Katalog

26 ARALIK 2023 SALI HABER 3 Kadir Has Üniversitesi’ndeki ‘ayakkabı’ tartışmasında akademisyen hedef tahtasında Jet hızıyla soruşturma! Kabadayılığın Okul yönetiminin aldığı görüntüler ise sosyal ‘Gericilere geçit yok’ medyada da yayımlandı. hakkında inceleme keyif bedeli Görüntülerde Sayın, TÜr KİYe Komünist başlattığı Zeliha ylemlerinden dolayı Milli Eğitim “Burası ibadethane, Hareketi Gençliği’nin Gizem Sayın, Bakamayanı Bay Yusuf Tekin’i olaya ilişkin açıklamasında seccadenizin üzerine Emahkûm eden anayasa ve yasa Emniyet’e ifadeye şu ifadeler kullanıldı: basmıyorum. Herkesin maddeleri: “Görüntülerden mağduriyet çağrıldı. Sayın’a ibadethanesi, Hıristiyanlar devşirenler; hocamıza Cumhuriyetin nitelikleri da Budistler de ibadetlerini öğrencileri “Türkiye ‘dini inancının ne olduğu Madde 2- Türkiye Cumhuriyeti, gerçekleştirebilir, burası laiktir, laik kalacak” dahi belli olmayan’, toplumun huzuru, milli dayanışma ve mescit değil. Okul kuralları ‘hastalıklı zihniyet’, ‘sözde adalet anlayışı içinde, insan haklarına sloganıyla sahip çıktı. herkes için kapıdan çıkınca akademisyen’ demekte, ‘bu saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, TÜGvA İstanbul üyeleri, Kadir Has Üniversitesi’nde olayın kokan ayakkabılarınızı yaklaşımların ‘Müslüman başlangıçta belirtilen temel ilkelere yaşandığı ibadethaneye girerek poz verdi. adir Has Türkiye Cumhuriyeti’nde’ görmek zorunda değilim” dayanan, demokratik, laik ve sosyal Üniversitesi’ndeki yapacağı bir davranıştır. TÜGVA’nın protestolarına yeri olmadığını ifade ifadelerini kullanıyor. bir hukuk devletidir. K“ibadethane-ayakkabı” Üniversitelerimizin bir karşı öğrenciler ise etmektedir. Arkasına AKP’yi “Başlangıçta belirtilen temel Tartışmayı kayda alan kişi de tartışması nedeniyle alan TÜGVA’nın örgütlediği an önce bu problemli hocalarına sahip çıkarak ilkeler”i ben italik yaptım. İnsanlar pek “Bu oda seccadem, ayakkabı provokasyon, ‘inanç’ ve okumaz ama anayasanın en kapsayıcı, öğretim üyesi Zeliha Gizem zihniyetlerden temizlenmesi “Türkiye laiktir, laik ile girilemez, kadın ve ‘manevi değerler’ üzerinden en sert, en ödünsüz bölümüdür. Sayın, gerici kesimler ve kalacak” sloganları attı. gerekir” dedi. Ardından erkeğin ibadethanesi ayrıdır. üniversiteleri kuşatma Okurlara anayasanın bu bölümünü yandaş basın tarafından Sınırlı görüntülerle olayın üniversite yönetimi İnsanın namaz kıldığı hamlesinin parçasıdır. okumalarını tavsiye ederim. hedef gösterildi. Üniversite çarpıtılmaya çalışıldığına görüntülerle ilgili inceleme yerin temiz olması gerekir” Gerici provokasyona izin Eğitim ve öğrenim hakkı ve ödevi yönetimi olayla ilgili dikkat çeken öğrencilerin başlatıldığını duyurdu. yanıtını veriyor. vermeyeceğiz.” Madde 42- Kimse, eğitim soruşturma başlatıldığını açıklamasında, “Okul ve öğrenim hakkından yoksun Danışman hedef aldı ‘Müslüman’ vurgusu ifadeleri kullanıldı. duyurdu. Dün Emniyet’e sınırlarında yer alan