28 Mart 2024 Perşembe English Abone Ol Giriş Yap

Katalog

SIHİRLİ DEGNEK Çocuklar Fçin • Çızımler zı bu sayfada gorebdırsınız Sıhırlı Değ nek'ın sıze odul olarak ne vereceğını mı me rak edıyorsunuz? Surpnz 1 ' (Mektuplarınıza yaşınızı ve adrcsınızı yazmayı unutmayın olur mu'K 1 Kitaplar Mustafa Deiıoğiu Hazırlayan: Nllay Yılmaz run çdcaranların topluma gırme yetısınc sa hıp olmadıklan, o yuzden de ancak Uçuncu Bolge'de sıstem ıçın ağır ışlerde çalışarak ıs lah edılmclerı gerektığı duşunuluyor Lınus, kazalara ve kazalann yol açabıleceğı durum lara karşı oldukça hassas Kader'ın ne oldu ğunu, kımın tarafından yonlendınldığını sor guluyor DlF'ten (Dunya tletışım Fonımu) kendı şehrınde, kaza sonucu dığer bolgeler de yaşamakta olan yaşıtlannı araştınyor So nunda Yosh adında bır çocukla tanışıyor ve onunla yazışmaya başlıyor Dığer bolgelerde kı yaşamlann nasd olduğunu oğrenmesı Lı nus'u daha da sarsıyor, sısteme ve Buyuk Duzenleyıcı'ye karşı daha çok ofkelenmeye başlıyor, okulda ve evde gıttıkçe uyumsuz davraniyor Aılesı bunu sınav stresı olarak yorumlasa da, Lınus ıçın endışelenıyorlar Chem, Yosh ve Lınus bdgısayarla yonetden bu toplumsal sınıflandırdmayı bozmak ıçın bır plan yapıyorlar Bu planlan ne dersınız> Sızce 'Buyuk Duzenleyıcı'yı atlatmak ve bu duzenı ydcmak mumkun olabdır mP Chem, Yosh ve Lınus, duşunduklen planı uygulamaya başlar başlamaz kendılennı ına ndmaz bır seruvenın ıçınde buluverıyorlar Bır bdımkurgu romanı olan 'Genç Linus'un OfkeM1, Lınus Hope uçlemesının dk kıtabı Antoıne Ronzon'un kapak resmı, daha kıta bı okumaya başlamadan bıze Linus'un av rıksılığını, ıçsel karmaşddığuıı ve çaresızlığım hsddıyor Genç Linus'un Ofkesı' adlı kıta bın, dkgençlık donemının sıkıntdannı ve kaygdannı çok ıyı yansıtan bır olay orgusu var Şekdlenmekte olan tavır ve dunış, yaşa ndan kararsızlddar, korkular, yapılan seçım ler ve hatalar Hele o 'Buyuk Sınav' tedır gınlığı, belırsızlığı, anlamsızlığı ve çaresızlığı, bdımkurgu romanından gunumuz dunyası na uzanan bır kopru gıbı Bunca yd altından ruce suların geçtığı bır kopru1 'Genç Lı nus'un Ofkesı', kımılen ıçın bır korku, lumı len ıçınse bır umut koprusu olacağa bcnzı yor "Sevgdı çocuklarım, sınav merkezıne hoş geldınız1 dedı 'Hepunız bugunun sızler ıçın ne kadar onerrdı olduğunu bdıyoruz, çunku geleceğınızı belırleyecek Artık zarlar atddı, sızler çocukluk dunyasından çıkacak, tam bır yurttaş olacaksınız Belkı aranızdan bın (temalar) ve çocukta gerçekleştırdmek ıs tenen davranışlar açık, yalın ve kesın ola rak belırtdmıştır Akal'ın penceresınden baktığımızda, dk sayfalarda keddere ozlem duyan bır çocu ğun kedderle ılgdı duygu ve duşuncelerı şıır ddıyle anlatdmış Sonra annesını sıhır baza benzeten bır çocuğun annesının be cerderını anlatan bır şıırle, yme kedı ve sı hırbazı bırhkte ışleyen bır başka şıır I le men sonrakı sayfalarda doğa