Catalog

mm^m w^^m ^^a^ ^^m*m ^^^m ^^mı ^^^m ^^mm ^^^^ ^^^m ^^^m ^^^m wm^^ ^m^m ^^^m ^m^^ ^^MI Üniversite yasa tasansı gerçekten yeni mi? en 8u güne kadar iktidar olan veya iktidan ele geçiren güçler den doldugu gıbı tek tıp ıdarecüenn degü farklı tıpte kışüerın de soz sahıbı olması ko üniversite ile ilgili kendi ideolojisini ve tanımını gündeme ru mudur >' soylernı bunun açık karutıdır geUmversıtelerde akademık rnalı ve ıdaıı tirip yasalar hazırladığı için kalıcı bir üniversite yasası hazır savutunayan bu ya°a tasarısı akaozerklıgı demık yukseltılme ve atanmalarda büımsel lanamadı. Böyle gider ise gelecekte de hazırlanamayacak. kıstaslar getırmedıgı gıbı kamuoyunda "otomatık profesorluk" dıye adlandırüan 'ıııveısıte ve akadernık kuru ınsanlıgı ve büıme hıçbır katkısı olmayan uruveı sıtelerde belırlı sureyı geçiren her lus.ld.11n ınsarüarm ekonomık cunta lıdeıleıuıe ve pohtıkacüara fahrı dok kese otomatık kadro verümesı üniversite ;osyal ve kulturel temel ve potora banı vermek gıbı goıevler ustlenmış lere aluıacdk ogretım uyelerının meıkezı lıtık hıklaı mı yasamd geçır ılmesını takıp etlerdu sınava gırme zorunlulugu sarüa kendüerı rtıekle yukuııılu olduklan tum ınsanldrın nrrı yakındıgı tek tıp ogretım uyesuıı' do egıtım hakkının onemını vurgulayarak egı Ortak özellikler guımayacak mıdır 9 Ayııca otomatık kadro lım hdkkıııdaıı sadcce akademık ozgurlu Ounumuze kadar yuruıluge konan uycjulaması ımıversıtelerın araştırma ve bı ğun var oldugu ve yuksek oğıetım kurum 6 adet uıuversıte yasasının ortak ozellıklerı lımsel uretımını olumsuz etküemeyecek ldjnuıı ozerk olduklan hır ortamda tam an ıu şoyle ozetleyebüınz Heı yasa bir once mıdır' lamıyla yaraı larulabüeceğı kuıden daha detaylı bir unıversıte tanımı Butüatı Dünya Üniversiteler Seryapnıi'; unıvet.sıtenın goıevleıun ayrvntılı Finansman sorunu visi Eylul 1988 de Limada kanuıoyuna şekılde belıılemıştır Yasaları hazıılayarı ık Bu tasarı üe uzerınde duıulması ge açıklıyordu O yıllaı l'uıkıyede ıse fıüıe tıdaı sahıplerı kendı ıdeolojüerıne gore rekerı erı onernlı konu finansman soıuııu yuvası' olarak gorulen umveısıtelcı ı adam uınveibiteleıe ıolleı bıçmıs ve mezım edı duı Bu tasarı açıkca uruveısıteleıınfınans etmek' ıçın 12 Eylul Yonehmırıın çıkaıttıgı lecek öğrencilerin ozelliklerini bııer manı genel butçeden saglanır dıyeme yasa tum ıhtışartn de YUK elıyle uygulanı bırer sayiiiis.li! OzellıkİP Z'ıl/ sayılı yasa mcktedn Maaşını genel butçeden almayan yordu da bıı paıtı tnzugu gıbı yetıştırüecek oğ ve ış guvencesı olmayan akademısyenlerm rencılerın ııasü olması gerekiK^ı (sankı bı Ulkemızdekı demokrası ısteklcn akademık ozerklıklerı nasü Sdglanacaktır9 lımsel olarak olçulebılumış gıbı) mıllıyetçı eğıtını hdkkı ı^kcnceye karşı duruş çalıs Tdsarruf tedbırlerını one surerek atd manevıyatçı mılletını ve vatanıru seven ma yaşamı saglık altyapı ve çevre gıbı ko maları durdurması ve uruveısıtelerm ıstedı yukspk ahlak sahıbı olrrıak gıbı betımlenır nulaı uzeı mde umveısıtflcr degü sendıka gı yukseltılme kadıolarmı serbest bırakma laı TUSIAD Meslek Oıgutleıı (TTB ması hukumetın ıyı nıyetlı olmadıgını gos TMMOB) gıbı kutuluşlar araştırmalar yapı terıyor Unıveısıte odeneklennı tırpanlama yor ve kamuoyu olu^tıuuyoıdu sı anştvrmd ve alt yapıya yatırım yapmaması