bırakılamaz. Eğitim ve öğretim, Cumhurbaşkanı Tayyip Türkiye Gençlik Kadın Meclisleri’nden ifadeye çağrılan Sayın’a ibadethane, hedef gösterilen devletin başta gelen ödevlerindendir. Erdoğan’ın başdanışmanı Vakfı (TÜGVA) dün de Sayın’a destek geldi. öğrencilerinden destek geldi. akademisyenimizin Eğitim ve öğretim, Atatürk ilkeleri Oktay Saral, önceki gün üniversitenin Balat kampusu Açıklamada, “Hilafet Sayın, üniversitede dediği gibi tüm inançlara doğrultusunda, çağdaş bilim ve eğitim X hesabından yaptığı girişinde “İslami hareket çağrıları yapanlarla ‘öğrenci’ ibadethane olarak geçen kullanıma açıktır. Toplu esaslarına göre, devletin gözetim ve sıfatıyla provokasyonu paylaşımda “Mescid mi engellenemez” sloganlarıyla odadaki öğrenci ve okul kullanımdan rahatsız olanlar denetimi altında yapılır. Bu esaslara sürdüren gerici güruhun ibadethane mi diye bir eylem düzenledi. TÜGVA için okulumuza 100 metre aykırı eğitim ve öğretim yerleri mensuplarının ayakkabıları açılamaz. Eğitim ve öğretim hürriyeti, aynı mekanizmanın parçaları şeyler zırvalamışsınız. bildirisinde “Müslüman mesafede üç ayrı ibadet yeri ile çantalarını odasının anayasaya sadakat borcunu ortadan olduğu bilinmekte. Bu Müslümanların da ibadet Türkiye Cumhuriyeti” mevcuttur. Hedef göstermeyi önüne bırakmasına tepki kaldırmaz. (...) bataklık kurutulmalıdır!” ettiği alana, ikazlara rağmen ifadesi dikkat çekerken örgütleyen TÜGVA ve gösterdi. Sayın’ın “mescide ifadelerine yer verildi. ayakkabıyla girmek anca okulda senato odasında muadilleri okulumuzda Milli Eğitim Temel Kanunu ayakkabıyla girdiğini” tehdit yaratmaktadır” l Haber Merkezi Genel amaçlar: sizin gibi İslamofobiklerin ağırlandıkları iddia edildi. savunan bu kişilerin kayda Madde 2- Türk Milli Eğitiminin genel amacı,Türk milletinin bütün fertlerini, 1. (Değişik: 16/6/1983 - 2842/1 ‘En ilerici meclisi Boğaziçi’nde kayyum yönetiminin fakülteleri bölme planına tepkiler sürüyor md.) Atatürk inkılap ve ilkelerine ve anayasada ifadesini bulan Atatürk kurmalıyız’ milliyetçiliğine bağlı; Türk milletinin milli, ahlaki, insani, manevi ve kültürel CEMİL CİĞERİM değerlerini benimseyen, koruyan ve Öğrencilere giriş yasağı geliştiren; ailesini, vatanını, milletini Genel seçimlerin ardından seven ve daima yüceltmeye çalışan, etkili bir muhalefet insan haklarına ve anayasanın yapabilmek için kurulan iyakatsiz atamalar, başlangıcındaki temel ilkelere dayanan Türkiye Halk Temsilcileri Lkayyum rektörün demokratik, laik ve sosyal bir hukuk Meclisi (THTM) yurdun farklı uygulamaları, devleti olan Türkiye Cumhuriyeti’ne kentlerinde toplantılara akademisyenlerin karşı görev ve sorumluluklarını bilen başladı. Emekçiler, öğrenciler direnişiyle gündemden ve bunları davranış haline getirmiş ve gençlerin katılımıyla düşmeyen Boğaziçi yurttaşlar olarak yetiştirmek; Samsun’da buluşan THTM Üniversitesi’nde bu kez 2. Beden, zihin, ahlak, ruh ve üyeleri burada iki temsilci bazı