Catalog

Ooof OTT ııne Tanol Turkoğlu (TanolT@yahoo com) INTERNET DEGİL, HAYAT KÖTÜ Ceçen yazıda "Neden Internet Kullanmalıyım7" sorusuna cevap bulmaya çalışmıştım Bu yazıda ıse bıraz da geçtığımız yıllarda medyaya hep o yonu ıle yansıdığt ıçın, ınternetın kotu bır şey olup olmadığını ırdeleyeceğım. Malum dunyada her geçen gun daha çok bılgı uretılıyor, daha çok bılgıye erışılebılıyor Medya sağolsun, artık savaşları bıle naklen ızleyebılıyoruz Ancak dıkkat ettınız mı bılgı uretım ve enşımının bu denlı artması gunumuzun "boş zamanı olmayan ınsam"nı da beraberınde yaratıyor Nasıl mı7 Çok kolay Uretılen ve erışılebılen bılgı her ne kadar dramatık şekılde artıyor olsa da bunu tuketecek ızleyıcı ıle paylaşma zamanı aynı kısıtlı zaman 20 sene once de ana haberler bır saat suruyordu, bugun de Hâl boyle olunca bırım habere duşen zaman azalıyor Bızı kıtlesel olarak etkıleyen medya araçlarının bu "koşuşturması" doğal olarak bızı de peşınden surukluyor Yaşam hızlanıyor Uretılen bılgının paylaşılma suresı azaldıkça, bılgının ıçerığı de zedelenebılıyor Çunku hazırlayan medyaaların da yeterınce zamanı yok ve onlar da haberı nasıl algılıyorlarsa o şekılde sunuyorlar Bız buna zaman zaman yargısız ınfaz dıyoruz Internet kavramı da son donemde bu hızlı dunyada boy gosterdı Ancak doğası gereğı pek de medyatık bır kavram olmadığından, medyanın ılgısını sıradışı, normal olmayan yollara 'duştuğunde çektı Satanızm, ıntıhar olaylan, ya da ınternet uzerınden yapılan kımı başka suç eylemlen Internetın daha ne olduğunu tam da algılayamamış, sağda solda adını duymuş pek çok kışı de Internetı ılk bu yuzu ıle tanıdı Zıhınlerde ınternetın ozellıkle yetışmekte olan gençler ya da çocuklar ıçın kotu bır şey olduğu tortusu kaldı Neyse temel soruyu soralım Internet kotu bır şey mı7 Cevap Hayır' Şımdı bu basıt soruyu ve tek kelımelık cevaba nasıl ulaştığımızı bıraz daha açarak, değerlendırelım Internet kotu değıldır, çunku ınternet ınsanlığa ya da ınsanlara kotuluk yapılmasını sağlamak ya da yapılan veya yapılacak kotuluğu artırmak, hızlandırmak amaayla gelıştırılmemıştır Yerı gelmışken Internet'ın nereden çıktığını ve populantesının nasıl arttığını da açıklayayım Internet soğuk savaş zamanında Ruslann uzayda ılerleme kaydetmesıne koşut olarak, ABD bunyesınde kı hassas devlet kurumları arasında guvenlı bır ıletışım altyapısı oluşturmak amaayla, ABD Savunma Bakanlığı'nda başlatılan bırproıenın sonucunda ortaya çıktı 90'lı yıllarda otuzlu yaşlarına gelmış ınternet altyapısı, tıcarı amaçlı ıletışıme de açıldı Bu karardan sonra roket hızıyla gelışme gosterdı Bugun sanırım herkes ınternet kelımesını hayatında en az bır kere duymuştur Internet hıçbır şekılde yıkıa ya da kotu faalıyetlerde bulunmak amaayla tasarlanmamıştır Bugun ınternetı oncelıkle bır araç, bır ıletışım araa olarak gormemız çok onemlı Iletışım araanın kendısı kotu olamaz Tam tersıne ıletışımı hızlandırma gorevınden dolayı doğal halı lyıdır Ancak bu ıletışım araanın sunduğu turlu ımkanları kendı kotu nıyetlerı ıçın