönüşmesi ki? gerçek koruyucuları olan HHH Demokratik Toplum Örgütlerinin güçlendirilmesi amacıyla; Amerikan başlangıçta renk ve çizginin, gittikçe uğraşılarına güç katacaktır. Demokratik, Laik ve Sosyal 91 tanesi, bu yasaya karşı bir izcilerinin kütüphane yöneticileri sözcüklerin anlam oluşturma gücüyle Çocukların, duyu algılarının, dilsel Hukuk Devleti’ne dayalı bildiri yayımladı. tarafından 1917 yılında kutlanması gerçekleştiren bir edebiyattır. ve görsel uyaranlarla devindirilmesi; Cumhuriyeti savunan bir siyasal Bu bildiride tüm önerilen “Dünya Çocuk Kitapları onlara, düşünme, anlama, kavrama, Bebeklik döneminden başlayarak partinin yapacağı Demokratik milletvekillerine yasa teklifine Haftası”, 1919 yılından günümüze renk, çizgi ve sözcüklerin anlatım bağlantı kurma, soyutlama gibi Direniş: ret oyu verme çağrısında değin, kasım ayının ikinci haftasında, Meclis içinde ve dışında, olanaklarıyla iletişime yönelen yeteneklerini sınama ve kullanma bulunuldu. Demokratik Toplum Kuruluşları HHH dünyanın birçok uygar ülkesinde çocukların, kavramsal birikimlerine sorumluluğu verilmesi demektir. ve halkla bütünleşmek... “Demokratik Laik ve olduğu gibi 1947’den başlayarak koşut olarak dilsel ve bilişsel Bu sorumluluk en yalın biçimiyle Hiç kuşkusuz Anayasal sınırlar Sosyal Hukuk Devleti”ni ve ülkemizde de kutlanmaktadır. Bu hafta gelişimleri de ivmelenir. Bu bir duygu ve düşünce bilinçlenmesi içinde kalmak ve barışçı olmak “Cumhuriyet Rejimi”ni: içinde, bilimsel bir yaklaşımla, çocuk ivmelenme, onların anlama ve sürecidir. Bilinmelidir ki bu kaydıyla... Her yerde; Meclis’te de ve gençlere, yazılı kültür ürünleriyle anlatma becerilerini geliştirmelerine; bilinçlenmenin temelleri dil ve bilişsel Direnişi, meydanlara, sokakta da... kuracakları iletişimin onların okul ve çevreleriyle etkili iletişim kurmalarına, gelişimin doruğa ulaştığı çocukluk sokaklara taşımak... Her zaman; hemen şimdi de Gerekirse Meclis’i terk sonsuza kadar da... toplumsal yaşamlarındaki başarıları sorun çözme denemelerine, okul evresinde atılır. Çocukları sanatsal etmek dahil, şiddet tuzağına Korumak için... için ne denli belirleyici olduğunu başarılarına yönelik doğal öğrenme uyaranlardan uzak tutmak, edebiyatsız düşmeden, her türlü protesto ÖRGÜTLÜ, DEMOKRATİK kavratacak çabalar, dizgeli biçimde, ortamları yaratır. bırakmak, onların duyu algılarını yöntemini uygulamaktır. VE BARIŞÇI DİRENİŞİ yoğunlaştırılarak sürdürülmelidir. Bilinçli ve ardışık biçimde yaratılan körleştirmek, kavramsal gelişimlerini, HHH BAŞLATMANIN TAM Çocuklar, kendi gerçekliklerine bu ortamlarla, çocukların okuma düşüncelerini yoksullaştırmak demektir. Salı günü yazdığım yazı, siyasal ZAMANIDIR! Orman işletmeciliği tarihimize bakış PROF. DR. ABDI EKIZOĞLU açısından önem taşımaktadır. ve gelişmiştir. Bunun satış” yönteminden sıkça etkileri değişmediğine göre, “devamlılık ilkesi”, ilk Yine, Cumhuriyetin ilanından sonucunda, 1937 yılında yararlanılmaktadır. Yine, yeni uygulamaların, neden kez ormancılık biliminde İ.