Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
17 TEMMUZ 2023 PAZARTESİ
6 EĞİTİM
HER SINIF DÜZEYİNDE AYRILMALAR DİKKAT ÇEKİCİ RAKAMLARA ULAŞTI
Fen liseleri çöküşte
Şimşek, büyük
ekonomik zulüm ve
Fen liseleri üzerine hazırlanan rapor, devlet eliyle
yapılan ayrımcılığı gözler önüne serdi. Öğretmen
sınıfsal dönüşüm
Tuna Ölger, “Devletin bütün imkânlarını, yalnızca
İş alanlar, köşeyi dönenler,
beslenenler, türbanlı türbansız
kendi siyasi görüşleri doğrultusunda bir yapılanmaya
son model cip süren Saraylılar
kullanmasının fotoğrafıdır bu çalışma” dedi
ve ihaleciler ve onların çok geniş
çevresi dışındakiler ve tek kuruş
ğitim-Sen Aydın “Bir öğretmen olarak bu
tasarruf etmeyen bizzat iktidarın
Şubesi üyesi, 21 çalışmayı yapmamın en
kendisi dışında, zamlar milletin
Eyıllık öğretmen Tuna büyük nedeni hayallerine
canına okuyor. Orta sınıf diye
Ölger tarafından yapılan kavuşan kimi öğrencilerin
bir kavram ortadan kalktı adeta.
“Türkiye Geneli Fen yaşadığı mutluluğun
Sadece iktidarın besleyip büyüttüğü
Liseleri sonrasında bir hayal
ve durmadan zenginleşen kendi
orta sınıfı var. Bu noktaya adım
Boş kırıklığına dönüştüğünü
adım ulaşma politikasını başarıyla
Kontenjan düşünmem oldu.
gerçekleştirdi ve büyük bir sınıfsal
Bilgileri” Zihnimde yanıtını
dönüşüm yaşandı yaşanıyor.
raporu, veremediğim-verebildiğim
Sürünen ve reisine oy veren sınıf
en yüksek onca soruyla hâlâ
için bir sorun yok. Onlar için reisleri
başarı başbaşayım. En can
başta olsun yeter.
dilimiyle alıcı soruyla başlamak
Böylesine ekonomik
öğrenci istiyorum: Ağzıyla kuş
İstanbul Kadıköy Atatürk kontenjan olabilir?” ‘başarılı ve öncü’ bir
alan tutup, 2022 yılında
zulüm
Fen Lises’inde toplamda gençlik yetiştirmek
Proje okul bilmecesi
fen liselerinin fiziki ve İstanbul Kadıköy Atatürk
Gelirine uygun ev mi bulamıyorsun,
102 kişilik boş kontenjan değil yalnızca ‘siyasi’
sosyal imkânlarının nasıl Fen Lises’ine en yüksek Rapora göre, toplam artık kümeslere tıkılma, dağ
mevcut. Bir diğer örnek bir düşüncenin eğitim
başlarına Hazine arazileri
desteklenmediğini, bu puanı 500, en düşük puanı 343 Fen lisesinin 151’i ilk
İstanbul Çapa Fen Lisesi. yoluyla öğrencilere
üzerine kümeskondu zamanları.
okulların devlet eliyle 488,2011 olan 120 öğrenci yüzde 5’lik başarı diliminde
2022 yılında en yüksek aktarılmasıdır. Bu amacın
Türkiye Türkiye olalı böylesine bir
Anadolu imam hatip yerleşmişti. Peki böyle yer alırken; 742 Anadolu
yüzde 0.04, en düşük yüzde en büyük maskesi de
ekonomik zulüm görmedi.
liseleri ile “yarış”a bir okulu kazandığı halde imam hatip lisesinin (fen
0.29’luk başarı yüzdesiyle ‘din’dir. Beş yıl içerisinde
Bu zulüm öyle bir noktaya geldi
sokulduğunu, iki okul hazırlık snıfında bulunan ve sosyal bilimler programı
öğrenci alan bir okulun Anadolu imam hatip lisesi
ki iktidar ekonomi politikalarıyla
türünün fiziki koşulları 15 öğrenci neden okuldan uygulayan) yalnızca 14’ü
nasıl olur da 9. sınıfında sayısındaki yüzde 60’lık
tüm varlıklarına parça parça veya
arasında çok ciddi bir nakil isteyip ayrılmıştır? ilk yüzde 5’lik dilimde
birden hepsine el koymaya yöneldi.
