Katalog

? 7 AĞUSTOS 2023 PAZARTESİ 6 EĞİTİM UZAKTAN EĞİTİMLE EŞ ANLAMLI OLARAK ALGILANIYOR CHP muhafazakâr ‘Açık’a yenilik şart ! parti olduysa Başlangıçta Anadolu çökmekten Açıköğretim Fakültesi ara Üniversitesi Açıköğretim ve dönem sonu sınavları Fakültesi (AÖF) ile özdeşleşen kurtulamaz... yüz yüze yapılıyor. açıköğretim, daha sonra HP, Mustafa Kemal ve arkadaşlarınca geleceğin Atatürk (2010), İstanbul CTürkiye’si için kuruldu. Gerekli (2011) ve Ankara (2020) devrimler ile Türkiye’nin yıldızını parlattı üniversiteleri “Açık ve Uzaktan ve yolunu çizdi. Hayır burada tarih anlatıp sizleri sıkmayacağım. Eğitim Fakülteleri”nin de CHP’nin misyonu aslında katılımıyla genişledi, bu modeli altı okunda yazılı. Bu oklardan en önemlileri, günümüz uygulayan üniversitelerin gerçekliğinde, “devrimcilik, halkçılık sayısı dört oldu. ve laiklik”tir. Cumhuriyetçilik artık oturmuştur; devletçilik koşullara göre uygulanır, devletin ekonomide ükseköğretim gören gerektiğinde belirli önemli yol öğrencilerin yarısına yakını, açacak alanlarda yatırımcı Yaçıköğretim olmasıdır. Milliyetçilik, yurt sevgisi ve ülkenin çıkarları doğrultusunda hareket sisteminde etmektir. CHP açısından tartışılacak bir bulunuyor. yönü yok. Ancak sistemin Bunlara ben bilim ve çevre okunu geleceğine eklemeyi hep önerdim. Bilim, akılcılıktır yönelik, ve Atatürk’ün önem verdiği bir sunan açıköğretim sisteminin protokoller kapsamında çeşitlenmiş, n Başka türlü yükseköğretim candamarıdır. Bilim, ülkenin ileriye yükseköğretim sadece ülkemizin değil öğrenci sayısı da hızla artarak imkânı bulamayacak geniş yönelişinin ana göstergesidir, bilim üst kurullarınca dünyanın en büyük eğitim 1990’lı yıllarda dünyada 100 binin kesimlere bu özlemlerini ve teknoloji üreten bir ülke olmadıkça kontenjanların krizler ülkesi olmaktan ve cehaletten organizasyonlarından birisi üzerinde öğrencisi olan mega gerçekleştirme fırsatı veriildi, düşürülmesi kurtulamayız. Çevre, çağımızın olduğunu hatırlatan Prof. Özkul, üniversiteler arasında ilk sırada n Daha önce yazılmamış birçok ülkemizin artık yadsınamaz gerçeğidir. dışında stratejik bir çalışma sistemin nasıl kurulduğunu şöyle yer almıştır. 1993 yılında ‘İktisat alanda ilk ders kitapları yazıldı, Bu iki okla CHP kendini daha ya da yönlendirme yapılmıyor. anlattı: ve İş İdaresi Programları’nın, n Bilgisayar ve çevrimiçi çağdaşlaştırır ve ileriye yönelir. Örneğin, YÖK 2019-2023 Stratejik “Genellikle uzaktan eğitimle Açıköğretim Fakültesi’nden ayrılıp teknolojiler Türkiye’de ilk kez Planı’nda açıköğretim konusunda CHP’nin kurucu görevi: eş anlamlı olarak algılanan İktisat ve İşletme Fakülteleri, kitlesel olarak verimli şekilde herhangi bir hedef ya da strateji açıköğretim sistemi tüm dünyada olarak yapılandırılmasıyla Anadolu kullanılabildi, Devrimcilik bulunmuyor. Burada tutuculuk, bu altı oka şeklen ‘Açık Üniversite’, olarak gelişen Üniversitesi Açıköğretim Sistemi n Türkiye’nin yükseköğretimde Bu konu üzerine görüştüğümüz dokunmamak, ama altı oktan bazılarının yükseköğretim modelinin üç fakülteden oluşan bir okullaşma oranlarının kayda değer politik olarak içini boşaltmaktır. İki ok YÖK Yürütme Kurulu üyesi ülkemizde fakülte olarak yapıya dönüşmüştür. bir biçimde yükselmesi sağlandı, daha