öğrencilerin okula duygu bakımlarından dengeli ve seçti. Katılımın yüksek girişinin gerekçesiz sağlıklı şekilde gelişmiş bir kişiliğe ve olduğu toplantı Atakum olarak engellendiği karaktere, hür ve bilimsel düşünme Hasan Ali Yücel Kültür gücüne, geniş bir dünya görüşüne iddia edildi. Kayyum Merkezi’nde gerçekleştirildi. sahip, insan haklarına saygılı, kişilik ve yönetiminin fakülteleri Türkiye Komünist Partisi teşebbüse değer veren, topluma karşı yeniden dizayn etme (TKP) Parti Meclisi üyesi Üniversitenin Fen ve edebiyat sorumluluk duyan; yapıcı, yaratıcı ve planlarına karşı öğrenciler, fakültesi önünde okula Nevzat Evrim Önal yaptığı verimli kişiler olarak yetiştirmek. alınmayan öğrencilere konuşmada, “Yurttaş “Demokratik Üniversite destek eylemi yapıldı. olarak onurlu bir şekilde Atatürk’ün tarikatları Nöbeti” başlatacaklarını yaşayabilmemiz için gelin değerlendirmesi açıklamıştı. olduğu iddiası gündeme çıkmıştır. Senatoda rektör edilemez” dendi. Boğaziçi hep birlikte elimizi taşın Cumhurbaşkanı Mustafa Kemal Eski mezunlar ve altına koyalım. Bu halkın yansıdı. Öte yandan ve yardımcıları dahil dört yönetiminin iktisadi idari Paşa, 30 Ağustos 1925’teki bazı akademisyenlerin kendi meclisini kurup kendi Kastamonu söylevinde “Ölülerden fakültelerinin yeniden kişi, birden çok makam bilimler fakültesinin (İİBF) yerleşkeye girmesine sesini duyurabileceğini medet ummak, medeni bir cemiyet yapılandırılma planına işgal etmeleri ve mükerrer kapatılmasını ve fen ve izin verilmeyen okulda herkese kanıtlayalım. için, şindir (lekedir). Efendiler ve ey akademisyenlerden de tepki oy kullanmaları sebebiyle edebiyat fakültesinin “fen bazı öğrenciler, girişteki Türkiye’de bugünlerde millet, biliniz ki Türkiye Cumhuriyeti geldi. Akademisyenlerin sekiz oya sahiptir. Böyle fakültesi” ve “beşeri ve turnikeye öğrenci kartını şeyhler, dervişler, müritler ve herkes kaçmayı planlıyor açıklamasında, bir senatoda oylamanın sosyal bilimler fakültesi” okuttuğunda bloke edildiğini ama kaçılabilecek bir yer mensuplar memleketi olamaz. En “Üniversitemizde üç yıldır sağlığından söz etmek olarak ikiye bölünmesini gördü. Güvenliğin yasağın doğru en hakiki tarikat, medeniyet yok. Çözümsüz değiliz. Bu itiraz ettiğimiz şeffaflıktan mümkün değildir. Bu şartlar de öngören planı büyük “bir günlük” olduğunu tarikatıdır” sözleriyle tüm yurtta tekke ülkenin tarihindeki en gerici ve hesap verilebilirlikten altında mevcut yönetimin tepki çekmiş, konuya ilişkin ve zaviyelerin kapatılacağının işaretini meclise karşı, en ilerici söylediği belirtilirken verdi. Cumhurbaşkanı Ankara’ya meclisi kurmalıyız” dedi. uzak, tepeden inme karar yerleşmiş akademik usul senato oylamasında İİBF’nin giriş yasaklarının son döner dönmez bu konuda bir hükümet Konuşmaların ardından verme anlayışı maalesef ve esasları yok sayan kapatılması planı geri dönemde düzenlenen kararnamesi yayımlandı. 