18 kişilik; 10. sınıfında artış, eğitimsel açıdan bir
uçurum meydana geldiğini Ayrıca, 10. sınıfta öğrenim bulunuyor. Milyonlar için bu sağlıksızlık,
19, 11. sınıfında 26 ve son gereksinim için yapılmadı.
beslenememe, çocuklarını
ortaya çıkardı. gören 15 öğrenci neden
sınıfında 41 kişilik boş Çok açık bir şekilde ifade
Yüzdelik dilimler
büyütememe, özetle can bedeli
Bir “amaç” uğruna eğitim okuldan ayrılmıştır? Ayrıca,
kontenjan olabilir? Bir diğer edildiği gibi “bir nesil”
ödeme noktasına doğru hızla kaydı.
Anadolu imam hatip
sistemi içerisinde ayrımcı 11. sınıfta öğrenim gören
örnek Bursa Nilüfer Tofaş yetiştirmek adına hayata
Milyonlarca emekli için iktidar ki
liselerinin 692 tanesinin
tutum sergilendiğini 44 öğrenci neden okuldan
Fen Lisesi. 2022 yılında geçirildi. Buna karşın
“Ulan hepinizin evleri var yazlıkları
yüzde 10’luk başarı
vurgulayan Ölger, “Görev ayrılmıştır? Ayrıca, 12.
en yüksek yüzde 0.01, en yüksek başarı dilimiyle
var, bugüne kadar beyler gibi
diliminden daha yüksek
yaptığım Aydın ili başta sınıfta öğrenim gören 28
düşük yüzde 0.32’lik öğrenci alan kimi fen
yaşadınız, artık tamam, sizlere daha
bir yüzdeden öğrenci
olmak üzere, herkesin öğrenci neden okuldan
başarı yüzdesiyle liselerinin fiziki ve sosyal fazla para ödemeyeceğiz, sürünün
alamadığını, 268 okulun
adını bilebileceği bazı fen ayrılmıştır? Bu sorulara süründüğünüz kadar, her şeyinizi
öğrenci alan bir okulun imkânları yeteri kadar
başarı yüzdeliğinin yüzde satın, tez elden de basıp gidin bu
liselerindeki boş kontenjan yanıt bulmak, ülkedeki
nasıl olur da 9. sınıfında desteklenmedi. İki okul
diyardan...”
50’nin altında olduğunu,
sayılarının dikkatimi bütün düğümleri, hatta
13, 10. sınıfında 11, türünün fiziki koşulları
yüzde 90 ile yüzde 99.99
çekmesiyle bu çalışmaya kördüğümleri çözebilir?
11. sınıfında 22 ve son arasında çok ciddi bir
Mehmet Şimşek
yüzdelik başarı diliminden
başladım ve dehşet Nisan 2023 itibarıyla
sınıfında 17 kişilik boş uçurum mevcut. Bir ‘amaç’
Şimşek tüm bu kötülüklerin timsali
öğrenci alan okul sayısının
verici istatistiklerle
uğruna, eğitim sistemi
gibi. Türkiye içinde bu zulmü üzerine
78 olduğuna dikkat çeken
karşılaştım” dedi.
içerisinde ayrımcı tutum
yıkacakları kimseyi işbaşına getirme
Ölger, şöyle devam etti:
sergileniyor. Özellikle fen
yerine, kötü adam diyerek lanetlediği
İyi okullarda durum
“Bu 78 okula yerleşen
liseleri ile Anadolu imam Şimşek’in kapısında bu kez namaza
Raporda yüzde
öğrencilerin okuma yazma
niyaza durarak biz ettik sen etmeye
hatip liselerinin bir ‘yarış’a
1’lik dilimde yer alan
ve temel matematiksel kandırıldı.
sokulması ve bunun
okulların, Türkiye’nin Şimşek, uluslararası finans
işlem becerilerinde
Devlet eliyle yapılması
piyasasının adamı, bu unvanına
“fen alanı”ndaki en
problem yaşadığına
ülkemiz adına ne büyük
ihtiyaçları vardı ama Türkiye
bilinen okullarından
eminim. Buna karşın
bir talihsizlik. ‘Başarılı’
batakken, ifade özgürlüğü
bazıları olduğuna, bu
bu okulların ‘fen ve
olmanın ‘cezalandırıldığı’
yargı bağımsızlığı ortadan fiilen
okullara girmeye çalışan
sosyal bilimler Proje
bir sisteme dönüştü eğitim
kalkmışken, ciddi kurumlar, vay
öğrencilerin yıllarca
Okulu’ olması gerçekten
sistemimiz. Türkiye’nin en Şimşek bizim adamımız, hadi
hazırlandıklarına dikkat
trajikomik bir durum.