eklenirse, Atatürk’e ve dönemine Prof. Dr. Ali Ekrem Özkul, yapılanmış biçimidir. Atatürk, İstanbul ve n Uzaktan eğitim konusunda ihanet edeceklerini sanan insanlar vardır “Yüz yüze eğitim ve uzaktan Açık üniversite modelinin Ankara üniversitelerinin kayda değer bir deneyim CHP’li... eğitimin teknoloji yoluyla Bilim ve çevre oklarının yanı hayata geçirilmesi; Prof. de katılımıyla açıköğretim biriktirildi. sıra, devrimcilik, halkçılık ve birbirini tamamlayacak şekilde Dr. Yılmaz Büyükerşen’in sistemi genişlemiş ve laiklik, CHP’ye gelecek için entegre olduğu ve yapay zekâ Eksiklik çok 1970’li yıllarda, daha sonra çeşitlenmiştir. 2001 yılından politik misyonunu anımsatır. ile buluştuğu günümüzde, Açıköğretim sisteminin Anadolu Üniversitesi olan itibaren yükseköğretim Devrimcilik, ülkeyi durmadan ileriye Ali Ekrem Özkul misyonunu ve heyecanını esas itibarıyla ilk kurulduğu Eskişehir İktisadi ve Ticari çağdaşlığa taşıma “kurucu görevi”dir kurumlarında herhangi CHP’nin. dönemdeki yapı ve işleyişinin yitirmeye başlayan açıköğretim İlimler Akademisi’nde bir örgün önlisans veya Bu misyonunu yitirmektedir CHP. sisteminin, değişen paradigmalar üzerine çıkamadığına dikkat televizyondan eğitimde lisans programına kayıtlı ya da Laiklik, birlikte bir arada yaşamanın, ışığında değerlendirilerek çeken Prof. Dr. Ali Ekrem Özkul, yararlanılması yönünde mezun öğrencilere açıköğretim hak ve özgürlüklerin ortak paydası, “Eğitim-öğretim süreci, basılı ya toplumun ihtiyaçlarına göre çalışmalarıyla başlamış olmasına programlarına sınavsız kayıt hakkı cehalete karşı savaş, ulusu birkaç bin da dijital metinler ve eş zamanlı yıllık geçmişin köleci yapısından, din yeniden yapılandırılması bir ve bunun uzantısı olarak 1978 verilmesiyle, ‘İkinci Üniversite’ ticaretinin aleti olmaktan ve ülkenin din oturumlarda öğrencilere bilgi zorunluk halini almıştır” dedi. yılında ‘Açık Üniversite’ konusunda okuyan ancak yükseköğretim ticaretiyle iktidara gelmeyi amaç edinen aktarma şeklinde sürdürülmüş; TBMM’ye bir rapor sunulmuş Kurulduğu 1982 yılından istatistiklerinde yer almayan bir sahtekârlardan kurtulmasının aracıdır. olmasına rağmen, ancak 1982 ölçme-değerlendirmede çoktan bu yana lisans ve önlisans öğrenci grubu daha oluşmuştur. Bu Ulusun düşüncesine geleceğine yılında kurulan Açıköğretim seçmeli sınavların ötesine programlarına, YÖK esaretin boyunduruğu vurulamaz. uygulama, henüz böyle bir istatistik Halkçılık, halkın maddi ve manevi geçilememiştir. Açıköğretim Fakültesi yoluyla olmuştur. istatistiklerine göre yaklaşık 13.5 olmasa bile, ülkemizi birden çok mutluluğunu kültürel ihtiyaçlarını sistemimizin en önemli ‘Açıköğretim modeli, Anadolu milyon öğrencinin kaydolduğu, fakülte bitirenlerin oranı itibariyle hep ön planda ve her şeyin üzerinde eksikliklerinin, özünde olması Üniversitesi içerisinde Açıköğretim 3,9 milyon mezun veren, çeşitli açık farkla önde çıkaracak bir ilgi tutmaktır. Fakültesi’ olarak yapılandırılmıştır. gereken eğitimde açıklığı tam görmüştür.” mesleki ve kişisel gelişim İlk yıl iki lisans programı ve 30 sağlayamaması, öğrencilerin aktif En çok ihtiyaç sağlayan sertifika programları Yığılma hafifledi bine yakın öğrenciyle başlayan katıldığı öğrenme etkinlikleri Devrimcilik, CHP’nin en