olaylarını ve bunların ozclıklerını anlatan "Ruzgâr", "Yağmur", "Yaramaz Yağmur", "Yaramaz Şemsıyem" ve "Sıs" adlı şurler var Yam çocuk bır yandan yazınsal bır turle buluş turulurken, bır yandan da doğa olaylarına dışkın durumları oğrenmış oluyor Orneğın "Ruzgâr' şurınde geçen şu dıze lere bır bakalım ' Koşuştu ruzgâr / Bır sağa bır sola / Uçuştu yapraklar / Dağd dı yollara / rhzını alamadı / Şapkaları kovaladı / Saksdan devırdı / Kapıdan, ba cadan / Evımıze gırdı / Bırbırıne kattı her şeyı / Bdmem artık nasd alınz / Ağata uçan tenceremızı " Sonrakı sayfada yoğun ders programın dan bunalmış ve oyun gereksınımı herkes çe unutulmuş bır çocuğun ısyanmı anla tan "Derslerım' adlı şur Bu şıırı çocuk gerçeğını tanıyan ve onemseyen herkes okumalı dlyoruz ve bır kesıt sunmadan geçmek ıstemıyoruz "Annem, "Dersıne çalış1" dedı / Babam, Genç Linus'un Ofkesı Anne Laure Bondoux, Can Yayınlan, 2004, 155 sayfa Turkçeleştıren Işıl Bırcan Kapak resmı Antoıne Ronzon (ilkgençlik) Lınus, aılesıyle bırlıkte Bınncı Duzey'de ya şayan 13 yaşında bır çocuk Oyku, gunu muzden 50 yıl sonrasında geçıyor Dunyanın duzenı çok değışmış Toplum, uç duzeye bo lunmuş Bırıncı duzey 'Korunaklı Bolge', ıkınu ve uçuncu duzeyler ıse sanayı bolgesı olarak adlandırılıyor Bınncı duzey dışındakı yaşam şartlan çok ağır Kımın hangı bolgede yaşayacağına ıse 'Buyuk Duzenleyıcı' karar venyor 14 yaşına gelen herkes 'Buyuk Sınav' olarak adlandırılan bır sınava gırmek ve bu sınavdan aldığı sonuca gore de, ıtıraz etmek sızın, ona en uygun olan bolgede yaşamını devam ettırmek zorunda Bu sınav, bır olum kalım meselesı Sınav yuzunden buyuk ku çuk herkes bunalıma gırmekte, aıleler parça lanmakta Çocuklarının aldığı sonuçlar sade ce kendılennın değıl aılelerının geleceğını de etkılıyor Aıleler toplum raraftndan aşağılanı yor ya da odullendırılıyor Şaşırtıcı olan, sı nav sonrasında, başına nc gelmış olursa ol sun, herkes 'Buyuk Duzenleyıu'nın kararına saygı duyuyor ve toplumun duzenı ıçın bu sınavı canla başla savunuyor Lınus da 3 ay sonra 'Buyuk Sınav'a glrecek olan çocuklardan bırı Âılesı, ablası Mıeg gı bı onun da Bırınu Duzey'de kalacağına ve ıyı bır hayat sureceğıne ınanıyor Lınus okul da başardı bır oğrenu olmasrna rağmen ya şamıyla ılgılı huzursuzluklar ıçınde Hayatı nın gerı kalan kısmına bır makınenın yol ve recek olmasını saçma buluyor Chem, Lı nus'un en yakın arkadaşı Chem ve adesının geçmışte başına gelen bır kaza, Chem'ı uyumsuz bır çocuk yapmış Sısteme karşı davranan Chem'ın, daha sınava gırmeden Uçııncu Bolge'ye gonderdeceğı kesınleşmış gıbı Çunku onun gıbı uyumsuzlann ve so bır gun benım şu ankı gorevımı ustlenecek Oburlerı de yenı bır şeyler kurmak ıçın ade lennden aynlacaklar Butun kalbımle umut ederım kı bu çok kımsenın başına gelmesın bazdanruz topluma gırme yetısıne sa hıp olmadığı ıçın toplum dışına atdacak Ne