arkadaşlar milyarları akıtalım mı
iyi okullarından bazılarının
çeken Ölger, çalışmasını
Buradaki amaç, ‘Fen ve derler..
yaşadığı fiziksel eksiklikler
şöyle anlattı: Yoksa, yahu Mr. Şimşek,
Sosyal Bilimler’ alanında
o kadar bariz ki!”
seçilmiş milletvekili Can
Atalay’ı anayasaya rağmen
hapse atan, TELE1 Genel Yayın
‘Yanlış olan
Yönetmeni Merdan Yanardağ’ı
ettiği iki lafı bahane ederek 10 yıl
karma eğitim
hapis istemiyle kodese tıkayan, ifade
Türk öğrenciler
özgürlüğünün sıfırlandığı diktatoryal
değil sakat
bir yönetim altında sen ne halt
edersin, mi derler...
zihniyet!’
Anıtı diker bu millet
ÖĞRENCİ Veli Derneği (Veli
10 madalya kazandı
Sahi böyle bir siyasi iktidar
Der) tarafından yapılan
altında Şimşek’in işi ne, geldiği
açıklamada, Milli Eğitim
ülkede bunlara yer var mı, yoksa
anayi ve Teknoloji Matematik Olimpiyatı’nda Uyar, Erdem Yamalıoğlu,
Bakanı Yusuf Tekin’in kız
zaten Şimşek’in gönlünde de
SBakanlığı, Türk Türkiye’yi temsil eden Tolga Tabanlı gümüş;
okulları önerisine tepki
“Nihayet aradığım arzuladığım bir
öğrencilerin Japonya’da Mehmet Can Baştemir, Kerem Aydın da bronz
gösterilerek “Bu gerici
siyasi yönetime hizmet etme fırsatı
düzenlenen uluslararası altın madalya kazandı. madalya kazandı.
uygulamayı demokratik
yakaladım” mı yatıyordu?
bir hakmış gibi göstererek matematik olimpiyatında Barış Koyuncu, Şevket Sanayi ve Teknoloji
O da zamlarla ve milleti sıfırlayarak
kamuoyunda yanlış bir algı
1 altın ve 5 gümüş, Birleşik Onur Yılmaz, Melek Bakanı Mehmet Fatih milletin anasını belleme olanağı ele
oluşturmaya çalışmaktadır. geçirdi, sefalet üzerine bir başarı
Arap Emirlikleri’nde Güngör, Serdağ Bozdağ Kacır, “Öğrencilerimiz,
Kız çocuklarını okula yaratacağını mı sanıyor?
düzenlenen uluslararası ve Hakan Gündoğan matematikte tarihi bir
İlk başta “Batı’ya gidecek” bir
göndermeyen ailelere
biyoloji olimpiyatında ise 3 ise gümüş madalyanın başarıya imza atarak
yüzü olmadığını bildiği için reisinin
yaptırım uygulanmalıdır”
gümüş ve 1 bronz madalya sahibi oldu. Birleşik Arap ülkemizi 112 ülke arasında
izinden Arap ülkelerine koştu. Onlara
denildi.
kazandığını duyurdu. Emirlikleri’nin el Ayn 8’inci sıraya yükseltti.
satacak mal mülk var ortalıkta,
Bakan Tekin’in, kız
Bakanlıktan yapılan şehrinde düzenlenen ve Bu sonuçlarla olimpiyat
Türkiye Varlık Fonu’nda bir dizi şirket
çocuklarında okullaşma
açıklamaya göre 80 ülkeden 320 öğrencinin tarihimizdeki en iyi ikinci satış için hazır, emir ve talimatları
oranının düşmesindeki
bekliyor.
Japonya’nın Çiba kentinde katıldığı 34’üncü başarımızı elde ettik.
tespitinin gerçeği
Salt ülkeye dolar girsin diye ülkeyi
düzenlenen ve 112 ülkeden Uluslararası Biyoloji Gençlerimiz, biyoloji
yansıtmadığına dikkat
daha da yoksullaştıran politikaların
çekilen açıklama şöyle: 623 öğrencinin yarıştığı Olimpiyatı’nda ise Türkiye olimpiyatında da çok iyi
adamı olarak reisi ile birlikte anıtını
“Sorun, karma eğitimden
64’ncü Uluslararası adına yarışan Halil Eren mücadele ettiler” dedi. (DHA)
diker bu millet.
kaynaklanmıyor. Sorun
Şüphesi olmasın.