Ü. ORMAN FAKÜLTESİ, sonra, 1924 yılında 504 sayılı 3116 Sayılı Orman Kanunu odun hammaddesi üretiminde, olacağı giderilmesi olanaksız benimsenmiştir. Ormancılık EM. ÖĞRETİM ÜYESİ kanun ile orman işletmeciliği çıkarılmıştır. Bu yasa daha da öteye gidilerek teknik yıkımların oluşmaması için etkinliklerinin binlerce ormanlar ve ormancılığı ormancılığın temel öğesi uygulamaların durdurulması yılı etkilediğini işaret gündeme gelmektedir. umhuriyet öncesi önceki dönemlerden farklı olan ve meslek terminolojisi Adı geçen yasalar yerinde olacaktır. eden bu anlayış sadece Cdönemde, ormanların ve modern bir anlayışla ele ile “damga” işi hizmet alımı çıkarılmakla birlikte, l Kıt doğal kaynaklar belirli bir kesim içerisinde işletilmesi, yalnızca almıştır. konusu yapılmıştır. Cumhuriyet döneminin içerisinde yer alan kalmamalı, devletin üst yararlanma konusu olarak Orman işletmeciliğini ilk yıllarında izlenen özel ormanlarımızın daha da yönetim düzeyleri ve genel ele alınmıştır. Bu dönemde, Ormancılığın geleceği de etkileyen küreselleşme girişimciliği destekleyen azalması, doğal dengenin kamuoyu tarafından da orman işletmeciliğini, Halbuki, kesilecek anlayışı 1980’li yıllardan iktisat politikasının 1929- bozulması, özellikle ormanca benimsenmelidir. devlet adına iltizam ve ağaçların damgalanması itibaren ülkemizde de etkisini 1933 Dünya Ekonomik zengin Doğu Karadeniz l Ormancılık politikasının taahhüt yolu ile kişiler, etkinliği anlamına gelen bu göstermiş; 1987’de yapılan Bunalımı ile birlikte pek çok Bölgesi’nde yaşanmaması oluşumu ve uygulanması ile şirketler yapmışlardır. hizmet, orman işletmelerinin yasal düzenleme ile devlet gereken sel ve heyelanlar ilgili kurum ve kuruluşları alanda, devletin kapsamlı Yapılan ormancılık, bilim en temel görevlerindendir. ormanlarına ait her çeşit işler biçimde müdahalesini geçen yıllarda ve günümüzde içerisinde yer alan yasama, çevrelerince “başı boş Burada kullanılan “damga ormancılık örgütü tarafından öngören politikalar can yitimi ve maddi danışma, teknik organlar ve ormancılık” şeklinde çekici”ne öteden beri ormancı “başkalarına yaptırılır” izlenmeye başlanmıştır. kayıplara neden olmaktadır. bilim kurumları işlevli hale nitelendirilmektedir. Bu teknik elamanın, askerin hükmü getirilmiştir. İktisat politikasındaki bu Aynı bölgede yer alan, Batı getirilmelidir. konuda, 1920’de çıkarılan silahı gibi namusu gözü ile Daha sonra mevzuatta Karadeniz Bölgesi’nde ise l Orman varlığının gittikçe 39 sayılı Baltalık Kanunu, gelişme doğrultusunda devlet bakılmıştır. Üzerinde durulan yapılan düzenlemelerle, ormancılık politikası adamlarının ormancılık Zindan, Çangal, Karadere azalmasının yaratacağı etkinliklerin denetimi, ağaçlandırma, orman amaçlarından biri olan halkın konusundaki düşünce ormanlarının iyi bonitet önemli sorunlardan biri, ağırlığı biyolojik varlık amenajman planlarının orman