olursa olsun bunun, sızın ıçın, adenız ıçın, tum toplum ıçın hayırlı olacağını kabullen mek zorundasınız Bınncı katın adaylan yerlerıne vardı Kapdann açdmasına ızın ve rddı Gırrn kapıyı da arkanızdan kapatın Sınav ancak tum kapdar kapandığında baş layabılecek ' Duyulan bır kük sesıyle kdıt lenn aynı anda açddığı anlaşıldı 'Iyı şans lar' 'Şansa gerek yok' dıye omuz sdktı kız 'Buyuk Duzenleyıcı' kandırdamaz Sonra kapıyı açtı, ıçen suzuldu, kapıyı arkasından kapattı Ortada kabıne benzer bır şey var dı 'Sınava hoş geldınız Hıçbır şey yapma yacak, hıçbır şey soylemeyeceksınız Sıze uy gulanacak değerlendırme, canınızı kesırdıkle acıtmayacaktır' Anıden bır kask Linus'un kafasına oturdu, katatasının boyutlanna go reayarlandı " (S 138 140) Sadece gençler değd, yetışkınler de Lınus'la bırldcte bır çok şeyı sorgulayacak, yerlı yen ne oturtacak ya da yerleşmışldderı yennden kovacak' Bu kopruden geçmeye hazır mısı nız? BuyukJer, sız de okuduklannızı anne baba larla, eğıtımcderle ve yazarlarla paylaşmak ıs tıyorsanız, Sıhırlı Değnek'ın "Konuk Yo rumcu" bolumu ıçın bır kıtap tanıtabdırsı nız Nilay Ydmaz Kurtuluş Deresi Cad. No: 47 Bdgi Universıtesı, Dolapdere / Istanbul [email protected] Tel: 0212 236 78 42 MinikSihirli Degnekler! Sdıırlı bır değneğız olsaydı neler yapardınız, nelen değıştırmek ısterdınız? tşe kıtaplardan başlamaya ne dersınız çocuklar^ Okuduğu nuz bır kıtabı sevıp sevmedığınızı, kıtapta hoşunuza gıden ya da gıtmeyen bolumlenn neler olduğunu ve yazar sız olsaydınız o bo lumlen nasd yazacağınızı anlatan mektupla nnızı Sdıırlı Değnek'e gondenrsenız, yazını Bu şıırlerde, yaşamın bır gerçeğı olan "olum", dozu ıyı ayarlanarak, çocuğun duygu dunyastna zarar vermeyecek bıçım de, ona uygun kurgularla anlatılmış îşte, Yener'ın kedı sevgısını ışledığı, soz cuklerdekı ses yınelemelerı ve uyaldı ya pısıyla ddtkat çeken "Kedım" adlı şurden bırkaç dıze "Kedime yeşd top aldım / Boynuna pem be kurdele bağladım / Sepetı kırmızı, yorganı sarı, kedım, pek de nazlı Genel bır değerlendırmeyle, kıtaptakı şur ler konu ve temaları bakımından dkoğre tım donemındekı çocuğun yaşına, dgı ve gereksınımlerıne uygundur Şıırler, ıçerığı ne uygun resımlerle desteklenmış, bu da şurlenn detısıne gorsel bır zengınlık kat mıştır Çocukların kavramsal gelışımıne katkı sağlayacak bır anlatım yeğlenmış, Turkçemızın anlatım olanakları sezdırd mıştır Kısaca bu kıtap, ddsel ve gorsel ozelldderıyle çocuğun hem sanat hem de duşunme eğıtımı surecını destekler mte KONUK SİHİRLİ DEĞNEK Ars. Ciojç. (.mıan Aslan Mctııı Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimlerı Fakultesi Bu kez sızlerle çok guzel bır şur kıtabını paylaşmak ıstıyoruz Kuş Uçtu Şur Kaldı Mavısel Yeneı ve Aytul Akaî'rn bırlıkte hazırladıldarı, resımlemesını ıse Mustafa Delıoğlu'nun yaptığı bu kıtap, farklı tasa rımı, kapak resımlemesı ve sayfa