Catalog
Publication
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Years
Our Subscribers Can Login And Read Original Page
I Want To Register And Read The Whole Archive
I Want To Buy The Page
‘Canavar Bumbum’
Bilgi Yayınevi, Çiğdem Gündeş’in yeni serisi Canavar Bumbum’u 2022 kapanırken yayımladı. Yaşadığımız dönemde
daha da önemli hale gelen üç konuyu işleyen seriyi Bahar Ünlüer resimlemiş. Yetişkinlerin de anımsamasının topluma
iyi geleceği bu üç temayı işleyen seriyi şiddetsiz öneriyoruz.
Diş izi kalır mıydı?” Böyle düşününce üzüldü
EMEK YURDAKUL
Bumbum. En sevdiği bebeğiyle gitti sonraki
gün okula, özür diledi Gizem’den.
1. KİTAP: KİM YAPTI BUNU?
Şimdi güzel ülkem, özür dilemenin vakti
“Biri bizi kurtarsın!” dileği, yalnızca beyaz atlı
gelmedi mi birbirimizden / kendimizden? Ve
prens nedeniyle kadınlara mı özgü sanıyorsu-
bireyselleşirken bencilleşmeden özgürleş-
nuz? Eskinin kıraathaneleri bugünün kahveha-
menin, vakti gelmedi mi?
nelerinin sakinlerinden, alışveriş kuyruğu sinir-
lilerine kadar herkesin cümleleri de umutları da
3. KİTAP: BEN MANTAR KAFA DEĞİLİM
bu yöne seyretmekte. Biri gelecek dertler bite-
Konu Bumbum’un ablası Cimcim. Arka-
cek, biri gidecek sorun çözülecek…
daşları “mantar kafa” diye alay etmişler. As-
Rahat bir nefes alınmaz demiyorum, siz
lında sahiden de canavar ailesinin tepesin-
anladınız konuyu. Hatta bazı insanların ya-
de anten gibi bir sürü mantar var. Ama konu
şamlarından çalınan zamanlar bitecek, belir-
zaten mantarlar değil, hiçbir zaman da olma-
gin bir özgürlük de saracak etrafı ancak “Ka-
dı… Peki, Cimcim’i herkesten farklı kılan te-
bahatin çoğu senin canım kardeşim.” Şairin
rın yokluğunu. Şöyle bir oyun önerdi öğretmen: “Tıpkı
pesinde yanıp sönen mantarları, ağaçlarla ile-
anlattığını anladığımızda bu döngü bitebilir.
benim gibi.” Sınıftakiler sırayla birbirleriyle benzerlik-
tişim kurmasını hatta okulda kaybolan kedi yavruları-
Yoksa ortak düşman belirleyerek anlık birleşme-
lerini yakaladılar. En son Bumbum’la benzerlikleri say- nı bulmasını sağlıyorsa? Bu farklılık ne kadar kıymetli
ler, yarın savaşacak yeni cephelere, döngülere evri-
maya geldi sıra. Ne çok benziyorlardı birbirlerine! Biz bir şey oluverir gözümüzde.
lebilir. Yani sen canım ülkem, ergenliğinin bitmek zo-
de saysak ya güzel ülkem, aslında ne çok benziyoruz Farklı olanla dalga geçmek benim çocukluk özel-
runda olduğu günlerdesin yine, yaşamının sorumlulu-
birbirimize. Ayrışmaktan yorulmadık mı? liğim değildi. Ben istisna da değildim. Yetişkinlikte
ğunu almanı bekliyor yaşam senden. Şimdi bir daha
de farklı diye itilen insanların nesiydi bu kadar farklı,
2. KİTAP: KÜÇÜCÜK BİR ŞAKA
sor, kim yaptı bunu?
hiç anlamamışımdır. Yani çocuk belki de acımasız bir
Serinin ikincisinde Gündeş diyor ki: “Hep-
Sınıfta fırtına kopmuştu sanki. Boya kalemleri, def-
şey değildir. E, güzel ülkem, evde eşimiz dostumuz
si Gizem’in suçu!” Evet, Bumbum’un kolunu hafif-
terler, oyuncaklar… “Kim yaptı bunu” diye sordu öğ-
hakkında, sevmediğimiz hakkında nasıl konuşuyoruz
çe ısırdığı, pardon dişlerini dokundurduğu ama ağ-
retmen. Herkes sırayla fısıldadı: “Bumbum yapmıştır.”