çok ihtiyacı ve herkesin erişebildiği eğitim olan ilkedir. Öncelikle kendisi için, ‘Açıköğretim Fakültesi’, izleyen Prof. Özkul’a göre, açıköğretim sunamaması ve ölçme- malzemeleriyle “yaşam boyu bugün içinde bulunduğu çöküntüden yıllarda yeni lisans ve önlisans modeli yoluyla: değerlendirmenin üniversite eğitim” çıkması için, sekiz oka bakmalı n Çok düşük maliyetlerle eğitiminin gerektirdiği üst düzey programları yanında ‘Milli ve devrimciliğin partide nasıl Eğitim’ başta olmak üzere çeşitli yükseköğretim olanağı sağlanarak yetkinlikleri destekleyecek uygulanacağını tartışmalıdır. Bu partiyi DÖRT MODEL bakanlıklar, silahlı kuvvetler ve üniversite kapısındaki yığılma şekilde uygulanmamasıdır” diye saran tüm küflü, tozlu, örümcek UYGULANIYOR ağlı, donmuş, çıkar ilişkilerine dayalı özel kuruluşlarla ile yapılan hafifletildi, konuştu. yapısını derinden ve topyekûn YÜKSEKÖĞRETİM sistemimizde örgün silkelemektir, partiyi bu yapının öğretim, ikinci öğretim, uzaktan öğretim zincirlerinden kurtarmaktır; kişilerinden, ve açıköğretim olmak üzere dört eğitim- AÇIK ÜNİVERSİTE NEDİR adamcılıktan... öğretim modeli uygulanıyor. “Örgün Öğretim” 1962’de CHP’ye yön ile örgün öğretim saatleri dışında yapılan “İkinci AÇIK Üniversite; yaş, eğitim şekilde geri alınan çalışma- hızla yayılarak, tüm dünyada arayışından Turan Güneş’in şu sözlerine geri dönmek gerekir: Öğretim” geleneksel yüz§yüze yapılan eğitim geçmişi, konum veya sosyo- ödev-sınav materyalleri, yükseköğretime erişimin “Eğer partinin devrimcilik vasfını uygulamaları. Uzaktan öğretim ise çok daha geniş ekonomik durumlarına bunları destekleyen televizyon genişletilmesinde çok önemli muhafaza etmek istiyorsak, bir kavram olmakla birlikte yüz yüze eğitim veren bakılmaksızın tüm bireylere programları, öğrenci bir rol oynadı. Coğrafi bugünkü statükonun değil, gelecek bazı bölümlerin, programlarını bilgi ve iletişim açık ve erişilebilir eğitim merkezlerindeki yüz yüze eğitim ve kısıtlamalar, iş yükümlülükleri, Türkiye’nin mücadelesini yapmalıyız. teknolojilerine dayalı olarak sunmalarına olanak sağlamak amacıyla danışmanlık desteği bulunuyordu. mali imkansızlıklar veya kişisel Bugünle yetinmek, partinin veren bir model. Genellikle uzaktan eğitimle ilk olarak 1969 yılında Zaman içerisinde bilgi ve iletişim koşullar nedeniyle geleneksel muhafazakârlığını kabullenmek eşanlamlı olarak algılanan Açıköğretim ise İngiltere’de başladı. Açık teknolojideki gelişmelerle esnek üniversitelere devam edebilme demektir. Bu CHP için çıkar yol tüm dünyada ‘Açık Üniversite’ olarak gelişen Üniversite uygulamaları içinde bir erişilebilir model olarak tüm imkânı bulamayan bireyler için bu değildir. Partiyi, zihniyet ve mizaç yükseköğretim modelinin ülkemizde fakülte posta yoluyla gönderilen ve dünyada benimsendi. fırsatı sağlayan açık üniversitelerin itibarıyla, gelecek devrin Türkiye’sini olarak yapılanmış biçimi. tamamlandıktan sonra aynı Açık üniversite modeli sayısı arttı. kurarak şekillendirmeliyiz. Prensiplerimize sıkı sıkıya sarılarım. Herkesi memnun etmeye çalışmayalım. Hangi sosyal gruplara dayandığımızı tespit edelim.” (www. ‘SEDEFTEKİ İNCİLER’E politikyol.com/degisimi-chpnin- Yapay zekâ mühendisliği ilk sırada tarihinde-aramak-ideolojinin- BAŞVURULAR