kullanan kışıler, kendı ıçlerındekı kotuluk tohumlarını, ınternet uzerınden "de" yayabılır Tıpkı dığer ıletışım araçlanyla yapabıleceklerı gıbı Zıhınlerımızde ınternet kotudur dıye kalan tortu da ışte bu surean bır sonucudur Internet kotu ıse, telefon da kotudur, cep telefonlan da kotudur, otoyollar da kotudur, hava ya da denız yolları da kotudur, tum taşıtlar da kotudur Çunku bunların hepsı de kotu bır ınsanın ıçındekı kotuluğu yayma konusunda araç olarak kullanılır Oysa bu açıdan bu kavramları kotu dıye suçlamıyoruz 0 halde bıldığımız kavramlara karşı gosterdığımız tepkılerden yola çıkarak, Internete karşı da nasıl tepkı gostereceğımızı bulabılınz Orneğın çocuğumuzun, kendısını olumsuz yonde etkıleyecek kışılerle arkadaşlık etmesını ıstemeyız 0 halde çocuğumuzun ınternet ıle de kotu arkadaşlıklar kurmasına olanak vermemelıyız Gençlerın kendılerıne zıhnen ya da fızyolojik olarak zarar verecek alışkanlıklara bulaşmasını ıstemeyız (orneğın sıgara, ıçkı, uyuşturucu) 0 halde bu tur şey lere ınternet uzerınden de bulaşmasını olanaklı kılmamalıyız Şımdı şu temel soruyu sormak ıstıyorum Internetı bır kenara bırakın, bır velı ya da oğretmen olarak çocuklann sokaktakı yaşamlannda bu tur kotu alışkanlıklardan ve ınsanlardan uzak durmasını sağlayabılıyor musunuz7 Bunu sağlayan aıleler çocuklarının ınternetten de olumsuz etkılenmemesını sağlar Orada başarısız olan ıse ınternette de başansız olmaya mahkumdur Bu gerçeğı gozardı etmemelı Görünen Köyün Kılavuzu Oktay Yenal Iktısadı bundlımd suruklenen Turkıye ekonomısmın sekız yılına gorgu tanıgı dlt bdşbÇrı üe sunuldn latap ulkemızın onde gelen ama uzun suredır arkaplandan açıklamalan ıle ara da bır gundeme ge len derıeymııl ıktısat çüanndan Oktay Ye nalm 1993 2001 yü lannda yazdıklan ve kendısıyle yapılan soyleşılen ıçenyor Oktay Yenal salt Dunya Bankası deneyımı olan bır ıküsatçı degıl ekonomık kalkınmanın tarıhsel bılımsel ve tekruk egıtımsel boyutlan konusunda da ka fa yoran ve daha dennlemesıne yakldşımlarda bulunan bır msanımız Ekonorralen hem kuresel açıdan deger lendırıp hem de ulusal boyutlarda ve ulusal temelde sağkklı yuruyebılmesı yaklaşımını elden bırakmıyor Turkıye nın krızlerıne dogru teşhısler koyabüıyor ve ekonomırun uzun vadelı saghklı bır yapıda gelışebü mesınıtı hangı temeller uzennde mumkun olabılecegı konusunda duşuncelennı dıle getrıyor Kıtapta sunulan yazı ve soyleşılerırı hemen tdmamı ekonomının ıs tıkran ıçın gereklı altyapılar reformlar ve ekonomık kdrarların nelero labılecegıne ılışkm goruşlerı ıçerı yor Pıyasada pek bulamayacagımz değerb goruşler ve saptamalar ıçeren bu kıtap ıçın adres tşletme ve Fı nans Yayınlan 0312441 52 19 (wwwısletmefinanscom) yonu aşkın araş trma makalesı ve bunlann ıçerdık len bılgı gezegenımızı dolaşıyor Bundan yararlananlar oncehklı konuma yukselı yorlar Tabu kı ya rarlanmak ıçın de bır bakış oluştur malı bır sıstem kurmalı Şnketleı şımdı aslında bı lımın yıllarca ug raş verdıgı bu alan Bılgı Ureümı ne gırıyorlar Bu kavram şırket ıçıne yonetımıne