çocuklarımızın yanında? Acımasız olan onlar mı birbi-
layarak müdüre koşan Gizem’in suçu. Gizem’in yü-
Bumbum, “Ben yapmadım” dediyse de dinletemedi. rine yalnızca?
n
Ya sonraki gün? Bumbum üzgün, okula gitmedi, yor- zünden aldı Bumbum cezayı çünkü böyle şakalar ya-
sakmış! Ailesi önce güldü bu küçücük şakaya. Son-
ganının altına sığındı, sınıftaysa yine fırtına kopmuş gi- Canavar Bumbum 1-2-3/ Çiğdem Gündeş / Re-
ra ablası onu ısırdığında nasıl ağladığını hatırlattı-
biydi. “Bumbum yapmıştır!” İyi de okulda değil ki Bum- simleyen: Bahar Ünlüer / Bilgi Yayınevi / 24’er
bum, kimse fark etmemişti üstelik kocaman canava- lar Bumbum’a. “Yoksa Gizem’in de canı mı acımıştı? sayfa / 3+ / 2022.
Umuda varan bir öykü
Yarattığı sahici dünya, yan yana gelmelerin çoğaltan enerjisi; büyük, kalabalık, uzak görünen “yeni ortam”da
bir çocuğun “yer”ini bulma sürecinde rol alan iyi çizilmiş karakterleriyle Yeni Arkadaşım Mo’yu seveceksiniz.
kamızı. Her “yeni” ortam, orada da kendimize “yer” duğunu; bitip tükenmeyen
Y. BEKİR YURDAKUL
edininceye değin az ya da çok yorar bizi. göçleri, bırakmak / gitmek
Ve her “yeni”; ayrılığı, bir şeyleri arkada bırakmayı zorunda kalmaların ağrısı-
“Midge küçüktü. Okul ise büyük.”
da taşır bağrında, bize de taşıtır bu kederi. nı düşünmeden edemedim.
L. Williamson’ın; ayrılıklara, savruluşlara, özlemlere,
Yaşamak zorunda kaldığı ayrılığın yorgunluğuyla Bunca kısa bir öyküy-
yeni buluşmalara ayna tuttuğu öyküsü bu iki küçücük
kendisini kapısında bulduğu okul da derslik de bü- le hepimizin yaşamına ses-
tümceyle başlıyor. Aslında Midge’in o kocaman dün-
yük ve uzaktır Midge için. sizce dokunabilen, ayrı
yasından hiçbirimizin yabancısı olmadığı onlarca sah-
Öyle ki öğretmenin büyük gülümsemesi, yeni sı- düşmelerimizin izlerine za-
neyi de getirip kapımızın önüne bırakıveriyor.
nıf arkadaşlarının sıcak karşılaması, “yeni arkadaşı” rifçe aynalar tutan, kederimizle başa çıkmanın yol-
B. Cameron’ın yalın, içtenlikli, sımsıcak resimleri; E.
Mo’nun uzanan eli de yeterli değildir onun için. ları üzerine düşünmeye çağıran Williamson’ı alkış-
Fethiye Güçlü’nün alışık olduğum enfes Türkçesiyle
Kendi isteğimiz ve kararımız söz konusu değil- ladım.
sayfalar arasında dolaşmaya başlar başlamaz Cahit
se yani zorunluysa... Hangi ayrılık, hangi bırakıp git- Yarattığı sahici dünya, yan yana gelmelerin ço-
Sıtkı’nın unutulmaz dizesinin benimle koşmaya durdu-
meler dayanılır gelir ki insana... Hele ki çocukluk ça- ğaltan enerjisi; büyük, kalabalık, uzak görünen “yeni
ğunu duyumsuyorum: “Alıştığımız bir şeydi yaşamak...”
ğında burun buruna kaldığımız ayrılıklar... Ancak ya- ortam”da bir çocuğun “yer”ini bulma sürecinde rol
YAĞMURUN ARKASI GÜNEŞ...
şam yağmurun yerini, bir süre sonra güneşe bıraka- alan karakterleri ve taşıdığı umutla Yeni Arkadaşım
Sokağı, insanları, ağaçları, börtü böceği, kedile-
cağını da taşır akışında. Mo’yu seveceğinizi biliyorum.
n
ri, sakinliği, kalabalığı ve gürültüsüyle farkında bi-
le olmadan “yer” edindiğimiz hangi mekândan ayrıl- BİTMEYEN ÖYKÜMÜZ Yeni Arkadaşım Mo / Lara Williamson / Resim-
sak yeni yerleri tanımanın / keşfetmenin yanında alt- Bir solukta okuduğum Midge’in öyküsünün bugün leyen: Becky Cameron / Çeviren: Esma Fethiye
tan alta ayrılığın hüznü de bir an olsun bırakmaz ya- birçok ülkede hâlâ milyonlarcamızın da öyküsü ol- Güçlü / Timaş Çocuk / 96 s. / 7+ / 2023.
20 Nisan 2022
22