13 Mart 2025 Perşembe Türkçe Subscribe Login

Catalog

23 ŞUBAT 2025 3 Nineler ve dedeler ocuk gelişimi kapsamında en çok annelerle “Canım, anneannenin evinde ilgili araştırmalar, incelemeler yapılmıştır, öyle ama biz böyle yapıyoruz” babalarla ilgili çalışmalar azdır, ninelerle ve diyebilirsiniz. Burada “biz” ‘Hiç dedelerle ilgili çalışmalar ise çok daha azdır. diyerek bir anlamda ailenizin Ç (Bir süre önce yüksek lisans öğrencim, sınırlarını çizmiş olursunuz. PROF. DR. şimdi meslektaşım Prof. Dr. Yaşar Kuzucu’nun Sizin disiplin anlayışınıza ÜSTÜN yaptığı tez çocuk gelişiminde babanın rolünü kapsamlı sadece nine, dede aykırı DÖKMEN olarak ortaya koyan bir çalışmaydı.) Ninelerle ve davranmaz, çocuklarınızın dedelerle ilgili günümüzdeki çalışmalara değinmeden arkadaşlarının aileleri de sizden önce ninelerin ve dedelerin çocuk yaşamındaki rolleri farklı davranıyor olabilirler. Çocuğunuz “Ayşe gece arp konusundaki kişisel görüşümü ifade etmek isterim. 12’ye kadar televizyon seyrediyormuş, ben niçin seyredemiyorum” da diyebilir. Bu durumda da NİNE-DEDE TORUNU ŞIMARTIR MI? yine, “Biz böyle yapıyoruz” diyebilirsiniz. Aileyi Nineler, dedeler torunlarını şımartabilirler ancak kenetleyen ve çocukların denetlenmesine yardımı olan olsun, şımartsınlar. Dünyada her şeyin artısı, sihirli bir cümledir bu. eksisi vardır. Ninelerin ve dedelerin torunlarının gördün NİNE-DEDE ARKETİPİ yaşamlarında o kadar büyük artıları vardır ki onları Jung’a göre insanların ortak bilinçdışında pek şımartmaları sadece küçük bir eksi sayılır. Söz konusu çok arketip vardır. Bunlar rüyalarımızda, folklor artılar nelerdir? Her şeyden önce nineler ve dedeler çocuklar için ürünlerinde ve tüm sanat eserlerinde ortaya çıkar. çok büyük bir kültürel zenginliktir, aile tarihinin Bu arketiplerden birisi dede ve nine arketipleridir. somut birer parçasıdırlar. Bu yüzden şımartıyorlar Her ikisi de bilgelik ve sevgi taşır; aksakallı dede gerekçesiyle çocukları ninelerinden, dedelerinden mevcut bilgi birikimiyle masallarda size nereye mü?’ uzak tutmak, kanımca büyük bir kayıp sayılır. Dedeler gitmeniz gerektiğini söyler, büyükanne ise sevgisiyle ve nineler çocukların hiç tanık olmadıkları, anne sizi kucaklar. (Bu noktada şunu belirtmek isterim: Ak sakallı dedenin doğru yolu gösterip masal babalarının ise kısmen bildikleri bir döneme ait yaşam Konservatuvar sınavında arp çalmak istediğini söyleyen kahramanını tehlikeden koruması güzeldir ancak bir biçimlerini sunarlar torunlarına. Annem özellikle Beste Toparlak’a jüri bu soruyu sormuş. Toparlak kısa sakınca da taşır, kahramanın hata yaparak gelişmesini, babam Kurtuluş Savaşı çocuklarıydı, yetişkinlerin süre önce ABD’de ilk albümünü yayımladı. olgunlaşmasını engeller, onu bağımlı kılar. Bir açlıktan çarık parçası kemirdiklerini görmüşlerdi. zamanlar gençler dedelerin bilgi birikimlerine ihtiyaç (Çarık yenmez, sadece emzik işlevi görür.) Çarık alışmalarını uzun süredir Zamanla bu duyarlardı ancak çağ değişmiştir, herkes pozitif bilime konusunu ve çorap yamalamaya yarayan mermer ABD’de sürdüren Türk arpist konuda yeterince danışmalıdır, artık mürşit bilimdir.) yumurtaları torunlarına anlattılar. Kızlarımızın Beste Toparlak, ilk albümünü deneyim sahibi Pavati’ye** ve İssroff’a*** göre büyükanne arketipi markaya düşkün olmamalarının temel nedeni bence DENZI Çkısa süre önce yayımladı. oldum. Performans “Kırmızı Başlıklı Kız” masalında ortaya çıkar. Bence budur. Her zaman şık ama mütevazı giyindiler, marka ÜLKÜTEKIN Spotify’ın “en iyi yeni çıkan, süreçlerinde bir de Leonardo’nun “Ann, Meryem ve Çocuk İsa” sevdalısı olmadılar. küresel klasik müzikler” listesine giren konsantrasyonu adlı tablosunda görülür. “Kırmızı Başlıklı Kız” Nurdan Gürbilek’in “Örme Biçimleri” adlı kitabında albümü ve Toparlak’ın müzik yaşamını korumak, fiziksel masalında kurt anneanneyi ve torununu yutar, avcı “kadınlar yetersizdir” yerine “kadınlar engellenmiştir” kendisinden dinledik. dayanıklılık ve özellikle esneme öncelikli kurdun midesini yarıp ikisini de kurtarır. Burada görüşünden söz edilmektedir.