rotasi-2/, Kerem Hocaoğlu) 70 yıl kadar kadar önce söylenmiş BAŞLADI GENÇLERİN kariyer platformu bu sözleri bugün yenileyerek Youthall tarafından yapılan canlandırmak gerekir. O sözler, o “Gelecekteki İş Gücü Talebi Anketi FAYDASIÇOK zaman CHP’ye ortanın solu içeriğini Raporu”na göre gençlerin yüzde Vakfı’nın İz kazandırmıştı. Kilit cümle: “Partiyi, 73’ü 10 yıl sonra meslekler arasında Bırakanlar zihniyet ve mizaç itibarıyla, yapay zekâ mühendisliğinin ilk sırada gelecek devrin Türkiye’sini kurarak ve Sedefteki şekillendirmeliyiz...”dir. olacağını düşünüyor. İnciler burs 18-30 yaş arasında üniversite programlarına Geleceği kurmak öğrencisi, çalışmayan mezun gençler başvurular Tüm partilerden birkaç adım önde ve iş dünyası temsilcilerinin katıldığı başladı. ve gelecek ışığını sürekli bir meşale anketten çıkan bazı sonuçlar şöyle: 2023-2024 yapmalı. Parti üyesi değilim ama n Gençlerin yüzde 87’si meslek öğretim yılı Selcen Faydasıçok partiler arasında geçmişindeki büyük seçiminde kazanç ve gelişim boyunca 300 devrimci ve kurucu ideoloji açısından fırsatlarına odaklanıyor. üniversite öğrencisine burs bunu yapabilecek başka bir parti n Gençlerin yüzde 28.5’i, “Bugün sağlanacak programlara 20 göremiyorum. tercih yapıyor olsaydın ya da farklı bir Ağustos’a kadar başvurmak CHP ayağa kalkmalıdır! meslek seçme şansın olsaydı hangi mümkün. Ama önce gazetemizde Zafer mesleği seçerdin” sorusuna “Yapay Cirhinlioğlu’nun “Modern güçlerin Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı İş dünyasında öncelikli olacak diğer alışveriş alışkanlıklarının değişmesiyle modernleşememesi” başlıklı zeka uzmanlığı” yanıtını veriyor. Selcen Faydasıçok, “2016 yılında yetkinliklerin başında ise “problem birlikte gelişen teknolojinin “satış” yazısında (28 Temmuz) hepimize Ardından yüzde 15,6 ile “veri analistliği/ kurulan vakfımız ile bugüne yönelttiği sorulara önce ciddi yanıtlar çözme/karar verme yeteneği”, alanındaki istihdamı ortadan kaldıracağı veri bilimciliği”, yüzde 12 ile “dijital kadar 900’den fazla öğrenciye verebilmeyiz. Bunlardan biri şu: “Gerici “adaptasyon/değişime uyum sağlama” görüşünde birleşiyor. pazarlama uzmanlığı”, yüzde 11 ile eğitim hayatları boyunca olarak adlandırdıkları çevreler karşısında ve “eleştirel düşünme/analiz” geliyor. n Katılımcıların yüzde 15.2’si endüstri “yenilenebilir enerji uzmanlığı” ve yüzde burs, eğitim, staj, iş imkânı ve kendileri ne ölçüde moderndirler? n Varlığını yitirecek meslek alanlarının ve imalat sektöründe büyük ölçüde 9.5 ile “e-ticaret uzmanlığı” geliyor. mentorluk desteği sağladık. Akılcı olmamakla suçladıkları başında “basım ve yayım” geliyor. otomasyon ve robotik sistemlerin n Ankete katılan profesyonellerin Vakıf olarak devam eden tüm karşısında kendileri ne derece akılcı ve Katılımcıların yüzde 18.2’si “basım ve kullanımının artmasıyla “imalat ve yüzde 72’sine göre “yaratıcılık ve programlarımızda gençlere hem moderndirler?” yayım” alanının varlığının azalacağını üretim” alanının varlığının azalacağını yenilikçilik” iş dünyasının gelecekteki maddi hem de manevi destek Umarım yarın sürdürürüm. düşünürken, yüzde 16’sı tüketim ve öngörüyor. en önemli yetkinlik tercihi olacak. vermeyi amaç edindik” dedi. figen_atalay@yahoo.com EĞİTİM