2 Eylül THKM’ye aday olmak bir kez daha ortaya tasarrufları meşru kabul çekilmişti. l Haber Merkezi protestolarla ilgili 1925 tarihli kararname ile tekke ve isteyenlere çağrı yapıldı. zaviyelerin kapatılması kararı alındı. Oylama sonucunda Tevfik Çağrı Kavaklıoğlu ve Zeynep Tarikatları kapatan yasa Yabancı öğrenci sayısı bir yılda 2.5 kat arttı Akkaya THTM’nin Samsun 1982 Anayasası’nın 174. maddesine temsilcisi seçildi. Bir sonraki göre Devrim Kanunları anayasal AYTUNÇ ÜRKMEZ yaşandığı görüldü. YÖK öğrenci kaydının yapılması Dokuz Eylül Üniversitesi, toplantı toplantı 7 Ocak’ta koruma altındadır. O kanunlardan biri verilerine bakıldığında zorunluluğunu getirdiği 2022’de en fazla öğrenci Ankara’da yapılacak. de 677 sayılı kanundur. 30.11.1925 eKono MİK krizden dolayı 2022-2023 döneminde belirtildi. Rektörün terkinin yaşandığı ilk 10 lsAMsUn tarih ve 677 sayılı Devrim Kanunu’na öğrencilerde üniversite yabancı uyruklu öğrenci bölümlere kontenjanları okul arasında yer alırken göre “Alelumum tarikatlar memnudur”, terki artarken yabancı sayısı önceki döneme göre artırmak için baskı yaptığı bu sayı 7 bin 62 olarak yani bütün tarikatlar yasadışıdır, Türkiye genelinde öğrenci sayılarında artış yaklaşık 40 bin artarak iddia edildi. “Yabancı uyruklu kaydedildi. YÖK verilerinde anayasaya aykırıdır. yaşanıyor. Yükseköğretim 301 bin 694’e yükseldi. öğrenci sınavı”nın da niteliği üniversitede 2022-2023 677 sayılı kanuna göre “cami ve ilk ortak sınav Kalite Kurulu’nun (YÖKAK) Dokuz Eylül Üniversitesi tartışma konusu olurken, döneminde yabancı uyruklu mescit dışındaki”, tekke, zaviye raporuna göre 2021 ve Rektörlüğü’nün her bölümde öğrencilerin iyi Türkçe ya da öğrenci sayısı 4 bin 198 Mİll İ Eğitim Bakanlığı’nca ve türbeler kapatıldı. Tarikatlar ile 2022’de üniversiteyi bırakan Türk öğrenci kontenjanını yabancı dil bilmemelerinden olarak aktarıldı. Bir önceki (MEB), ortaokul 6. sınıf şeyhlik, dervişlik, müritlik, dedelik, öğrencilerin sayısı 728 bin yüzde 5 düşürme kararı dolayı derslerde sıkıntıların dönemde ise üniversitede Türkçe ve matematik seyitlik, çelebilik, babalık, emirlik, 490 olurken en çok üniversite alırken, sınıflarda 15 ile yaşandığı belirtildi. toplam 1762 yabancı öğrenci dersleri, 9. sınıf Türk dili ve nakiplik, halifelik, falcılık, büyücülük, terkinin büyükşehirlerde 20 arası yabancı uyruklu YÖKAK verilerine göre bulunuyordu. l An KAr A edebiyatı ile matematik üfürükçülük, muskacılık gibi san ve dersleri için ülke genelinde sıfatların kullanılması yasaklandı. Bu ortak yazılı sınav yapılacak. kanun 13 Aralık 1925’te yürürlüğe Bu kapsamda, ilk ortak girdi. 