* Torunlar bir gün olduğu için yüzme, pilates ve yoga ile u Arp çalmaya nasıl başladınız? anneanne ve torun kurdun bedeninde buluşmuşlardır. Virginia Woolf’u, Halide Edip’i okuduklarında veya kondisyon sağlıyorum. Müziğe sekiz yaşında, babamın işi Anneanne torunundan gençlik almıştır, torun ise Süyümbike’yi öğrendiklerinde güçlü kadınların nedeniyle yaşadığımız Kazakistan’ın u İlk kişisel albümünüz Valses Poeticos anneanne sevgisini derinden tatmıştır. Bu metaforda engelleri nasıl aştıklarını göreceklerdir. Ancak onlarla (Şiirsel Valsler) kısa süre önce yayımlandı. Almatı kentinde, Rus piyanist Yevgenia “yeniden doğuş” arketipi ortaya çıkmaktadır. tanışmaları zaman alacaktır. Özellikle kız torunlar Bu noktaya gelene kadar nasıl aşamalardan Tarasova’dan aldığım piyano dersleriyle Benzeri arketip Leonardo’nun bir tablosunda da zihinsel ve sosyal gelişimleri engellenmiş nineleriyle geçtiniz? başladım. Dil farkından dolayı görülür. Meryem Ana’nın annesi Ann kucağına tanıştıklarında kendi aile tarihlerinden önemli bir Bu noktaya gelmek yıllar süren çalışma aramızdaki kısıtlı iletişime karşın bana kızını ve torunu İsa’yı almıştır. Burada da üç kuşağın ders çıkaracaklardır. Her şeye rağmen engelleri aşmış ve performans deneyimini içeren uzun çok büyük bir müzik sevgisi aşıladı. Üç birlikteliği söz konusudur. nineleriyle ve dedeleriyle iletişim kurduklarında ise bir süreç oldu. Solo klasik müzik albümü yıl sonra Türkiye’ye döndüğümüzde önemli bir rol modeline sahip olacaklardır. Kimi oluşturmak sabır, zaman ve efor isteyen tesadüfen 15 gün sonra konservatuvar ninelerin ve dedelerin yaşam mücadeleleri, yılmaz KAYNAKÇA bir yolculuk. İlk olarak hem bana kişisel sınavlarının yapılacağını öğrendim. İki (rezılyans) oluşları torunlar için eşsiz bir örnektir. * Gürbilek, N. (2023). Örme Biçimleri: Bir Ters Bir Düz olarak hitap eden hem de arpın çok hafta hızlı bir kurs sonrası sınavlara Bazen ninelerin, dedelerin tavsiyeleri ve çocuklarınıza Fragmanlar. İstanbul: Metis Yayınları. yönlülüğünü sergileyebilecek parça girdim. Kulak, hafıza, melodi ve ritm ** Patavi, Ş. (2024) Büyük-Anne. T. Parman (Ed.) Nineler ve sundukları yaşam biçimleri sizin disiplin anlayışına arayışına girdim. Bunu, eseri akıcı bir Dedeler. gibi teknik bölümler tamamlandığında uymayabilir. Örneğin çocuğunuz “Anneannemde şekilde çalabilmek için yoğun bir pratik İstanbul: Yapı Kredi Yayınları, s. 81-89. jüridekiler, “Peki hangi enstrümanı kaldığımda gece yarısına kadar televizyon *** İssroff, R. (1994). “Becoming a Grandmother: The Third dönemi izledi. Ardından kayıt süreci ise çalmak isterdin” diye sordu. Ve ben seyretmeme izin veriyor; siz niçin beni dokuzda Position. ABD’nin Kzuey Carolina eyaletindeki aslında hiç aklımda olmamasına karşın yatağa gönderiyorsunuz?” diyebilir. Bu durumda British Journal of Psychotherapy, s. 11, s. 260-266. Charlotte kentinde yapıldı. Mixing ve o anda “Arp” dedim. “Hiç arp gördün mastering ise ses mühendisi ve yapımcı mü?” dediler. “Görmedim ama sesini Hakan Kurşun tarafından yapıldı. Benim duydum!” dedim. (O zamanlar “Looney