az da olsa vaı olan akademık ozerklı Disiplin şartnamesi gı de tırpanlama aıüamına gelmektedır Utuz sekız ke7 degıştırılen sımdıkı Mıllı egıtım ve sağlıkta yaptıgı gıbı YOK yasası uruveısıtelen meıkezıyotçı bu gozu kara ozeUeştırmeden devlet unıversı aıılayış üe genış yetkıler ıle donatılmıs. YOK teleımındepayınıalacagı açıktıı Bu tasarı başkanı ve rekiorleı elıyle yonelınektedır umversıtelerde ogretım elamanlannın sozUygulamadakı YOK yasası sanki bir dileşmelı îbtıhdamını ogrencüerm de daha siplin şartnamesi gıbıdıı Unıveısıtet fazla katkı payı odemeleruım onunu açaozelükletı unc çikaımadıgı gıbı turn unı caktır Bu gune kadar iktidar olan veya ıktı versıte ve bırımlennı ayıu kalıplar ıçınde daıı ele geçiren guçleı uıuveısıte üe ügüı oıgutlemeyı vu yonetmeyı amaçlamıştıı Ya kendı ideolojisini ve tanımını gurıdeme ge sa unıvereıtelprı bılım uıetmek olan asü ıs, tırıp yasalar hazırkdıgı ıçın kalıcı bir unı levuıden uzdklaştu mış ve genel lıseler gıbı vpısıte yabatı hazırlanamadı Boyle gıdeı şışuümış kontenjanlaıla bırer oıgun egıtım ken unıveibiteleıuı ve oğretım uyeleııruıı ıse gelecekte de hazıı ldnamayacak kururııa hdluıc getıımıştıı goıevlerı de ayrıntılı bir bıçımde sıralan Bılımsel duşurıc eyı ve yorıtemı ıçsel mıştıı Kamuoyu ve akademısyerıleı aıasuı Üniversiteye bırakalım les.üımıs bılmı uıetcn ulke ve dunya so da bu kadar Pİeştırüen YOK yasasını 'daha Oyüa umveifiiteyı tanurılama ve go lunlaıını araştırarak çozum onerüerı gelış demokidtık ve ozeık unıversıte yardtnıa' revlerını belırleme ışlevı sıyası üctıdann ve tııen uıettıgını koıkusuzca yayımlayaıı ku savı üe değıştırrrıeyı planlay<.ın AKP huku yasa koyucunun olmamahdır Umveısıteyı ıumlar olmaJarı geıeken umversıteler İA metı de kendı umversıtesını yaratmak ıstı anrak üniversite tanırıüayabüır ve gorevlehylul ıejımı ve yasası ıle yııkarıdan asagıya yor Yenı yasa tasansı ıncelendıgmde bunu mıı beluleyebüır hıyaraışık bir orgutleııme ıçınde ulkedekı got memek olanaksız lç ışleyışırıde büımsel tutum ve davsısterru koıuyan Mstemdekı degışımleım idrıışırı one çıkarüdığı akademüc ozerklı ayrusını emırleıle uyguldyun bueı kunım Yeni yasa taslağı gın guvence altına alındıgı fınansmanını haüııe gelmı^lt tdıı Yenı yasa tasaribinuı yuıurluktekı kdinudan saglayan dogmalardan uzak llnıversıteler kuıumsal olarak ulke YOK yasasından hıçbır farkı olrnadrgı gıbı ozerk büımsel ve demokratık bir unıversı mızdekı uu>an hakları demokrası kdtüımcı geçıcı maddelerı ıle sıyası ıktıdara unıver tenırı yemden oluşturulması ıçın gerçekten lık ekonomık eşıtsızlıkler etık ve çevre ko sıtelerde kadıolaşma olanagı yaratrnaktd yenı bir yuksek ogrenım yasasına gereksınusunda topluma ve yonetenlere bılımsel dır Yasa tasarısında savunulabüecek ıkı rum vardır Bu yasa butun uruversıtelerde onculuk edememıştır Tum değerlerı yok onernlı unsur fakulte ve yuksek okullarda gorev yapan ogTetım elemarüannm dernek eden peıvasız saldırganhga ve savaşa bu ıdarecılenn seçımle bekrlenmesı ve sosyal ve sendıkaları üe yuksek ogıenım üe ügüı tun dunyadaJa üniversiteler hatta saldırga korıseydır Bu ıkı olumlu unsur uıçermesıne butun kururnlarm katüacağı tartışmalar sorıırı kendı ulkesınde bılel5 000 akademıs ragmen yenı tasarı aşrn merkezıyetçı ve nucunda hazırlanmalıdır yun kaışıçıkmışken ulkernız uıuveısıtelerı burokratıktu Ozunde yenı degıl, eskıdır Bir ogretım uyesı olaıak hukumet ve rıli7 bırkaç bıldııı dıs.