2013 yılında 4+4+4 kesintili
eğitime geçilmesinden
Yaşar Üniversitesi’ne
200 öğrenciye 8 yıl destek
itibaren yaşanmaya
Çift ana dal ve yan dal
başlanmıştır. Bunun
‘uzaktan eğitim’ ödülü
dışında, derin yoksulluk
eğitimi yapılabilecek
da kız çocuklarının eğitim
YAŞAR Üniversitesi’nin iletişim teknolojilerinden,
dışına çıkmasında önemli
uzaktan eğitimde öğrenenlerimize
YÜKSEKÖĞRETİM Kurumlarında Önlisans
bir etkendir. Eğer bakanın
kullandığı “Dijital hitap eden en
ve Lisans Düzeyindeki Programlar
iddia ettiği gibi sorun karma
Eğitim Ekosistem uygun çözümleri
Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile
eğitim karşıtı ailelerden
Modeli” ödül seçerek, yerleşke
Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması
kaynaklı ise bu tespitiyle
kazandı. Açık ve sınırlarını aşıp onlara
Esaslarına İlişkin Yönetmelikte Değişiklik
ROCHE Türkiye, Türk Eğitim amacıyla hazırlanan proje,
ilgili araştırmalarını
Uzaktan Öğrenme ulaşmanın yolunu
Yapılmasına Dair Yönetmelik Resmi
Derneği (TED) tarafından TED ve Roche Türkiye
kamuoyu ile paylaşmalıdır.
Uygulama ve seçtik. Öğrenenler,
Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girdi.
başlatılan “Deprem tarafından imzalanan
Çocuklarının kızlı erkekli
Araştırma Merkezi öğreticiler ve
Yasin
Yeni düzenlemeye göre YÖK tarafından
Geleceğimizi Yıkmasın” burs protokolle uygulamaya
eğitim görmelerinden
Müdürü Doç. Dr. deneyim sahibi
Özarslan
belirlenen diploma programlarına kaydolan
fonuyla 200 öğrenciye sekiz yıl konuldu.
rahatsız olan aileler varsa, Yasin Özarslan, bileşenleri etkileşimli
öğrenciler, talepte bulunmaları halinde yine
boyunca akademik, psikolojik, TED Genel Başkanı Selçuk
burada yanlış olan karma ABD merkezli Apereo ve işbirlikçi bir şekilde bir
YÖK tarafından belirlenecek programlarda
sosyal ve maddi destek Pehlivanoğlu, “Depremde
eğitim uygulaması değildir. Vakfı tarafından verilen araya getirebilecek araçları
çift ana dal ve yan dal eğitimi yapabilecek.
sağlayacak. ebeveynlerini kaybetmiş
Yanlış olan; çocukların kızlı uluslararası “Dolphin Award yerleşke içinde ve dışında
Böylece “temel bilimler” olarak ifade edilen
Deprem bölgelerinde çocuklarımızın boşta
erkekli eğitim görmelerinde, for Teaching and Learning” erişilebilir kılmak adına dijital
fizik, kimya, biyoloji, matematik gibi lisans
anne-babalarını kaybetmiş kalan ellerini tutmak da
ödülünün sahibi oldu. dönüşümümüzün önemli bir
birlikte oynamalarında,
programlarından mezun olacak öğrencilerin
okulöncesi, ilkokul ve ortaokul borcumuz. Onlar için ‘Deprem
Doç. Dr. Yasin Özarslan, ayağı olan Dijital Öğrenme
saf masumane duygularla
çalışma imkânlarının genişletilmesi ve
düzeyindeki çocukların Geleceğimizi Yıkmasın’
Üniversite olarak, Ekosistemimizi geliştirdik”
arkadaşlıklarında cinsellik
öğrencilerin bu bölümleri seçmesinin teşvik
eğitimlerini desteklemek kampanyamızı başlattık” dedi.
gelişmekte olan bilgi ve dedi. l İZMİR CUMHURİYET
arayan sakat zihniyettir.
edilmesi amaçlanıyor.
figen_atalay@yahoo.com
EĞİTİM