ürünlerini karşılamak ve görüşleri de değişmiş sınıfı özelliklerini yitirmeleri dünya kurak bölgeler olan, teknik, ekonomik, yapımı, orman kadastrosu ile su rejimini ve toprak içerisinde yer alan sosyal ve kültürel özellikler vb. işler müteahhitlere koruma işlevlerini yerine ülkemizde, ormanlarımızın CUMHURİYET YAZARLARI, AYDIN taşıyan ormancılıkta nasıl yaptırılmıştır. Ancak, o getirememeleri sonucu, su rejimini düzenleme gerçekleştirilebilecektir? KİTAP FUARI’NDA OKURLARIYLA BULUŞUYOR yıllarda özel sektörün sel ve heyelanlar pek çok işlevini yerine getirememesi Öte yandan, odun ormancılık işlerini yukarı ve aşağı havzalarda ve var olan kuraklığın daha İMZALAR hammaddesi üretimi, son yapmaya yöneltilmesine daha önce görülmeyen da artmasıdır. Bir başkası yıllarda hızla artmaktadır. ilişkin beklenen sonuç şiddette yıkıcı etkisini ise yangınlarla, yanlış Odun hammaddesi alınamamıştır. göstermektedir. uygulamalarla oluşan açık üretiminde görülen artışın, HALİL GENÇ l Etkili yöneticiler, alanlar ve yapılan yasal Üretimden tüketime ormanlarımızın yıllık 16 KASIM CUMARTESİ istençlerini uzman ve bilim düzenlemelerle orman rejimi Küreselleşmenin sürdüğü verim gücünün üzerinde 14.00 insanlarının gösterdikleri dışına çıkarılan alanların 2000’li yıllarda kuruluş olması, mevcut ağaç yolda kullanmak ve güneş ışınları ile doğrudan tarihi açısından gelenekleri servetinin faizi yerine, ana FUAR AYDIN ormanların korunması ve karşılaşmasının yaratacağı ve örgüt kültürü oluşmuş sermayeden yararlanıldığını TEKSTİL PARKI geliştirilmesini sağlamayı küresel zeminde ısınma olması gereken ormancılık göstermektedir. görev edinmelidirler. etkisidir. örgütü, geçmiş yıllarda, zor Buraya değin açıklanan AHMET GÜLEN l Odun hammaddesi Bu nedenle, geçmişteki koşullarda pek çok nitelikli konulara ve sorunlara ilişkin 16 KASIM CUMARTESİ üretimi ormancılık biliminin hizmet üretirken hizmet alır önerileri aşağıdaki biçimde bilgi birikimi ve deneyimleri 16.00 konuma gelmiştir. özetlemek olasıdır. öngördüğü planlama ışığında ormancılık Öte yandan, ormancılıkta l Tarihi zorunluluklar, esaslarına göre yapılması, örgütünün bizzat kendisinin çok yönlü denetim ve bilgi ormancılığın ve orman arz-talep dengesizliği yapacağı ve ülkemizi isteyen odun hammaddesi işletmeciliğinin özellikleri, durumunda dış alım yoluna kapsayacak ağaçlandırma üretiminde daha önceleri ormanın tüm toplum gidilmelidir. çalışmaları için gereken SÖYLEŞİ sakıncası görüldüğü için üzerindeki olumlu ve büyük l Meslek ve örgüt kaynak ve olanaklar sınırlı kullanılan “dikili ölçüde önem taşıyan kollektif kamuoyunun bildiği gibi, sağlanmalıdır. saygıyla anıyoruz... 13 Nsan 1914–14 Kasım 1950
Abone Ol Giriş Yap
Anasayfa Abonelik Paketleri Yayınlar Yardım İletişim English
x
Aşağıdaki yayınlardan bul
Tümünü seç
|
Tümünü temizle
Aşağıdaki tarih aralığında yayınlanmış makaleleri bul
Aşağıdaki yöntemler yoluyla kelimeleri içeren makaleleri bul
ve ve
ve ve
Temizle