duzenıyle gerçekten dgı çekıcı ve nıtelıklı bır çalış ma Sever'e (2003 192) gore, "Kitaplar, çocukları okumaya ısteklendırecek bır ta sarım anlayışını yansıtmalı çocuklar ken dılerı ıçm urctden bır araca verden onemı, gostcrden saygıyı lutabın dış yapı (bıçım sel) ozelldderıyle buturdeşmış olan tasarım ozenınden anlayabılmehdır " Kıtap, Mavısel Yener'ın "Kuş Uçunca" şıırıyle başlıyor, hemen yanındakı sayfada Aytul Akal ın "Şur Bızde Kaldı" şurıyle devam edıyor Bır kapa,ğından açtığınızda Aytul AkaPın şıırlerı, dığer kapağından aç tığınızda Mavısel Yener'ın şurlerı Yazı ka rakterı ve punto buyukluğu, resımlerı ve farklı sayfa duzenıyle çocuk kıtaplarında bulunması gereken dış yapı ozelîıklerıne son derece uygun bır kıtap Şıırlerın ıçerığıne gelınce, kıtapta, "çocu ğa gore' lık ılkesı uyarınca, çocuğun dgı ve anlam evrenme uygun şurlerın yer aldığını goruyoruz Aktardmak ıstcnen ızlekler odevımı kontrol etti / Öğretmenım, hanta çızdırdı / Teyzem, çarpım cetvelını oğrettı / Nınem, dua ezberlettı / Dedem, Kurtuluş Savaşı'ndan soz ettı / Btr ses duydum alçaçık / "Seksek oyna 1 " dıye fisddadı bana / Ama yollar daracdc, / Ben bulutlara zıpladım Yıne bu ıçenkte bır başka şur daha var "Sınav" Bu şurde de okul turu oğrenme den ve sınav gergınlığınden sıkdmış bır çocuğun duygu ve duşuncelerı "Bır LA man makınesı yapsam,/ On yd sonraya ayarlasam / Yarınkı sınavı kaçırsam "Bu kez kapağın dığer yuzunden açiyoruz kıta bı, Mavısel Yener'ın şıırlerıne açdıyoruz Oncelıkle renkler ve ozellddennı anlatan bır dızı şur var "Pembe", "Turuncu", "Mor" "Bakışma"da pelıkan sevgısını, "GolgenrTde golge kavramıni, "Dut Ağa u"nda ağaç de kuşun sıcak dışkısını ışle mış, Ycner Çocuğun yaşamında oyunun onemını anlatan "Uşuyen Çocuk"tan bır bolum sunmak ıstıyoruz " Yetmez bazen gıysıler / Isuımadan yu rekler / Uşuyen çocuğu,, Oyun yorganıyla sarmalı / Buz tutan harflen, / Uzaya yolla malı Akal'ın anneannesını kaybeden bır çocuğun duygularını çocuğun dunyasına uy gun bır bıçcmle anlattığı, olum ızleğınm (temasının) ışlendığı, "Aşk Olsun Anne anne" şurının olduğu sayfayı, Yener de ' Anneanneme" adlı şıırıyle butunlemış lıkte bır kıtaptır dıyebdınz Bdıyoruz kı ulkemızde, yazınsal bır tur olarak şıırın yer aldığı kitaplar, dığer turlerın yer aldığı kıtaplara gore daha az sayıdadır Bu nıte lıktekı kıtapların ulkemızde artması adına "Kuş Uçtu Şur Kaldı" adlı yapıt, çocuk duyarlıgını şıır ddıyle yakalamış btr kıtap olarak, anne baba ve tum eğıtımcılerın ço cukla buluşturması gereken onerrdı bır ça lışmadır <> SAYFA 26 C U M H U R İ Y E T KİTAP S AY I 7 58
Abone Ol Giriş Yap
Anasayfa Abonelik Paketleri Yayınlar Yardım İletişim English
x
Aşağıdaki yayınlardan bul
Tümünü seç
|
Tümünü temizle
Aşağıdaki tarih aralığında yayınlanmış makaleleri bul
Aşağıdaki yöntemler yoluyla kelimeleri içeren makaleleri bul
ve ve
ve ve
Temizle