ında sessızlığe go Ceçıcı maddelerı üe tam bu hukumet hu YOK aıasında süaşmak ıstemıyoıum mulmustur kumdarhgı soz konusu olaraktıı Doç.Dr.Ramazan Afçı Oazetecı Derya Sazak ın koşesıne ta Burıa kaışın lıukunıctlerın polıtıkalaOııdokuz Mayıs Unıversıtesı Tıp şıdıgı ME Bakaıunın unıversıteleıde eskı nnı senato kararları ile desteklemek, KalDer Forum" B "U: arid ulaştıgı anddiı ıtüjaren elımden duşuremedıgım KalDer Forum Deı gısının Temmuz Ağustos Eylul 2003 11 Sayısı'nm mumkun oldugu kadaı buyuk bıı kıUe taidâııddn okunması gerektı gme ındndığım ıçın Cumhuı ıyet Büını Tek nık e yazmak ıstedım Büıyoısımuz kı her şe yuı başı ıyı yonetımdıı Bılırnde ve tektukte gehşmenın bıııncı koşulu da ıyı yonetımdır Kdfanızın ıçındekılerı sıstematık bir şeküde duzenleyebüıı ve uygulamaya sokabüırse nız gelışmeyı yakalayabüırsuuz Toplum ıçın de boyledır Sıstematüc b üonak nnrelıkleı ı belıılemek ı^ın başıdır KalDeı Tuıkıye Kalıte Dpınegının TUSIAD ıle bıılıkte duzenledıgı uluscü kalıtc kongıeleıınde de bu duygııyıı yaşayabılıyoısunuz Katma degeıı çok yuksek bıı kongıe oluyoı Tuıhyc nın Atatuık un kalbı nı tekraı tekraı attırdıgı bu toplantı nıt unı yasıyoısunuz KdlDeı Fonım un 11 Sayısının ozellıgı Kamu Rempozyuınu Ozel Sayı sı' olması Çogunluğu Tuıkıye de olmak uzeıe TKY yolculuğunda bdşaıüı olmuş ku rumlaım uyguldmalaıı uygulayınlar taratın dan anlıtüdıgı ıçın çok yaıaılı konulcuı ıçcı mekte TKY yolculuguna çüaıidk ısteyeıı ku rumlar bu deıgıdekı yayuılııı olgıı'olaıak ele alabüııler Kendüerme erı yakuı kuııurıu seçebüırleı TKY üke ve aıaçlannı ogrenııken bu olgularda yapıldiüan ele olaıak araçların ne amaçla ve nasü kuüanüdığını ır deleyebüırler Romut omekleıle dalıa kolay anldijüabüecegı ıçrn yolculuklarmda daııa başanlı olabüeceklerdıı Yonetım benım ışım degü dıye duşu nenler var Yanıtı kocaman bıı hayu olm.üı dır Yonetun heı yerde her zaman heı du nımda gereklı Her tuılu başaııya ıyı yone tım üe uld^üabüıı Yalnız kalıte uyguldmaltirının başarüı olabılmesı ıçın ust yonetımm benımsemesı ve kararlüıgı üe butune yayürnası gerekıyoı Dergıde kamu oı neklerını ınreleyebüırsuıız Zamıirun ust duzey yonetıcüeı ırıe ulke adına teşekkuı etrnelıyız Umarız surduruluı Gelışmış ve sıstematık devletleı uı ya aalannda da TKY yıüdaşımıru gozlemleyebı lıyorsunuz Toplumdakı usulsuzluklenn onu nun alınmdsının ynlıınu TKY gosteı ıyor Aı tık sızlanmayı bııahf) hep buukte bu felsefeyı kazanmdk ıçm koüanmızı sıvamamız gerek tıgrnı gorehm Ozelhkle anne babalara seslenmek ıstıyorum Çocuklaruıız ıçm elınızden gelenı yapıyorsunuz fakat ınanın onkr buyuyup meslek sahıbı olduklan ve oıtamın onlara kdZdiıdııdrklarınızdan farklı oldugunu got duklerı zamarı, sadece çocukldiınız ıçın yaptıklanruzın yeterb olmadıgını anlıyoısu nuz Sonuç beyın goçu oluyoı Sosyal Der neklerde de etkın olmanız da yeterlı olmu yor Etkınlık ve venmhhk ıçın tek çozum bu tunsel bakabılmek bir üın lükerun oncelık lennı saptayıp elele sıstematüc hareket ede bümek Yolu da TKY gosterıyor KalDeı ın Inteı net sıtesrnden (http //wwwkalder org tr) KalDer Foıum ıçm başvuıabılırsınız Prof. Dr. Diler Aslan Pamukkale Unıv Pıp Fak Bıyohmya Abd Denızlı 859/12