677 sayılı kanuna göre kapatılan, tekke, zaviye ve türbeleri açanlar, yazılı sınavlar, 6. sınıf bu yerlerde ayin yapanlar, geçici Türkçe ve matematik İTÜ’de kadrolaşma iddiası de olsa izin verenler, üç aydan az dersleri için bugün, 9. Ağustos ayında çıkılan ilanla, 29 Mayıs SENA TUFAN olmamak üzere hapis ve 50 liradan sınıf Türk dili ve edebiyatı Üniversitesi’nde eğitim görmüş ya aşağı olmamak üzere para cezasına ile matematik dersleri Ün İvers İTeler De kadrolaşma da eğitimine devam eden kişilerin ‘YILDIZ BİZİMDİR’ çarptırılacaktı. Bakanlar Kurulu’nun 2 için yarın yapılacak. iddialarının adresi bu kez İTÜ oldu. bu kadrolara yerleştirildiği iddialar Eylül 1925 tarihli talimatnamesi ile 773 Sorular, sınav günü Yıl Dız Teknik İddiaya göre İstanbul 29 Mayıs arasında. tekke ve 905 türbe kapatılarak eğitim okullara teslim edilecek Üniversitesi Üniversitesi’nde araştırma görevlisi 29 Mayıs Üniversitesi’nde eğitim kurumu olarak kullanılmak üzere Milli ve sınav okul tarafından olan ve ayrıca doktora yapan Abdullah öğrencileri, rektörlük gördüğüne ilişkin bilgilere İTÜ ve YÖK Eğitim Bakanlığı’na devredildi. yapılacak. Sınav sonrası Esen, geçen yıl İTÜ Türk Dili Bölümü’ne binasının, Çukur profillerinden ulaşılamayan Esen’in HHH öğrenci cevap kâğıtları öğretim görevlisi olarak alındı. 2019’da Boğaziçi Üniversitesi’nde Saray ve bazı tarihi Yukarıda okuduğunuz anayasa ve değerlendirilmek üzere, Esen, İTÜ Türkçe Öğretim Uygulama hazırladığı yüksek lisans tezinin binaların restorasyon yasa maddelerine göre din adamları, il ölçme değerlendirme ve Araştırma Merkezi’ne müdür teşekkür bölümünde “İstanbul 29 neden gösterilerek Diyanet imamları, bırakın laik okullarda merkezlerine gönderilecek. yardımcılığı ve eğitmen görevlerine Mayıs Üniversitesi’nin bana kattığı boşaltılmasına karşı ders vermesini, dini kıyafetleriyle bir Bu öğretim yılına özel de getirildi. Esen’in görevindeki bir ve 2016’da kaybettiğimiz Nurettin okuluın dış kapısından bile içeriye dün eylem düzenledi. elimizden alınan olmak üzere bakanlıkça, yılı dolmadan, bölümde, doktorasını Albayrak’a teşekkür ederim” ifadesi adım atamazlar. Durum böyle iken “Çukur Saray Yıldız’ın, Yıldız kampusunun ülke, il ve ilçe geneli bitiren ve yeterliliği daha fazla yer alıyor. Üniversitenin sitesinde Milli Eğitim Bakamayanı Bay Yusuf Yıldız bizimdir!” tamamının da yapılacak ortak yazılı olan kişilere bakılmadan Türk Dili araştırma görevlileri arasında Tekin, “Siz çatlasanız da patlasanız sloganları atılan eyleme üniversitemiz tarafından sınavlarda çoktan seçmeli bölümüne başkan olarak atanması Esen’e ait profil var ancak içeriğine da ben tarikatlarla işbirliğine devam ilişkin açıklamada, aktif kullanılması sorular kullanılacak. soru işaretlerine neden oldu. erişilemiyor. Kendisine ulaştığımız edip cüppeli sarıklı hocaları laik “Yalnızca Çukur Saray’ın için adımları atmaya Ayrıca ortak sınavlara Esen’in bölüm başkanlığı görevine Esen, sorularımızı özel kaleme okulun sınıflarına sokacağım!” diyor. değil öğrencilere geri çağırıyoruz” ifadeleri katılamayan öğrenciler için geldikten hemen sonra üç öğretim iletmemizi istedi, ancak henüz geri Der ama bugünün bir de yarını var! verileceği vaat edilerek kullanıldı. mazeret sınavları yapılacak. görevlisi kadrosu istediği öne sürüldü. dönüş yapılmadı.