için çok özel bir projeydi. Albüm çıktığı Tunes” çizgi filmlerinde sık sık lir ikinci gün, Spotify editörleri tarafından çizilirdi.) O akşam kazananlar listesinde “en iyi yeni çıkan, küresel klasik adımı arp ile yan yana okudum, eve müzikler” listesine seçildi. dönünce ansiklopediden araştırmaya başladık. Aslında ne ben ne ailem arpın ne olduğunu tam olarak biliyorduk. Ve ben beş altı yılda sadece bir öğrenci alınan bir bölüme seçilmiştim! Sonraki 10 yıl, Hacettepe Üniversitesi Ankara Devlet Konservatuvarı’nda ortaokul, lise ve lisans mezuniyetime kadar devam etti. ZOR AMA DEĞER u Arp hem akort edilmesi hem de taşınması oldukça zor bir enstrüman, neden arp seçtiniz? Zorlukları ile nasıl başa çıkıyorsunuz? Çok güzel bir soru sordunuz. Arpın u Valses Poeticos, İspanyol besteci akort etme ve taşıma konusunda Enrique Granados’un özgürlüğü ve zorlukları olduğu doğru ama sesinin esnekliği simgeleyen şiirsel valslerini arp ile ve ifade gücünün etkisi bir şekilde yorumlayan eserlerin olduğu bir albüm. Biraz bu zorlukların üstesinden geliyor. konseptten ve kayıt sürecinden söz edebilir Performans öncesi ve sırasında düzenli misiniz? akort gerektiren bir enstrüman. 47 tel “Valses Poeticos”un konsepti, ayrı ayrı akort ediliyor ve akort ısı Granados’un kompozisyonlarındaki o ve basınca bağlı olarak değişebiliyor. şiirsel dokuyu, özgürlük ve esnekliği, “Arpistler yaşamlarının yüzde 90’ını arpın lirik özellikleri ile keşfetmek ve arplarını akort etmeye harcarlar, geri yansıtmaktı. Granados aslında bu eseri kalan yüzde 10’unda ise akortsuz çalarlar” piyano için yazmış. Daha sonra gitara diye boşuna dememiş Igor Stravinsky. uyarlanmış. Kayıt süreci dikkatli ve Taşımasına gelince genelde haftada 3-4 hassas bir çaba gerektirdi. Arpın temiz performans oluyor. Pedal arp dediğimiz ve doğal rezonansını korumaya çalıştık konser arpı yaklaşık 40 kiloluk bir ve her bölüme ayrı olarak birkaç gün enstrüman. Bu performanslarda arpımı ayırdık. Granados’un eserlerindeki kendim taşıyorum. Türkiye ve Avrupa duygusal derinliği, müzikal özgürlüğü ülkelerinden farklı olarak ABD’de, ve şiirsel doğasını dinleyiciye tam olarak katıldığınız çoğu senfoni orkestrasına aktarabilmek için müziğin ince enstrümanınızı kendiniz dinamikleri ve akıcılığı taşımak üzerinde çalıştık. durumundasınız. Eğitim ve gelecek u Farklı ülkelerde eğitim aldınız. Eğitim süreciniz ve geleceğe yönelik planlarınızdan söz edebilir misiniz? Eğitim yolculuğum uzun ve kıtalar arasında geçti. Türkiye’de Hacettepe Üniversitesi Ankara Devlet Konservatuvarı’ndan lisansımı aldım, ardından Almanya’da Hamburg’daki Hochschule für Musik & Theater’da Xavier de Maistre’nin rehberliğinde yüksek lisans yaptım. Eğitimimi ABD’de, Indiana Üniversitesi’nin Jacobs Müzik Okulu’nda, Susann McDonald ve Elizabeth Hainen gibi önemli arpistler rehberliğinde en yüksek performans derecesi olan “artist diploma”yı tam burs ile tamamladım. Avrupa ve Amerika’da 25’ten fazla senfoni orkestrası ile çalıştım. İleriye dönük olarak yeni konserler ve projeler üzerinde çalışmalar yoğun bir şekilde devam ediyor. Bunun yanı sıra farklı müzisyenler ve oda müziği gruplarıyla işbirliği gibi birtakım tasarılarımız var. Canlı performansların yanı sıra bir süredir vermekte olduğum özel arp derslerimi kurumsal olarak sürdürmeyi planlıyorum.
Subscribe Login
Home Subscription Packages Publications Help Contact Türkçe
x
Find from the following publications
Select all
|
Clear all
Find articles published in the following date range
Find articles containing words via the following methods
and and
and and
Clear