ve her tuılu ureümıne dktanlıyoı Şırketler de kendılerının deneyımlermden ve uluslararası deneyımlerden yola çıkarak yaptıklan ışe bıhmsel yaklaşmalı ve kendı sıstemlerı ıçınde bılqı uretımını teşvık etmeh Çalışanlann bılgı ve yaratıcılı gını ortaya çıkartan kendı deneyımlerını daha ıyı yo netım satış vb ıçın yenı bügılere donuşturpn yenı sıs temlerın arayışı vaı dunyada Işte latap ozellıkle şııket lerın bu gereksınımlenm dıkkate alan ve dunyadakı deneyımlerı ozumseyerek hızmete sunan ogrenen ekonomı ve bılgı uretımı kavramlannı yenıden dıkkate alan bu araştırma Dışbank Kıtaplan ndan yayınüandı BİLGİNİN ÜKi:iİMİ Kıbrıs Erdal Guven "Om Şiıtıdi" yayııu Erdal Guven Kıbrıs sorununu da otedenberı araştıran ve yazan dış polıtı ka yazarlarından Kıbrıs konusunu genpllıkle resmı polıtıkalaıın dışın dan ırdelıyor kıta bmda Helsın kı den Kopenhag a Kıbrıs latabı 13 bolumden oluşuyor Kıbrıs artık AB nın de sorunu Bıraz cesaret Paşa laı cdi>uslar ve bankazadeler Entegrasyona hayır AB ye evet Burası Dışışlerı tepkı buıada Neleı oluyor' Soıun bu değıl kı Çozumun yüı 2002 Kıbrıs ses verıyoı Son duzluk Anndn Planı Kopenhdg zırvesı Kıtapda ekler de var Kuruluş anlaşması KKTC nın bellı başlı sıyası partılen ve Kıbns tarıhçesı Bilginin üretimi Georg Von Rrogh Kazuo Ichijo Ikujiro Nonaka Çdgımızda hemen heı kurumda ve alanda dıle gelen bır kavram oldu Bılgının Uretımı Ozellıkle kuresel rekabet koşullannda daha ıyı uretım hızmet ve yonetım ıçın ortada bol mıktarda dolaşan yonetım guruları vaı Aynca yonetım konusunda uzmanlann çı kardıklan çok sayıda da kıtap Şırket yonetımlerı durmadan yenı kavıamlarla tanışıyor Kendılerını bır ust duzeya çıkartacak yenı sıstemler devreye gınyor Ogrenen şkoonmı ve Bılgı uretırm de bunlar arasında Şırketlerın rekabet guçlennı artıracdk onemlı bır konu şııket ıçınde bılgı uretımı Bılgı uretımı tabıı kı oncelıkle bılunsel bır kav ram Bılım dunyasının araşüncı kesımının ışı Yılda mıl "Genç Eleştirmenler Sempozyumu IV" Bilkent'te yapılıyor Bılkent Unıversıtesı Turk Edebıyatı Bolumu nun bu yü dorduncusunu duzenledıgı Genç Eleşürmenler Sempozyumu 5 6 Mayıs 2003 tanhlennde Bılkent te yapı lacak Bu yılkı sempozyumda bolumun yuksek lısans ogrencılerı çogunlugu romanlar hakkmda olmakla bırlıkte şur oyku ve eleştrı dlanlarında da çeşıtlı bıldıııleı sunacaklar Sempozyumda şu yazarlann ro manlan ele alınacak Saıt Faık Abasıyanık Adalet Agaoglu Huüa Aktunç Mehh Cevdet Anday Ebu Su reyya Samı Fent Edgu Leyla Erbıl Reşat Nun Gunte kın Sekm Ilerı ve Mızdncı Murat Sempozyumdd ayrı ca F Celalettın ın oykulennı Cemal Sureya nın şıırmı udeleyen bıldınlere Kadro dergısıne yansıyan ınkı lâp edebıyatı anlayışını osmanlı edebıyatında ser guzeştnâme turunu dıvan şunnde suharı redıflı şı u^len ele alan çalışmalara da yer venlecek Butun dın leyıcılere açık olan Genç FJeşurmenler Sempoz yumu IV 56 Mayıs ta Bılkent Unıversıtesı Merkez Kampus Guzel Sanatlar Tasanm ve Mımarhk Fakul tesı bınası FFB 05 no lu salonda saat 10 00 ıle lb 00 arasında yapılacak 841/14