Catalog

Sayfa 6 30 Mayıs 2011 Pazartesi Paralimpik okul günleri ürkiye Paralimpik Komitesi; 21 ilköğretim okulunda iki bin öğrenciyle gerçekleştirilen “Paralimpik Okul Günleri Eğitimleri” kapsamındaki çalışmalarını paylaşmak için Özel Irmak Okulları ev sahipliği ile tanıtım toplantısı gerçekleştirdi. Engelli Olimpiyatları Paralimpik,Olimpiyat Oyunları’nın bitiminden iki hafta sonra yapılıyor ve ve Paralel Olimpiyatlar anlamına geliyor. Türkiye Paralimpik Komitesi’nin Milli Eğitim Bakanlığı’yla imzalamış olduğu T protokol çerçevesinde, 2016 yılı sonuna kadar tüm Türkiye’deki ilköğretim okullarında uygulanması hedeflenen programla, çocuklar, engellilik ve engelli sporu hakkında farkındalık yaratacak ve bilinçli bireyler olarak yetişecekler. Bu eğitime katılan öğrencilere, engellilik ve engelli sporları konularında teorik sunumun ardından deneysel oyunlardan oluşan, eğlendirirken bilgilendiren 3 ders saatlik bir program uygulandı. Öğrenciler, teorik sunum ve paralimpik sporlarla ilgili DVD gösteriminden sonra, tekerlekli sandalye ile potaya basket atışı, gözler kapalı goalball, tekerlekli sandalye yarışı gibi oyunların uygulamasını ile engelli insanların hislerini anlamaya ve empati kurmaya çalıştılar. Arçelik, meslek liselerinde “Elektrikli Ev Aletleri Laboratuvarları” açıyor 44 okuldan 310 öğrenci bilim için yarıştı Eyüboğlu’nda Bilim Şenliği yüboğlu Eğitim Kurumları tarafından düzenlenen 12. Bilim Şenliği ve 15. Gökyüzü Şenliği’ne, 44 okuldan, 310 öğrenci katıldı. Öğrenciler proje yarışması sonrasında hem deneyler yaptılar hem de “Oobleck” adı verilen nişasta ve su karışımı sıra dışı bir sıvı üzerinde dans ederek eğlendiler. Geniş ilgi alanları olan, fark ederek öğrenen, keşfeden, sorgulayan, öğrenmeye istekli, grup çalışmalarına yatkın öğrenciler yetiştirmek amacıyla düzenlenen Bilim Şenliği ve Proje Yarışması’na, 4, 5, 6, 7 ve 8’inci sınıf öğrencileri katıldı. Çevre, enerji tasarrufu, sürdürülebilir yaşam, ekolojik denge, günlük hayatı kolaylaştırma yolları, göçük altında kalan maden işçilerinin hayatını kurtarma, anne ve bebek sağlığı gibi farklı içeriklerde projeler yarıştı. Meslek liselerine ‘Teknik Servis’ oç Holding ve Milli Eğitim Bakanlığı işbirliğinde başlatılan Meslek Lisesi Memleket Meselesi Projesi kapsamında “Arçelik Elektrikli Ev Aletleri Teknik Öğretim Programı”nın 2011’de gerçekleştirilmesine yönelik protokol imzalandı. Meslek liselerinde, “Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servis” dalında yeni teknolojilerle donatılan laboratuvarlar kuracak olan Arçelik firması, bu konudaki ders programının yeniden oluşturulmasına da katkıda bulunuyor. Proje kapsamında şu ana kadar üçü İstanbul’da, biri de Diyarbakır’da olmak üzere toplam 4 okul belirlendi. “Arçelik Elektrikli Ev Aletleri Teknik Öğretim Programı“ Milli Eğitim Bakanlığı, Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü işbirliğiyle 4 yıl sürecek. Bu proje; ElektrikElektronik Teknolojileri Alanı Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servis bölümünde okuyan öğrencilerin, “Arçelik Elektrikli Ev Aletleri Teknik Öğretim Programı” ile Arçelik laboratuvarlarında öğrenecekleri bilgilerle elektrikli ev aletleri teknisyenliği yapabilecek düzeye gelmelerini hedefliyor. Meslek Lisesi Memleket Meselesi Projesi kapsamında oluşturulan okul E K işletme eşleşme modelinden hareketle geliştirilen projede, okullardaki eğitim içeriğinin güncel teknolojilere uygun hale getirilmesi amacıyla, Milli Eğitim Bakanlığı ile müfredat programı hazırlanacak; yeni teknolojilere sahip elektrikli ev aletlerinin bulunduğu Arçelik Laboratuvarları kurularak, hazırlanan eğitim materyalleri okullara dağıtılacak. Arçelik, program kapsamında öğretmenler için de sektördeki yeni teknolojiler ve gelişmeleri içeren hizmet içi eğitimler düzenleyecek. Böylelikle eğitim istihdam ilişkisinin kurulması ve devamı için sektöre özel bir uygulama hayata geçirilmiş olacak. Kartal Atalar Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi, Beykoz Barbaros Hayrettin Paşa Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi, Zeytinburnu Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi ve Türk Telekom Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi’nde, “ElektrikElektronik Teknolojileri Alanı”ndan 10. sınıfı başarıyla tamamlayan öğrenciler arasından, kontenjan miktarının iki katı kadar aday, okul tarafından belirlenecek. Bu adaylar daha sonra, Arçelik A.Ş. tarafından değerlendirilerek kontenjan dahilinde programa kabul edilecek. İddialı projeler Bilim Şenliği Proje Yarışması’nda, işitme engellilerin yaydığı titreşim sayesinde kolayca yerini bulabileceği “Titreşimli Yastık”, göçük altında kalan işçilerin yerini tespit etmeye yarayan “Cankurtaran Tulum”, kambur durduğunda sinyal veren “Dik Durmazsam Dürt Beni”, alkışla kapanıp açılan “Sese Duyarlı Perde” gibi birbirinden ilginç projeler yarıştı. Öğrenciler ayrıca, ıslandığında rengi değişen “Akıllı Çocuk Bezi”, ürün verimini artırmaya yarayan “Renk Renk Seralar”, yumurta akından üretilen “Sağlıklı Cips”, el değmeden diş fırçalamaya yarayan “Şarjlı Diş Fırçası”, görme engellilerin yönünü bulmasını kolaylaştıran “Sensörlü Ayakkabı” gibi onlarca projeyi 10 dakika içinde jüri üyelerine sundu. Projeler aynı gün, jüri tarafından değerlendirildi ve kazanan öğrenciler ödüllendirildi. Şenlikte en çok ilgiyi ise Oobleck Havuzu gördü. İçi 150 kilo su ve 200 kilo nişasta ile doldurulan Oobleck Havuzu’nda çocuklar, sıvı üzerinde suya batmadan yürümeye çalıştı. Satürn ve Güneş gözlemi Eyüboğlu Eğitim Kurumları Çamlıca Kampüsü’nde Bilim Şenliği ile eşzamanlı olarak 15. Gökyüzü Şenliği de düzenlendi. Veliler ve öğrenciler, İkiz Gözlemevleri’nde gökyüzünü seyretme imkanı bulduğu Gökyüzü Şenliği’nde saat 11.0018.00 arasında güneş, 20.3023.00 arasında da ay ve satürn gözlemi yapıldı. Çocuklar ayrıca gruplar halinde, gün boyu devam eden 30 dakikalık planetaryum gösterilerine de katıldı.